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        活動實施方案

        時間:2023-10-27 09:07:52 活動方案 我要投稿

        活動實施方案[優(yōu)選5篇]

          為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的活動實施方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        活動實施方案[優(yōu)選5篇]

        活動實施方案 篇1

          一、活動內(nèi)容

         。1)體操類:在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上,各班可自編校操、武術(shù)操、球操、健美操及隊列隊形練習(xí)等。

         。2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞、秧歌等。

         。3)身體素質(zhì)練習(xí)類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

          (4)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲、抖空竹、面塑等。

         。5)特色活動項目:如跳繩、飛碟、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。

         。6)體育社團(tuán):籃球隊等。這五大類項目,各班按照自己的場地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生實際,自主統(tǒng)籌安排。要求每班選擇三項,每項一分。要求強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點;不僅關(guān)注活動的形式,更要注重健身的'實效性;要因地制宜,突出自己特色。同時在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂,使藝體相輔相成。

          二、人員負(fù)責(zé)制

         。1)班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任作用,因為班主任是班級凝聚力的核心,有極強(qiáng)的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時的責(zé)任是:

          ①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時出席。

          ②培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己的親身實踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參與活動,這是一種無聲的、潛移默化的教育。

         、壑笇(dǎo)學(xué)生大課間活動。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動內(nèi)容,并對出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時給予批評教育,不能敷衍了事走過場,對于不積極參與活動,不愿攜帶活動器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵。

          (2)“五落實、六到位”,即每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,值班領(lǐng)導(dǎo)落實,帶班教師落實;領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

         。3)體育教師負(fù)責(zé)制:

          ①負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排。入退場方法要切合實際、形式多樣,隊列動作整齊規(guī)范。

         、谪(fù)責(zé)組織課間操的全過程,指揮得當(dāng),儀表大方,帶操動作規(guī)范,并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動。

          三、活動場地順序安排:

          (1)六、七年級在田徑場地進(jìn)行慢跑一圈后,六年級在操場南部(跳高場地)、七年級在操場北部(鉛球場地)分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé)),參加各種體育社團(tuán)大眾流行、民族體育傳統(tǒng)體育項目按指定的地方,指定的教師進(jìn)行活動(指定的教師負(fù)責(zé))。

         。2)八年級在做操場地進(jìn)行分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé))。

         。3)九年級在籃球場進(jìn)行分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé))。

          后田徑場地進(jìn)行排跑(或做操)后,在田徑場分開進(jìn)行活動

          排跑要求:跑步要有序,控制好班級與班級之間的間距以及跑速。

        活動實施方案 篇2

          質(zhì)量是教育永恒的主題,是教育的生命線。為落實上級精神,實施“質(zhì)量提升工程”,推動學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,切實結(jié)合我校實際,特制定本活動實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)和落實教學(xué)常規(guī)管理為保障,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組 長:

          副組長:

          成員:

          組長負(fù)責(zé)全校“教學(xué)質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定活動實施方案、活動的動員、活動過程的指導(dǎo)、評價工作;成員負(fù)責(zé)本;顒拥木唧w實施,認(rèn)真操作,努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

          三、主要工作目標(biāo)

          1.強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵和保障機(jī)制,各處室明確職能職責(zé),提高教學(xué)管理效益,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

          2.強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的過程檢查與督導(dǎo),落實獎懲和激勵機(jī)制,加強(qiáng)考核,獎優(yōu)罰劣。

          3.以課堂為主渠道,提高教學(xué)質(zhì)量。打造高效課堂,創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

          4.開展教研活動,加強(qiáng)教研組建設(shè),深入開展課題研究,發(fā)揮群體優(yōu)勢,使各科教研活動開展豐富有效,促進(jìn)共研共享、共同成長。

          四、工作措施:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保持良好的教育教學(xué)秩序

          1.加強(qiáng)課程管理,提高課程實施水平。

          嚴(yán)格按照課程計劃,開齊科目、開足課時、開好課程,加強(qiáng)校本、綜合實踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理。教導(dǎo)處嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。

          2.健全教學(xué)常規(guī)管理制度,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。

         。1)細(xì)化教育教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求。嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)管理。每一個教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,并結(jié)合學(xué)科教材特點,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。堅持先周備課,加強(qiáng)集體備課,倡導(dǎo)集體備課與個人備課相結(jié)合。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,杜絕不備課上課現(xiàn)象,同組教師應(yīng)相互聽課、研討,加強(qiáng)對青年教師的備課、上課指導(dǎo)。對于作業(yè)設(shè)計、批改,力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,做到精選、先做、批改、反饋。

