活動實施方案[合集]
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的活動實施方案3篇,歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
按照西鄉(xiāng)縣林業(yè)局文件要求,鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)組織開展 20xx年大型義務(wù)植樹活動,F(xiàn)制定義務(wù)植樹活動實施方案如下:
一、加強宣傳報道,營造活動氛圍
各村委會要集中 2 個月時間,組織開展義務(wù)植樹和造林綠化的大宣傳、大發(fā)動,通過宣傳標語、宣傳欄等多種形式,宣傳義務(wù)植樹的法定性、全民性,宣傳義務(wù)植樹安排部署和義務(wù)植樹活動開展情況。要動員和組織全社會力量參與到國土綠化這項關(guān)系到全民族利益的社會公益事業(yè)上來,在全鎮(zhèn)上下樹立“植綠、護綠、愛綠”的`生態(tài)文明意識,營造良好的生態(tài)文化氛圍,以此帶動廣大群眾參與,保證義務(wù)植樹盡責率達到 95%以上,全面掀起全鎮(zhèn)春季植樹造林高潮。
二、明確目標任務(wù),落實工作責任
今年,我鎮(zhèn)要義務(wù)植樹10萬株,各村委會要全面完成義務(wù)植樹目標任務(wù)。五間房村要建100畝以上的義務(wù)植樹基地一個,村支部書記、村委會主任為主要責任人。
各村要抓住當前植樹造林的黃金季節(jié),結(jié)合全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),把義務(wù)植樹基地重點放在公路兩邊、河流兩旁、集鎮(zhèn)周圍,組織力量科學制定實施方案,采取有效措施,迅速開展義務(wù)植樹活動,確保全面完成今年的綠化任務(wù)。
三、精心組織實施,確保造林成效
全體機關(guān)干部由鎮(zhèn)政府辦公室統(tǒng)一組織,于20xx年3月8日上午,在五間房村喜洋洋房后參加義務(wù)植樹活動,鎮(zhèn)林業(yè)站要認真組織好場地規(guī)劃、種苗準備、技術(shù)指導(dǎo)等工作;鎮(zhèn)宣辦要負責做好活動前期、中期、后期宣傳報道工作;五間房村委會要負責做好放線打穴、標語書寫、植樹工具等準備工作;鎮(zhèn)林業(yè)站要充分發(fā)揮職能作用,搞好組織、協(xié)調(diào);各包村干部要積極聯(lián)系好掛鉤村,確定義務(wù)植樹地點,自行購買苗木和工具,及時開展植樹活動。
四、加強督辦檢查,確保措施落實
在義務(wù)植樹活動開展期間,鎮(zhèn)政府將組織有關(guān)人員對全鎮(zhèn)義務(wù)植樹活動開展情況進行督查,確保造林綠化的進度和質(zhì)量,重點檢查義務(wù)植樹的盡責率、植樹造林的保存率和成活率等“三率”。堅持造管并重,建立健全管護制度,做到管護人員落實、管護責任落實、管護措施落實。
在義務(wù)活動結(jié)束后,各村要將義務(wù)植樹活動開展情況書面總結(jié)及統(tǒng)計表報送鎮(zhèn)林業(yè)站。4 月底以前,鎮(zhèn)政府將組織有關(guān)人員對各村20xx年義務(wù)植樹活動情況開展檢查驗收。
活動實施方案 篇2
根據(jù)《市“普法行”活動方案》要求,為認真做好我縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“六五”法制宣傳教育工作,全面提高依法行政水平,結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)工作實際,特制定本方案。
一、活動目的
以“培養(yǎng)法治思維,建設(shè)法治”為主題,圍繞“普法行”活動重點,通過開展系列普法教育活動,大力推進“六五”普法規(guī)劃的全面實施,進一步擴大法制宣傳教育的'覆蓋面,在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍,為建設(shè)美好營造良好的法治環(huán)境。
二、主要任務(wù)
“普法行”活動以“法律六進”活動為載體,積極發(fā)揮普法講師團和普法志愿者隊伍作用,重點開展“七個一”活動。
