活動(dòng)方案7篇（精品）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑……美麗的自然帶來(lái)美麗的'心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福自己。為進(jìn)一步宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)小朋友叢小事做起、從自身做起，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性，根據(jù)松柏學(xué)校的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的精神，家委會(huì)決定組織開(kāi)展綠色環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，喚醒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓小朋友更深刻的體會(huì)到環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性，讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)小朋友的心中，同時(shí)也讓家長(zhǎng)積極參與開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣傳教育，提高使命感和義務(wù)感。具體安排如下：
一、 活動(dòng)目的及活動(dòng)主題
主要開(kāi)展戶外環(huán)保宣傳、實(shí)踐，以“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”為活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
將于 20xx年11月25日（星期日）上午于XXXX公園開(kāi)展此次活動(dòng)。
三、報(bào)名時(shí)間及電話
1．報(bào)名截止時(shí)間：11月23日（星期五）晚上。
2. 報(bào)名方法：由各小組家委負(fù)責(zé)人于11月21日（星期三）晚上21:00之前電話通知各小組成員家長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn)參加活動(dòng)的人員，并將參加名單報(bào)送給家委會(huì)，由子淳媽媽負(fù)責(zé)進(jìn)行收集匯總。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合，以便更好的組織工作，達(dá)到活動(dòng)的目的。
3．具體各小組的分組及聯(lián)系人詳見(jiàn)以下活動(dòng)分組說(shuō)明。
四、活動(dòng)流程及安排
1、9:00 各小組成員直接到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)集合
2、9:00 ～09:30 環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
3、09:30～10:30 親子游戲
4、10:30～11:30 環(huán)保小記者采訪、環(huán)保實(shí)踐
5、11:30～12:00 就地休息，集體拍照留念
6. 12:00 活動(dòng)結(jié)束，安全返回
五、活動(dòng)分組：
一組（ 9 ）人
家委負(fù)責(zé)人:
組長(zhǎng)：；
組員：
二組（ 9 ）人
家委負(fù)責(zé)人:
組長(zhǎng)：
組員：
三組（ 9 ）人
家委負(fù)責(zé)人:
組長(zhǎng)：
組員：
四組（ 9 ）人
家委負(fù)責(zé)人:
組長(zhǎng)：
組員：
六、注意事項(xiàng)
1. 自備足夠的水和健康零食，帶好垃圾袋、餐布。
2. 因天氣變涼，請(qǐng)做好保暖防寒工作（遇雨天活動(dòng)推遲）。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)主題：快樂(lè)復(fù)活節(jié)
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。
活動(dòng)方案：
主要內(nèi)容：Easter Party
日期：20xx年4月12日
活動(dòng)用時(shí)：2小時(shí)
形式：全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)展開(kāi)。)
對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1. 布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(見(jiàn)附件1)，可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。
2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(見(jiàn)附件2)，同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品主要內(nèi)容：籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤(pán)一個(gè)。
3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他：電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)
備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤(pán)、毛筆、彩色筆、氣球。
4. 全程錄像、照相，同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。
小貼士： 為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，建議學(xué)校用顏料來(lái)裝飾彩蛋;如果考慮周到實(shí)際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)熱身(xx分鐘)
主持人頭戴兔子頭飾(見(jiàn)附件3)，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的重點(diǎn)注意事項(xiàng)等。
二、進(jìn)入活動(dòng)
教師向?qū)W生及家長(zhǎng)公布今天的活動(dòng)安排，分為以下幾個(gè)階段：
第一階段：Games
第二階段：Craft
第三階段：Super Show
第四階段：Eggs Hunting
第五階段：Rabbit Dance
參與活動(dòng)的'學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志，學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過(guò)，得到4個(gè)印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等.
