實(shí)用的活動實(shí)施方案錦集(5篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的活動實(shí)施方案5篇，希望能夠幫助到大家。
活動實(shí)施方案 篇1
各中小學(xué)、幼兒園：
今年5月12日是我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。按照市縣教育局有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，全面提高全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，切實(shí)增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生及幼兒的應(yīng)急法制意識和應(yīng)對突發(fā)事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周”活動做真做實(shí)，特制訂活動實(shí)施方案：
一、高度重視 精心組織
此次宣傳周活動，是貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家、省、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動，各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹立責(zé)任意識和憂患意識，精心制定工作方案，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。為此，xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長張xx任組長，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織，切實(shí)吧此項(xiàng)活動落到實(shí)處。
二、突出重點(diǎn) 統(tǒng)籌安排
5月5日和5月6日分別召開了中小學(xué)校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表座談會，宣傳關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動的`重大意義；要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛普及開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識，讓每個師生都樹立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。 5月8日我們了聘請省消防總隊專家來我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作，并帶領(lǐng)我們的中小學(xué)校長、幼兒園長進(jìn)行了消防演練。在活動周期間，要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識講座，進(jìn)行應(yīng)急演練。
三、宣傳到位 措施得力
1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語，校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識等內(nèi)容，且書寫規(guī)范，布置合理。積極開展宣傳周活動，營造濃郁的宣傳氛圍。
2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報欄，要求書寫（張貼）規(guī)范，內(nèi)容健康、緊扣活動主題，并能及時更新。
3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識，樹立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識。
4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。
5、認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，注重收集活動典型，做好活動記錄，保存活動影像資料，做好活動的上報與存檔工作。
活動實(shí)施方案 篇2
一·活動背景
春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時；為了増強(qiáng)大學(xué)團(tuán)隊合作能力，動手能力，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，增進(jìn)同學(xué)們的感情，風(fēng)箏制作大賽活動實(shí)施方案。
二·活動意義：
1·相互協(xié)作與交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，使大家享受課余生活的樂趣。
2·通過這樣的'活動，同學(xué)們的動手實(shí)踐能力得到有效的提高，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
三·活動時間與地點(diǎn)
時間：XX-3-5
地點(diǎn)：2號教學(xué)樓501、502、503教室
四·活動準(zhǔn)備
1·在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前，規(guī)劃方案《風(fēng)箏制作大賽活動實(shí)施方案》。
2·3.01—3.04，由社團(tuán)無課人員在文體中心進(jìn)行報名工作，報名時劃分組，每組至少3人，設(shè)上限100組。
3·3.05日之前一周內(nèi)，協(xié)會內(nèi)部人員學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏，以便指導(dǎo)參賽人員。
4·3.01—02日，財務(wù)部應(yīng)買100份材料。
五·活動開展
1·參加人員在活動地點(diǎn)集合。
2·發(fā)放材料和制作指南，給3小時的制作時間。
3·完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場進(jìn)行放飛活動，評出一、二、三等獎，辦法榮譽(yù)證書。
六·活動預(yù)算
硫酸紙（200） 木條或紙簽（50） 繩子（10）
膠帶（40） 固體酒精（30）· 橫幅（40）
七·注意事項(xiàng)
1·活動僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南，若個人外需，請自帶。
2·材料準(zhǔn)備宜多不宜少。
3·所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境；保護(hù)花草樹木；不得污染環(huán)境。
4·若天氣變化，可令擇適合之日。
活動實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，增強(qiáng)師生的凝聚力，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，初三年級大力開展課外活動。注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級、班級特色活動。
4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、參加范圍：
初三全體師生，師生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%。
四、活動內(nèi)容：
體育組（籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類）、藝術(shù)組（民族舞）、閱讀興趣小組。活動項(xiàng)目確定要符合“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是健身性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動項(xiàng)目的'開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
五、活動時間
每周五下午6：30—7：30
六、活動組織
1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)年級實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任。活動有計劃、有實(shí)施步驟、；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將課外活動時間移作它用。
