活動(dòng)實(shí)施方案合集(9篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于《在全省中小學(xué)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合我園實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、“課內(nèi)比教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組員：zzz
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
以綱要理念為指導(dǎo)，以抓好常態(tài)課教學(xué)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)幼兒能力為目標(biāo)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為根本，組織教師全員參與，搭建教師自我展示、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，促使教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
三、活動(dòng)主題
依托園本教研 抓實(shí)常態(tài)教學(xué) 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”主要由“備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)組成，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“幼兒園教師如何評(píng)課？”“幼兒園教師如何進(jìn)行課后反思？”的專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)
1、說(shuō)課。主要闡述對(duì)教材的理解，對(duì)幼兒能力發(fā)展及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的`選用，介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。考察教師備課與寫(xiě)課的基本功。
2、講課。重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底，教學(xué)語(yǔ)言與教學(xué)設(shè)計(jì)以及教學(xué)組織實(shí)施能力和課自評(píng)和反思。
五、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年11月）
召開(kāi)全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)文件及精神，全園教職員工積極開(kāi)展準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)實(shí)施階段（20xx年11月下旬——20xx年6月）
本學(xué)期，四課活動(dòng)與每月教研活動(dòng)聽(tīng)課相結(jié)合，本學(xué)期主要是新進(jìn)老師的診斷課，年輕老師的磨合課，經(jīng)驗(yàn)老師的案例課。
通過(guò)內(nèi)訓(xùn)，進(jìn)行評(píng)課、反思的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、總結(jié)階段（20xx年6——7月）
對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析，評(píng)價(jià)，對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)下學(xué)期“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
六、活動(dòng)要求：
1、要求老師積極參與，全園老師都要參加講課說(shuō)課，先講后說(shuō)，所有老師都必須參加聽(tīng)課活動(dòng)。
2、要求老師立足于常態(tài)教學(xué)，不搞花架子、空架子，務(wù)實(shí)的開(kāi)展每個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并做到課課有反思，課課有評(píng)價(jià)，課課有收獲。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性，加強(qiáng)校際間教研的交流，決定于第六周（4月8日——10日星期三至星期五）舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，
二、活動(dòng)主題：
一科一師一優(yōu)課，同課異構(gòu)促教研
三、活動(dòng)目的：
以教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)為契機(jī)，廣泛吸納兄弟學(xué)校對(duì)我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議，促進(jìn)我校語(yǔ)數(shù)英教育教學(xué)水平的提高和教研活動(dòng)的規(guī)范化，達(dá)到一師一優(yōu)課的工作要求。
四、活動(dòng)設(shè)想
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學(xué)開(kāi)放周”籌備會(huì)，探討決定“教學(xué)開(kāi)放周”的開(kāi)放形式及開(kāi)課教師，要求開(kāi)課教師所在教研組做好集體備課，充分發(fā)揮教研組的集體力量，做好教學(xué)開(kāi)放周的相關(guān)工作。
2、開(kāi)課教研組教師安排：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科每個(gè)備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開(kāi)課的教師要印制好教學(xué)設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備一些聽(tīng)課用的'課本。
4、該教研組有教師開(kāi)課時(shí)，同教研組沒(méi)課的教師要負(fù)責(zé)引導(dǎo)外校的教師聽(tīng)課。
xx中學(xué)教務(wù)處
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為加強(qiáng)交通運(yùn)輸行業(yè)誠(chéng)信教育和誠(chéng)信文化建設(shè)，積極營(yíng)造交通運(yùn)輸信用建設(shè)的良好氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)省、市、縣交通運(yùn)輸行業(yè)信用體系建設(shè)工作，根據(jù)市局《關(guān)于開(kāi)展“信用交通宣傳月”活動(dòng)的通知》精神，按照“唱響主題、集中報(bào)道、持續(xù)深入、形式多樣”的原則，圍繞“唱響信用交通，唱響交通發(fā)展”這一主題，組織開(kāi)展“信用交通宣傳月”活動(dòng)，積極營(yíng)造交通運(yùn)輸信用建設(shè)的'良好氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)行業(yè)信用體系建設(shè)工作。
一、活動(dòng)時(shí)間
9月13日至10月31日
二、宣傳內(nèi)容
以信用政策知識(shí)、企業(yè)信用承諾、誠(chéng)信典型、優(yōu)秀信用報(bào)告、黑名單和紅名單公示、行政許可和行政處罰信用信息雙公示等為主要內(nèi)容，廣泛發(fā)動(dòng)所屬企業(yè)和從業(yè)人員學(xué)信用、懂信用、守信用。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。各單位要高度重視此次宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確社會(huì)信用體系建設(shè)在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中的重大意義，增強(qiáng)做好宣傳活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認(rèn)真組織，精心策劃，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
