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活動方案優(yōu)秀(5篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨，努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標，進一步豐富校園文化藝術(shù)活動，給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動細則
1.活動主題：“放飛理想，快樂成長”
2.活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
3.活動時間：20xx年11月----12月
4.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽
②校園各類文藝節(jié)目大賽
三、活動安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章：
�。ㄒ唬┑谝黄拢核囆g(shù)節(jié)開幕啦！
開幕式：
1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。
2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式，校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。
�。ǘ┑诙拢好罒o處不在
1．繪畫比賽
（1）形式：
a.國畫：尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm
b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm
c.版畫：尺寸不超過55* 55cm
d.兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16開
注：以上繪畫作品任選，材料自備。
(2) 內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。
(3) 上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。
2.書法比賽：
�。�1）形式：一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。
�。�2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言、七言古詩各一首；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內(nèi)容自定）。
�。�3）上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。
3.挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎作品展。
注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)�。幻P字比賽的紙張則自己準備。
（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊
1．活動內(nèi)容
�。�1）十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂曲自選；
b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當減分）；
c.服裝、樂器自行解決。
�。�2）十佳“小歌手”： 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點）；
b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi)；
c.服裝要求大方得體（自行解決）。
（3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽
參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）
a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；
b.要求服裝統(tǒng)一；
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點。
2．活動時間：12月6日—12月31日（具體時間另行通知）
3．組織成員
組長:z
組員:z
（四）第四篇章：20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式
四、活動要求
1．早做籌備，落實方案。
各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采”的活動主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的'感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。
2．推進教學(xué)，注重培養(yǎng)。
各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動，在活動中推進教學(xué)，并通過活動深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)”
3．精心組織，擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：z、各班班主任
六、其它
1.各個班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者，要認真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，缺席或棄權(quán)的班級將不參與團體獎的評比。
2.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。
活動方案 篇2
教師是立園之本，師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德，端正價值觀，增強敬業(yè)意識、責任意識和服務(wù)意識，落實創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設(shè)實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù)，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點，按照《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，進一步提高我園教師的師德整體水準，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教師育人的責任感，努力塑造教師新形象，提升幼兒園的整體形象。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則：第一，堅持以人文關(guān)懷，以人為本的教育方法；第二，堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合；第三，堅持“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”的目標培養(yǎng)，以建構(gòu)一支具有時代特征，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊伍為目標。
二、實施步驟
�。ㄒ唬﹦訂T學(xué)習(xí)階段（4月5日――4月15日）
1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張小榮
副組長：林明珠 孫艷麗
成 員：全體教師
2、堅持把教師隊伍的思想政治建設(shè)放在首位，認真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進事跡材料，明確教師的責任和義務(wù)，形成共識。
