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        活動實施方案

        時間:2023-10-24 10:17:24 活動方案 我要投稿

        活動實施方案合集3篇

          為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動實施方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動實施方案合集3篇

        活動實施方案 篇1

          調(diào)研工作是共青團(tuán)工作決策的基礎(chǔ)和依據(jù),在團(tuán)的全局工作中具有十分重要的地位和作用。為了深入實施“青年工作調(diào)研計劃”,進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)工作和青年工作的理論研究,推動全校共青團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展,校團(tuán)委決定繼續(xù)在全校各級團(tuán)組織中廣泛開展調(diào)研活動。具體方案如下:

          一、主要任務(wù)

          深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,研究當(dāng)前青年群體的新變化、新特點,把握青少年的思想脈搏和利益訴求;研究新形勢下青年運(yùn)動發(fā)展的`新規(guī)律、新方向,團(tuán)建工作面臨的新情況、新問題,推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)和青年工作發(fā)展的新思路、新方法;探索新形勢下共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重大課題,找準(zhǔn)共青團(tuán)工作在經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展重的切入點和結(jié)合點;研究團(tuán)的工作思路、工作方式和自身建設(shè)創(chuàng)新;形成一批能夠切實指導(dǎo)工作實踐的調(diào)研成果,推動全校共青團(tuán)事業(yè)和青年工作的新發(fā)展。

          二、調(diào)研形式

          各學(xué)院團(tuán)委可以依據(jù)《蘭大共青團(tuán)20xx年度調(diào)研課題指南》,重點開展所列選題的子問題研究,也可以依據(jù)本學(xué)院的共青團(tuán)和青年工作實際,自行確定選題,深入開展調(diào)研,撰寫調(diào)查報告,推出調(diào)研成果。調(diào)研活動可以采取座談、訪談、調(diào)查問卷、個案研究等多種形式進(jìn)行。

          三、實施步驟

          1、準(zhǔn)備階段(5月):各學(xué)院團(tuán)委要根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,以列出的調(diào)研課題指南為參考,結(jié)合各自實際,確定調(diào)研項目。

          2、調(diào)研階段(6月至9月):各學(xué)院團(tuán)委要成立專門的調(diào)研課題組,通過多種形式,集中力量開展好調(diào)研活動。期間,校團(tuán)委機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)對自己的聯(lián)系點學(xué)院的調(diào)研活動開展情況進(jìn)行跟蹤督察指導(dǎo),確保調(diào)研活動取得實效。

          3、評選階段(XX月):組織有關(guān)專家成立評審委員會,對確定的調(diào)研項目進(jìn)行驗收,對各學(xué)院團(tuán)委選報的調(diào)研文章和成果進(jìn)行評選表彰。

          四、具體要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各學(xué)院團(tuán)委和廣大團(tuán)干部要充分認(rèn)識調(diào)研工作對于推動團(tuán)的理論建設(shè)和共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的重要性,加強(qiáng)調(diào)研工作的組織領(lǐng)導(dǎo),扎實深入基層和青年,認(rèn)真了解實際情況,掌握第一手資料,確保調(diào)研工作落到實處。

          2、突出重點、體現(xiàn)特色。要結(jié)合共青團(tuán)和青年工作面臨的新形勢和新問題,要結(jié)合共青團(tuán)蘭州大學(xué)委員會的特色,有針對性地開展調(diào)查研究。調(diào)研要突出重點,不搞面面俱到、大而化之的研究。

          3、嚴(yán)格把關(guān),提高質(zhì)量。要做到調(diào)查研究與理論研究相結(jié)合、思想理論性與實踐操作性相統(tǒng)一,注重調(diào)查研究的深入、扎實和細(xì)致,調(diào)研報告數(shù)據(jù)要真實可靠、分析要清晰明了、對策要切實可行,力爭多出調(diào)研精品。已經(jīng)推薦申報往屆評選活動的調(diào)研成果不得再次推薦上報。嚴(yán)禁抄襲,如發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,將取消抄襲者的評獎資格。

          4、統(tǒng)一規(guī)范,按時申報。各學(xué)院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團(tuán)20xx年度調(diào)研課題登記表》,并于5月19日以前將電子稿一份(統(tǒng)一用word格式),發(fā)送至郵箱,同時將紙質(zhì)稿一份交至校團(tuán)委調(diào)研室(校團(tuán)委榆中校取a01辦公室),聯(lián)系人:,電話:。

        活動實施方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為了加強(qiáng)“書香校園”建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校和人,根據(jù)縣教育局20xx年開展教師讀書活動要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,以“閱讀人生,智慧育人”為主題,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師學(xué)習(xí)能力、業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),特制定本方案。

          二、主要目標(biāo)

