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        開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-09-12 17:50:22 活動(dòng)方案 我要投稿
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        開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案

        開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案1

          為進(jìn)一步加消防安全工作,有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關(guān)于深入開(kāi)展消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)相關(guān)要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

          一、 工作目標(biāo)

          認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神,通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),使全校師生牢固樹(shù)立“消防安全第一”的思想,增強(qiáng)消防安全意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

          二、 活動(dòng)內(nèi)容及要求

          “六個(gè)一”活動(dòng)即:“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次消防疏散演練、設(shè)置一個(gè)消防安全角、建立一個(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái)、發(fā)放一套消防安全知識(shí)宣傳資料”,具體活動(dòng)要求如下:

         。ㄒ唬┙⒁惶淄陚涞南腊踩逃贫。要保證消防安全教育達(dá)到“五進(jìn)、五有、五同步”標(biāo)準(zhǔn)。 “五進(jìn)”:消防宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校制度、進(jìn)教師職責(zé)、進(jìn)學(xué)生班級(jí)、進(jìn)課堂教學(xué)、進(jìn)學(xué)生家庭;“五有”:有消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任消防輔導(dǎo)員、有兼職教師負(fù)責(zé)各班消防安全教育教學(xué)、有教材教案、有消防安全培訓(xùn)計(jì)劃、有效果檢查;“五同步”:消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。重點(diǎn)開(kāi)展火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活用火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)等教育;消防輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)消防安全教育授課,協(xié)助和組織師生開(kāi)展火災(zāi)逃生疏散演練以及學(xué)校消防主題活動(dòng)的策劃、組織和輔導(dǎo)等工作。

         。ǘ┟棵麑W(xué)生要完成一份“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”。每名學(xué)生每年都要填寫(xiě)一張“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”,督促家庭成員及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,配備必要的.消防安全器材,落實(shí)好家庭消防安全各項(xiàng)措施。

         。ㄈ┟繉W(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練。要在每學(xué)期組織開(kāi)展一次全校參與的火場(chǎng)逃生疏散演練,指導(dǎo)師生提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的自防自救能力,檢驗(yàn)學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

         。ㄋ模┮趯W(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)消防安全角,張貼懸掛消防安全知識(shí)掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物,警示和提醒師生時(shí)刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡(jiǎn)易滅火設(shè)施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。

         。ㄎ澹┙⒁粋(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái),組織開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布消防安全常識(shí)教育資料,發(fā)布學(xué)校關(guān)于開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)通知及方案。讓廣大家長(zhǎng)參與到消防安全教育中來(lái),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)校、帶動(dòng)三個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的安全教育目的。

          (六)向每個(gè)班級(jí)發(fā)放一本消防安全知識(shí)讀本。要廣泛訂購(gòu)消防安全知識(shí)讀本,確保每個(gè)班級(jí)至少有一本。要貼近,學(xué)生的生活和年齡特點(diǎn),以介紹基本的防火、滅火 和火場(chǎng)逃生自救等消防基礎(chǔ)知識(shí)為主要內(nèi)容。要以讀本為教材,開(kāi)設(shè)消防安全教育課程,保證每學(xué)期開(kāi)展不少于1次消防安全知識(shí)教育。

          三、具體措施:

          以《吉林省深入開(kāi)展學(xué)校消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),重點(diǎn)做好以下工作:

          1、加強(qiáng)消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,切實(shí)提高全校師生的消防法紀(jì)意識(shí),自覺(jué)履行法律賦予的消防工作職責(zé)。

          2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預(yù)案、流程圖的建立及落實(shí)情況。

          3、大力普及消防安全常識(shí),扎實(shí)開(kāi)展火災(zāi)施救和逃生演練,切實(shí)提高師生預(yù)防火災(zāi)能力,掌握撲救初起火災(zāi)方法和逃生自救本領(lǐng),努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。

          4、日常防火安全巡查情況。

          5、認(rèn)真貫徹消防教育進(jìn)課堂規(guī)定,真正將消防教育納入學(xué)校整體教育教學(xué)工作中,做到計(jì)劃、教材、教師三落實(shí)。