          (2)常規(guī)教學(xué)教研活動常態(tài)化。建立健全教研活動制度、集體備課制度、聽評課制度、教研成果獎勵制度、教科研活動保障制度等。

         。3)定期開好教學(xué)工作專題分析會、研討會。

         。4)強(qiáng)化以班主任為核心的班級教學(xué)管理責(zé)任。認(rèn)真抓好班主任建設(shè)工作,定期召開學(xué)生會、家長會。

          3.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高過程管理效能。

          教導(dǎo)處對教師的備講批輔等工作提出明確的'要求,加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。繼續(xù)堅持聽課制度,加強(qiáng)隨堂聽課力度,教導(dǎo)處將從第三周開始進(jìn)行隨堂聽課活動,了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。每學(xué)期舉行一次“教學(xué)開放周”活動,邀請學(xué)生家長及社會人士進(jìn)課堂聽課,接受社會監(jiān)督。

          建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度、反饋制度。教導(dǎo)處將在嚴(yán)格各項常規(guī)教學(xué)檢查的同時,加強(qiáng)對各年級各班級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評價。每學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋總結(jié),限期整改到位,幫助指導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)管理水平。對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價結(jié)論將及時通報。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。

         。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)教研的實效性

          1.完善教研組建設(shè),優(yōu)化集體備課,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。。

          加強(qiáng)教研組建設(shè),是提升教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理效率的一項有效措施。教研組努力做到教研活動的經(jīng);n}化、系列化。各教研組要制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體,體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,注重資料積累。健全以校為本的課題研究制度,實行“周三研究日”制,根據(jù)本校實際,組織開展校本集中培訓(xùn),有目的按步驟地組織開展教師培訓(xùn)工作,全面提高教師的整體素質(zhì)。教研組每周開展教研活動時間不少于 2 小時,保證集體備課至少兩次(語數(shù)各一次)。集體備課時,要研究教材重點、難點和疑點,探討教學(xué)方法和教學(xué)手段,研究教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,教研組長通過集體備課,掌握本組教師教學(xué)計劃落實情況。

          2.扎實開展教學(xué)活動,用活動推動教學(xué)。

          開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導(dǎo)課,注重活動的質(zhì)量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。把教學(xué)活動與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合,以檢評為載體,充分調(diào)動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

          3.加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。

          要求全體教師增強(qiáng)教研意識,積極撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)校要求所有授課教師必須寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,并在教研組內(nèi)進(jìn)行交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極深入教學(xué)一線,主動參與到教研活動中,了解教學(xué)工作中的實際問題。

          4.優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

          堅持以學(xué)定教,先學(xué)后教的教學(xué)思想,遵循以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,打造高效課堂,形成”輕負(fù)、高效、優(yōu)質(zhì)“為共同特征的不同學(xué)科的新授課、講評課、復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式。

          5.加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。實施學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀上示范課、研討課制度,發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,帶動提高教師隊伍整體水平。

         。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生“養(yǎng)成教育“,提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)與能力

          1.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法與能力。重點抓好兩頭:一、二年級重習(xí)慣培養(yǎng),六年級主抓教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。每個班級要針對本學(xué)期出現(xiàn)的個別學(xué)困生,建立檔案,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。使轉(zhuǎn)化工作有計劃,有措施,有目標(biāo),有效果。

          2.在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生個性特長的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。

          繼續(xù)深化學(xué)校課程改革,扎實抓好綜合活動課、興趣活動課、班級讀書會及學(xué)生社團(tuán)活動,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。做好節(jié)日課程,適時組織活動成果展評。繼續(xù)開展豐富多彩的隊組活動,組織學(xué)生社團(tuán)開展各項活動,加強(qiáng)文學(xué)社、田徑、合唱、書法等社團(tuán)小組的管理及各項活動的開展。繼續(xù)開展班級讀書會活動,各年級列出每學(xué)期必讀書目,完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度。通過豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的知識和技能得到創(chuàng)造性的應(yīng)用和主動發(fā)展。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測與評價,加強(qiáng)考核,落實獎懲和激勵機(jī)制,保障教育教學(xué)質(zhì)量提高