(二)突出亮點(diǎn)，深入宣傳。各單位要針對(duì)前期宣傳中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際，切實(shí)改進(jìn)，廣泛利用媒體、電子顯示屏、板報(bào)、橫幅、車(chē)載led等方式多途徑、多渠道進(jìn)行廣泛宣傳，積極營(yíng)造交通運(yùn)輸信用建設(shè)的良好氛圍。同時(shí)各單位要組織開(kāi)展“信用交通”格言征集活動(dòng)，并認(rèn)真整理上報(bào)。
(三)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。各單位在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，要做好相關(guān)宣傳信息(包括圖片、影像資料等)的收集整理工作�；顒�(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，并于10月21日前將活動(dòng)總結(jié)(含電子版)報(bào)局安全法規(guī)股。
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活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo)，以“盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我行”為主題，在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展師生讀書(shū)月活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)
三、活動(dòng)對(duì)象：校全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：5至6月份
五、活動(dòng)組織：
讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
組 員：全體班主任
六、活動(dòng)措施：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校各方力量根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)制定各年級(jí)《讀書(shū)月活動(dòng)方案》，盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》。
2、營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“讀書(shū)、明理、成才”、“讀書(shū)，為人生奠基”、“精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”、“等。充分利用櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)營(yíng)造校園和班級(jí)讀書(shū)氛圍。
3、學(xué)校圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，適當(dāng)增加和延長(zhǎng)圖書(shū)室借閱時(shí)間和次數(shù)，方便學(xué)生和教師到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。
4、學(xué)校列出讀書(shū)書(shū)目，教師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。
5、以班級(jí)為單位，認(rèn)真開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，讓讀書(shū)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)話感悟”、“只語(yǔ)片言話感悟”評(píng)選活動(dòng)和經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，以促進(jìn)師生讀書(shū)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。
6、要求教師做到“四個(gè)一”：每天讀一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章；每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得；每月讀一本教育教學(xué)刊物或教育教學(xué)名著；每位教師都有一本讀書(shū)筆記。
7、要求學(xué)生做到“四個(gè)一”：每天讀一篇經(jīng)典詩(shī)文；每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得；每月讀一本名著；每位學(xué)生都有一本讀書(shū)筆記。
7、開(kāi)展讀書(shū)心得交流、好書(shū)推薦、教育思想碰撞等活動(dòng)，促進(jìn)師生間的相互交流與學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)報(bào)到的發(fā)布工作。
七、活動(dòng)步驟
（一）活動(dòng)啟動(dòng)
1、成立學(xué)校首屆讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案和各年級(jí)活動(dòng)方案，明確具體任務(wù)。
2、利用晨會(huì)時(shí)間舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。
3、發(fā)放學(xué)生、教師閱讀書(shū)目。
4、在期末家長(zhǎng)會(huì)上宣讀并分發(fā)《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在暑假期間為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1、在師生中開(kāi)展假期“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀的形式引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀。
2、家庭親子閱讀活動(dòng)。少先隊(duì)發(fā)起倡議，號(hào)召家長(zhǎng)與孩子共同閱讀一本好書(shū)，開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，形成特色。
4、舉辦班級(jí)和校級(jí)“好書(shū)伴我行”讀書(shū)故事會(huì)、“小學(xué)生讀書(shū)論壇”活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書(shū)交流平臺(tái)，讓學(xué)生通過(guò)交流與討論的形式實(shí)現(xiàn)知識(shí)與思想的傳遞，共享閱讀的快樂(lè)。
5、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
6、建立“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄”。收集讀書(shū)活動(dòng)中的`精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等。
7．開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，表彰先進(jìn)。同時(shí)每班宣傳一名同學(xué)的讀書(shū)事跡。
8、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的“手抄報(bào)”比賽。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)作品學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9、構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師可以在讀書(shū)論壇里將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。
附：推薦教師閱讀的10本書(shū)目錄：
《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基著）
《不跪著教書(shū)》（吳非著）
《我的教育理想》（朱永新著）
《教育的智慧與真情》（肖川著）
《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）
《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀(jì)實(shí)》（李洪濤著）