          6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況;

          7、向全校家長(zhǎng)發(fā)放“家庭消防安全調(diào)查問(wèn)卷”

          8、學(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)消防安全角。

          9、建立一個(gè)消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺(tái)。

          10、向每個(gè)班級(jí)發(fā)放一本消防安全知識(shí)讀本。

          四、工作要求

         。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)“四個(gè)能力”建設(shè),建立消防安全管理和消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制的重要途徑,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)消防安全管理和消防安全教育職責(zé),積極為學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)提供便利條件,營(yíng)造濃厚氛圍,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。

          組 長(zhǎng):田軍

          副組長(zhǎng):李金蘭 裴英艷

          成 員:全體教師

          (二)強(qiáng)化工作措施。要將“六個(gè)一”活動(dòng)與“消防安全教育示范學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)工作措施,加大人力、物力的投入,保障活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)需要;大力宣傳“六個(gè)一”活動(dòng)的重要性和必要性,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與“六個(gè)一”活動(dòng),實(shí)行學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方互動(dòng)的消防宣傳教育模式。要切實(shí)建立火災(zāi)隱患檔案管理制度和單位主要領(lǐng)導(dǎo)日常巡查制度。加強(qiáng)日常領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,門(mén)衛(wèi)工作人員、值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),確保師生安全。

         。ㄈ⿵(qiáng)化檢查指導(dǎo)。

          要將此項(xiàng)工作列入學(xué)校安全工作責(zé)任制的檢查內(nèi)容,定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。要對(duì)學(xué)校的每一個(gè)房間,每一個(gè)部位實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查,堅(jiān)決不留死角,在本次認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,要把存在的火災(zāi)安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理、逐項(xiàng)提出整改措施,確定整改時(shí)限和責(zé)任人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大隱患,徹底消除隱患,使學(xué)校時(shí)刻處于無(wú)消防安全隱患運(yùn)行狀態(tài)。為營(yíng)造安全、文明、和諧的。校園氛圍提供保障。

          (四) 強(qiáng)化載體,確保實(shí)效。在組織開(kāi)展消防教育宣傳活動(dòng)時(shí),要充分考慮各班學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)識(shí)能力、認(rèn)識(shí)水平和認(rèn)識(shí)習(xí)慣,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力,注重宣傳活動(dòng)的形式和載體創(chuàng)新,組織富有時(shí)代性、趣味性、生動(dòng)性、參與性的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)消防宣傳活動(dòng)的吸引力,切實(shí)保證消防宣傳的實(shí)際效果。共同營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。

        開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案2

          為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建和深化學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建,xx區(qū)確定110個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織與110個(gè)基層黨組織進(jìn)行結(jié)對(duì),開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織“雙百結(jié)對(duì),幫學(xué)共建”活動(dòng)。結(jié)對(duì)雙方本著“因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、務(wù)求實(shí)效”原則,著重開(kāi)展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的幫學(xué)共建活動(dòng)。

          一是下派一名指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員。

          機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織要向自己所結(jié)對(duì)的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))下派一名指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)幫學(xué)共建活動(dòng)。指導(dǎo)和協(xié)助農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))黨組織貫徹執(zhí)行區(qū)委關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作的部署和任務(wù)要求;制訂切合實(shí)際的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作的計(jì)劃、制度、措施、方法。

          二是建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)陣地。

          機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織幫助支持所結(jié)對(duì)的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))黨組織開(kāi)辟或建立一個(gè)學(xué)習(xí)陣地,如休閑書(shū)吧、共享書(shū)苑、精品書(shū)屋、電子閱覽室、讀書(shū)活動(dòng)室等切合實(shí)際的.學(xué)習(xí)陣地,確保所結(jié)對(duì)的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))黨組織學(xué)習(xí)有場(chǎng)地、有設(shè)備,使創(chuàng)學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

