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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-10-10 09:11:03 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案(精華7篇)

          為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編整理的活?dòng)方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動(dòng)方案(精華7篇)

        活動(dòng)方案 篇1

          一、主辦單位:大竹縣**小學(xué)

          二、承辦:學(xué)校體育教研組

          三、活動(dòng)時(shí)間:第六周(四年級(jí))、第七周(五年級(jí))

          四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

          五、參賽隊(duì)員及分組:

          1、每班各選5名隊(duì)員上場(chǎng)比賽(比賽中可以換人)。

          2、四年級(jí)12個(gè)隊(duì)抽簽分成4個(gè)組。

          3、五年級(jí)7個(gè)隊(duì)抽簽決定輪空隊(duì)伍。

          六、隊(duì)員著裝要求:

          1、統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)足球服。

          2、足球鞋。

          3、護(hù)腿板。

          4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。

          七、比賽辦法:

          1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國(guó)足協(xié)最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

          2、比賽過(guò)程及計(jì)分辦法:

         。1)四年級(jí)初賽:

          每組3個(gè)隊(duì)采用循環(huán)比賽,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互間勝場(chǎng)數(shù)、相互間凈勝球數(shù)和相互間進(jìn)球總數(shù)決定名次)每組第一名出線,第二名、第三名淘汰。

         。2)五年級(jí)初賽:

          參賽隊(duì)按照抽簽分成兩組,每組三個(gè)隊(duì)打循環(huán)賽,計(jì)分辦法同上。每小組第一名直接出線,最后一名直接淘汰。兩個(gè)第二名和首輪輪空的隊(duì)伍打循環(huán)賽,第一名、第二名直接晉級(jí),第三名被淘汰。

         。3)決賽:剩下的四個(gè)隊(duì)打淘汰賽,輸隊(duì)打第三名、第四名,勝隊(duì)打第一名、第二名。

          3、比賽時(shí)間及中場(chǎng)休息:比賽上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息3分鐘。

          八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          第一名獎(jiǎng)足球4個(gè),第二名獎(jiǎng)足球3個(gè),第三名獎(jiǎng)足球2個(gè),第四名獎(jiǎng)足球2個(gè),其他班級(jí)各一。

          九、附件:

          1、比賽日程安排表

          2、比賽得分登記表

          大竹縣**小學(xué)體育教研組

          20xx年9月9日

          篇三:五人制足球比賽活動(dòng)方案

          為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng),足球比賽活動(dòng)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。

          二、工作方針

          堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的.優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

          三、工作措施

         。ㄒ唬、主辦單位、承辦單位

          主辦:高一年級(jí)組 承辦:體育組

         。ǘ、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

          擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).

         。ㄈ、活動(dòng)主題

          活動(dòng)主題:活力足球 陽(yáng)光生活

          四、參賽范圍

          1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))

          2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)

          五、比賽具體要求:

          (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。

          (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。

          (3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。

          (4)比賽過(guò)程中,注意安全。

          (5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

          (6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

          (7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

          (8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

          (9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

          (10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

          六、競(jìng)賽辦法:

          1、采用淘汰賽辦法;

          2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

          3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

          七、比賽規(guī)則

          比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

          八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法

          1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).

          九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件

          1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽(tīng)從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

          2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

          3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

          4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

          十、大賽指導(dǎo)老師:龔家良、王 里

        活動(dòng)方案 篇2

          按照縣直工委直工發(fā)〔20xx〕X號(hào)文件和宣口黨委6月11日會(huì)議精神要求,決定在全局開(kāi)展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利**周年”愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng),提出活動(dòng)方案如下。

          一、各校大家唱活動(dòng)

          1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。要求每個(gè)干部職工7月5日前必須學(xué)唱兩首以上愛(ài)國(guó)歌曲。

          2、組織愛(ài)國(guó)歌曲集體唱活動(dòng)。每?煞謩e組織一次愛(ài)國(guó)歌曲大家唱集體活動(dòng)。(7月8日前)

          3、精心打造學(xué)校精品節(jié)目。(7月10日前)

          二、教育局愛(ài)國(guó)歌曲大家唱競(jìng)賽活動(dòng)

          1、活動(dòng)時(shí)間:初定于7月13日。

          2、參加節(jié)目。以縣城學(xué)校為參賽隊(duì)伍,每校于7月8日前上報(bào)2個(gè)以上節(jié)目參賽(節(jié)目報(bào)教育局基教股彭XX,聯(lián)系電話:**XXXX),評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目準(zhǔn)備參加宣口匯演。

