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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-09-10 11:29:49 活動(dòng)方案 我要投稿

        實(shí)用的活動(dòng)方案(精華5篇)

          為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的活動(dòng)方案(精華5篇)

        活動(dòng)方案 篇1

          一、活動(dòng)背景:

        女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。 在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng),相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

          希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

          二、活動(dòng)主題:

        給力女生,神馬都幸福

          活動(dòng)時(shí)間:X月X日、X日、X日

          活動(dòng)地點(diǎn):xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)

          活動(dòng)參與人員:全院女生

          活動(dòng)流程:

          三、 活動(dòng)內(nèi)容:

          1。愛心簽語

          2。熱情男生,傳遞溫暖

          3?措娪

          4。讓女生的自信行到底

          四、具體流程:

          愛心簽語

          為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛,享受節(jié)日的祝福,使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。

          時(shí)間:X日

          地點(diǎn):1、2、3號(hào)飯?zhí)?/p>

          具體安排:

          1。周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)?/p>

          2。布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好寫簽語的'簽紙和筆

          3。女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫簽語

          熱情男生,傳遞溫暖

          在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)決定,讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。

          時(shí)間:X日

          地點(diǎn):X棟女生宿舍

          具體安排:

          1。中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)

          2。全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到X棟女生宿舍樓下集合

          3。做好熱身運(yùn)動(dòng),以免搬水時(shí)受傷

          看電影

          看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個(gè)優(yōu)秀的女性!

          時(shí)間:X日晚修

          地點(diǎn):多媒體教室

          具體安排:

          1。申請借用多媒體教室

          2。大力宣傳當(dāng)晚有電影收看

          3。當(dāng)天晚上委員提前到場布置現(xiàn)場

          4。試播電影,檢查有無異常問題

          5。準(zhǔn)備就緒,等待觀眾進(jìn)場,只允許女生進(jìn)場

          6。離場時(shí),請女生們帶走零食和垃圾

          讓女生的自信行到底

          讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn),解讀女性心理、美容與著裝的講授!

          時(shí)間:X日晚修

          地點(diǎn):未定

          具體安排:

          1。邀請成功女性、老師

          2。申請講座所需要用的教室

          3。大力宣傳當(dāng)晚有講座

          4。女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場布置現(xiàn)場,為嘉賓準(zhǔn)備水

          5。女生到場,邀請嘉賓上臺(tái)開始講授

          6。結(jié)束時(shí),嘉賓先走,再組織女生們走

          活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1。本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作,其他部門協(xié)助工作。

          2。做好宣傳工作。調(diào)動(dòng)全院女生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。

          3。計(jì)算費(fèi)用,外聯(lián)部拉贊助商,

          4。購買所需要用到的物品

          5。申請場地,邀請嘉賓

          6。注意安全、衛(wèi)生

        活動(dòng)方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期就提出“弟子事師,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和尊師重教的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,校團(tuán)委特組織這次“桃李滿天下,恩情似海深”主題活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月10日

          三、活動(dòng)主題

          桃李滿天下,恩情似海深

          四、活動(dòng)要求

         。ㄒ唬└叨戎匾暎苊懿渴。各支部要充分認(rèn)識(shí)組織開展“桃李滿天下,恩情似海深”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,并把這項(xiàng)活動(dòng)作為大力推動(dòng)校園文化建設(shè)的重要舉措,作為本支部開展慶祝教師節(jié)的重要活動(dòng),作為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)的有效載體,按照活動(dòng)要求,切實(shí)抓緊抓好。

          (二)精心安排,豐富載體。各支部要結(jié)合實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí),充分利用一切資源,以各種形式,廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。

         。ㄈ⿵V泛發(fā)動(dòng),營造氛圍。要把抓好宣傳作為推動(dòng)活動(dòng)重要手段,積極采取多種宣傳舉措,努力營造良好的實(shí)施氛圍。各支部要精心策劃,引導(dǎo)正確導(dǎo)向,通過多種形式,發(fā)動(dòng)同學(xué)全員參與,并及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),報(bào)道先進(jìn)活動(dòng),真正全班形成尊師重教的良好氛圍。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          以下為校團(tuán)委列出的部分推薦活動(dòng),提倡各支部結(jié)合自身情況廣泛開展其他特色活動(dòng)