《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》（林華民著）
《教育與文化》（錢(qián)穆著）
《怎樣培養(yǎng)真正的人》（蘇霍姆林斯基）
《直擊中國(guó)教育底線》（曹保印著）
《課堂管理技巧》（面向農(nóng)村中小學(xué)教師自學(xué)教材）
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為了維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，我校決定開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下。
一、“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王孝忠
副組長(zhǎng)：楊濤曹小平
成員：陳治強(qiáng)、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進(jìn)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，由張顯軍同志負(fù)責(zé)具體工作。
二、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理
制定和完“平安校園”建設(shè)管理的規(guī)章制度，建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，建立和落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行責(zé)任獎(jiǎng)懲制度。
三、完善安全防范體系
各校點(diǎn)建立健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓好校園報(bào)警點(diǎn)和報(bào)警電話落實(shí)工作，完善各類(lèi)安全設(shè)施，標(biāo)識(shí)清楚醒目，各校點(diǎn)設(shè)立護(hù)校隊(duì)，定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的'安全保衛(wèi)隊(duì)伍。
四、力爭(zhēng)師生安全滿(mǎn)意率高
及時(shí)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)和極積化解人發(fā)內(nèi)部矛盾糾紛，防止群傷事件的發(fā)生。切實(shí)維護(hù)學(xué)校治安安定，無(wú)重大特大刑事案件和重大治安事件及責(zé)任事故的發(fā)生。校園內(nèi)無(wú)違章建筑，防火、防震設(shè)施齊全有效，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生，尤其是學(xué)校食堂和服務(wù)部的食品衛(wèi)生管理，防止食物中毒事件的發(fā)生，加強(qiáng)飲水源的管理，學(xué)生宿舍“安全”、“寧?kù)o”、校園內(nèi)教學(xué)，生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好，師生員工對(duì)校園治安的滿(mǎn)意程度不斷提高。
五、維護(hù)穩(wěn)定、教育到位
從維護(hù)政治穩(wěn)定方面，及時(shí)掌握上報(bào)各種境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)校園內(nèi)的滲透破壞情況，加強(qiáng)法制道德教育，各校點(diǎn)每期必須召開(kāi)一次法律道德教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工的法制觀念，提高學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。
六、整治學(xué)校周邊治安秩序整治
學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極與有關(guān)部門(mén)配合，努力創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，確保學(xué)校周邊200m內(nèi)沒(méi)有網(wǎng)吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時(shí)治理學(xué)校周邊不健康的音像書(shū)刊點(diǎn)，確保學(xué)生的身心健康。
七、完善創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)資料檔案。
學(xué)校派專(zhuān)人將創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的資料收集齊全，并妥善存檔，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)檔案，隨時(shí)備查。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為認(rèn)真做好排查梳理和整頓提高工作，促使全系統(tǒng)“兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng)收到扎實(shí)有效的成果。根據(jù)我廳《關(guān)于在全省衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的意見(jiàn)》（魯衛(wèi)辦發(fā)[20xx]7號(hào)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）要求，現(xiàn)制定整頓規(guī)范工作實(shí)施方案如下。
一、總體要求
緊緊圍繞開(kāi)展“兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和原則要求，突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，上下聯(lián)動(dòng)，整體推進(jìn)，努力做到排查梳理客觀深刻，整頓提高扎實(shí)有效，著力增強(qiáng)廣大衛(wèi)生工作者的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和廉潔意識(shí)，著力解決全省衛(wèi)生行業(yè)服務(wù)和質(zhì)量等方面存在的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、保持“兩好一滿(mǎn)意”的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作有新提高、新改進(jìn)，行業(yè)形象有新改善，人民群眾感受有新變化，社會(huì)滿(mǎn)意度有較大幅度提升。
二、工作重點(diǎn)
整頓規(guī)范工作要貫穿于“兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng)始終，貫穿于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋醫(yī)療衛(wèi)生全行業(yè)所有崗位和人員。要針對(duì)不同單位和不同崗位的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，排查梳理在貫徹執(zhí)行衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章制度不堅(jiān)決的地方，在落實(shí)技術(shù)操作規(guī)程和行為規(guī)范不到位的方面，在工作中讓服務(wù)對(duì)象感到不方便、不放心、不滿(mǎn)意的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題，采取有效措施整改提高，做到立說(shuō)立行，邊整邊改。通過(guò)健全制度、完善管理、加強(qiáng)教育、深化改革，迅速讓群眾看到實(shí)效。要積極研究探索長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，達(dá)到標(biāo)本兼治，持續(xù)改進(jìn)，不斷提高的目的。重點(diǎn)解決好以下問(wèn)題：
�、逍l(wèi)生行政部門(mén)
認(rèn)真查找衛(wèi)生行政部門(mén)在宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和廉潔意識(shí)等方面存在的不足，著力解決思想觀念滯后、組織紀(jì)律松懈、工作作風(fēng)拖沓、服務(wù)意識(shí)淡漠以及服務(wù)對(duì)象和管理相對(duì)人仍感到不方便、不放心、不滿(mǎn)意的突出問(wèn)題，努力建設(shè)“作風(fēng)好、形象好、效率高”和“服務(wù)好、質(zhì)量好、群眾滿(mǎn)意”的機(jī)關(guān)，使干部職工自覺(jué)做到講黨性、重品行、作表率，“做勤廉表率，促科學(xué)發(fā)展”。