3、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思，通過思考達到心靈的凈化，提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力，達到完善自我的崇高境界。
4、制定我園教師師德宣誓誓詞：我們是光榮的幼兒教師，肩上扛著民族的希望，心中裝著祖國的未來，手中捧著孩子們的明天。面對孩子，我們莊重的宣誓：老師愛你們每一個人，每時每刻都會用欣賞的目光注視你，用鼓勵的`話語督促你，用殷切的母愛關(guān)懷你，讓你學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造，讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友，讓你們在幼兒園的每一天都健康、快樂、平安！
�。ǘ┯懻摗⒎此茧A段（4月16日――4月30日）
1、討論市場經(jīng)濟給教育帶來了哪些負面影響。
2、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。
3、深刻的自檢、反思，剖析自己的教育行為，分析其危害。
4、擬定“個人師德承諾書”。
5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達成一致共識，制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭當”，使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求。
“八心”
愛心――用真情溫暖每個孩子；
童心――把自己融入到孩子的世界里去；
關(guān)心――能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長；
耐心――不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活；
細心――能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能；
專心――專注本職工作，不斷更新和補充新知識；
公心――對所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼；
好心情――天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。
師德建設(shè)“ 十比十爭當”
比學(xué)習(xí)，爭當創(chuàng)新型教師；比身心，爭當健康型教師 。
比師德，爭當服務(wù)型教師；比參與，爭當民主型教師 。
比業(yè)務(wù)，爭當骨干型教師；比公正，爭當無私型教師 。
比教改，爭當改革型教師；比理論，爭當學(xué)者型教師 。
比團結(jié)，爭當合作型教師；比奉獻，爭當博愛型教師
�。ㄈ┘姓碾A段（4月1日――5月30日）
1、組建專班，加強領(lǐng)導(dǎo)。
�。�1）成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況，提出改進意見，完善有關(guān)措施，制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入幼兒園的重要議事日程。并將此工作的各項任務(wù)列入各班組教師工作的職責范圍內(nèi)，與年終考核掛起鉤來。
�。�2）在家長中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，主動接受家長的監(jiān)督，虛心聽取意見，為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機會和方便，使他們隨時可進入幼兒園、班級、幼兒家長中了解情況，及時反饋，以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、強化規(guī)范 教育為本 加強自律。
（1）加大宣傳力度，利用宣傳欄、幼兒園博客，以及園內(nèi)政治學(xué)習(xí)為陣地，傳達各級領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報告和精神，提高認識，自覺地置身到活動中去，克服“與己無關(guān)”的思想。
�。�2）進一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)，使每個教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴禁體罰和變相體罰幼兒，輕視、歧視幼兒的違法行為，為維護幼兒園在社會上的良好聲譽盡好自己的一份責任。
�。�3）按上級規(guī)定收費，嚴格執(zhí)行市物價部門規(guī)定的收費項目和標準，健全和完善幼兒園收費管理制度。嚴格執(zhí)行“一費制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定，堅決杜絕一切違紀行為。
�。�4）加強監(jiān)督手段，向家長宣傳我園師德活動計劃。
3、激勵約束 樹好典型 硬化考核。
�。�1）密切配合，以人為本，發(fā)揮思政工作的優(yōu)勢，根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問題，針對教師的實際情況，耐心細致地做好教師的思想政治工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)和諧園所。
�。�2）工會要積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動，努力爭做“幼兒喜歡、家長尊敬”的老師。本學(xué)年將通過開展“感動在身邊”的演講活動；圍繞“做人”教育的內(nèi)核，開展“讀書活動”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng)，師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì)，使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心，關(guān)心熱愛幼兒，用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會尊敬的人。
�。�3）關(guān)注先進事例。弘揚教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進事例，每年評選師德標兵。
�。�4）把師德師風(fēng)考核作為對教師崗位考核的一個重要內(nèi)容，由考核組及家長參與考評，考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報，歸入教師業(yè)務(wù)檔案，作為崗位聘任和今后職稱評定的依據(jù)。堅決實行師德考核一票否決制。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段（5月上旬）
1、組織教工總結(jié)師德活動的經(jīng)驗和成績。
2、評選園師德師風(fēng)的標兵，張榜表彰。
3、召開家長會，聽取意見和評價。
“用愛去感動每一顆幼小的心靈，為孩子的人生涂上最佳底色”這是我們希望幼兒園在師德建設(shè)活動中擬定的“愛生格言”，它是我們幼教人內(nèi)心情感的真實流露，更是教師們平日工作的行為準則。今后希望幼兒園本著“以德治園、以德立園、以德興園、以德修己、以德育人”的辦園思想，努力培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德強的高素質(zhì)教師隊伍。
希望幼兒園
20xx年3月31日
活動方案 篇3
為全面落實全縣城鄉(xiāng)環(huán)境整治“攻堅”行動總結(jié)暨“扮靚徐福節(jié)，爭創(chuàng)園林城”工作部署會議精神，深入推進四城同創(chuàng)工作，根據(jù)縣委縣政府文件精神，特制定本實施方案。
一、總體目標
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以解決實際問題為根本要求，緊緊圍繞第八屆中國·國際徐福節(jié)、全市工業(yè)現(xiàn)場會、全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會三大活動，細化責任，務(wù)實創(chuàng)新，全面完成《全縣四城同創(chuàng)“扮靚徐福節(jié)爭創(chuàng)園林城”活動實施方案》中教育局承擔的各項任務(wù)，為20xx年度深入推進四城同創(chuàng)工作夯實基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