          1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

          2、負(fù)責(zé)板報(bào)的同學(xué)出關(guān)于教師節(jié)的主題板報(bào)。

          3、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

          4、個(gè)人早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

          5、課前全體起立,向老師送上節(jié)日問候

          6、每班送各科老師一份代表自己心意的禮物。

          7、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)

          8、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

          附:“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,推薦幾種方式:

          1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件;

          2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡 悄悄放在老師的辦公桌上

          3)給老師一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?/p>

          4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫的祝節(jié)日快樂的話

          5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花

          六、有關(guān)事項(xiàng)

          各單位要結(jié)合各自工作特點(diǎn),認(rèn)真策劃,組織開展好豐富多彩、形式多樣的主題教育活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意收集、整理相關(guān)活動(dòng)資料,于9月 日前將活動(dòng)開展的相關(guān)資料(方案、總結(jié)、圖片、視頻等)電子版報(bào)校團(tuán)委。

        活動(dòng)方案 篇3

          活動(dòng)內(nèi)容:

          大口袋(語言)

          設(shè)計(jì)意圖:

          《大口袋》故事內(nèi)容簡短又充滿機(jī)智與趣味,適合小班幼兒閱讀,故事講述了一只被大灰狼追逐的小白兔在袋鼠媽媽大口袋的幫助下,最終逃脫危險(xiǎn)的經(jīng)過。閱讀大圖書和觀看多媒體課件,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎,容易被幼兒接受和喜愛。通過學(xué)習(xí)提高幼兒的閱讀能力和語言表達(dá)能力,也激發(fā)了幼兒樂于助人的情感,同時(shí),在老師創(chuàng)設(shè)的寬松的氣氛下,幼兒敢講,想講,并能與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、根據(jù)畫面進(jìn)行初步的判斷、想象,并樂意大膽講述。

          2、養(yǎng)成傾聽他人說話的習(xí)慣,提高語言表達(dá)能力和想象能力。

          重點(diǎn)難點(diǎn):

          仔細(xì)觀察畫面,根據(jù)畫面進(jìn)行初步的判斷、想象,并樂意用自己的語言講述畫面的主要內(nèi)容。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          大圖書一本,多媒體課件。小兔手偶。一段歡快的音樂。

          活動(dòng)過程:

          一、出示大圖書,引出課題。

          今天,老師給小朋友帶來一本大圖書,閱讀第一幅,提問:圖片上有誰呀?袋鼠媽媽的大口袋住著誰?

          二、情景表演“小白兔”。

          “小白兔手偶”(由一教師扮演),出場和小朋友打招呼:“今天我要到小袋鼠家里去玩了,真開心!”

          三、小兔在幕后發(fā)出呼救聲:“救命呀救命呀!”同時(shí)看課件第二幅(先遮蓋住大灰狼)

          1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小白兔的動(dòng)作、表情,提問:是誰在喊救命?到底發(fā)生了什么事?

          2、出示第三幅,根據(jù)幼兒回答,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察大灰狼的動(dòng)作與表情。

          3、閱讀第四幅。提問:大灰狼碰到了誰?它有沒有找到小白兔?

          4、連續(xù)觀看第四幅到第五幅。

          (1)出示第四幅,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察大灰狼,說說大灰狼頭頂上是什么符號(hào)?這是一個(gè)問號(hào),小白兔不見了,大灰狼會(huì)怎么想呢?說說小白兔究竟哪里去了?教師引導(dǎo)幼兒說出小白兔躲在袋鼠媽媽的口袋里,大口袋真棒呀!

          (2)出示第五幅,大灰狼離開了,小白兔獲救了,引導(dǎo)幼兒觀察圖片小白兔和小袋鼠他們高興地怎么樣了?

