婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案

        時間:2023-09-06 13:07:09 活動方案 我要投稿

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案[薦]

          為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的中秋節(jié)幼兒園中班活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案[薦]

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案1

          一、活動目標

          1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關習俗,體驗傳統(tǒng)文化。

          2、積極參與節(jié)日的籌備及慶祝活動,學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

          3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

          二、教師指導建議

          1、環(huán)境

          教師和幼兒一起創(chuàng)設關于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事圖畫等。

          2、游戲“月餅加工廠”

          教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

          3、教育活動

          (1)講述有關中秋節(jié)的故事、傳說,使幼兒了解中秋節(jié)的.來歷和有關習俗。

         。2)引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進行表演。

          4、觀察活動

          請幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

          5、家園共育

         。1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

         。2)給幼兒講一個關于月亮的故事,或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

         。3)中秋節(jié)前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案2

          一、活動目標

          1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

          3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

          4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

          二、活動形式

          班級集體活動

          三、活動內(nèi)容

          介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、"寄情臺灣、和平統(tǒng)一"等。

          四、活動時間

          20xx年xx月xx日上午

          五、環(huán)境創(chuàng)設

          1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

          2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

          3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

          區(qū)域活動:

          1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

          2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

          3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的`燈籠。

          4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

          家園共育:

          1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

          2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

          3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案3

          一、活動目的

          1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

          3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

          4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

          二、活動準備

          1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠.

          2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

          3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套.(做拼盤時用)

          4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

          5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

          6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

          三、活動流程

          1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

          小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》.

          2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

          小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》.

          3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

          知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的.古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》.

          4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

          出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?

          5、親子猜燈謎

          傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

          6、親子制做水果拼盤

          按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

          7、家園齊唱《感恩的心》

          小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

          請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

          幼兒園中班中秋節(jié)活動方案13

          通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          一、活動時間:

          20xx年xx月xx日下午3:00——5:40

          二、活動地點:

          中班

          三、活動人員分配:

          楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛(wèi)生打掃。

          四、活動當天物品領取:

          各班班長到物管處領取活動用物品;裝。

          五、活動具體安排:

          12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

          14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

          15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)

          15:10第一項活動:制作月餅(露主持)

          六、活動過程:

          1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

          2、介紹制作的工具材料

          3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

          15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

          15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

          16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)

          七、活動目的:

          為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動

          1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)

          過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

          2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)

          過程:以幽默風

          趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與

          幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

          3、預備游戲《田納西》(韓放電腦)

          小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

          4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

          動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20xx1002》(韓放電腦)

          16:40——17:00

          1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

          2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

          17:00——17:30

          1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

          2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

          17:40活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案4

          1、活動目標:

         。1)通過活動培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣。

         。2)知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂。

          2、活動準備:

         。1)請每位幼兒帶一個月餅或水果實物(結(jié)合《奇趣幼兒英語》Book3第三個主題-Fruit)來幼兒園,有燈籠的也可請幼兒帶上燈籠,可在課室里懸掛起來。

         。2)老師準備圖片或?qū)嵨锖陀⒄Z單詞卡:moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, Happy Mooncake’s Day  

          (3)收集有關“Mooncake’s Day”的.影像或圖片資料。

          (4)一次性塑料刀具盤子,廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。

          3、活動過程:

         。1)老師與幼兒一起觀看有關“Mooncake’s Day”的影像或圖片資料,討論中秋節(jié)人們的活動。

          (2)通過實物或圖片學會單詞:moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, 并學會祝福語:Happy Mooncake’s Day!

         。3)品嘗mooncakes和制作水果拼盤。

          (4)區(qū)域活動:

          a. 繪畫:請幼兒畫自己喜歡吃的水果(大班的孩子也可畫moon的變化)。

          b. 泥工:請幼兒制作mooncake。

          c. 手工:利用廢舊物品如塑料瓶,空盒子,彩帶等制作lantern。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案5

          一、主題來源:

          中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,傳承民族文化,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

          二、總體活動目標:

          1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的由來、傳說、詩詞。

          2.了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再帶回家同家人同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

          三、主題開展時間:

          9月25日至30日為期一周的“快樂中秋節(jié)”活動

          四、活動類型:

          1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事!舵隙鸨荚隆、《月餅的制作過程》

          2、做一做:周六下午3:30幼兒和家長一起用面團做一個月餅,請家長周六下午3點到園準備參加親子活動。

          中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受,讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去。培養(yǎng)了幼兒的.動手能力及表現(xiàn)力,同時也從中體驗到了同伴間的友愛,分享的快樂,真真切切地體會到了濃濃的中秋情。也懂得了中秋節(jié)的意義——團圓、關愛,更讓孩子學會了分享,體驗了活動帶來的樂趣。讓他們發(fā)自內(nèi)心的更喜歡幼兒園,并愛上這里的一切,朝著健康、自信、快樂的目標發(fā)展。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案6

