（精）活動(dòng)實(shí)施方案9篇
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)前言: 父親是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻。
父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。
父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海， 但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來？6月20日一個(gè)屬于父親的節(jié)日，拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來！敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁，讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧！
二、活動(dòng)背景：為迎接6月20日父親節(jié)的`到來，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，真誠表達(dá)對(duì)父親的深情厚誼，抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事，舉行這次“父愛如山”的主題活動(dòng)征文活動(dòng)，用回憶再現(xiàn)親情，喚起人們對(duì)父親的關(guān)愛，倡導(dǎo)大家的尊老敬老的風(fēng)氣，讓我們的生活更加和諧。
三、活動(dòng)主題：“父愛如山”
四、活動(dòng)目的：通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注日夜為我們操勞的父親，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大父愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)系
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛；
男大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事；
爸爸的故事；
我與爸爸的故事。
2、“父親節(jié)”前安排觀看有關(guān)主題電影《父愛》。
七、比賽形式以及參賽作品要求：
1、字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。
2、征文要求為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題，不得偏離主題。
3、參賽作品以南陽理工學(xué)院稿紙手寫為主。
4、需在作品標(biāo)明班級(jí)、姓名的相關(guān)信息，以便評(píng)選小組評(píng)選。
八、作品征集：
20xx年6月15日下午五點(diǎn)上交至學(xué)生會(huì)辦公室。
九、作品評(píng)選：
本次活動(dòng)評(píng)選分為兩個(gè)部分。
首先，在完成全部作品的收取之后，由系學(xué)生會(huì)社踐部、學(xué)習(xí)部相關(guān)人員組織評(píng)選出優(yōu)秀作品。
其次，優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師處進(jìn)行評(píng)選：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
最后，參賽作品將在8號(hào)樓右邊道路上進(jìn)行展示，供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。
十、獎(jiǎng)勵(lì)：
獲獎(jiǎng)同學(xué)將給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，參賽同學(xué)給予一定的精神獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
各基層?jì)D聯(lián)組織：
按照省、州婦聯(lián)的統(tǒng)一部署，在開展“家庭節(jié)能減排志愿行動(dòng)”的基礎(chǔ)上，市婦聯(lián)決定深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)，開展“低碳家庭時(shí)尚生活”主題活動(dòng)�，F(xiàn)將實(shí)施方案通知如下。
一、活動(dòng)宗旨
在廣大家庭中開展系列低碳活動(dòng)，大力宣傳和普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，享受綠色時(shí)尚生活，引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行“低碳家庭??時(shí)尚生活”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，將由巾幗志愿者向廣大家庭發(fā)出“低碳家庭??時(shí)尚生活”的倡議；進(jìn)行承諾“低碳家庭??時(shí)尚生活”簽字；舉辦“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)專題講座。
2、開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集??集錦活動(dòng)。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，將獲獎(jiǎng)的小創(chuàng)造、小發(fā)明刊登到《晨報(bào)》、新聞網(wǎng)和婦女兒童網(wǎng)等新聞媒體、網(wǎng)站上。
3、開展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)。以“春風(fēng)送崗位”和“陽光工程”等培訓(xùn)工程為平臺(tái)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)、展示和咨詢等宣傳工作。
4、在全市家庭發(fā)起、實(shí)施“家庭低碳計(jì)劃十五件事”。內(nèi)容是：
（1）使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭；
�。�2）少用空調(diào)多開窗；
（3）使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；
�。�4）溫水洗衣自然晾曬；
（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；
（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開水；
�。�7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；
（8）購物使用布袋子，盡量不用塑料袋；
（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；
�。�10）每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車；
（11）每周上班走路或騎自行車一到兩次；
�。�12）多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房；
�。�13）提倡減少葷食，合理健康飲食；
�。�14）家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；
�。�15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
5、適時(shí)推出節(jié)能減排示范社區(qū)、示范家庭和低碳生活創(chuàng)新明星（個(gè)人）。
三、時(shí)間安排
1、4月1日——10日，舉辦啟動(dòng)儀式。