          三是贈(zèng)送一批學(xué)習(xí)書(shū)籍。

          機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織每年要向所結(jié)對(duì)的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))黨組織贈(zèng)送一批黨的政策理論、法律法規(guī)、實(shí)用型技術(shù)等書(shū)籍,并組織廣大黨員開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)交流活動(dòng),增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和趣味性。

          四是舉辦一次主題活動(dòng)。

          機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織每年要組織黨員干部到所結(jié)對(duì)的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))黨組織上黨課,參加支部學(xué)習(xí)會(huì),利用專(zhuān)題講座、典型案例、專(zhuān)題討論等多種形式,抓好黨員學(xué)習(xí)和黨課教育工作,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          五是開(kāi)展一項(xiàng)排憂解難活動(dòng)。

          機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織負(fù)責(zé)人要組織黨員干部深入所結(jié)對(duì)的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))開(kāi)展調(diào)研,走訪群眾,及時(shí)了解社情民意,千方百計(jì)聯(lián)系有關(guān)部門(mén)給所結(jié)對(duì)的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))進(jìn)行排憂解難。

          六是建立健全一套學(xué)習(xí)制度。

          機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織要幫助所結(jié)對(duì)的農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))黨組織建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,完善農(nóng)村(社區(qū)或企業(yè))黨組織班子帶頭學(xué)習(xí)制度;健全學(xué)習(xí)管理制度,有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案;建立健全考核激勵(lì)機(jī)制,將黨員參與學(xué)習(xí)的情況與運(yùn)用取得的成果,與黨員民主評(píng)議、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)掛鉤,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

        開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案3

          為了深入貫徹落實(shí)區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”效能提升活動(dòng)月決策部署,進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵,提升學(xué)校管理效能,根據(jù)區(qū)黨工委通知要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)將制定本實(shí)施方案。

          一、總體目標(biāo)

          以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo),明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確!傲鶄(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。結(jié)合我校的工作實(shí)際,把握重點(diǎn),周密部署,常抓不懈,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          為加強(qiáng)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):蘇武力

          副組長(zhǎng):楊強(qiáng)楊點(diǎn)化

          成員:高上單鐘彩風(fēng)吳用戶(hù)

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          結(jié)合區(qū)黨工委工作要求,我校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),主要進(jìn)行以下六個(gè)方面:

         。ㄒ唬、召開(kāi)民主生活會(huì)

         。1)基本情況

          1、時(shí)間定于4月17日上午召開(kāi)全體教師民主生活會(huì),生活會(huì)召開(kāi)的形式有個(gè)別談話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等。過(guò)程中,各教師積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持正面教育為主,重在分析問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重在明確方向,要按照要求對(duì)照檢查自身存在的不足。

          2、認(rèn)真查擺問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照上級(jí)對(duì)干部的要求,查找存在的差距和問(wèn)題。一是查找主要問(wèn)題。二是剖析問(wèn)題存在原因。三是提出努力方向。

         。2)會(huì)后整改

          認(rèn)真落實(shí)整改措施。要針對(duì)民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題,提出整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任,切實(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于民主生活會(huì)中適合通報(bào)的內(nèi)容和整改落實(shí)情況,要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報(bào)。【學(xué)校六個(gè)一活動(dòng)方案】

         。ǘ、召開(kāi)以效能提升為主題的教師會(huì)議

          根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報(bào)的內(nèi)容,我校4月21日在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)以“效能提升”為主題的教師會(huì)議。會(huì)議中各教師各抒己見(jiàn),如何提高自身問(wèn)題,怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問(wèn)題等等。

          雖然我校地處農(nóng)村,距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn),但管理嚴(yán)格,校風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)淳樸。全校實(shí)行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校,維持學(xué)校當(dāng)天秩序,值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師進(jìn)行記名簽到。

          我校全體教師在職在崗,沒(méi)有存在擅自離崗的教師。請(qǐng)假教師有完備的各類(lèi)手續(xù)資料。不存在各類(lèi)弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象,臨時(shí)外出辦事教師有請(qǐng)假報(bào)告登記程序。

         。ㄈ、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書(shū)

          1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書(shū)