�、驷t(yī)療機(jī)構(gòu)
認(rèn)真查找在貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，努力降低醫(yī)藥費(fèi)用，切實(shí)解決群眾反應(yīng)的熱點(diǎn)問(wèn)題的通知》、《山東省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的通知》、《山東省各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員行為規(guī)范》及《山東省各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)十大窗口服務(wù)規(guī)范》等文件要求的不到位之處，緊緊圍繞宗旨意識(shí)和群眾觀念問(wèn)題、服務(wù)意識(shí)和方便群眾問(wèn)題、質(zhì)量意識(shí)和安全問(wèn)題、創(chuàng)新意識(shí)和精神狀態(tài)問(wèn)題、廉潔意識(shí)和行業(yè)形象問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真排查梳理和整改提高，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)零投訴和質(zhì)量零缺陷的目標(biāo)，改善醫(yī)療機(jī)構(gòu)的社會(huì)形象，提高醫(yī)療服務(wù)的社會(huì)滿(mǎn)意度。
�、绮晒┭獧C(jī)構(gòu)
認(rèn)真查找無(wú)償獻(xiàn)血者、用血醫(yī)院和用血病人三個(gè)方面感到不方便、不放心、不滿(mǎn)意的地方，著力解決向無(wú)償獻(xiàn)血者提供熱情服務(wù)和人文關(guān)懷、向用血醫(yī)院提供指導(dǎo)和培訓(xùn)、向受血病人提供優(yōu)質(zhì)安全血液等方面存在的問(wèn)題，解決單采血漿站采漿安全方面存在的問(wèn)題，確保獻(xiàn)血（漿）者和血液（漿）安全，努力實(shí)現(xiàn)無(wú)償獻(xiàn)血和臨床用血服務(wù)零投訴和質(zhì)量零缺陷。
�、栊l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)
認(rèn)真查找衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、廉潔意識(shí)和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力、水平和效率等方面存在的不足，著力解決衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，規(guī)范執(zhí)法行為，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，增強(qiáng)監(jiān)管能力，提高隊(duì)伍素質(zhì)，樹(shù)立“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法形象。
�、榧膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)
緊緊圍繞宗旨意識(shí)和群眾觀念問(wèn)題、服務(wù)意識(shí)和方便群眾問(wèn)題、質(zhì)量意識(shí)和確保安全問(wèn)題、創(chuàng)新意識(shí)和精神狀態(tài)問(wèn)題、廉潔意識(shí)和行業(yè)形象問(wèn)題進(jìn)行排查梳理和整改提高，著力解決公共衛(wèi)生服務(wù)方面存在的突出問(wèn)題，不斷提高公共衛(wèi)生服務(wù)的能力和水平，確保衛(wèi)生防病安全、實(shí)驗(yàn)室生物安全、免疫預(yù)防管理安全和公共衛(wèi)生安全。
㈥衛(wèi)生教育科研機(jī)構(gòu)
認(rèn)真查找在宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和群眾觀念等方面存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)行認(rèn)真排查梳理和整改提高，以衛(wèi)生人才需求為導(dǎo)向，積極主動(dòng)地進(jìn)行辦學(xué)方向、辦學(xué)規(guī)模和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)能力，培育特色、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)技能型、實(shí)用型人才，提高科研能力和水平，加快科研成果推廣和應(yīng)用，確保實(shí)驗(yàn)室生物安全。實(shí)現(xiàn)管理好、教學(xué)質(zhì)量好、讓師生滿(mǎn)意。
三、認(rèn)真做好排查梳理（7-9月）
按照《意見(jiàn)》和本方案要求，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)，深刻自我分析，全面了解掌握服務(wù)對(duì)象對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的意見(jiàn)建議，排查梳理出各地、各單位和每位醫(yī)療衛(wèi)生工作者在服務(wù)和質(zhì)量方面存在的讓群眾感到不放心、不方便、不滿(mǎn)意的問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和根源。
㈠開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和醫(yī)療衛(wèi)生單位要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)函、設(shè)置意見(jiàn)箱、組織問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)通熱線電話和網(wǎng)上溝通等多種方式，主動(dòng)征詢(xún)?nèi)罕娨庖?jiàn)建議，找準(zhǔn)群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中不方便、不放心、不滿(mǎn)意的主要問(wèn)題，理清本地本單位醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀。
�、孢M(jìn)行自我評(píng)價(jià)分析。堅(jiān)持全員參與，每個(gè)單位、每個(gè)部門(mén)、每位職工都要對(duì)照“兩好一滿(mǎn)意”的要求，仔細(xì)查找自身存在的問(wèn)題和不足，作出客觀、實(shí)事求是地自我評(píng)價(jià)分析，形成書(shū)面分析材料。
�、绺愫门挪槭崂怼８鶕�(jù)調(diào)查研究掌握的情況，結(jié)合群眾反映突出的意見(jiàn)和自我評(píng)價(jià)分析出來(lái)的問(wèn)題，各地各單位要認(rèn)真組織開(kāi)展大討論，從單位、處（科、室）到每一位干部職工都要對(duì)照本方案確定的工作重點(diǎn)，找準(zhǔn)線索、理清思路、明確方向、確定目標(biāo)。
四、切實(shí)抓好整改提高（10-12月）
各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和醫(yī)療衛(wèi)生單位要對(duì)排查梳理出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理和匯總，深刻分析原因，認(rèn)真查找在教育、制度、管理、監(jiān)督等方面存在的漏洞和不足，個(gè)人整改與單位整改兼容，有針對(duì)性地制定整改措施，明確完成時(shí)限和責(zé)任人員，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)整改提高。
�、逯贫ㄕ姆桨�。根據(jù)排查梳理出來(lái)的問(wèn)題，逐級(jí)、逐一制定整改方案，提出整改措施，限定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。整改方案和整改措施要報(bào)上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)備案。各單位（包括各處、科、室及每一位干部職工）整改措施要在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。