          三、活動(dòng)要求

          1、活動(dòng)可靈活多樣,節(jié)目可采取獨(dú)唱、重唱、合唱、音樂(lè)伴舞等形式。鼓勵(lì)自主創(chuàng)作歌曲參加活動(dòng)。

          2、教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌調(diào)度,各校具體抓好落實(shí),各校要分別制定活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)干部要親自參與、帶頭學(xué)唱。各項(xiàng)集體活動(dòng)需加強(qiáng)宣傳,并報(bào)送信息和圖片資料。

        活動(dòng)方案 篇3

          一、工作思路

          本工作室以教師專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,以教學(xué)研討為主要形式,在“校名師建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)問(wèn)題研究,共同探討高中地理教學(xué)疑難問(wèn)題,發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用,使本工作室真正成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

          二、工作目標(biāo)

          1、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)。通過(guò)為期一年的培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng),力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在自己原有的基礎(chǔ)上有所突破,在各層次的教師隊(duì)伍中提高一個(gè)層次。實(shí)現(xiàn)工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,引領(lǐng)高中地理教學(xué)共同發(fā)展。

          2、優(yōu)化課堂。課堂教學(xué)實(shí)踐及其研究是本工作室的重點(diǎn)工作內(nèi)容之一,學(xué)員應(yīng)積極在學(xué)校、縣(市、區(qū))、市開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,每次聽(tīng)課活動(dòng)后應(yīng)有課堂記錄,評(píng)課記錄及課后反思。

          3、提高素質(zhì)。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真閱讀教育理論、新課程理論與地理課程標(biāo)準(zhǔn)及其名著。提高解題能力,除了系統(tǒng)地做題,還要多看地理專題研究的書籍,以提高解決地理問(wèn)題的敏感度。

          4、成果匯總。一方面,通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)和研究,定期舉行論壇,將成員的成果進(jìn)行匯總討論,編成小冊(cè)子,作為本工作室的`成果之一。另一方面,課題研究的成果,個(gè)人撰寫的論文,一年匯總一次。

          三、教師的培養(yǎng)

          1、招聘工作室成員

          本工作室將依據(jù)《巢湖市二中名師工作室管理暫行辦法》的規(guī)定開(kāi)展成員招聘。申報(bào)參加名師工作室學(xué)員必須是:積極上進(jìn),并在業(yè)務(wù)上具有發(fā)展?jié)摿Γ瑢?lái)能夠進(jìn)一步成長(zhǎng)為巢湖市骨干教師的優(yōu)秀教師。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真完成所在學(xué)校的各項(xiàng)工作,遵守學(xué)校規(guī)章;在師德、教育教學(xué)以及研究方面積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用成員還必須是校名師。

          2、制定工作室成員成長(zhǎng)目標(biāo)

          通過(guò)一年為周期的培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效推動(dòng)工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng)。工作室成員在教育教學(xué)方面要成為本校、本地區(qū)教研教改的帶頭人;成員必修努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論并在實(shí)踐中不斷提升自己的理論水平,至少撰寫一篇有價(jià)值、有水平的科研論文;積極參加本校、本地區(qū)的教育科研活動(dòng),有效發(fā)揮名師的示范輻射作用。

          3、工作室成員專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的主要措施

         。1)制訂規(guī)劃。每位學(xué)員必須制定自己在培養(yǎng)期內(nèi)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并按工作室要求完成作業(yè)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、研修任務(wù)。

         。2)讀書自學(xué)。工作室成員要積極參與系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科的前沿理論與課程改革理論等讀書活動(dòng),要求做好讀書筆記并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表讀后感言,交流心得體會(huì),以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長(zhǎng)。

         。3)專題研究。工作室成員要積極參加工作室確定的科研課題,做好課題的計(jì)劃與研究過(guò)程的記錄、整理、反思、總結(jié)、交流等。主持人深入到工作室成員的課堂教學(xué)中,定期聽(tīng)工作室成員的隨堂課,并針對(duì)課堂教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行深入研討與糾正;定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度,檢查階段性成果,匯x成員的課題研究成果。

         。4)參加活動(dòng)。主持人帶領(lǐng)成員參加各級(jí)教研活動(dòng)和各級(jí)各類教育教學(xué)相關(guān)比賽,承擔(dān)各級(jí)學(xué)科的培訓(xùn),發(fā)揮名師的示范輻射作用。