          通過開展讀書活動,使全體教師著重在以下六個方面得到進(jìn)一步提高。

          1、價值觀。通過開展讀書活動,促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

          2.文學(xué)修養(yǎng)。優(yōu)秀的作品會帶給人真、善、美的熏陶。教師的文學(xué)修養(yǎng)的提高也會為他們的教學(xué)帶來潛在的良性影響。

          3.語言表達(dá)能力。通過本次讀書活動使教師表達(dá)能力得到提高,同時使教師的教學(xué)語言變得更加新穎、豐富、生動和高效。

          4.完善自我。通過優(yōu)秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作過程中對各類問題的處理是否合理科學(xué),及時調(diào)整自己的心態(tài)和行為,不斷提高自己的人生境界。

          5,教育理論。通過閱讀教育理論類的書籍,教師不斷充實自己的頭腦,及時更新教育理念,緊跟教育的時代潮流。

          6、精湛隊伍。通過實施讀書工程,加強(qiáng)教師隊伍的`建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍。

          三、活動主題

          “閱讀人生,智慧育人”

          四、活動對象

          全鄉(xiāng)教師

          五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:楊光海 副組長:張朝陽

          成 員:艾勝勇、彭家寬、侯金地、向和成、朱玉國、侯金菊、楊德秋、瞿洪憲、趙七三、陳光樣、彭貴斌、張吉應(yīng)

          六、活動安排及實施細(xì)則

          本次活動將根據(jù)縣教育局的時間安排,從20xx年3月開始至20xx年12月結(jié)束,具體分三個階段進(jìn)行:

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20xx年3月)

          1.召開教師動員會,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局制定的教師讀書活動方案,大力營造濃厚的讀書氛圍。 2.每校下發(fā)讀書活動方案,張貼活動倡議書,教師在倡議書上簽名。

          3.每學(xué)設(shè)立教師讀書活動專欄,宣傳板報。學(xué)校走廊、班級墻壁布置相關(guān)標(biāo)語、讀書格言,營造濃厚的“書香校園”氛圍。

         。ǘ┙M織實施階段(20xx年4月~12月下旬)

        1.每校制定讀書計劃,下發(fā)教師讀書推薦參考篇目。 2.開展讀書活動。

          圍繞“讀書”這一中心內(nèi)容,⑴、在教師中開展“三個一”的讀書學(xué)習(xí)活動:即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著。⑵、學(xué)校要做到“三個一”,即每月檢查一次讀書情況,每學(xué)期開展一次讀書征文比賽,舉行一次“教師閱讀”總結(jié)評優(yōu)活動。

          3.加大宣傳力度。學(xué)校在教師讀書活動專欄、宣傳板報中展出優(yōu)秀讀書筆記和優(yōu)秀讀書作品,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。并積極推薦優(yōu)秀作品到省、州、縣等刊物、報紙、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。

          4.組織參加全縣教師讀書征文比賽。⑴、教師可以講述自己通過閱讀,促進(jìn)教育教學(xué)的故事與心得,也可以講述閱讀給自己帶來的影響等等。⑵、征文主題、文體不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)控制在1500字以內(nèi)。⑶、參加比賽的征文,嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載、抄襲。⑷、學(xué)校(九月份)對參賽征文進(jìn)行初評,并推薦到縣教育局參加評審。

         。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(20xx年12月)

          以校為單位,學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組在活動結(jié)束時將組織對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)評比,評出活動積極分子若干名并以資表彰鼓勵。

          七、活動要求

          1.端正態(tài)度,提高認(rèn)識。每位教師都應(yīng)把讀書活動作為提升綜合素質(zhì),豐富文化內(nèi)涵,充實課余生活,陶冶情操,拓寬知識面的重要載體,提高讀書的積極性。

          2.高度重視,積極參與。每校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書活動的全部工作。每位教師要

          積極響應(yīng)活動的倡議,加入讀書的行列。增強(qiáng)工作自覺性、主動性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,學(xué)以致用,學(xué)出成效,圓滿完成活動的各項工作任務(wù)。 八、保障措施、購書計劃及考核辦法

          1、每校根據(jù)學(xué)校的藏書量和類別,拿出一定資金購買中心學(xué)校推薦的書籍,并組織教師開展捐書活動來豐富資源。對推薦讀書篇目,學(xué)校盡量配齊、配足,保證教師集體學(xué)習(xí)用書。

          2、學(xué)校將教師讀書活動納入校本教研、校本培訓(xùn)計劃,建立長效的管理機(jī)制,完善教師讀書的獎勵機(jī)制(期末將評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得),并將讀書活動與教師績效考核、年終考核評優(yōu)相結(jié)合,使讀書活動計劃落到實處。