�、媛鋵�(shí)整改措施。對(duì)具備整改條件能夠解決的，要馬上解決；對(duì)通過(guò)努力能夠解決的，要限期解決；對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的，要向群眾說(shuō)明情況，并通過(guò)深化改革，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。要在解決突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索制度創(chuàng)新。
�、邕M(jìn)行整改評(píng)估。要對(duì)各單位和每個(gè)人的整改情況進(jìn)行督促檢查，并在一定范圍內(nèi)公開(kāi)。積極征求社會(huì)各界對(duì)整改工作的意見(jiàn)，務(wù)求實(shí)效。對(duì)整改提高工作組織不認(rèn)真、整改不到位的，要責(zé)令其重新整改，務(wù)必達(dá)到解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的目的。
五、著眼建立健全長(zhǎng)效機(jī)制
開(kāi)展“兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，既要按照《意見(jiàn)》要求集中時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整改，又要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)常抓不懈。要從規(guī)范行業(yè)管理和服務(wù)行為入手，抓住教育、制度和監(jiān)督三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。
�、寮訌�(qiáng)教育培養(yǎng)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)自身建設(shè)，是保持“兩好一滿(mǎn)意”的關(guān)鍵。要自覺(jué)以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍的思想、道德和職業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，樹(shù)立“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，堅(jiān)持以人為本，把維護(hù)群眾利益作為醫(yī)療衛(wèi)生工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要加強(qiáng)職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律教育，增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，大力弘揚(yáng)衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚，自覺(jué)抵制醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中的各種不正之風(fēng)。要對(duì)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生人員加強(qiáng)繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，嚴(yán)格“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，倡樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)，營(yíng)造比學(xué)趕幫、競(jìng)相提高服務(wù)技能的環(huán)境和氛圍。我廳在護(hù)理崗位技能大賽的基礎(chǔ)上，將在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生人員中開(kāi)展崗位技能訓(xùn)練活動(dòng)，并將選擇合適專(zhuān)業(yè)分批分期舉辦全省比賽。各市各單位都要從基礎(chǔ)做起，從我做起，扎扎實(shí)實(shí)的抓好崗位練兵，不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，讓社會(huì)各界和人民群眾從每位醫(yī)療衛(wèi)生工作者身上和各單位服務(wù)中真切感受衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的.新成效。
�、婕訌�(qiáng)制度建設(shè)，保證制度落實(shí)。制度建設(shè)更具根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。加強(qiáng)制度建設(shè)和創(chuàng)新，形成完善有效的體制機(jī)制是加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)的治本之策。多年來(lái)國(guó)家和我省在加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方面出臺(tái)了大量行之有效的規(guī)章制度和政策措施，抓好這些規(guī)章制度和政策措施的落實(shí)，真正發(fā)揮其應(yīng)有作用是整頓規(guī)范工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一定要高度重視提高制度的執(zhí)行能力問(wèn)題，制定了的就要堅(jiān)決執(zhí)行，出臺(tái)了的就要落實(shí)到位，不完善的就要盡快修訂，切實(shí)做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人。要在認(rèn)真排查梳理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題的整改提高。加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加大對(duì)違反制度行為的查處力度，保證規(guī)章制度執(zhí)行到位，堅(jiān)決維護(hù)制度的有效性、權(quán)威性和嚴(yán)肅性，使醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有法可依、有章可循，保證行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。
�、鐝�(qiáng)化監(jiān)督管理，確�；顒�(dòng)效果。逐步建立健全醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)自我管理、行業(yè)監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督三重監(jiān)管體系。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要樹(shù)立第一責(zé)任人意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)，保證醫(yī)療質(zhì)量，降低醫(yī)療成本，提供優(yōu)質(zhì)、高效、價(jià)廉、方便的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。衛(wèi)生行政部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)管，強(qiáng)化指導(dǎo)，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為，不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)管理水平。要高度重視社會(huì)監(jiān)督，建立和暢通群眾舉報(bào)投訴渠道，對(duì)人民群眾反映不放心、不方便、不滿(mǎn)意的問(wèn)題，要認(rèn)真處理、切實(shí)糾正、及時(shí)反饋，千方百計(jì)讓群眾放心、滿(mǎn)意。
整頓規(guī)范工作是“兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng)取得成功、取得成效的關(guān)鍵。各市各單位要高度重視，緊緊圍繞完善服務(wù)和提高質(zhì)量這兩項(xiàng)重要目標(biāo)，本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題的原則，有重點(diǎn)的逐條逐項(xiàng)予以解決，在形式和方法上力求創(chuàng)新，在內(nèi)容上力求解決實(shí)際問(wèn)題，確�！皟珊靡粷M(mǎn)意”活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果.