         。5)撰寫博客。在名師工作室網(wǎng)站上開(kāi)通個(gè)人博客,每月發(fā)布不少于1篇的個(gè)人博客文章或一道自創(chuàng)地理題目。

          四、工作室的主要職能

          工作室以名師公開(kāi)教學(xué)、組織研討、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專題研究、課題研究、公開(kāi)課講評(píng)、觀摩考察等形式對(duì)成員進(jìn)行培養(yǎng)。以論文、專著、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)論壇等形式向全市輻射、示范,顯現(xiàn)相關(guān)工作過(guò)程、工作策略及工作成果,引領(lǐng)全市高中地理學(xué)科課程教學(xué)改革。工作室建立成員成長(zhǎng)檔案,不斷促進(jìn)工作室發(fā)展及成員的專業(yè)成長(zhǎng),在工作周期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。

          五、工作室的規(guī)章制度

          1、會(huì)議制度

         。1)每學(xué)期召開(kāi)一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

         。2)每學(xué)期召開(kāi)一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問(wèn)題。

         。3)根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。

          2、學(xué)習(xí)制度

         。1)按時(shí)學(xué)習(xí):工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,另就某一研究方向的主題每月定期集中學(xué)習(xí)一次,同時(shí)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

         。2)按需學(xué)習(xí):工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。

          3、工作制度

         。1)名師工作室主持人將分別與工作室學(xué)員簽訂《巢湖市二中名師工作室成員協(xié)議書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

         。2)工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過(guò)程。

         。3)工作室成員必須參加“工作室”布置的各類培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

         。4)參與市地理教師培訓(xùn)工作,接受主管部門的指導(dǎo)、檢查、評(píng)估,向主管部門匯報(bào)工作,作出書面總結(jié)認(rèn)真做好高考的信息收集、資料整合、研討高考的教學(xué)方略、試題研究,為提高我市高考水平出謀劃策。

          (5)工作室通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動(dòng)態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、自創(chuàng)題、活動(dòng)圖片等。

         。6)做好成員的考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)工作,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),建立“名師工作室”和學(xué)員檔案。

          4、考核制度

         。1)建立學(xué)員考勤制度,全年有2次以上無(wú)故不參加研修活動(dòng)或請(qǐng)假4次及以上者,取消學(xué)員資格,以后不得再次申報(bào)名師工作室學(xué)員。

         。2)工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

          5、檔案管理制度

         。1)建立工作室檔案制度,并由主持人兼管。

         。2)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽(tīng)課、評(píng)課記錄、公開(kāi)課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

          6、經(jīng)費(fèi)使用制度

          工作室經(jīng)費(fèi)?顚S,由所在學(xué)校(單位)管理。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)。

          六、工作室工作方案實(shí)施的預(yù)期效果

          通過(guò)本名師工作室方案的實(shí)施,培養(yǎng)一批具有先進(jìn)理念和較強(qiáng)教學(xué)技能的優(yōu)秀教師,進(jìn)一步激發(fā)我市教師教育科研的熱情。同時(shí),名師工作室方案的實(shí)施,將有助于解決我市高中地理教學(xué)過(guò)程中重難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)我市高中教學(xué)不斷向前發(fā)展。

        活動(dòng)方案 篇4

          回饋客戶,驚爆特惠

         。1)目的:吸引消費(fèi)者第一次消費(fèi)。利用現(xiàn)有音效設(shè)備、點(diǎn)歌程序、歌曲更新程度、及舒適的環(huán)境吸引消費(fèi)者再次消費(fèi)的沖動(dòng)。

         。3)顧客權(quán)利:來(lái)店歡唱,消費(fèi)滿指定包房消費(fèi)額就可以進(jìn)入無(wú)限暢飲。

         。4)宣傳方式:以DM派發(fā)為主,于活動(dòng)前1周內(nèi),在周邊居民區(qū)、街道進(jìn)行有針對(duì)性地派發(fā),主要目標(biāo)人群:16-40歲左右

         。5)DM單主要內(nèi)容:

          封面:以“嘉年華KTV 清涼一夏 無(wú)限歡唱”及KTV形象宣傳為主 封底:促銷主題及具體活動(dòng)內(nèi)容

          內(nèi)頁(yè):隨時(shí)唱出好心情,嘉年華給你高水平,拔尖時(shí)尚好場(chǎng)所,嘉年華熱烈歡迎你

          歡迎來(lái)到嘉年華KTV,這充滿愉快歡唱氛圍的好地方,隨時(shí)歡迎您的光臨。 (再介紹KTV的環(huán)境特點(diǎn)、音響效果、地址、價(jià)格等)

          方案建議二:“清涼一夏,無(wú)限暢飲”——?dú)g樂(lè)勁唱

          (1)目的:這個(gè)活動(dòng)是讓消費(fèi)者得到無(wú)限暢飲的權(quán)利,以無(wú)限暢飲吸引消費(fèi)者。 無(wú)限暢飲,喝得就是本事!