2、4月11日——5月11日，開展“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)。
3、4月11日——5月20日，開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集??集錦活動(dòng)。
4、5月20日——25日，將活動(dòng)總結(jié)和圖片信息上報(bào)市婦聯(lián)。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�！暗吞技彝�??時(shí)尚生活”主題活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)具體舉措，是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)的具體行動(dòng)。各基層?jì)D聯(lián)組織要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，深刻理解當(dāng)前開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確保活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)溝通，形成合力。各基層?jì)D聯(lián)組織切實(shí)加強(qiáng)與廣大家庭的溝通與交流，使他們深刻認(rèn)識(shí)到開展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)開創(chuàng)健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性，激發(fā)廣大家庭自覺、主動(dòng)、踴躍地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來。
3、健全機(jī)制，深化工作。各基層?jì)D聯(lián)組織要建立健全活動(dòng)的.情況溝通、經(jīng)驗(yàn)交流、工作督促等制度，圍繞主題、因地制宜，從自身實(shí)際出發(fā)，精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動(dòng)方案，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。要認(rèn)真實(shí)施“家庭低碳計(jì)劃十五件事”，將“低碳家庭??時(shí)尚生活”知識(shí)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
4.大力宣傳，形成聲勢(shì)。各基層?jì)D聯(lián)組織要結(jié)合實(shí)際，聯(lián)系廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行充分報(bào)道，提高活動(dòng)的知曉率和覆蓋面，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為全面推進(jìn)我市普通高中學(xué)校課程改革工作，全市課程與教學(xué)工作會(huì)議確定，在全市高中學(xué)校開展“雙十”活動(dòng)，即：解決高中課改和推進(jìn)素質(zhì)教育過程中的十大難題，建設(shè)十所實(shí)施課程改革示范學(xué)校，把這十所學(xué)校建設(shè)成實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)課程改革、深化課堂改革、提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面的示范，引領(lǐng)全市高中學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展。“雙十”活動(dòng)的時(shí)間安排，計(jì)劃兩年完成10所學(xué)校建設(shè)任務(wù)，每年9月下旬對(duì)當(dāng)年申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建方案進(jìn)行研討，11月份對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。
“雙十”活動(dòng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（注：這十個(gè)方面既是十個(gè)重點(diǎn)問題，也是示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。）
1、在自主選課、走班制教學(xué)與學(xué)分制管理方面有成型做法。
自主選課、走班制教學(xué)是新課程實(shí)施的重大特色之一，也是新課程實(shí)施的一大亮點(diǎn)。申報(bào)學(xué)校要率先落實(shí)自主選課、走班制教學(xué)，并積極探索實(shí)行自主選課、走班制教學(xué)后的教育教學(xué)管理制度重建、教師與學(xué)生管理體系及評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新、師資合理配備、學(xué)分制管理等。
2、在學(xué)科分層次教學(xué)的實(shí)踐探索方面有成型做法。
讓不同類型、不同起點(diǎn)的學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展是素質(zhì)教育的根本要求。申報(bào)學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的差異、不同發(fā)展需求組成不同層次的班級(jí)，重點(diǎn)在學(xué)科（也可部分學(xué)科）教學(xué)領(lǐng)域?qū)嵤┓謱哟谓虒W(xué)。在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)要求等各方面體現(xiàn)出差異；也可在同一班級(jí)中，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異、學(xué)習(xí)狀況、興趣愛好實(shí)行班內(nèi)的分層次教學(xué)，加強(qiáng)分層考試、分層作業(yè)、分層任務(wù)、不同目標(biāo)要求的分層次教學(xué)策略研究。
3、在課程資源整合、校本課程開發(fā)與實(shí)施方面有成型做法。
在辦學(xué)行為規(guī)范之后，最大限度地挖掘?qū)W校教育資源和社會(huì)教育資源，形成校本課程加以開發(fā)、實(shí)施，不僅體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)特色，也能夠滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、綜合發(fā)展需要，也是落實(shí)新課程、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。申報(bào)學(xué)校要在如何挖掘、整合教育資源，如何加強(qiáng)校本課程建設(shè)與管理的工作機(jī)制上有比較成熟的.做法。
4、在學(xué)生課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐與管理方面有成型做法。
學(xué)生課外活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)揮著重要作用；社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)國家課程校本化的重要手段，是對(duì)學(xué)科教學(xué)的延伸拓展與深化提升。申報(bào)學(xué)校要研究規(guī)范辦學(xué)行為后，根據(jù)學(xué)生自主支配時(shí)間相對(duì)增加的實(shí)際，如何科學(xué)安排與管理學(xué)生課外活動(dòng)內(nèi)容；如何根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要，通過學(xué)科社團(tuán)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的延伸拓展與深化提升。