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營(yíng)造向上、向善的教育氛圍，根據(jù)教委辦工作精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將從20xx年11月份開(kāi)始，實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。使我校的德育工作體現(xiàn)學(xué)校特色，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，把教育以及自我修養(yǎng)、自我完善、自我提升融入到生活的點(diǎn)滴中，分解到每一天的“言”和“行”之中，使我校學(xué)生在日常積累中汲取了思想的營(yíng)養(yǎng)，點(diǎn)燃了智慧的火炬，引導(dǎo)學(xué)生充分體驗(yàn)生活學(xué)習(xí)中習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂(lè)，從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，讓學(xué)生“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格。同時(shí)通過(guò)“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到全社會(huì)參與，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚，推動(dòng)全民道德水平的提高。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、尋善源：就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。
2、存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，擁有愛(ài)心、富有同情心、懷有感恩之心等。
3、發(fā)善言：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。
4、行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的意識(shí)和行為，都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。
三、活動(dòng)對(duì)象
1、善待自己：正確認(rèn)識(shí)自我，積極上進(jìn)，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，追求美好，快樂(lè)成長(zhǎng)，心理自調(diào)，行為自律、情感自控。
2、善待他人：正確認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處與不足，接納他人，樂(lè)于助人，寬容他人的過(guò)失，忍讓他人的過(guò)激，能為別人的快樂(lè)而快樂(lè)，能為別人的憂(yōu)愁而憂(yōu)愁。
3、善待環(huán)境：正確認(rèn)識(shí)人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。
四、活動(dòng)范圍
1、善在學(xué)校：認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做合格的學(xué)生。
2、善在家庭：孝順父母，生活自理，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。
3、善在社會(huì)：正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)社會(huì)，主動(dòng)為社會(huì)上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛(ài)護(hù)環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。
五、活動(dòng)過(guò)程
“日行一善”是一個(gè)從想善、言善、寫(xiě)善到行善、思善、揚(yáng)善，是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過(guò)程。
想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善：包含兩層含義，一層是每天說(shuō)一些自己或他人的善舉、善言；一層是語(yǔ)言文明。要會(huì)安慰人、會(huì)鼓勵(lì)人、會(huì)理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。
寫(xiě)善：就是把每天想的善事、說(shuō)的善事、做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來(lái)，是形式上積德、厚德的一個(gè)過(guò)程。
行善：是善的'落腳點(diǎn)。能積極為他人做好事，對(duì)人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會(huì)。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn)，修正已有的錯(cuò)誤。
思善：是想善、言善、寫(xiě)善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過(guò)程，自己通過(guò)對(duì)善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，變成一種自覺(jué)的道德意識(shí)，從而支配自己的行為。
揚(yáng)善：就是不斷地利用各種機(jī)會(huì)向周?chē)娜诵麄餍猩频暮锰�，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對(duì)自然、他人、社會(huì)以及諸事眾物的相生關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。
六、活動(dòng)的分層目標(biāo)
依據(jù)年齡及知能的差異，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生有不同的要求：
一、二、三年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明，恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護(hù)自己，感知善的意識(shí)。
四、五、六年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能感知善的快樂(lè)，在積善的過(guò)程中初步培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
七、活動(dòng)措施及要求