         。2)操作方式: 超過(guò)包房指定消費(fèi)額或者一次性點(diǎn)滿包房指定消費(fèi)額進(jìn)入無(wú)限暢飲時(shí)間,指定啤酒隨便喝。(包房消費(fèi)有酒水才能參加本次活動(dòng))

          (指定消費(fèi)額:小房:488元 中房:688元 大房:1088元 VIP:1288元 嘉年華壹號(hào):1888元),(指定啤酒:青島純生)

         。3)客戶權(quán)利: 喝的是本事,免費(fèi)讓您喝到您喝不下,喝到您不想喝為止。

          (4)宣傳方式及DM內(nèi)容同方案建議一

          方案建議三:會(huì)員卡專案,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒——集點(diǎn)大贈(zèng)送(后期執(zhí)行)。

          (1)目的:讓消費(fèi)者在嘉年華消費(fèi)就享受超值折扣,給消費(fèi)者占便宜的感覺(jué),吸引下次消費(fèi)。并且持有會(huì)員卡的消費(fèi)者還有可能將卡借給別人使用,帶動(dòng)新的`消費(fèi)者前來(lái)消費(fèi)。

         。2)操作方式:發(fā)放會(huì)員卡,在消費(fèi)者消費(fèi)完畢后贈(zèng)送,或一次性消費(fèi)滿一定金額(500元)無(wú)償贈(zèng)送。

         。3)會(huì)員權(quán)利:

          ? 在消費(fèi)時(shí)可以享受85折優(yōu)惠,VIP客戶享有優(yōu)先訂房權(quán)。

          ? 消費(fèi)滿10元積1點(diǎn),積分滿一定數(shù)量可兌換相應(yīng)點(diǎn)數(shù)的禮物(包括MP3,u盤,照相機(jī)

          等)

          ? 會(huì)員生日當(dāng)天來(lái)消費(fèi),提前2天告知服務(wù)人員,送免費(fèi)蛋糕等。

          ? 每年年底進(jìn)行會(huì)員抽獎(jiǎng),大獎(jiǎng)為***(例如:免費(fèi)生日派對(duì),中獎(jiǎng)客戶生日當(dāng)天所有費(fèi)

          用全免;免費(fèi)歡唱、免費(fèi)食物、或?qū)φ巯M(fèi)等)

         。4)宣傳方式及DM內(nèi)容同方案建議一

          方案建議四:悠揚(yáng)之夏,舒適唱享

         。1)目的:吸引消費(fèi)者前來(lái)消費(fèi),造成空前的人氣,并與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手展開(kāi)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)。

         。2)操作方式:2個(gè)月內(nèi)促銷活動(dòng):買虎牌一件送一打

          方案建議五:嘉年華“暢飲套餐”大奉送

          暢飲套餐A:488元 (推薦6—8人適用)

          配 送:啤酒一件(24瓶)、小果一份、小吃二份;

          暢飲套餐B:688元 (推薦8—12人適用)

          配 送:指定紅酒一支、中果一份、小吃四份;

          客戶權(quán)利:可選擇用指定紅酒調(diào)換等價(jià)其他啤酒(兌換不找零,特價(jià)酒水除外)

          暢飲套餐C:1088元 (推薦12—15人適用)

          配 送:洋酒一支、中果二份、小吃六份

          客戶權(quán)利:可選擇用洋酒調(diào)換等價(jià)其他啤酒(兌換不找零,特價(jià)酒水除外) 暢飲套餐D:1288元 (15—20人適用)

          配 送:高檔紅酒二支、大果二份、小吃八份

          額外優(yōu)惠:配送紅酒可享受買2送1(所贈(zèng)送洋酒不兌換)

          客戶權(quán)利:可選擇用高檔紅酒調(diào)換等價(jià)其他酒水(兌換不找零,特價(jià)酒水除外) 暢飲套餐E:1888元 (20人以上適用)

          配 送:高檔洋酒二支、大果二份、小吃十份

          額外優(yōu)惠:配送洋酒可享受買3送2(所贈(zèng)送洋酒不兌換)