          檢查、考核是一個工作鏈中的最后一個環(huán)節(jié),它對于保證各項工作的落實,保證質(zhì)量有著重要作用,可以這么說沒有考核就沒有落實。所以本期要加強(qiáng)考核工作,提高考核的客觀性、公正性和導(dǎo)向性。學(xué)校要健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評價、激勵制度,加強(qiáng)教師教學(xué)質(zhì)量評價、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

          1、加強(qiáng)各學(xué)科質(zhì)量驗收工作。每學(xué)期每個月進(jìn)行一次質(zhì)量調(diào)研。教導(dǎo)處對學(xué)科質(zhì)量檢測結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,從中找出教學(xué)中存在的問題和不足,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

          2、建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學(xué)行為,尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。堅持推門聽課制度,教案實行周檢查制度,作業(yè)實行月末普查制度。對教學(xué)常規(guī)定期檢查,量化通報。

          3、學(xué)校將定期組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競賽和單元競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,給學(xué)生展示自我的機(jī)會。每次競賽后,對表現(xiàn)突出的學(xué)生及時進(jìn)行表彰。

        活動實施方案 篇3

          一、活動主題:

          會男會女,放飛夢想

          二、活動單位:

          重慶城市管理職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會辦公室

          三、活動時間:

          xx年10月24日

          四、活動地點:

          學(xué)校小禮堂

          五:活動目的:

          本次活動旨在讓同學(xué)們大膽追求夢想,給同學(xué)們一個自我展現(xiàn)的舞臺,大力鼓勵同學(xué)們勇敢追求自己的夢想。

          六、活動口號:

          會男會女,唱出夢想;秀出風(fēng)采,展現(xiàn)自我

          七、活動籌備:

          1、活動宣傳:會計與貿(mào)易系學(xué)生會宣傳部

          職責(zé):在整個會計與貿(mào)易系宣傳該活動

          2、活動工作:會計與貿(mào)易系學(xué)生會辦公室及團(tuán)支部

          職責(zé):安排活動場地及整個活動流程

          3、活動協(xié)調(diào):會計與貿(mào)易系學(xué)生會組織部及外聯(lián)部

          職責(zé):組織整個活動的.流程及準(zhǔn)備活動所需的物品

          八、活動流程:

          1、安排人員:主持人兩名(一男一女)、幕后工作者(化妝師一名、攝影師一名等)、現(xiàn)場工作人員10名

          2、分配人員:主持人主持整個活動現(xiàn)場

          化妝師負(fù)責(zé)給演唱選手化妝

          攝影師負(fù)責(zé)錄制整個活動過程

          現(xiàn)場工作者負(fù)責(zé)整個活動現(xiàn)場的秩序及活動現(xiàn)場的安全

          3、組織全體學(xué)生有秩序入場

          4、活動內(nèi)容:

          由主持人宣布晚會開始,會計與貿(mào)易系所有演唱選手進(jìn)行選拔,競選出冠亞季軍,最后給獲獎?wù)哳C發(fā)禮品,由主持人宣告晚會結(jié)束。

          5、組織同學(xué)們有秩序出場

          6、工作人員清理活動現(xiàn)場

          九、注意事項:

          1、工作人員注意維持活動現(xiàn)場秩序

          2、工作人員監(jiān)督活動現(xiàn)場清潔及安全

          重慶城市管理職業(yè)學(xué)校 院學(xué)生會辦公室

          xx年10月22日

        活動實施方案 篇4

          閱讀是一種力量,閱讀是一種態(tài)度,閱讀是一種生活方式,閱讀是要讓陽光真正住在心里,在書中,不僅有眼前,更有詩和遠(yuǎn)方,閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個人的精神成長史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書節(jié)即將來臨之際,圖書館將推出一系列活動以推動廣大學(xué)生的閱讀活動。

          一、活動組織

          組長:白樺

          副組長:龍宇光 楊盛春

          組員:吳迪讀者協(xié)會相關(guān)成員

          二、活動主題

          “深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書香建院”

          三、活動安排

          活動一:“一院一書”海選活動

          閱讀體驗的深入和升華離不開朋輩之間的交流和互動,為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題,讓閱讀蔚然成風(fēng),收獲更多的精彩。本屆讀書節(jié)特開展“一院一書”海選活動。

          1、活動主題:讓我們共讀一本書

          2、活動時間:20xx、04、05——20xx、06、05

          3、活動內(nèi)容:

          (1)初步海選

         、倩顒訒r間:20xx、04、05——20xx、04、30

         、诨顒硬襟E:在此期間,圖書館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱,學(xué)生將自己屬意的圖書填好并投入投票箱。

         。2)二次海選

         、倩顒訒r間:20xx、05、09——20xx、06、05

         、诨顒硬襟E:根據(jù)初次海選結(jié)果,列出各二級學(xué)院排名前30名圖書目錄,再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉,最終選出各二級學(xué)院所同讀的一本書。

         。3)結(jié)果公示

          根據(jù)海選結(jié)果,評選出“一院一書”的最終結(jié)果,圖書館會對其進(jìn)行數(shù)字化,推出合適的電子書格式,以供學(xué)生閱讀和討論,也將作為讀書節(jié)后續(xù)活動之“征文比賽”的主題內(nèi)容。

          4、活動地點:

          圖書館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺

          5、活動要求:

          (1)每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書

         。2)各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫清楚

          活動二:專業(yè)主題書目推薦

          每個專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書目,也有需要掌握的技能和技術(shù),為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書,需要掌握哪些技能,本屆讀書節(jié)圖書館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書目,以供廣大學(xué)生參考閱讀。

          活動三:專家講座

          1、主講人:季翔

          2、專家簡介:季翔,男,二級教授,博士生導(dǎo)師,教授級高級建筑師,國家一級注冊建筑師,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長,建筑設(shè)計研究院總建筑師,全國高專建筑設(shè)計類專業(yè)教指委主任,江蘇省建筑師學(xué)會副會長兼秘書長,江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任,江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任,徐州市建筑創(chuàng)造專委會主任,徐州市建筑文化學(xué)會會長。

          3、活動時間:5月中旬

          4、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

          活動四:征文比賽

          1、活動主題:閱讀,更多精彩

          2、活動時間:20xx、06、06——20xx、09、31

          3、活動內(nèi)容

          根據(jù)“一院一書”活動的海選結(jié)果,確定各二級學(xué)院參與征文的主題。

          4、投稿方式:

          5、活動要求:

         。1)題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

         。2)禁止剽竊和抄襲,本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報。

         。3)稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級、手機(jī)號碼等基礎(chǔ)信息。

         。4)獎項設(shè)置:一等獎8名;二等獎16名;三等獎24名;優(yōu)秀獎若干。圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

          活動五:“超星移動圖書館”推廣

          “超星移動圖書館”是圖書館購買的對圖書館電子資源整合和無縫檢索的服務(wù)平臺,讀者可以利用該平臺進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動。

          1、活動安排:20xx、04、07——圖書館服務(wù)大廳及校園林蔭大道

          20xx、04、08——家屬區(qū)2號樓旁

          2、活動內(nèi)容:廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描,下載“移動圖書館”客戶端,活動推廣人員將介紹“移動圖書館”如何利用,并有精美禮品贈送,先到先得。

          活動六:“最美圖書館”攝影大賽

          1、活動時間:20xx、04、07——20xx、05、07

          2、參與方式:下載移動圖書館客戶端,并完成登錄,進(jìn)入活動首頁,點擊“我要參賽”,參與活動并曬出你眼中最美的建院圖書館。

          3、活動要求:

         。1)每次上傳僅限一張圖片,三百字以內(nèi)的感言;

         。2)上傳圖片支持png、jpg格式,圖片大小不超過3M;

          (3)請務(wù)必填寫聯(lián)系信息,比便活動結(jié)束后與你取得聯(lián)系(不會產(chǎn)生任何費用)。

          4、活動獎勵

          本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組,一等獎各5名,二等獎各10名,三等獎各15名。屆時將有精美禮品贈送。

          活動七:超星“校園大使”評選

          超星公司一直以來致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),校園大使作為一種新的服務(wù)方式,讓“移動圖書館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中,以保證“移動圖書館”能更有效的.在學(xué)生之間推廣使用,把資源送到學(xué)生手中。

          1、校園大使職責(zé)

          校園大使主要負(fù)責(zé)“移動圖書館”的推廣和宣傳。教會大家如何更好的利用“移動圖書館”。

          2、校園大使福利

          (1)提供社會實踐的機(jī)會,滿一學(xué)期即可發(fā)放社會實踐的實習(xí)證書,優(yōu)秀的校園大使會發(fā)放優(yōu)秀實習(xí)證明,同時,大學(xué)期間擔(dān)任過校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時會優(yōu)先考慮;