1、要求全體學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。具體要求：首先要嚴(yán)格要求自己，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、活動(dòng)等方面能約束自己；其次是關(guān)愛(ài)他人，幫助他人；再次，禮貌待人。遇到同學(xué)、老師要問(wèn)好，每天放學(xué)后回家要主動(dòng)與家里人打招呼，自己的事情盡量自己做，并主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。
2、緊密結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)中去，體驗(yàn)做善事的快樂(lè)。要求學(xué)生，注重細(xì)節(jié)，從小事做起，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，每人每日至少做一件善事，個(gè)人形成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。
3、做好記錄。每天選取一件善事記錄在《好人好事記載簿》中，字跡要工整，書(shū)面要整潔，內(nèi)容要真實(shí)，寫(xiě)成“行善日記”。 學(xué)校將加大檢查力度，對(duì)各班級(jí)《好人好事記載簿》進(jìn)行不定期的檢查�！叭招幸簧啤睂⒆鳛閷W(xué)生、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
4、把“日行一善”教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)相結(jié)合。尋善源可以與品德課教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
為貫徹落實(shí)全省人口和計(jì)劃生育科技工作會(huì)議精神，鞏固擴(kuò)大“十一五”科技大練兵成果，提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)水平，進(jìn)一步滿(mǎn)足育齡群眾計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康需求提供堅(jiān)實(shí)的科技支撐，我鎮(zhèn)繼續(xù)深入開(kāi)展計(jì)劃生育服務(wù)所科技大練兵活動(dòng)，制訂如下。
一、總體要求
“十二五”科技大練兵活動(dòng)，要在“十一五”取得成效的基礎(chǔ)上，結(jié)合
孕前優(yōu)生健康檢查的新任務(wù)、新要求，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固基本理論、基本知識(shí)和基本技能，突出培養(yǎng)實(shí)際工作能力，提高綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，造就一支過(guò)硬的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。
（一）進(jìn)一步提高依法服務(wù)意識(shí)。促進(jìn)技術(shù)服務(wù)人員對(duì)相關(guān)法律、法規(guī)
的學(xué)習(xí)掌握，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，增強(qiáng)依法服務(wù)、規(guī)范服務(wù)和安全服務(wù)的意識(shí)，提高職業(yè)道德水平。
�。ǘ┻M(jìn)一步提高技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)。形成學(xué)習(xí)理論、訓(xùn)練技能、鉆研
業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好風(fēng)尚，全面提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合服務(wù)能力，造就一批具有先進(jìn)服務(wù)理念、精湛服務(wù)技術(shù)、良好服務(wù)態(tài)度的技術(shù)標(biāo)兵，培養(yǎng)一批計(jì)劃生育學(xué)科帶頭人。
�。ㄈ┻M(jìn)一步提高避孕節(jié)育相關(guān)技能。加強(qiáng)避孕節(jié)育基本技能訓(xùn)練和醫(yī)
學(xué)綜合能力培養(yǎng)，規(guī)范開(kāi)展避孕節(jié)育的醫(yī)學(xué)檢查，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，確保避孕節(jié)育手術(shù)安全，把計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)成為當(dāng)?shù)亻_(kāi)展避孕節(jié)育服務(wù)的優(yōu)質(zhì)資源和育齡群眾的首選單位。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步提高孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)能力。加強(qiáng)孕前優(yōu)生服務(wù)能力
建設(shè)，重點(diǎn)提高孕前優(yōu)生檢驗(yàn)?zāi)芰�、�?yōu)生咨詢(xún)指導(dǎo)能力和優(yōu)生服務(wù)科學(xué)管理能力，科學(xué)規(guī)范地開(kāi)展孕前優(yōu)生健康檢查各項(xiàng)工作。
二、工作原則
（一）全員參與。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員代表著人口和計(jì)劃生育工作者
的形象，承擔(dān)者為群眾服務(wù)的重要職責(zé)，必須樹(shù)立以人為本的'服務(wù)理念，更新科學(xué)知識(shí)。提高服務(wù)技能。因此，科技大練兵活動(dòng)要求全體衛(wèi)生技術(shù)人員、計(jì)生管理員都要參與，確保計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍整體水平提高。
�。ǘ┝⒆惚韭�。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員要立足于自己所從事的工作崗
位，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，按照崗位職責(zé)要求，刻苦訓(xùn)練各項(xiàng)操作技能。
�。ㄈ┮蛉酥埔恕７⻊�(wù)所技術(shù)人員從各自的實(shí)際情況出發(fā)，制定出切合
實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，因人制宜，人人受益，切實(shí)提高理論水平和履行本崗位職責(zé)的能力。
�。ㄋ模┲卦趯�(shí)效。服務(wù)所要結(jié)合實(shí)際，深入推進(jìn)科技大練兵活動(dòng)。在組
織活動(dòng)中注重技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍服務(wù)能力的全面提高，不搞花架子，不走過(guò)場(chǎng)，切忌形式主義。