          要求學(xué)生讀好書(shū),教師首先要愛(ài)讀書(shū);要求教師讀好書(shū),校長(zhǎng)及班子成員必須帶頭讀書(shū)。學(xué)校校長(zhǎng)、主任及各科組長(zhǎng)都參加到讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)然對(duì)讀書(shū)也提出了更高的要求,校領(lǐng)導(dǎo)要開(kāi)展珍藏閱讀,即讀有珍藏價(jià)值的書(shū),讀學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、人生啟示等著作、作品,常讀常新。班子成員讀書(shū)更好的發(fā)揮了引領(lǐng)帶動(dòng)作用,成為推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)深入開(kāi)展的一種動(dòng)力。

          2、教師開(kāi)展專(zhuān)題閱讀

          教師的讀書(shū)共由兩部分內(nèi)容組成:一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書(shū)籍閱讀。對(duì)于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求,要求每學(xué)期需完成1500字的讀書(shū)筆記。對(duì)于教師的讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校以自學(xué)的方式開(kāi)展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行,每一個(gè)人都以積極的熱情投入到讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)中。

         。ㄋ模踩[患排查

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作,全面落實(shí)安全隱患排查治理工作要求,有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展,我校特做了以下安全隱患排查工作:

          1、校舍:經(jīng)過(guò)排查,學(xué)校墻體有一小點(diǎn)崩裂現(xiàn)象,可能會(huì)給我校的安全工作帶來(lái)一定的隱患。

          2、消防:對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,并試用,正常。

          3、用電:檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等,除教導(dǎo)處電線有點(diǎn)老化現(xiàn)象,其他教室、功能室沒(méi)有問(wèn)題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。

          4、交通:一直以來(lái)都重視交通安全教育、宣傳,并出了宣傳欄、墻板報(bào)等,近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對(duì)周邊交通存在一定安全隱患。

          5、食品:排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等,沒(méi)有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,本學(xué)期已整改食堂建設(shè),使食堂的面貌煥然一新。

          (五)、師生安全知識(shí)講座

          為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的.安全防范意識(shí),使我校安全教育工作扎實(shí)有效。4月29日上午8:30分,我校蘇校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展了一次師生安全知識(shí)講座,講座主要針對(duì)小學(xué)生心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面,以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí),更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。

          通過(guò)此次活動(dòng),不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),同時(shí)提高小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識(shí),增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識(shí),同時(shí)也給教師補(bǔ)上了生動(dòng)的一課。

         。⒓以L活動(dòng)

          根據(jù)“六個(gè)一”活動(dòng)的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,寒假教師家訪活動(dòng)于4月1日拉開(kāi)帷幕,此次活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的心理距離,面對(duì)面交換意見(jiàn),家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作表示大力支持,同時(shí)學(xué)校也對(duì)家長(zhǎng)提出了建議和要求,讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。

         。1)、家訪的內(nèi)容:

          1、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)正確管理教育孩子。

          2、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。

          3、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做好解釋和宣傳工作,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。

         。2)、家訪的情況

          1、本次活動(dòng)我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)組織下,分工明確。十三名教師根據(jù)實(shí)際情況,攜帶家訪活動(dòng)登記表進(jìn)入家庭逐一上門(mén)與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面交流訪談。家訪中認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)登記表,及時(shí)與家訪學(xué)生的班主任交流,撰寫(xiě)家訪記錄,寫(xiě)好家訪。

          2、本次參與家訪教師共13位,家訪了26戶(hù)家庭,訪問(wèn)學(xué)生30名。

          四、時(shí)間安排

          我校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)從4月15日開(kāi)始至5月5日結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。

          (一)動(dòng)員部署階段(4月15—16日)

          1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求,結(jié)合本校實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,做到“八個(gè)有”:有組織、有方案、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有督查、有總結(jié)。

          2、開(kāi)展宣傳教育,動(dòng)員干部職工以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)投入到“六個(gè)一”活動(dòng)中來(lái),明確“六個(gè)一”活動(dòng)的目的意義、工作任務(wù)和基本要求。