第一階段
1 找朋友 15分鐘
活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯，營(yíng)造氣氛，引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生在筐里拿出一張實(shí)物卡片，迅速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片，回到起點(diǎn)，把卡片出示給主持人并說(shuō)出其英文，即為闖過(guò)此關(guān)。
2 激活彩蛋 15分鐘
學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球，拿出里面掉出來(lái)的字條，并說(shuō)出其完整的主要內(nèi)容(回答問(wèn)題或拼寫(xiě)單詞等)，即闖關(guān)成功。
小貼士：?jiǎn)卧~的拼寫(xiě)難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過(guò)關(guān)。
3 托蛋超人 15分鐘
學(xué)生及家長(zhǎng)共xx人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。
小貼士：為了增加游戲的娛樂(lè)性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。
第二階段
1 制作Easter Bunny 15分鐘
學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動(dòng)頁(yè)制作Easter Bunny(見(jiàn)附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。
2 彩繪雞蛋1 15分鐘
學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。
小貼士：為防止學(xué)生弄臟衣服，提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。
3 彩繪雞蛋2 15分鐘
主持人請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)不同的位置，將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫(huà)完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來(lái)，增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。
第三階段
1 本校學(xué)生的成果展示 20分鐘
請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：學(xué)生描述主題故事、語(yǔ)法歌曲接龍、見(jiàn)詞造句等。
2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘
由本校學(xué)生與教師一起配合，向在場(chǎng)的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行表演展示。
第四階段 Eggs Hunting xx分鐘
主持人告訴大家，在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來(lái)了。給大家xx分鐘的時(shí)
間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到彩蛋xx個(gè)以上的即闖關(guān)通過(guò)。
小貼士：如果學(xué)校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。
第五階段 Rabbit Dance xx分鐘
主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。
三、活動(dòng)總結(jié)，兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券，現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名。
主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說(shuō)“Happy Easter!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名咨詢工作。
活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)目的：
1．讓學(xué)生了解樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟惿畹淖饔�，懂得植�?shù)造林的重要性。
2．號(hào)召少先隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國(guó)，改造自然，幫助學(xué)生從小增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．搜集關(guān)于植樹(shù)造林的好處，搜集近幾年來(lái)由于亂砍亂伐導(dǎo)致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。
2．主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3．制作相關(guān)的課件。
4．場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
乙：自1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。
甲：是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。
乙：3月12日是植樹(shù)節(jié)。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)一次“植樹(shù)造林，美化環(huán)境”的主題班會(huì)。呼吁大家為我們的地球奉獻(xiàn)一片綠色，為她披上一件新衣。
甲、乙：下面我們宣布，“植樹(shù)造林，美化環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ㄕn件出示主題詞：植樹(shù)造林 美化環(huán)境）
二、展示地球的不堪，觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
1．出示圖片，主持人甲配解說(shuō)詞。
在茫茫宇宙中，地球顯得那么微不足道。而對(duì)于人類，地球是我們的全部。地球哺育了人類，人類也改造了地球，正是由于人類與地球的相依相守，地球才出現(xiàn)了文明，人類才得以生存。地球是人類的杰作，他們?cè)诘厍蛏辖ㄆ鹆烁邩谴髲B，為自己遮風(fēng)擋雨；他們開(kāi)采礦藏，為自身的發(fā)展；他們耕種飼養(yǎng)，為自己能更好的生活。他們，給這世界增添色彩，創(chuàng)造了財(cái)富，也給地球母親帶來(lái)了欣慰。
然而，有些人為了自己的利益，卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺，使多少珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕；無(wú)計(jì)劃的亂砍亂伐，造成了嚴(yán)重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空，污水無(wú)情地沖向小河，垃圾肆無(wú)忌憚地躺在地上……你可曾看到，地球母親在流淚呀！于是，地球上上演了悲慘的一幕又一幕。
（課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山；原本土壤肥沃，莊稼遍地的農(nóng)田，變成了長(zhǎng)滿枯草的荒地，卷起褲腳、佝僂著背的老漢無(wú)奈地離去……）
1．乙：同學(xué)們，看了以上的圖片，你們有什么感受？請(qǐng)大家一起來(lái)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
2．全班交流。
3．總結(jié)：
甲：我們熱愛(ài)的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍(lán)天……
乙：救救她吧，伙伴們！雖然我們的力量很小，但是在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，每人種上一棵樹(shù)，數(shù)年后就有無(wú)數(shù)棵蒼天大樹(shù)。