(一)組織普法志愿者深入城市公共活動場所、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展一次法律咨詢活動。
。ǘ┙M織一次公民旁聽庭審活動。
。ㄈ└鶕(jù)“法律六進”要求,在機關(guān)、學校、社區(qū)、企業(yè)、單位舉辦一次法制講座,出一期法制宣傳教育專欄。
。ㄋ模┰谵r(nóng)村開展一次“兩委”干部、“農(nóng)村法律明白人”法律知識培訓。
。ㄎ澹┰谵r(nóng)村、社區(qū)開展一次法制文藝或法制電影進鄉(xiāng)村、社區(qū)活動。
。┰诰皡^(qū)(景點)舉辦一場法律咨詢活動。
。ㄆ撸┰诟黝悓W校開展一次法治實踐活動。
三、活動要求
。ㄒ唬┘訌妼Α捌占靶小被顒拥念I(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),精心組織。加強與相關(guān)部門的聯(lián)系,加強指導(dǎo),通力協(xié)作,形成合力。
(二)在組織好“六個一”活動的同時,精心設(shè)計有本單位特色的活動,創(chuàng)新活動形式,推進主題活動不斷深入。
。ㄈ┘皶r上報“普法行”活動開展情況,并做好普法檔案歸檔工作。
活動實施方案 篇3
為貫徹落實根據(jù)《中共黔西縣委印發(fā)關(guān)于開展解放思想“十破十立”大討論活動的實施方案的通知》和《黔西縣教育局關(guān)于開展解放思想“十破十立” 大討論活動的實施方案》的要求,結(jié)合蓮城辦事處教管中心的實施方案,根據(jù)我校實際,特擬定如下實施方案:
一、組建“十破十立”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳老師
副組長:趙老師
成 員:劉老師 湯老師 李老師
二、討論內(nèi)容
1、圍繞“突破信心不足的思想,樹立敢于爭先的意識”展開討論
信心不足就容易產(chǎn)生畏難情緒,面對困難與挑戰(zhàn)時無底氣,甚至不敢想不敢做,最終沒有突破。信心不足的思想不破除,教育強縣戰(zhàn)略乃至特色學校的舉措就很難實現(xiàn)。所以全體教職工要從教育的“基礎(chǔ)差、底子薄、差距大、難題多”的思想包袱中解放出來,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立自信自強、敢于突破、敢于爭先的信心。在教育領(lǐng)域里掀起比實干、比作為、比奉獻和振奮精神、攻克難關(guān)、不甘落后的活動氛圍。
2、圍繞“突破墨守成規(guī)的思想,樹立開拓創(chuàng)新的意識”展開討論
墨守成規(guī),就會導(dǎo)致原地踏步甚至倒退。教師的工作方式方法還不同程度存在著因循守舊模式,拘泥于舊觀念舊方法的落后思想,不愿創(chuàng)新和改革。通過大討論,讓全體教職工打破原來的思維模式、工作方法,解決思路不寬、辦法不多等問題,進一步理清教育發(fā)展思路、教師個人明確自身發(fā)展目標,大膽創(chuàng)新,以新的理念思發(fā)展,謀發(fā)展,推進各項工作有序進行。
3、圍繞“突破自我滿足的思想,樹立追求卓越的.意識”展開討論
學校和教職工都要清醒自己的定位與水平,不能滿足于現(xiàn)階段取得的成績。有的教師缺乏憂患意識、競爭意識和卓越意識,不敢橫向比先進,不會面向未來找定位,只愿縱向比安慰。通過大討論,讓全體教職工擁有危機感和責任感,摒棄安于現(xiàn)狀不思進取的思想,進一步認清差距,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在各項工作上追求卓越。
4、圍繞“突破封閉保守的思想,樹立包容合作的意識”展開討論
目前,部分教職工還存在著思想僵化,缺乏開放意識、包容意識、合作意識,眼界不寬,胸懷不大。通過討論,讓全體教職工突破封閉保守的思想,樹立包容合作的意識,要打開校門,走出山門,吸收新鮮空氣,注入新鮮活力,使教職工認識到我校的差距,從而不斷總結(jié)反思,以實際行動來促進學校各項工作的開展。
5、圍繞“突破消極等待思想,樹立搶抓機遇的意識”展開討論