七、活動要求：
為確�；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、每節(jié)課外活動，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
2、年級不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
3、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
4、要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
5、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
對各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，年級將給予獎勵并納入年終考核。
活動實(shí)施方案 篇4
為了推動我校有序、高效地開展教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，突出“創(chuàng)建文明校園，打造高效課堂，樹立良好行風(fēng)，辦人民滿意教育”這一主題，繼續(xù)實(shí)施“創(chuàng)新亮點(diǎn)帶動工程”，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校黨支部、校委會決定：在全校教師中開展 “課改爭先進(jìn)”活動。希望全校教師根據(jù)自己的工作實(shí)際踴躍參加此次活動，活動時間從20xx年9月至20xx年9月10日止。
一、“課改爭先進(jìn)”活動內(nèi)容及相關(guān)要求：
1、活動內(nèi)容
在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)新理念，運(yùn)用先學(xué)后教模式，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，打造自主高效課堂。
2、評選條件
�、拧釔劢逃聵I(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。
⑵、積極投身新課程改革，積極創(chuàng)新，做出突出貢獻(xiàn)的。
�、恰⒕哂邢冗M(jìn)的教育教學(xué)理念，教學(xué)業(yè)績突出，在本校工作一年以上。
3、名額分配
�、�、全員參與，自主報名。
�、啤⒆罱K以統(tǒng)一出公開課，集體互動評課，撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思，確定5人為課改爭先進(jìn)典型。
4、評選辦法
�、拧⒃u教師自行申報。
�、�、參與教師在認(rèn)真閱讀有關(guān)“自主、合作、探究學(xué)習(xí)研究”學(xué)習(xí)材料的`基礎(chǔ)上（分集中學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種），統(tǒng)一出公開課，集體互動評課，撰寫精品教案及教學(xué)反思（每項(xiàng)內(nèi)容各占25分，并且所有過程及結(jié)果——公開課視頻、互動評課內(nèi)容、精品教案及教學(xué)反思均在校園網(wǎng)上公布，以達(dá)到資源共享、全員參與、全員關(guān)注、全員提高的目的），以領(lǐng)導(dǎo)小組集體打分形式確定人選。
二、活動實(shí)施步驟
1、20xx年9月為宣傳發(fā)動階段并制定出：建平縣第三小學(xué)“課改爭先進(jìn)”活動實(shí)施方案。
2、20xx年10至20xx年7月為實(shí)施階段。
3、20xx年7月為總結(jié)階段。
4、20xx年9月為表獎階段。
三、表獎辦法
1、參與“課改爭先進(jìn)”的教師，前五名給予表彰，并發(fā)獎勵證書。（按縣優(yōu)課標(biāo)準(zhǔn)在考核中加分）
四、有下列情形之一者一票否決
1、在師德師風(fēng)中的17項(xiàng)有違犯之一者。
2、沒有參與學(xué)�！叭珕T化管理”者。
3、黨員同志不積極參加學(xué)校各部門組織的活動者。
爭課改標(biāo)兵報名統(tǒng)計
一年語文組：
二年語文組：
三年語文組：
四年語文組：
五年語文組：
六年語文組：
三四數(shù)學(xué)組：
五六數(shù)學(xué)組：
美術(shù)組：
總計：25人
第三小學(xué)黨支部
活動實(shí)施方案 篇5
進(jìn)一步推動全民終身學(xué)習(xí)活動，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，根據(jù)區(qū)政府有關(guān)文件精神，結(jié)合我街實(shí)際，決定舉辦“街道20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動（以下簡稱“活動周”），特制定本實(shí)施方案。
一、活動時間
20xx年10月21日—27日
二、活動主題
全民終身學(xué)習(xí)，建設(shè)美麗
三、活動內(nèi)容
進(jìn)行全民終身學(xué)習(xí)的廣泛宣傳，展示我街終身學(xué)習(xí)活動取得的突出成績。
（一）各居（村）可與社區(qū)教育工作相結(jié)合，組織開展如專家咨詢、專題講座、書法繪畫、攝影展覽、文藝匯演、演講比賽、健身活動、職業(yè)和生活技能培訓(xùn)、知識競賽等形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的'宣傳和學(xué)習(xí)活動，并指導(dǎo)社區(qū)居民群眾自主開展各具特色的學(xué)習(xí)活動。
�。ǘ┨岢鐓^(qū)與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)對共建、互促互學(xué)，雙方要開放各類學(xué)習(xí)資源，為學(xué)習(xí)提供力所能及的服務(wù)和支持，共同打造校園文化和社區(qū)學(xué)習(xí)活動品牌。
�。ㄈ┙值老嚓P(guān)部門要發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動，并大力支持學(xué)校和社區(qū)開展各項(xiàng)活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒又茼樌_展，成立街道全民終身學(xué)習(xí)活動周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道副書記，黨委委員、副主任任組長；黨政辦主任、婦聯(lián)主席、文明辦主任、各居（村）主任任副組長；各居（村）、各中小學(xué)為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在婦聯(lián)，辦公室主任由婦聯(lián)主席兼任。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要高度重視，明確目標(biāo)和責(zé)任，落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動周的活動安排和開展，并于10月10日將活動項(xiàng)目安排表（附件1）和聯(lián)系人報領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。為確�；顒又艿幕顒淤|(zhì)量和效果，在活動周期間，領(lǐng)導(dǎo)小組將安排到各居（村）現(xiàn)場察看觀摩。
（二）整合資源，通力合作。各居（村）要調(diào)動一切可利用的資源，積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益；機(jī)關(guān)各部門要各負(fù)其責(zé)，密切配合，協(xié)助居（村）做好活動周活動的開展，確保各項(xiàng)活動取得實(shí)效�；顒咏Y(jié)束后，各單位要及時收集、整理活動資料，于10月30日前將總結(jié)和相關(guān)材料報送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（三）積極參與，大力宣傳�；顒悠陂g，各居（村）要充分利用公開欄、宣傳欄、電子顯示屏、網(wǎng)絡(luò)等平臺，切實(shí)抓好宣傳報道工作，并適當(dāng)懸掛活動周的宣傳標(biāo)語（附件2）。
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