          客戶權(quán)利:可選擇用高檔洋酒調(diào)換等價(jià)其他酒水(兌換不找零,特價(jià)酒水除外)

          注:“暢飲套餐”中所配送所有物品概不退貨兌現(xiàn)。

          嘉年華KTV“清涼一夏無(wú)限暢飲”大奉送活動(dòng)最終解釋權(quán)歸嘉年華KTV所有。

        活動(dòng)方案 篇5

          為慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié),豐富職工的文化生活,增強(qiáng)職工凝聚力,展現(xiàn)勞動(dòng)者昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,總醫(yī)院工會(huì)定于4 月 16 日(星期日)組織職工開(kāi)展釣魚比賽活動(dòng),現(xiàn)制定如下的具體方案:

          一、參加人員:

          有一定垂釣基礎(chǔ)或是垂釣愛(ài)好者的總醫(yī)院在崗職工,男女不限。

          二、時(shí)間、地點(diǎn):

          比賽時(shí)間定于20xx年4月16日,7點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,17:00比賽結(jié)束。

          比賽地點(diǎn)在野溝門水庫(kù)庫(kù)區(qū)(牌坊溝)。

          三、活動(dòng)規(guī)則、流程:

          1、本次活動(dòng)自行解決垂釣工具和魚餌,比賽桿長(zhǎng)不超過(guò)五米四,比賽時(shí)限一竿一線,魚餌不限,釣位現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

          2、本次比賽目標(biāo)魚為鯉魚、草魚、鯽魚(三兩以上);比賽設(shè)總重量、總數(shù)量和三種目標(biāo)魚的單尾重量五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)項(xiàng)不重疊)。

          3、到達(dá)釣場(chǎng)后,先抽簽然后由裁判帶入賽場(chǎng)進(jìn)入垂釣位,垂釣位不可以自行調(diào)換,比賽期間如需要離開(kāi)須經(jīng)裁判同意,在比賽中,未經(jīng)裁判允許,不得隨意走動(dòng)、串位、向他人借用餌料、釣具。

          4、比賽開(kāi)始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn),比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即收竿,超時(shí)者所釣魚不計(jì)入比賽成績(jī)。違反釣魚規(guī)則和不能全程參賽的'取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

          四、活動(dòng)要求:

          1、參加本次垂釣活動(dòng)的職工要合理安排工作并注意自身安全。

          2、請(qǐng)有意參加釣魚比賽的職工到總醫(yī)院釣魚協(xié)會(huì)穆會(huì)生處確認(rèn)報(bào)名,報(bào)名時(shí)交40元報(bào)名費(fèi)。報(bào)名截止時(shí)間為20xx年4月15日17:30。

          3、整個(gè)活動(dòng)中注意安全,不要在水邊大聲喧嘩、吵鬧,影響他人比賽情緒。

          4、比賽結(jié)束后,垂釣人員全體集合,等候裁判員統(tǒng)計(jì)成績(jī),宣布名次。

          5、比賽裁判長(zhǎng)馬巍,顧問(wèn)穆會(huì)生。午餐由總醫(yī)院釣魚協(xié)會(huì)安排。

        活動(dòng)方案 篇6

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)對(duì)溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識(shí)。

          2、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)。

          3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時(shí)的逃生技巧。

          二、活動(dòng)主題:

          “珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┮裕

          炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。

         。ǘ├妹恐艿陌嚓(duì)課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識(shí)》等,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

         。ㄈ⿲W(xué)生人手一份《xxxx預(yù)防溺水事故專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的倡議書》,要求家長(zhǎng)陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

          (四)營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識(shí)”,組織一次相關(guān)的安全教育講座。

         。ㄎ澹┮园踩逃秊橹黝},有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)思想,出一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。

         。┙M織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場(chǎng)演練,提高學(xué)生的自救能力。

          (七)設(shè)計(jì)安全承諾簽名卡,并實(shí)施到位。

          xxxx“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)宣誓承諾簽名卡

          執(zhí)卡學(xué)生:年班 填寫時(shí)間:年月日

          參與者承諾內(nèi)容簽名

          班主任我會(huì)積極組織學(xué)生參與、開(kāi)展安全活動(dòng),并做好監(jiān)督管理工作.

          學(xué)生我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取老師和家長(zhǎng)的意見(jiàn),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水.

          家長(zhǎng)我會(huì)積極配合學(xué)校,做好日常的監(jiān)督防患工作.