消極等待,必然錯失機會。在困難面前,只有變被動為主動,變消極等待為搶抓機遇,才能牢牢把握教育發(fā)展的主動權(quán)。當前,部分教職工存在精神倦怠,缺乏激情,不思進取。通過開展大討論活動,讓教職工牢固樹立迎難而上、主動作為的意識,增強敏感性,確保工作早安排、早啟動、早實施,同時要深入剖析自身優(yōu)劣,找差距、定目標,真抓實干,以積極良好的精神狀態(tài)來推進教育的迅速發(fā)展。
6、圍繞“突破怕?lián)斬熑蔚乃枷,樹立勇于擔當(shù)囊庾R”展開討論
當前,黔西教育面臨許多矛盾、困難和問題,部分教師面對工作中存在的問題,睜只眼閉只眼,采取事不關(guān)已、高高掛起的態(tài)度。通過大討論,要讓全體教職工增強工作責任心,面對問題不回避、不隱瞞、不推卸,樹立擔當意識。要摒棄怕負責任、不求有功、但求無過的錯誤思想,切實做到不怕事、敢做事、不出事。切實做到在困難和矛盾面前敢抓敢管、敢作敢為、勇于擔當。
7、圍繞“突破坐而論道的思想,樹立干字當頭的意識”展開討論
在工作中,如果只說不做,再有多好的理念和計劃都是紙上談兵。對于教育來說,要與實現(xiàn)教育強市同步,必須把“干”字放在首位,少說多做,干字當頭,率先垂范,身體力行。通過開展討論,讓全體教職工樹立工作不等不靠,充分調(diào)動想干事、能干事、會干事、干成事、干好事的工作激情,堅決杜絕工作中“不用心不盡心、拖拖拉拉、做表面文章”等不良現(xiàn)象。
8、圍繞“突破反應(yīng)遲緩的思想,樹立立說立行的意識”展開討論
在教學工作中,部分教師還存在著“懶、散、慢”問題,導(dǎo)致一些工作滯后。突破反應(yīng)遲緩思想必須反應(yīng)要快,見事要早、行動要快。通過開展討論活動,進一步引導(dǎo)全體教職工改變“多一事不如少一事”和“見事早、起事晚”的行為方式,樹立立說立行、說干就干的工作作風,破除高高在上、坐而論道的保守思想,養(yǎng)成自覺主動、積極有為的良好習慣。
9、圍繞“突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想,樹立工業(yè)主導(dǎo)的意識”展開討論
我縣發(fā)展的差距在工業(yè),希望也在工業(yè)。對于教育來說,如何圍繞產(chǎn)業(yè)辦教育,在工業(yè)強縣中發(fā)揮作用,關(guān)鍵在于向企業(yè)輸送專業(yè)人才。
10、圍繞“突破不跑不要的思想,樹立主動爭取的意識”展開討論
敢跑敢要能夠發(fā)現(xiàn)機遇,增長見識,提高素質(zhì)和能力。要實現(xiàn)后發(fā)趕超,必須具備自身發(fā)力、向外借力兩個條件。通過大討論,引導(dǎo)全體教職工破除愛面子、講情面、不愿跑、不敢跑、不會跑、不主動跑、被動等待、不跑不要的思想。增強主動出擊、搞好對接、加強溝通、積極爭取的意識。
三、方法步驟
按照教管中心要求,大討論活動從20xx年3月至20xx年6月,分四個階段進行。
1、宣傳動員階段(20xx年3 月23前)。主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動,召開動員大會,引導(dǎo)全體教職工充分認識開展“十破十立”大討論活動的重要意義,明確活動的總體要求,確立自己在活動中的重要責任,切實增強學習討論活動的主動性和自覺性。
2、學習討論階段(20xx年3月31日前)。主要任務(wù)是加強學習,深入討論,要將“十破十立”作為主體融入集中學習、專題講座、主題教育等活動中,集中學習不少于3次,每一位參與者要聯(lián)系自己工作實際,撰寫心得體會,以學習促進思想解放和觀念更新。
3、調(diào)查研究階段(20xx年5月31日前)。主要任務(wù)是開展調(diào)查研究。學校要深入研究在迅速發(fā)展過程中所面臨的現(xiàn)實和重大問題,廣泛聽取教師、家長、社會的意見建議,深入剖析矛盾和問題產(chǎn)生的根源,撰寫1篇以上的調(diào)研報告。
4、總結(jié)檢查階段(20xx年6月30日前)。主要任務(wù)是總結(jié)大討論活動的經(jīng)驗和取得的成效,對照學習討論和自查情況,制定整改措施,落實整改責任,研究改進工作的意見,形成指導(dǎo)教育發(fā)展的措施,把大討論活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的實際行動。
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