         。ǘ╅_(kāi)展落實(shí)階段(4月17日——5月3日)

          切實(shí)抓好“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)和督促檢查,按照職責(zé)分工,各司其職。完善規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)校管理。結(jié)合民主評(píng)議,征集群眾的意見(jiàn)和建議,查找問(wèn)題,邊整邊改。

         。ㄈ┳詸z提高階段(4月4日—6日)

          對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)情況進(jìn)行自查,對(duì)取得的成果進(jìn)行鞏固提高,準(zhǔn)備下學(xué)期區(qū)黨工委督查。對(duì)工作不力,違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)和整改。

          五、活動(dòng)要求

          (一)自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)以來(lái),我校高度重視,精心組織,于4月15日起,在全校認(rèn)真開(kāi)展了“六個(gè)一”效能提升活動(dòng)的學(xué)習(xí),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

         。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。把“六個(gè)一”活動(dòng)作為“一把手”工程,擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實(shí)際,研究制定方案,成立組織機(jī)構(gòu),精心組織實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。【學(xué)校六個(gè)一活動(dòng)方案】

         。ㄈ┥钊攵讲,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把主要精力投入到“六個(gè)一”活動(dòng)上來(lái),緊密結(jié)合我校日常工作,深入開(kāi)展督查研究,集思廣益,探索促進(jìn)“六個(gè)一”活動(dòng)的途徑和做法。要認(rèn)真查擺在管理工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)管理,堵塞漏洞,認(rèn)真總結(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)中存在的問(wèn)題。做好整改措施。

        開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案4

          為貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)、省十一屆二次全會(huì)、市委四屆二次全體會(huì)議暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,結(jié)合團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展“1+100”團(tuán)干部集中服務(wù)青年月活動(dòng)的通知》,共青團(tuán)xx市委決定在20xx年春節(jié)期間開(kāi)展“六個(gè)一”服務(wù)青年月活動(dòng),組織動(dòng)員全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)員干部和青年志愿者切實(shí)做到走進(jìn)青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年,為廣大青年朋友做實(shí)事、辦好事、解難事。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的有效覆蓋面,不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年1月1日——20xx年2月2日

          二、活動(dòng)主題

          服務(wù)青年青春建功

          三、活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬┡e辦一次“最美青春故事”分享活動(dòng)。

          組織一批在各行業(yè)各領(lǐng)域中涌現(xiàn)出的青年典型和優(yōu)秀青年人才,圍繞學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神,通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、朋友圈等形式,分享成功經(jīng)驗(yàn),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞向上向善正能量。

          一是舉辦“優(yōu)秀護(hù)工進(jìn)農(nóng)村”主題活動(dòng)。充分挖掘優(yōu)秀青年護(hù)工典型,組織返鄉(xiāng)青年護(hù)工典型,回到家鄉(xiāng),走進(jìn)農(nóng)村開(kāi)展宣講和座談活動(dòng),通過(guò)他們的典型示范和創(chuàng)業(yè)事例帶動(dòng)農(nóng)村青年,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀,鼓勵(lì)農(nóng)村青年積極投身家政護(hù)理行業(yè)。同時(shí),通過(guò)各種形式宣傳市委、市政府護(hù)工護(hù)理等就業(yè)扶持政策,宣傳推薦“xx護(hù)工”品牌。

          二是舉辦脫貧攻堅(jiān)工作故事分享會(huì)。20xx年是我市打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵一年,各級(jí)團(tuán)組織要選樹(shù)組織奮斗在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的優(yōu)秀工作者、青年致富帶頭人深入縣鄉(xiāng)村舉辦故事分享會(huì),現(xiàn)身說(shuō)法,大力宣傳扶貧政策、先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法,充分激發(fā)貧困青年脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)廣大青年積極投身脫貧攻堅(jiān)一線建功立業(yè),貢獻(xiàn)青春才智。

          三是舉辦“1+100”工作和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)”青年人才分享會(huì)。組織在“1+100”工作中涌現(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)干部典型,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”浪潮中取得突出工作實(shí)績(jī)的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”青年,與團(tuán)員青年分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。