         。2)學(xué)校會從校園大使中選出一名組長負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)和組織,組長會有相應(yīng)的獎勵制度,如發(fā)放獎金、獎品等。

         。3)“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資;フ够顒映陝诎葱r計算,每小時20元計算,每次活動不超過3小時。

         。3)活動安排

          具體選拔由超星公司負(fù)責(zé),感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼,參與選拔。

          活動八:20xx年度借閱達(dá)人評選

          根據(jù)圖書館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計結(jié)果,評選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

          活動九:20xx年度泡館達(dá)人評選

          根據(jù)圖書館門禁系統(tǒng)的統(tǒng)計結(jié)果,評選出20xx年度前10名泡館時間最長的讀者,圖書館將對獲獎人員頒發(fā)證書及獎品。

        活動實施方案 篇5

          一、活動目的:

          為深入實施素質(zhì)教育,提高少年兒童的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),營造文明高雅的校園文化氛圍,豐富我校的校園文化生活,提高全校學(xué)生的普通話朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步推動讀書活動向縱深開展,凸顯班級讀書活動特色,學(xué)校面向全體學(xué)生開展經(jīng)典詩文誦讀比賽。通過比賽提高學(xué)生口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

          二、活動主題:

          書香溢善小,美文伴成長

          三、活動組織:

          教導(dǎo)處 語文教研組 少先大隊

          四、參賽對象:

          學(xué)校二至六年級所有學(xué)生,以班級為單位參加比賽。

          五、比賽時間和比賽地點:

          比賽時間:09年10月8號下午

          比賽地點:學(xué)校風(fēng)雨操場

          六、比賽內(nèi)容:

          分為必選和自選兩個內(nèi)容。

          必選內(nèi)容為:溫總理的詩作《仰望星空》,

          自選內(nèi)容為:中外經(jīng)典散文、詩歌等。

          七、比賽要求:

          1、各班級所選內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)出少年兒童朝氣蓬勃的精神面貌。時間限定為5分鐘。

          2、比賽形式不限。

          3 參賽人數(shù)為班級實有人數(shù)為基準(zhǔn),每減少一人則扣除成績的0.1分,上不封頂。

          八、評獎辦法:

          比賽按中高年級組評獎,分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名,其余為三等獎,并設(shè)最佳創(chuàng)意獎二名。(最佳創(chuàng)意獎不受年級限制)

          九、評分標(biāo)準(zhǔn):

          1、遵守紀(jì)律,上下場迅速、有序。(1分)

          2、精神飽滿,表情自然,著裝統(tǒng)一,服裝整潔、衛(wèi)生,不雜亂。(1分)

          3、正確把握誦讀內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能引起觀眾共鳴, 整體效果好,有藝術(shù)感染力。(3分)

          4、表現(xiàn)形式活潑、新穎,富有創(chuàng)意。(2分)

          5、普通話音準(zhǔn),能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音和節(jié)奏。(2分)

          6、主題鮮明、突出,內(nèi)容積極向上。(1分)

          九、比賽評委:

          張喜麟 張明 李金平 李寶林 富勇軍 賀榮 余永兵 金麗霞

          十、活動具體負(fù)責(zé):

          1.主持和活動程序:語文教研組出程序,少先大隊負(fù)責(zé)實施。

          2.會場音響:王凱 陳建平

          3.背景黑板:秦永新

          4.會場評委席設(shè)定與布置:余永兵和六一班學(xué)生

          5.獎狀的領(lǐng)取和打。簵钋 李西平

          6.上下場的.秩序:蔡麗 曹桂霞

          7.會場紀(jì)律:各班班主任

          十一、有關(guān)注意事項:

          1、各班級應(yīng)按要求認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備。

          2、參加比賽時,凡需要播放背景音樂的請事先做好安排。以磁帶為妙。

          3、時間、地點或其它方面如有變動,均以最后通知為準(zhǔn)。

          附:《仰望星空 》 溫總理

          “我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃; 那無窮的真理, 讓我苦苦地求索、追隨。

          我仰望星空, 它是那樣莊嚴(yán)而圣潔; 那凜然的正義, 讓我充滿熱愛、感到敬畏。

          我仰望星空, 它是那樣自由而寧靜; 那博大的胸懷, 讓我的心靈棲息、依偎。

          我仰望星空, 它是那樣壯麗而光輝; 那永恒的熾熱, 讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷!

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