甲、乙：伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧！人人種棵樹(shù)，世間變綠色。
三、植樹(shù)造林好處多，大家一起來(lái)種樹(shù)。
1．出示一組小朋友在植樹(shù)的圖片，主持人簡(jiǎn)單介紹圖片的情景。
2．由各小隊(duì)代表上講臺(tái)介紹植樹(shù)造林的種種好處，教師隨機(jī)歸納要點(diǎn)，出示在課件投影上。
自動(dòng)的調(diào)溫器
夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
天然除塵器
樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此，人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。
氧氣制造廠
樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。因此，人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。
細(xì)菌的'消毒站
松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素，殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。
天然的消音器
綠化還能吸收聲波，減低噪聲。
3．總結(jié)：
甲：大家聽(tīng)聽(tīng)，原來(lái)植樹(shù)能給我們的生活帶來(lái)那么多的好處呀！它們不僅美化了我們的環(huán)境，還有利于我們的身體健康。
乙：就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動(dòng)吧！走，我們植樹(shù)去吧！
四、美化環(huán)境，人人有責(zé)
1．師：剛才大家都談了植樹(shù)的種種益處，光在地球上多種幾棵樹(shù)也是不夠的，那大家想想，我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢？
2．交流。
3．總結(jié)：美化環(huán)境，人人有責(zé)，作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭地做好這件事情，你們說(shuō)呢？
五、為保護(hù)環(huán)境出謀劃策
1．甲：這個(gè)美麗的地球是屬于我們每一個(gè)人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護(hù)環(huán)境出出主意吧！
2．乙：是啊，我們一起來(lái)出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢？大家以小隊(duì)為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計(jì)策吧！
3．學(xué)生以小隊(duì)為單位進(jìn)行討論，小隊(duì)長(zhǎng)記錄。
4．全班交流。
�。ㄍ队罢故�，如：亂砍一棵樹(shù)，罰種十棵樹(shù)；建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源；加強(qiáng)飯店管理，杜絕使用一次性筷子……）
總結(jié)：同學(xué)們，你們說(shuō)得真好，希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實(shí)。
六、師總結(jié)本次班會(huì)
1．師：這次主題班會(huì)總得來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護(hù)環(huán)境，也制定了一些保護(hù)環(huán)境的措施。但是，有些同學(xué)對(duì)于自己的想法還持有保留，沒(méi)有暢所欲言，我想在今后的班會(huì)中，大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2．下面，戴老師送給大家一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束本次班會(huì)：
老師朗誦《植樹(shù)造林好處多》
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者是應(yīng)對(duì)社會(huì)信息化的發(fā)展、傳播方式的變革、輿論格局的變化，改進(jìn)創(chuàng)新精神文明建設(shè)的新舉措。我所要深入貫徹落實(shí)市文明辦關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明傳播的工作要求，以提升文明素養(yǎng)為基礎(chǔ)、利用互聯(lián)網(wǎng)各種先進(jìn)手段，在網(wǎng)絡(luò)空間傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，推動(dòng)公民道德建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
二、隊(duì)伍建設(shè)
按照市文明辦的要求，每個(gè)參與單位成立每個(gè)單位的.網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組的3到5人的成員，并將成員名單及時(shí)上報(bào)市文明辦備案�；谖覇挝蝗藛T數(shù)量較少，成立3人的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組， xxxxxxx三人為志愿者。
三、工作內(nèi)容
1。 提供內(nèi)容稿件。收集整理精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等內(nèi)容，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，提供給文明網(wǎng)
2、組織評(píng)論文章。圍繞精神文明建設(shè)工作，組織撰寫(xiě)評(píng)論文章，供文明網(wǎng)及地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站刊發(fā)。
3、傳播重要內(nèi)容。通過(guò)電子信箱、QQ、微博、博客等方式向網(wǎng)民傳遞文明傳播的重要內(nèi)容，在中國(guó)文明網(wǎng)、新華網(wǎng)等中央和地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及新浪、搜狐等知名商業(yè)網(wǎng)站的博
客、論壇等公共空間傳播文明。
4、參與網(wǎng)上討論。通過(guò)撰寫(xiě)博文、評(píng)論、留言發(fā)帖等方式，參與中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及商業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
5。 網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者每人每月撰寫(xiě)原創(chuàng)博文不少于1篇，骨干人員每月不少于2篇。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園實(shí)施教學(xué)的方法，鼓勵(lì)其主動(dòng)參與到教育教學(xué)中來(lái)，主動(dòng)配合構(gòu)建和諧有效的家園互動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，共同關(guān)注，促進(jìn)每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx．11．17
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通過(guò)安康網(wǎng)或者家園聯(lián)系欄告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
2、各位教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)簽到表、教育教學(xué)活動(dòng)材料及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，活動(dòng)完成后上交。
3、各功能室管理員提前打掃好衛(wèi)生，17號(hào)早上來(lái)到先開(kāi)門。
4．加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)。