          四、教師翻閱大圖書,完整講述故事。

          教師有表情地完整講述故事,引導(dǎo)幼兒可以和老師共同講述。

          五、情景表演“小白兔手偶”再次出場。

          1、“小白兔”再次出場;“剛才我在森林里,差一點(diǎn)被大灰狼抓住,最后是誰幫助了我”。

          2、“小白兔”說:“袋鼠媽媽救了我,我真高興呀,小朋友和我一起跳舞慶祝勝利吧!”聽音樂,“小白兔”和小朋友手拉手跳舞慶祝。

          設(shè)計(jì)意圖:

          新穎的'大圖書和小白兔手偶情景表演,一下子抓住孩子的眼球,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,也為后面的故事閱讀作好鋪墊。

          觀察單幅圖片,激發(fā)幼兒對(duì)故事情節(jié)有初步的認(rèn)知和理解。

          引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),大膽進(jìn)行發(fā)散性想象,對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行推測。

          幼兒通過與“小白兔”的互動(dòng),與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴,將活動(dòng)推向高潮。

        活動(dòng)方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想。

          古詩吟:“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的動(dòng)手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化。 為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)安排如下:

          二、時(shí)間:

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

          三、活動(dòng)主題。

          “弘揚(yáng)美德、放飛夢想”。

          四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

          1、時(shí)間:

         。1)xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班隊(duì)會(huì)自行組織(初賽)每班選3名參加學(xué)校比賽。

         。2)xx月xx日——xx月xx日 參加學(xué)校比賽

         。3)注:由于放風(fēng)箏需要看天氣,所以我們要靈活應(yīng)對(duì)。

          2、地點(diǎn):

          學(xué)校操場。

          五、參賽對(duì)象。

          全校師生。

          六、活動(dòng)規(guī)程。

         。ㄒ唬┳黠L(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”。(xx月xx日)

          1、組織形式:

          以個(gè)人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽,所用材料和工具由學(xué)生自備,但不得使用現(xiàn)購的風(fēng)箏來替代。

          2、評(píng)分辦法:

          從制作的精致、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進(jìn)行評(píng)比。

          3、評(píng)委:

          體藝科組的老師、每班代表1人。

          4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          每班選擇xx——xx件作品參加學(xué)校評(píng)比,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”xx名;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”xx名。

          5、請于xx月xx號(hào)前將作品交到德育處。

          (二)放風(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽。(xx月xx日)

          風(fēng)箏不僅代表一種文化,更是一種壯志情懷,親手放一只風(fēng)箏,將自己的希望與夢想放飛,是令每個(gè)人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名,本次活動(dòng)我們將如下進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比:

          1、風(fēng)箏外形美觀,可以自己動(dòng)手做,也可以購買,數(shù)量各班上保證4個(gè)以上。

          2、本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作。復(fù)賽和決賽時(shí)可以師生同放,看誰先將風(fēng)箏放上藍(lán)天(10分),留空時(shí)間(60分),高度(20分),外形(10分)

          3、放飛風(fēng)箏過程中,請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞。

          4、動(dòng)結(jié)束后要求各班有序回到教室。

          5、活動(dòng)過程中,請各班保證學(xué)生安全,尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的`教師。能在空中平穩(wěn)飛翔一定時(shí)間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎(jiǎng)”。配合得最默契的小隊(duì)獲得“最佳合作獎(jiǎng)”。在放飛的過程中,每類別選出xx名獲獎(jiǎng)選手。

        活動(dòng)方案 篇5

          根據(jù)關(guān)于印發(fā)《xx20xx年“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》的通知(冠宣發(fā)〔20xx〕8號(hào))文件精神,結(jié)合我局生態(tài)文明教育工作實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全縣各中小學(xué)、幼兒園開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、活動(dòng)主題

          第46個(gè)“世界環(huán)境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,xx主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天,創(chuàng)建美麗xx”。

          二、活動(dòng)時(shí)間1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)時(shí)間;2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

          三、活動(dòng)目標(biāo)1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們造成的危害,同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí);4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動(dòng)起來;5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園;6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

          四、活動(dòng)形式 一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識(shí),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性;二是召開“愛我校園,保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì),教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極參與清潔校園、美化校園活動(dòng);三是把環(huán)保教育與學(xué)生的`養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時(shí),向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士;四是進(jìn)行環(huán)保知識(shí)介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會(huì)等進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“珍惜地球資源,促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動(dòng),組織環(huán)保知識(shí)競賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī);五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題教育活動(dòng),倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢……;六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(附件1)。

          五、活動(dòng)要求一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確保活動(dòng)順利開展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實(shí)活動(dòng)場所,豐富活動(dòng)載體,鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng),使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育活動(dòng)富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校(園)要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動(dòng)影像圖片資料、書面總結(jié)(壓縮包的形式)分別報(bào)至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xx)和環(huán)保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xx)。

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