(一)環(huán)境美化類項目
1、四城同創(chuàng)宣傳教育
(1)標準及要求
通過各種行之有效的宣傳方式，深入開展社會宣傳、主題活動宣傳，繼續(xù)擴大宣傳覆蓋面，提高創(chuàng)建影響力，進一步營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。
(2)責任單位及職責
局創(chuàng)建辦：
�、倮媒逃畔⒕W(wǎng)加強網(wǎng)絡(luò)宣傳。
�、诩訌娦畔⒌乃鸭⒆珜懞蛨笏�，及時反映本系統(tǒng)創(chuàng)建工作動態(tài)。
各學(xué)校：
�、倮眯麄鳈�、LED電子顯示屏等加強宣傳。
�、诮Y(jié)合“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”創(chuàng)建評比，以“做一個有道德的人”為主題，組織中小學(xué)生開展“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動，逐步健全以學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合為
主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡(luò)。
2、規(guī)范縣城區(qū)道路交通秩序
(1)標準及要求
保持縣城區(qū)學(xué)校車輛規(guī)范停放，理順校門周邊交通秩序。
(2)責任單位及職責
局安全辦：
①督促城區(qū)學(xué)校做好自行車進校園、周末集中乘車、錯峰放學(xué)等工作。
�、诮⒊菂^(qū)中小學(xué)校教師交通安全員隊伍，統(tǒng)一安排參加交通安全知識培訓(xùn)。
縣城區(qū)學(xué)校：
①做好自行車進校園工作。外國語學(xué)校重點做好學(xué)生自行車有序定點停放。
�、诮M織學(xué)校教師交通安全員按時參加交通安全知識培訓(xùn)，配合公安部門在上學(xué)和放學(xué)的.時間段上街執(zhí)勤。
�、叟浜瞎病⒔还艿炔块T做好周末學(xué)生集中乘車工作。
�。ǘ┉h(huán)境建設(shè)類項目
3、縣城區(qū)公廁改造
(1)標準及要求
按照省園林城市、衛(wèi)生縣城創(chuàng)建標準和相關(guān)管理辦法要求，完成2座公廁的改造、維護工作，并負責水電費的繳納。
(2)責任單位及職責
青口小學(xué)：
整修并開放黃海路小學(xué)門前公廁1座。
實驗中學(xué)：
按三類標準整修并開放學(xué)校南門西側(cè)公廁1座。
局計財科：
負責工程進度和質(zhì)量督查工作。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建達標類項目
4、單位庭院、住宅小區(qū)綠化建設(shè)與整治
�。�1）標準及要求
庭院、單位綠化面積達到相關(guān)創(chuàng)建標準。
�。�2）責任單位及職責
按指標要求進行綠化，20xx年10月15日前完成全部綠化任務(wù)。（具體見附件1）
三、保障措施
(一)強化責任，狠抓落實。全縣“扮靚徐福節(jié)，爭創(chuàng)園林城”活動正處在舉辦第八屆中國國際徐福節(jié)、迎接全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)場觀摩會和工業(yè)現(xiàn)場觀摩會的重要時段，處在創(chuàng)建省級園林城市的沖刺階段，必須高度重視，各責任科室及相關(guān)學(xué)校要認真按照工作要求，安排人員具體負責，抓好落實，齊心協(xié)力完成各項目標任務(wù)。
(二)強化宣傳，營造氛圍。堅持以宣傳為先導(dǎo)，強力造勢，營造濃厚的四城同創(chuàng)氛圍。各學(xué)校要結(jié)合各項工作開展，創(chuàng)新宣傳教育方式，利用多種傳播途徑促進師生素質(zhì)提高。重視活動信息的上報工作，及時反映本校創(chuàng)建動態(tài)。
(三)強化督查，提高成效。局創(chuàng)建辦及相關(guān)責任科室要進一步強化督查考評力度，建立科學(xué)嚴密、實用高效的督查考評機制，通過定期檢查、隨機抽查、重點督查等方式及時掌握各項目標任務(wù)完成情況。實行工作問責制度，對行動慢、落實不力、成效不明顯的學(xué)校進行通報批評，限期完成。
活動方案 篇4
一、班會目的
1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：
5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
二、活動地點：
三(3)教室
三、活動過程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣
1、談話導(dǎo)入
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀看錄象，思考：我們應(yīng)
該這樣注重交通安全？板書：注意交通安全
�。ǘ╅喿x教材自主探究
1、自學(xué)課文，
思考：（1）誰是交通安全的護衛(wèi)者？
�。�2）我們制定有哪些交通法規(guī)？
2、小組進行討論，交流學(xué)習(xí)體會；
3、檢查自學(xué)效果，小組長匯報；
4、引導(dǎo)小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護者有兩個；一是交通警察，二是各種交通標志。對于交通警察，大家非常了解，不作為重點講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標志和標線，國家還制定了交通法規(guī)，我們今天重點介紹這些內(nèi)容；
5、板書：交通警察 交通安全的'保障 “交通法規(guī)”。
（三）提供引導(dǎo)歸納整理
1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標志和標線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標志，學(xué)生說說各自的作用。
板書：必要的安全措施：交通信號 交通標志 交通標線
3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。
�。�1）想一想：國家為什么要制定安全法律條款
�。�2）完成第38頁“說一說”。分組進行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。
（四）檢查反饋實踐創(chuàng)新
1、出示交通圖，辨析題，進一步讓學(xué)生認識交通信號、標志和標線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。
2、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。
3、討論發(fā)出倡議，人人爭當遵紀守法的小標兵。
4、匯報。
5、回顧總結(jié)。
三、活動總結(jié)：
從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為進一步增強全校教職工的凝聚力、向心力，營造“工作并快樂”的和諧氛圍，經(jīng)工會研究，擬舉行全校教師乒乓球比賽，特制定本方案。
二、比賽時間：
第八周（4月19日——4月23日）
三、比賽地點：
操場乒乓球臺處
四、參賽人員：
全體教師
五、賽程設(shè)置：
1、小組循環(huán)出線賽
2、交叉淘汰
3、最終決出本次比賽男女各前三名。
六、相關(guān)規(guī)則：
1、每局比賽均采取3局2勝制；
2、比賽采取11分制，先得11分方勝出；如雙方打至10平、多勝2球者方可勝出；
3、比賽雙方輪發(fā)2球，如比分打至10平，雙方各輪發(fā)1球；
七、裁判安排：
總裁判長：易金明
副裁判長：朱國強、范愛華
裁判：4名乒乓球運動員當裁判（段麗、石介英、李希平、吳學(xué)平）
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