5．做好上午操展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)上午操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
四、活動(dòng)要求：
1．教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2．在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的'孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3．活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體流程：
1、8：00—8：30園長(zhǎng)匯報(bào)
2、8：30—9：00各班集體教育活動(dòng)展示
3、9：00—9：30各班家長(zhǎng)會(huì)
4、9：30—9：50（小一班：戶外游戲；小二班：親子活動(dòng)室；中一班：繪本館；中二班：科學(xué)發(fā)現(xiàn)室；大一班：美工室；大二班：本班區(qū)域活動(dòng)。）
5、9：50—10：20上午操展示
6、10：20—10：50園本活動(dòng)展示
7、10：50家長(zhǎng)離園，幼兒準(zhǔn)備午餐。
活動(dòng)方案 篇6
為豐富市民的精神文化生活，弘揚(yáng)中華民族的'傳統(tǒng)美德，敬老風(fēng)尚，關(guān)愛(ài)今天的老人，關(guān)心明天的自己。創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的社會(huì)氛圍。柏山社區(qū)、易貸擔(dān)保公司、市民網(wǎng)等單位聯(lián)合舉辦，九九重陽(yáng)舞林大賽方案如下：
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月2日上午8：00—下午5：00點(diǎn)（如天氣有變，另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大潤(rùn)發(fā)東側(cè)廣場(chǎng)
懸掛條幅：“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一珍健康天下父母”，“舞出生命激情，秀出生活精彩”
四、活動(dòng)形式
�、艊@歡樂(lè)重陽(yáng)主題，以集體廣場(chǎng)舞蹈為主，提高互動(dòng)性和參與性，達(dá)到中老年人聯(lián)歡的效果。
�、苹顒�(dòng)互動(dòng)有獎(jiǎng)問(wèn)答，重在參與，開(kāi)心老年，歡度重陽(yáng)。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬�、每參賽隊(duì)以9人為基礎(chǔ)，不得少于9人，最多不超出16人。
�。ǘ⑽枇执筚愊迗�(bào)名30支，截至?xí)r間：XX年9月26日
�。ㄈ�、各參賽隊(duì)以集體組隊(duì)報(bào)名，參賽人員只得參與一支隊(duì)伍的比賽，不得重復(fù)其他隊(duì)伍參賽。
六、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)：
1、媒體評(píng)審團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判計(jì)分亮分
2、分別設(shè)立一等獎(jiǎng)一名（1500元），二等獎(jiǎng)兩名（1000）元，三等獎(jiǎng)三名（500元）。
3、未獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)伍，每參賽隊(duì)人員各領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
七、報(bào)名地點(diǎn)：
柏山社區(qū)、易貸擔(dān)保公司、市民網(wǎng)。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日
活動(dòng)目的：
幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳我園教育理念及教學(xué)特色，增進(jìn)家園互動(dòng)，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)流程：
一、晨操活動(dòng)（7：40—7：55）
1、熱情接待幼兒，鼓勵(lì)幼兒間互致問(wèn)候。
2、組織幼兒、家長(zhǎng)做晨操，動(dòng)作到位、口號(hào)響亮。
二、盥洗、餐前準(zhǔn)備（7：55—8：05）
1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手，不玩水。
2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌，培養(yǎng)幼兒良好的.進(jìn)餐習(xí)慣。
三、進(jìn)餐活動(dòng)（8：05—8：35）
1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營(yíng)養(yǎng)。
2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
四、晨讀活動(dòng)（8：35—8：55）
形式：有組織的閱讀活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。
2、鼓勵(lì)幼兒能一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)，按照一定的順序觀察畫(huà)面。
五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)（8：40—9：00）
音樂(lè)活動(dòng)（本班）____全體女生
數(shù)學(xué)活動(dòng)（奧音教室）――全體男生
六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)（9：40—10：00）
音樂(lè)活動(dòng)（本班）――全體男生
數(shù)學(xué)活動(dòng)（奧音教室）――全體女生
七、喝水（10：00—10：20）
1、鼓勵(lì)幼兒能自覺(jué)排隊(duì)接適量的水。
2、喝水時(shí)保持安靜，不灑水。
八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(dòng)（10：30—10：50）
1、生活習(xí)慣展示
目標(biāo)：能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。
2、唱誦展示
【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《春天》
目標(biāo)：聽(tīng)前奏隨樂(lè)用自然聲演唱歌曲。
【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲(chóng)》
目標(biāo)：能大膽朗誦兒歌，并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
九、餐前盥洗（10：50—11：00）
鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng)，不擁擠。
十、午餐活動(dòng)（11：00—11：30）
1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營(yíng)養(yǎng)，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要及時(shí)找老師 添加飯菜。
2、鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。
十一：家長(zhǎng)交流：（11：00—12：00）
活動(dòng)目的：幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念，明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義，分享和推廣優(yōu)秀家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)家庭，學(xué)校，社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí)，形成教育合力。
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