三、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┯�(jì)劃生育技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)。
�。ǘ┯�(jì)劃生育手術(shù)操作技能。
�。ㄈ┍茉泄�(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康保健咨詢(xún)指導(dǎo)技能。
�。ㄋ模┎榄h(huán)查孕、B超操作和生殖道檢查操作規(guī)范。
�。ㄎ澹┰星皟�(yōu)生健康檢查相關(guān)技能。
�。┽t(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作規(guī)范。
（七）醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范及管理。
�。ò耍┍茉兴幘咧R(shí)及管理發(fā)放隨訪。
�。ň牛┳o(hù)理知識(shí)及技能。
�。ㄊ┓⻊�(wù)機(jī)構(gòu)管理及依法執(zhí)業(yè)知識(shí)。
�。ㄊ唬┤丝诤陀�(jì)劃生育工作者職業(yè)道德規(guī)范。
四、保障措施
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)�！笆濉笨萍即缶毐顒�(dòng)，是“十一五”科技大練兵活動(dòng)的繼續(xù)和深化，是鞏固擴(kuò)大練兵成果、提升技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)提質(zhì)提速的重大舉措。我們要充分認(rèn)識(shí)科技大練兵活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。要把科技大練兵活動(dòng)與服務(wù)機(jī)構(gòu)“晉級(jí)創(chuàng)先”和“創(chuàng)建全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范所”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排、相互促進(jìn)，形成放大效應(yīng)，鞏固活動(dòng)成果。
�。ǘ┚慕M織實(shí)施，深入貫徹落實(shí)。在“十一五”科技大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，制定具體的科技大練兵活動(dòng)方案，明確具體的實(shí)施辦法，提出工作要求，落實(shí)相關(guān)責(zé)任。要積極創(chuàng)造條件，營(yíng)造良好氛圍，建立有效地獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，確保活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”。
（三）加強(qiáng)后勤保障，確保經(jīng)費(fèi)投入。人才培養(yǎng)十一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，開(kāi)展科技大練兵活動(dòng)必須保證穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)投入，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供經(jīng)費(fèi)保障。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督促指導(dǎo)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所將加強(qiáng)對(duì)各村（居）科技大練兵活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)，推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，樹(shù)立一批技術(shù)標(biāo)兵，帶動(dòng)廣大技術(shù)服務(wù)人員共同提高；要探索規(guī)律，形成長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)大練兵活動(dòng)制度化、常態(tài)化，積極迎接省、市、區(qū)人口計(jì)生委的督查檢查。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
為落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的幼兒園保教工作原則，探索幼兒園游戲?qū)嵺`策略，總結(jié)推廣民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，我園將組織開(kāi)展“傳統(tǒng)游戲展示活動(dòng)”。為使活動(dòng)正常有序地進(jìn)行，特制定以下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月29日（星期六）上午8：30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
三、參加對(duì)象
幼兒園全體保教人員、部分幼兒
四、人員安排
�。ㄒ唬┬麄鹘M
人員：
職責(zé)：音樂(lè)、宣傳、報(bào)道、主持。
�。ǘz查、評(píng)價(jià)組
人員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反饋。
�。ㄈ└靼嘟M
人員：每班保教教師。
職責(zé)：
1.設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目，教會(huì)幼兒游戲。
2.詳細(xì)向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，提出要求。
3.組織各班展示活動(dòng)，負(fù)責(zé)維持各班紀(jì)律、安全。
五、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┏楹灈Q定展示的順序。
（二）每班組織幼兒展示1個(gè)傳統(tǒng)游戲。
�。ㄈ┯變喝藬�(shù)不超過(guò)10人，必須有男、女。
�。ㄋ模┱故緯r(shí)間5—10分鐘。
六、活動(dòng)要求
（一）游戲活動(dòng)要符合幼兒年齡特點(diǎn)，確保安全。
�。ǘ┚哂袑�(shí)用性，能夠在日常活動(dòng)中運(yùn)用。
（三）各班組織好幼兒的游戲展示活動(dòng)，維持好本班的'秩序，幼兒不能在場(chǎng)地中吵鬧喧嘩、跑跳。
�。ㄋ模└靼嘧⒁夂脮r(shí)間銜接。
�。ㄎ澹┯螒蛘故緯r(shí)服裝、道具、音樂(lè)請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備，音樂(lè)須用U盤(pán)。
七、報(bào)名時(shí)間
（一）各班11月25日(星期二)上午11：00前報(bào)游戲名稱(chēng)，每班不得重復(fù)。
�。ǘ�11月27日(星期四)下午5：00前將游戲活動(dòng)方案（游戲名稱(chēng)、目的、準(zhǔn)備、玩法等）及音樂(lè)交給z老師。
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