5、在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索中有成型做法。
研究性學(xué)習(xí)是國家課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，是新課程的另一個(gè)亮點(diǎn)。申報(bào)學(xué)校要針對(duì)研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)際，設(shè)計(jì)課內(nèi)外教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與管理的科學(xué)化、系列化、規(guī)范化。
6、在學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理能力培養(yǎng)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)方面有成型做法。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，是新形勢(shì)下確保學(xué)生學(xué)習(xí)高效益和教育教學(xué)高質(zhì)量的重要教學(xué)管理策略。申報(bào)學(xué)校要在新形勢(shì)下應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力及自我管理能力；應(yīng)該采取哪些培養(yǎng)形式，應(yīng)該采取怎樣的工作推動(dòng)機(jī)制與管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系列化、科學(xué)化；針對(duì)學(xué)生實(shí)際，應(yīng)該如何實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。如何讓學(xué)生能夠有計(jì)劃地科學(xué)安排自習(xí)時(shí)間，使自己的學(xué)科學(xué)習(xí)延伸、拓展、深化；如何讓學(xué)生的閑暇生活過得更充實(shí)、幸福、有價(jià)值；如何引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活有規(guī)劃，對(duì)成長(zhǎng)有追求，對(duì)人生有感悟，從而培養(yǎng)學(xué)生自我規(guī)劃、自我選擇、自主發(fā)展等意識(shí)的形成，讓學(xué)生的課余生活從自由走向自主，從自主走向自覺。
7、在建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度方面有成型做法。
為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展，根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評(píng)價(jià)原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。申報(bào)學(xué)校要在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的過程性、階段性監(jiān)測(cè)內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)機(jī)制；如何采取學(xué)生選課、學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄檔案，逐步完善與新課程要求及素質(zhì)教育核心理念相適應(yīng)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
8、在完善教師評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面有成型做法。
申報(bào)學(xué)校要根據(jù)規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合、導(dǎo)向與激勵(lì)相結(jié)合、個(gè)體評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的原則，建立適合本校實(shí)際、與新課程要求與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制與評(píng)價(jià)辦法。通過評(píng)價(jià)的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵(lì)功能，杜絕片面依據(jù)學(xué)生考試成績(jī)和升學(xué)率對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。探索適合本校實(shí)際的校本教研模式，引導(dǎo)教師立足崗位，自我培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
9、在先學(xué)后教原則指導(dǎo)下構(gòu)建以“自主、合作、探究”為核心的教學(xué)流程，探索高效課堂方面有成型做法。
申報(bào)學(xué)校要以課堂為核心，主要針對(duì)“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、有效訓(xùn)練”的課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，課堂的前后延伸及預(yù)習(xí)學(xué)案、課時(shí)學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案的編制使用，作業(yè)布置，課后輔導(dǎo)，考試檢測(cè)等有效教學(xué)策略展開研究。重點(diǎn)研究探索具有普遍性的優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)流程，凝練升華課堂教學(xué)理念，形成個(gè)性鮮明、獨(dú)具特色、具有較大影響力的課堂教學(xué)模式。
10、在研訓(xùn)一體的教師專業(yè)發(fā)展模式探討方面有成型做法。
申報(bào)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)校本教研常態(tài)化，把校本教研與教師發(fā)展和課堂效率提高緊密結(jié)合起來。研究重點(diǎn)放在落實(shí)“三講三不講，解決教師課堂講授時(shí)間過多，課堂效益不高的問題。課堂教學(xué)盡可能有設(shè)計(jì)有較高思維含量，能真正激發(fā)學(xué)生思維的有價(jià)值的問題。將檢測(cè)、反饋、糾錯(cuò)、追蹤檢測(cè)制度化，將“落實(shí)”進(jìn)行到底，完成本堂課的教學(xué)目標(biāo)，最大程度提高課堂教學(xué)效益。培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力，確定預(yù)習(xí)目標(biāo)，明確預(yù)習(xí)要求，檢測(cè)預(yù)習(xí)效果。教學(xué)過程中分層指導(dǎo)、分層作業(yè)、因材施教問題。探索講評(píng)課課堂常規(guī)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
近日，縣為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，加大“留守兒童關(guān)愛工程”的實(shí)施力度，擴(kuò)大“共享藍(lán)天”行動(dòng)的`實(shí)際效果，縣委、縣政府印發(fā)了《關(guān)于縣直單位開展“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件。
一、科學(xué)安排，精心組織，認(rèn)真實(shí)施聯(lián)系活動(dòng)