          四、活動(dòng)總結(jié)

          水,溫暖的時(shí)候像慈愛(ài)的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫。“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。

          五、活動(dòng)反思

        活動(dòng)方案 篇7

          活動(dòng)目的 神舟九號(hào)剛成功發(fā)射不久,作為全面發(fā)展的大學(xué)生,應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)造能力,把學(xué)習(xí)知識(shí)融入到實(shí)踐中,讓同學(xué)們明白科技創(chuàng)新不是一定要搞大的發(fā)明,大的創(chuàng)造,其實(shí)都是來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你善于觀察善于總結(jié),那么創(chuàng)新才會(huì)得以實(shí)現(xiàn);同時(shí)可以提高同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦能力、創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為每一位同學(xué)提供一個(gè)表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的平臺(tái),從而完善自我、升華自我。在校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)優(yōu)秀人才的.涌現(xiàn),走學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合之路。

          一、活動(dòng)宗旨

          創(chuàng)新與實(shí)踐共舞 演繹夢(mèng)想的精彩

          二、活動(dòng)主題

          讓夢(mèng)想之蛋軟著陸,共創(chuàng)美好未來(lái)

          三、活動(dòng)材料

          若干雞蛋、泡沫、氣球、吸管、膠布、筷子、繩子、筷子、剪刀

          四、活動(dòng)過(guò)程

          (一) 活動(dòng)引入

          首先合理把成員分成若干小組,各小組成員就坐在一起,接著老師先講述中國(guó)在航天技術(shù)方面取得得的成就并放一些相關(guān)視頻,以及講述飛行器安全著陸的相關(guān)情景,接著引出雞蛋無(wú)任何保護(hù)就高空落下撞到地面將會(huì)出現(xiàn)破裂的情景,并讓學(xué)生按組討論如何保護(hù)雞蛋以免遭到落地破裂以及所需材料,并安排每個(gè)組上臺(tái)發(fā)言并匯報(bào)方法。

          (二) 設(shè)計(jì)雞蛋保護(hù)裝置

          1、分配材料

          盡管大家采用的保護(hù)方法不同,但是目的都是通過(guò)利用提供的材料來(lái)設(shè)計(jì)雞蛋保護(hù)裝置,因此先向各組展示所提供材料,并平均分配到各組,其中氣球每組僅限使用四個(gè),雞蛋每組兩個(gè),其他就均等分配。

          2、設(shè)計(jì)保護(hù)裝置方案

          接著分小組一起討論,討論雞蛋保護(hù)裝置結(jié)構(gòu)所需材料及使用材料原因并且最后要比材料的新穎、創(chuàng)新性,選用的材料最合理、最節(jié)約,制作起來(lái)最方便、最快捷,最主要的是要確保雞蛋從高處落下后不會(huì)摔破,最后上臺(tái)匯報(bào)各組設(shè)計(jì)方案,并寫出所用的材料,并將雞蛋保護(hù)裝置的設(shè)計(jì)圖畫下來(lái)或說(shuō)出來(lái)。 3、制作雞蛋保護(hù)裝置

          由于之前已經(jīng)設(shè)計(jì)好方案,接著同學(xué)們可以計(jì)劃設(shè)計(jì)自己的保護(hù)裝置,但是有幾點(diǎn)要求:(1)制作時(shí)間限制為20分鐘,(2)制作過(guò)程不要讓雞蛋破裂及注意安全(3)組員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,分工合理。

          4、保護(hù)裝置的匯報(bào)

          各組只做好了雞蛋保護(hù)裝置后,就分別上臺(tái)進(jìn)行相應(yīng)介紹,分析它的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),并且評(píng)估試驗(yàn)成功率。

          5、保護(hù)裝置的檢驗(yàn)

          各小組拿出自己的作品到指定高樓處分別釋放,并觀察與記錄下落過(guò)程情景,要求地面處劃警戒線并且安排相應(yīng)人員負(fù)責(zé)安全工作, 最后無(wú)論成功與否,各組先統(tǒng)一拿自己的作品回教室。

          6、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析

          各組先回到自己座位,接著并依次上臺(tái)打開(kāi)里面的雞蛋看雞蛋破裂狀況,并分析成功或失敗原因以及各種設(shè)計(jì)的相應(yīng)原理應(yīng)用。其他成員有疑問(wèn)可以提問(wèn)或者給與相應(yīng)建議。

          五、活動(dòng)總結(jié)

          1、老師先進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié),并對(duì)各組的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

          2、最后還安排每一位同學(xué)寫一份活動(dòng)總結(jié)或感想。

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