          3、每天保證閱讀時間1小時。

          4、凡是推薦閱讀篇目必須精讀,及時做好讀書筆記。

          5、結(jié)合自己的教育教學(xué),積極撰寫原創(chuàng)的教育隨筆、論文等,積極參加各級各類的征文評比活動。

          宣恩縣李家河鄉(xiāng) 20xx年2月20日

          “閱讀人生 智慧育人” ——李家河鄉(xiāng)教師讀書活動倡議書

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙,教師的職業(yè)特點決定教師必須是熱愛讀書的人,讀書是教師一種最自然的生命狀態(tài),也是一種高貴至美的人生境界。因為讀書,我們的專業(yè)底蘊(yùn)將更為豐厚、教育實踐將充滿智慧、精神生活會更加充實!20xx年,在全縣教育系統(tǒng)中開展“閱讀人生 智慧育人”教師讀書活動中,希望全體教師積極加入讀書的行列,以書為友、與書為伴,多讀書,讀好書,提升自身的文化素養(yǎng),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品味高雅的校園文化。

          老師們,請計劃一個讀書目標(biāo),積極參與到讀書活動中來吧,與經(jīng)典同行、與智者對話,讓讀書成為習(xí)慣,在閱讀中反思、在閱讀中提升,讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情,讀出自己的陽光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書伴隨我們一生,增加每一個人生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度,思想的厚度!

          教師讀書活動推薦參考篇目50本

          一、教育名著

          1、《陶行知文集》陶行知,江蘇教育出版社,20xx年3月

          2、《蘇霍姆林斯基選集》[蘇]蘇霍姆林斯基 著 譯 者:蔡汀 王義高 祖晶 主編,科學(xué)出版社出版。20xx年8月

          3、《教育過程最優(yōu)化》[蘇]巴班斯基 吳文侃等譯 教育科學(xué)出版社20xx-01

          4、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》[美國]羅森塔爾、雅各布森著,唐曉杰、崔允潡譯,人民教育出版社 1998.3.

          5、《孩子們!你好!》蘇聯(lián),阿莫納什維利著,朱佩榮先生翻譯,教育科學(xué)出版社出版,20xx年2月,(《孩子們,你們好!》、《孩子們,你們生活得怎樣?》、《孩子們,祝你們一路平安!》學(xué)校無分?jǐn)?shù)教育三部曲)

          6、《和老師的談話》(贊科夫)〔蘇〕JI.B.贊科夫 著 杜殿坤 譯, 教育科學(xué)出版社出版、發(fā)行

          7、《教育詩》[蘇]柯著磊然譯人民文學(xué)出版社1957年版。(三七作家,專門在20xx-02-13的《南方周末》上推薦此書)

          8、《人的教育》,福祿倍爾(福祿倍爾:幼兒教育之父)人民教育出版社,1991年版 9、《早期教育與天才》[日]木村久一,海南出版社,1977年版,王傳璧譯,邵道生校

          二、理論視野

          10、《葉圣陶教育文集》葉圣陶著,人民教育出版社,1994年版 ,獲得國家圖書獎 11、《愛心與教育》1999年,李老師的《愛心與教育》一書出版,這本書同時獲得中央宣傳部“五個一工程”大獎、冰心圖書大獎和中國教育學(xué)會“東方杯”科研成果一等獎。李鎮(zhèn)西著,四川少年兒童出版社。

          12、《學(xué)會生存——教育世界的今天與明天》聯(lián)合國教科文組織, 1972,教育科學(xué)出版社20xx年版.

          13、《別國的學(xué)校和我們的學(xué)!罚唬ㄓⅲ┌5旅伞そ鹬,王承緒等譯,,人民教育出版社,20xx年版

          14、《組織行為學(xué)》(江蘇教育出版社)(李瑞譯) 15、《有效教學(xué)方法》

          16、《亞洲“四小龍”課程實踐研究》 北師大顧明遠(yuǎn)教授主編。福建教育出版社出版。1999年9月

        活動實施方案 篇3

          為深入踐行社會主義核心價值觀,助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。按照鎮(zhèn)政府的號召,根據(jù)鎮(zhèn)中心校的安排配合村委會宣傳低碳生活理念,宣傳建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)的文明信息,現(xiàn)將制定以下方案:

          一、活動主題

          “愛國衛(wèi)生人人參與健康生活人人共享”

          二、活動時間

          20xx年3月20——4月3日

          三、活動對象:學(xué)校志愿者服務(wù)隊

          四、活動內(nèi)容

          1、清理菜市場積存垃圾、牛皮癬等;

          2、清理學(xué)校周邊堆放的`垃圾雜物、牛皮癬;

          五、活動要求

          1、高度重視,精心組織。要按照本方案精神,圍繞主題設(shè)計開展活動,全面推行各項措施,確保活動的順利進(jìn)行。

          2、注重方法,務(wù)求實效。要結(jié)合實際情況,研究制定愛國衛(wèi)生志愿服務(wù)活動常態(tài)化方案、確;顒佑蓄I(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有步驟地展開,切實把這項活動抓好,抓出實效。

          鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

          20xx年3月19日

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