在全縣范圍內(nèi)扎實(shí)開展“留守兒童關(guān)愛工程”，組織縣教體局、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣人口計(jì)生委等88個(gè)縣直部門，實(shí)行縣直單位包學(xué)校定點(diǎn)聯(lián)系制度，把“留守兒童關(guān)愛工程”落到實(shí)處。
一是摸清底子，健全檔案。組織專人逐校對(duì)留守兒童進(jìn)行調(diào)查摸底，建立個(gè)人檔案和聯(lián)系卡，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
二是選準(zhǔn)試點(diǎn)，建立陣地。各單位要選擇一個(gè)學(xué)校，逐人走訪，認(rèn)真對(duì)其學(xué)習(xí)、生活、心理善進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，建立“留守兒童之家”。
三是以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。通過教職工擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”；開展安全知識(shí)、法制教育討論和愛國主義教育報(bào)告；開設(shè)心理咨詢信箱；組織留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日等給家長(zhǎng)寫一封親情信，打一次親情電話，或請(qǐng)高校學(xué)子作報(bào)告、談成長(zhǎng)經(jīng)歷等形式，開展豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各單位要真正把關(guān)愛留守兒童工作列入重要日程，切實(shí)加強(qiáng)工作指導(dǎo)，單位一把手親抓主問，聽取匯報(bào)，抓政工的副職負(fù)總責(zé)，親自抓。
二是強(qiáng)化宣傳。充分利用報(bào)刊、廣播、電視等傳媒優(yōu)勢(shì)，加大社會(huì)宣傳，營(yíng)造關(guān)愛留守兒童、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
三是強(qiáng)化合力。各單位要從各自的職能出發(fā)，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，制定落實(shí)計(jì)劃，加大人、財(cái)、物投入，扎實(shí)推進(jìn)關(guān)愛留守兒童工作；各部門之間要加強(qiáng)信息溝通，資源整合和工作配合，形成推進(jìn)農(nóng)村留守兒童工作的整體合力。
四是強(qiáng)化機(jī)制。首先建立協(xié)調(diào)機(jī)制，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)都要成立關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，履行職責(zé)，扎實(shí)工作；其次建立管理機(jī)制，留守兒童所在地的基層政府要負(fù)起管理責(zé)任，依托教育等有關(guān)部門建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的有效監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)；第三建立激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，做到年初有布置，年底有檢查，表彰先進(jìn)，鞭策落后；第四建立目標(biāo)管理責(zé)任制，使關(guān)愛留守兒童工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)常化的軌道。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為了豐富學(xué)生課余文化知識(shí)，增強(qiáng)師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的，結(jié)合學(xué)生校實(shí)際，特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案，請(qǐng)各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行．
一、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開展，學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：祁美華
副組長(zhǎng)：陳宏偉
�。ǔ�(wù)）：張芝秀、張珠術(shù)
成員：班主任及年級(jí)組長(zhǎng)
負(fù)責(zé)各年級(jí)課外文體活動(dòng)的考評(píng)指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)（1）足球聯(lián)賽（2）藍(lán)球聯(lián)賽（3）跳繩、踢毽子（4）閱讀、寫作與演講（5）音樂藝術(shù)（6）科普實(shí)驗(yàn)
文體活動(dòng)指導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：張珠術(shù)，成員：體育藝術(shù)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動(dòng)的技能訓(xùn)練及裁判工作。
二、活動(dòng)組織與要求：
1、組織：課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類，下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組，其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn)．
2、各小組組長(zhǎng)：①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé)：張珠術(shù)；②足球聯(lián)賽組組長(zhǎng)：黃銳；③藍(lán)球聯(lián)賽組組長(zhǎng)：王勇；④跳繩踢毽子組組長(zhǎng)：李岳；⑤閱讀、寫作與演講組組長(zhǎng)：熊書平；⑥音樂、藝術(shù)組組長(zhǎng)：張芝秀；⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng)：陳志軍；
3、要求：
�、賹�(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制由組長(zhǎng)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師組織，輔導(dǎo)評(píng)價(jià)，填寫活動(dòng)開展清況記錄表
②以班為單位學(xué)生報(bào)名，力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中
③各輔導(dǎo)教師按時(shí)到位，班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)．
三、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的'學(xué)習(xí)，生活心態(tài)。
2、培養(yǎng)健體審美能力，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
四、活動(dòng)要求
1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人．負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與安全保護(hù)，科任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。
4、活動(dòng)時(shí)間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動(dòng)。