         。ǘ┙M織一次“農(nóng)民工返鄉(xiāng)快車(chē)道”行動(dòng)。

          針對(duì)春節(jié)前后農(nóng)民工集中返鄉(xiāng)期間因車(chē)次緊張及農(nóng)民工普遍對(duì)購(gòu)票流程不熟悉、電腦操作不熟練等原因造成的購(gòu)票難、返鄉(xiāng)難問(wèn)題,各級(jí)團(tuán)組織要充分發(fā)揮社會(huì)組織和志愿者隊(duì)伍作用,從“引導(dǎo)咨詢(xún)、站點(diǎn)秩序維護(hù)、重點(diǎn)幫扶、應(yīng)急救援”四個(gè)方面開(kāi)展服務(wù),幫助農(nóng)民工順利返鄉(xiāng)過(guò)年。同時(shí)要利用農(nóng)民工返鄉(xiāng)的契機(jī),在火車(chē)站、汽車(chē)站等農(nóng)民工聚集地散發(fā)宣傳資料,宣傳我市脫貧攻堅(jiān)惠民政策、“xx護(hù)工護(hù)理”就業(yè)扶持政策及相關(guān)政策法規(guī),鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工做我市農(nóng)特產(chǎn)品的“宣傳員”和“代言人”,將xx的優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品帶出大、推廣到全國(guó)各地,帶動(dòng)貧困群眾增收致富。

         。ㄈ╅_(kāi)展一次真情助困送溫暖活動(dòng)。

          充分發(fā)揮市青聯(lián)、青年志愿者協(xié)會(huì)等社會(huì)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的.作用,深入農(nóng)村開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、孤寡老人和農(nóng)民工子女行動(dòng)。組織動(dòng)員青聯(lián)委員、青年企業(yè)家、青年志愿者深入農(nóng)村,開(kāi)展送書(shū)籍、送春聯(lián)、送科技、送醫(yī)療等活動(dòng)。充分運(yùn)用團(tuán)屬網(wǎng)站、微信、微博、“青年之聲”等新媒體,量身訂做微信、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)“微捐助”公益項(xiàng)目,引深“陽(yáng)光助殘行動(dòng)”、“為貧困戶(hù)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”、“小善大愛(ài)”等公益活動(dòng),幫助貧困群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難。

          (四)舉行一次聯(lián)誼交友交流活動(dòng)。

          利用春節(jié)期間青年返鄉(xiāng)過(guò)年的機(jī)會(huì),至少舉行一次“返家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、興家鄉(xiāng)”聯(lián)誼交友交流活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)干部每人至少聯(lián)系名xx籍在外青年,通過(guò)微信群、微博、聯(lián)誼會(huì)等線上線下互動(dòng)活動(dòng),建立長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制,利用青年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳遞xx新信息,宣傳xx新政策,激發(fā)廣大青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情。

         。ㄎ澹┡e辦一次青年人才招聘會(huì)。

          針對(duì)我市各界青年日益迫切的就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求,在春節(jié)期間至少舉辦一次大型青年人才招聘會(huì),充分發(fā)揮團(tuán)組織社會(huì)動(dòng)員優(yōu)勢(shì),廣泛整合社會(huì)資,積極打造服務(wù)平臺(tái),竭力幫助我市應(yīng)往屆大中專(zhuān)畢業(yè)生、城市失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、返鄉(xiāng)務(wù)工青年實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

         。╅_(kāi)展一次務(wù)實(shí)調(diào)研活動(dòng)。

          結(jié)合傳達(dá)貫徹市委四屆二次全會(huì)精神,共青團(tuán)改革工作、青春助力脫貧攻堅(jiān)等題。深入基層一線,青年中間展開(kāi)一次務(wù)實(shí)調(diào)研活動(dòng),就團(tuán)的品牌工作如何開(kāi)展、新媒體如何更好發(fā)揮作用、團(tuán)的組織建設(shè)、共青團(tuán)改革等問(wèn)題認(rèn)真傾聽(tīng)青年心聲,全方面了解青年所需所想,積極引導(dǎo)廣大青年為我市打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)真梳理總結(jié)青年提出的意見(jiàn)和建議,形成一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