5、每周活動(dòng)結(jié)束后，都必須認(rèn)真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動(dòng)開展打下基礎(chǔ)。
五、安全管理
1、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著，防止意外事故發(fā)生。
3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
組織開展3.15消費(fèi)者權(quán)益日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案
在3.15宣傳日活動(dòng)來臨之際，為了深入貫徹省市食品藥品監(jiān)管工作會(huì)議精神，進(jìn)一步普及《食品安全法》、《藥品安全法》及食品藥品安全知識(shí)，努力提高全縣人民食品藥品安全意識(shí)和食品藥品安全保障水平，結(jié)合全縣食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際制定本方案。
一、活動(dòng)目的
通過3.15宣傳活動(dòng)，使《食品安全法》、《藥品安全法》及食品藥品安全知識(shí)進(jìn)一步普及，食品藥品市場(chǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)秩序進(jìn)一步規(guī)范，食品藥品安全監(jiān)管部門的工作職責(zé)和工作成效被社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)知，人民群眾對(duì)全縣食品藥品安全滿意度進(jìn)一步提升，切實(shí)營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心食品藥品安全的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日至3月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展下鄉(xiāng)巡回展示宣傳活動(dòng)
由食品藥品稽查局組織執(zhí)法人員利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日（3月12日），深入部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)以出動(dòng)執(zhí)法車、懸掛橫幅、設(shè)置咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等方式向食品藥品經(jīng)營(yíng)者及消費(fèi)者展開廣泛宣傳。寓宣傳引導(dǎo)于服務(wù)之中，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)食品藥品經(jīng)營(yíng)者和廣大消費(fèi)者樹立食品藥品質(zhì)量安全意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)注食品藥品安全的良好氛圍。
�。ǘ╅_展專項(xiàng)整治宣傳活動(dòng)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食藥所（3月12日—3月15日）積極開展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)超市“五進(jìn)活動(dòng)”。圍繞食品經(jīng)營(yíng)門店普及電子一票通、特殊食品實(shí)行專區(qū)專柜銷售、冷凍冷藏類食品實(shí)行冷凍冷藏、流動(dòng)送貨車和流動(dòng)餐飲車實(shí)行備案制、餐飲服務(wù)單位打造“明廚亮灶”工程等內(nèi)容開展正面宣傳，使廣大食品藥品經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者進(jìn)一步了解食品藥品安全知識(shí)，增加安全消費(fèi)信心。并要求各自根據(jù)轄區(qū)實(shí)際，選擇一到兩個(gè)專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容，創(chuàng)建示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面推開。使食品藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。
�。ㄈ╅_展3.15宣傳日活動(dòng)
稽查局3月15日在文化廣場(chǎng)通過懸掛橫幅標(biāo)語、擺放展示牌、設(shè)立咨詢臺(tái)、出動(dòng)宣傳車、發(fā)放宣傳資料、銷毀假冒偽劣產(chǎn)品等形式，向廣大消費(fèi)者宣傳食品藥品相關(guān)法律法規(guī)、食品藥品安全基本知識(shí)，解答群眾在食品藥品安全和健康方面的'疑問，增強(qiáng)科學(xué)飲食安全用藥的意識(shí)，提高辨別假劣食品藥品的水平。鼓勵(lì)群眾發(fā)現(xiàn)假劣食品藥品及時(shí)撥打12331舉報(bào)，以維護(hù)自身合法權(quán)益。努力營(yíng)造食品藥品安全重于泰山的強(qiáng)大社會(huì)聲勢(shì)和公眾關(guān)心、支持、參與食品藥品安全的良好社會(huì)氛圍。
�。ㄋ模╅_展新聞宣傳活動(dòng)
局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)全方位收集巡回展示、專項(xiàng)整治、宣傳日活動(dòng)的相關(guān)信息資料，認(rèn)真梳理、整合，制作專題片，對(duì)活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行新聞報(bào)道。
五、活動(dòng)要求
1、局屬各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食藥所必須高度重視，精心組織開展活動(dòng)，嚴(yán)禁走過場(chǎng)。做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，組織嚴(yán)密，效果顯著。
2、活動(dòng)力求形式多樣，內(nèi)容豐富。局屬各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食藥所要結(jié)合各自的工作實(shí)際，充分利用各種宣傳形式，精心策劃，形成企業(yè)積極響應(yīng)、群眾主動(dòng)參與、社會(huì)反響良好的食品藥品安全宣傳氛圍。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省教育廳以及xx市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求：使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的優(yōu)秀教師。
二、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)由史曉華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)；教研主任牟xx負(fù)責(zé)具體組織教師參與并實(shí)施網(wǎng)上“曬課”點(diǎn)評(píng)、“優(yōu)課”評(píng)選、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；趙xx、宋xx負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境技術(shù)支撐保障等。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng) 史xx
副組長(zhǎng) 楊xx
活動(dòng)執(zhí)行小組：
組長(zhǎng)：牟xx
副組長(zhǎng)：蘆xx
指導(dǎo)評(píng)價(jià)小組：史xx
活動(dòng)成員：語文、數(shù)學(xué)、英語三科全體任課教師
信息技術(shù)保障：xx
三、活動(dòng)安排
xx年3月初即開學(xué)后立即安排“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，按照學(xué)校學(xué)科分配、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優(yōu)課”參與教師名單。4月配合禹城市教育局的組織安排，積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的.上傳工作，力爭(zhēng)全體骨干教師積極參與，推選出好課，發(fā)現(xiàn)，打造，成就屬于高新區(qū)的名師，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)實(shí)施措施
1、高新區(qū)明德小學(xué)校長(zhǎng)及校委會(huì)全力支持“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。
2、開學(xué)第二周開展“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂模式教學(xué)研討，信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、實(shí)施各教研組聽評(píng)課活動(dòng)，全方位民主加自愿推薦校級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。
4、開展總結(jié)觀摩活動(dòng)。聘請(qǐng)市教研室給予教學(xué)、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)考核評(píng)價(jià)
此項(xiàng)活動(dòng)的成果將作為
1、xx區(qū)xx小學(xué)教師績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、xx區(qū)xx小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù)，以及更高一級(jí)榮譽(yù)推薦的基本依據(jù)。
3、另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市無線電管理宣傳工作，增強(qiáng)全社會(huì)遵守?zé)o線電管理法律法規(guī)的意識(shí)，推動(dòng)無線電管理工作的科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步提高我市無線電宣傳效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、活動(dòng)時(shí)間：5月17日
(二)、活動(dòng)地點(diǎn)：市濱江公園
(三)、活動(dòng)成員：全局全體干部職工
(四)、活動(dòng)形式：
(1)、在市濱江公園布置宣傳展板、設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)接答群眾問題、
(2)開展有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)
(3)發(fā)放宣傳品
三、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。將世界電信日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，明確分工，責(zé)任到人，確保世界電信日活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)突出主題、形式多樣。開展世界電信日宣傳活動(dòng)應(yīng)圍繞中心、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣、群眾喜聞樂見的'宣傳活動(dòng)。
(三)聯(lián)系實(shí)際、講究實(shí)效。世界電信日宣傳活動(dòng)要與當(dāng)前無線電管理重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和有效性。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立機(jī)制。世界電信日宣傳活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)世界電信日宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，建立健全宣傳工作機(jī)制，使無線電管理工作成為日常工作重要內(nèi)容，營(yíng)造良好的無線電管理氛圍。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
一，活動(dòng)主題：
“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會(huì)”
二，活動(dòng)口號(hào)：
交友萬歲，單身無罪。
三，活動(dòng)的意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的`心理來看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。
四,活動(dòng)開展:（一）活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 7:00---10:00》
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：建資系，經(jīng)管系全體會(huì)員
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：
（1）主持人開場(chǎng)白，說明本次活動(dòng)的意義，目標(biāo)
�。�2）所有會(huì)員合唱《單身情歌》開場(chǎng)
�。�3）傳蘋果
道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
�。�4）玩撲克牌魔術(shù)，調(diào)節(jié)氣氛
�。�5）猜謎語
五，活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：（一），工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
（二），指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
六，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（一），音響等設(shè)施費(fèi) 。
（二），參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
七，活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：待定
八，注意事項(xiàng)：（一），所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
（二），當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
（三），禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)。
附，音樂背景參考：《單身情歌》《一個(gè)人》、《我想我會(huì)一直孤單》《孤單是可恥的》
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)實(shí)施方案06-23
活動(dòng)實(shí)施方案（經(jīng)典）10-01
【經(jīng)典】活動(dòng)實(shí)施方案08-08
[經(jīng)典]活動(dòng)實(shí)施方案08-01
活動(dòng)實(shí)施方案(經(jīng)典)09-22
活動(dòng)實(shí)施方案[經(jīng)典]07-31
活動(dòng)實(shí)施方案07-29