          四、有關(guān)要求

          (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

          各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干要站在服務(wù)廣大青年成長(zhǎng)成才、決勝全面小康、塑造xx美好形象的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)謀劃,精心組織,形成合力,確;顒(dòng)落到實(shí)處。

         。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),務(wù)求實(shí)效。

          各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干要深入到青年當(dāng)中,傾聽(tīng)青年呼聲,急他們之所急,想他們之所想。嚴(yán)格按照“六個(gè)一”的要求,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。

         。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。

          各級(jí)團(tuán)組織要加大宣傳力度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型青年和典型事跡,在社會(huì)中形成影響力。將活動(dòng)開(kāi)展情況、聯(lián)系青年、相關(guān)印證材料及調(diào)研報(bào)告及時(shí)上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

        開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)方案5

          為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,提升廣大教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),根據(jù)《寧晉縣教育局關(guān)于開(kāi)展“規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,在教育系統(tǒng)開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)”的實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際,特制定本方案:

          一、指導(dǎo)思想

          質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是靈魂,特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一活動(dòng)”,提振隊(duì)伍士氣,給每位教師都創(chuàng)造施展才華的舞臺(tái),給廣大學(xué)生提供綜合發(fā)展的平臺(tái),讓學(xué);钴S起來(lái),變得充滿(mǎn)生機(jī)和活力,形成生機(jī)勃勃、萬(wàn)馬奔騰的.局面。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          每個(gè)局領(lǐng)導(dǎo)抓一項(xiàng)在省市掛號(hào)具有開(kāi)創(chuàng)性的工作,每個(gè)科室開(kāi)展一項(xiàng)在全縣有影響力的主題活動(dòng),每個(gè)校長(zhǎng)在辦學(xué)方面推出一個(gè)特色創(chuàng)舉,每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)教師讀一本好書(shū),每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字。

          三、方法措施:

          1、要求一校一特色,一校一亮點(diǎn),每位校長(zhǎng)都要結(jié)合本單位實(shí)際,在辦學(xué)方面創(chuàng)出自己的特色,充分發(fā)動(dòng)廣大師生,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,集大家智慧,形成本校的特色,特色一旦確立,即圍繞這個(gè)特色開(kāi)展各種活動(dòng)。

          2、學(xué)校的特色要符合本單位實(shí)際,抓住其內(nèi)涵,內(nèi)化為師生的言行。各種特色活動(dòng)都要留有書(shū)面或圖片資料存檔。

          3、每個(gè)班級(jí)建立一個(gè)圖書(shū)角,要在墻上噴涂或打印醒目的“圖書(shū)角”字樣,下面放一圖書(shū)柜或課桌。

          4、圖書(shū)采取學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置相結(jié)合的方法,保證每位學(xué)生至少每天能看一本書(shū)。

          5、每位教師每學(xué)期都要讀兩本書(shū),一本教育教學(xué)理論方面的,一本自己喜歡的,并寫(xiě)有讀書(shū)筆記。各校校長(zhǎng)要定期檢查本校教師的讀書(shū)筆記,每周一次,并注明檢查時(shí)間。

          6、教師所讀書(shū)由教師本人選定,學(xué)校購(gòu)置。保證人手兩本,看完后相互交換,以最大限度地提高圖書(shū)利用率。

          7、學(xué)生人手一本字帖,由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置。每周一、三、五下午第四節(jié)課為習(xí)字課。由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。要求每周每名學(xué)生至少完成三張字帖,語(yǔ)文老師要每周進(jìn)行檢查、批閱,并有相應(yīng)批語(yǔ)。

          8、為保證“六個(gè)一活動(dòng)”扎實(shí)、有效開(kāi)展,學(xué)區(qū)對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況都記入對(duì)各學(xué)校的考評(píng)。每項(xiàng)活動(dòng)都有相應(yīng)的考核方法,學(xué)區(qū)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)。

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