          活動當天流程

          活動時間:

          20xx年xx月xx日下午3:00——5:40

          活動地點:

          中班

          活動人員分配:

          楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛(wèi)生打掃。

          活動當天物品領取:

          活動具體安排:各班班長到物管處領取活動用物品。

          12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放。

          14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。

          15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)。

          15:10第一項活動:制作月餅(露主持)。

          過程:

          1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。

          2、介紹制作的工具材料

          3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

          15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

          15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

          16:10——16:40第二項活動(親子游戲)

          目的:

          為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動1.音樂游戲:卷白菜

          過程:

          教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

          2、音樂游戲:七個半跳

          過程:以幽默風趣的'形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

          3、預備游戲《田納西》

          小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

          4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

          動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20111002》

          16:40——17:00

          1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

          2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

          17:00——17:30

          1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

          2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

          17:40活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案7

          活動目標:

          1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關習俗,體驗傳統(tǒng)文化。

          2、積極參與節(jié)日的籌備及慶;顒,學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

          3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

          教師指導建議:

          1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設關于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的.故事圖畫等。

          2、游戲“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

          3、教育活動:

          (1)講述有關中秋節(jié)的故事、傳說,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。

          (2)引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進行表演。

          4、觀察活動:請幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

          5、家園共育:

          (1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

          (2)給幼兒講一個關于月亮的故事,或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

          (3)中秋節(jié)前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案8

          一、設計意圖:

          中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。中秋節(jié)活動建議各班分別進行,做成一系列的活動。

          二、活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、體驗與同伴和老師一起過節(jié)的快樂。

          3、欣賞月餅并初步了解制作月餅的工藝。

          4、幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

          三、活動準備:

          1、音樂準備:《爺爺為我打月餅》

          2、故事準備:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》

          3、繪畫用具:繪畫紙、水彩筆

          4、環(huán)境布置:

         、 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

         、 在語言區(qū)投放相關月亮知識的圖書。

         、 主題墻的設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

          5、制作月餅的材料準備:搟面杖、面板、模子、月餅餡,油面和水面、烤箱

          四、活動過程:

          活動一:談話活動《節(jié)日的.由來》(適合小、中、大班幼兒)

          1、活動前請幼兒在家收集有關中秋節(jié)的資料、圖片。

          2、教師收集的有關中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡資料。

          3、講述有關中秋節(jié)的傳說。請幼兒說一說,教師小結(jié)。

          4、了解各地過中秋節(jié)的風俗習慣。

          活動二:認知活動《各種各樣的月餅》(適合中、大班幼兒)

          1、欣賞各種各樣的月餅,了解制作月餅的工藝。

          2、幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡資料。

          3、布置中秋月餅展,了解月餅的制作工藝。

          活動三:學唱歌曲《爺爺為我打月餅》(適合中、大班幼兒,小班幼兒可欣賞歌曲)

          1、學會用好聽的聲音演唱歌曲,歌唱自然。

          2、播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導幼兒欣賞。

          3、組織幼兒學唱歌曲,重點指導幼兒用自然的聲音演唱。

          活動四:繪畫活動《歡度中秋》(適合小中大班幼兒)

          1、學習使用各種材料表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景。

          2、喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日,回憶過中秋節(jié)的事情。

          2、幼兒作畫,教師指導幼兒使用各種工具進行藝術(shù)創(chuàng)作。

          3、將幼兒作品展示在園里醒目的地方,引導幼兒和家長共同欣賞評價。

          活動五:創(chuàng)意制作《月亮變化冊》(適合中、大班幼兒)

          1、在中秋節(jié)到來之前從陰歷八月初一到八月十五,每隔三天,讓幼兒晚上觀察月亮的形狀。

          2、記錄每次觀察的時間、地點、記錄人、月亮的形狀、天空的背景等。(為確保每次觀察記錄的準確性,需要做到觀察的時間和地點相對固定)

          3、幼兒可與家長一同觀察記錄。

          4、教師督促幼兒連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

          5、隨著時間的不斷變化,教師要在教室不斷展示幼兒的觀察級記錄以督促幼兒的持續(xù)觀察。

          6、在中秋節(jié)到來之際,展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

          活動六:故事展示《小故事,大家講》(小班幼兒聽故事,中班幼兒講故事,大班幼兒表演故事)

          1、教師讓幼兒和家長一起尋找有關中秋節(jié)月亮的小故事。(例如:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》《天狗吃月亮》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》《玄宗游月》《貂蟬拜月》《月下獨酌》《猴子撈月》等)

          2、幼兒反復聽、講故事,練習口語表達。

          3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

          4、舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋故事會”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星等背景。

          5、服飾準備:小兔子和月亮等頭飾、魔法棒、魔法衣等。(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以激發(fā)幼兒的表演欲望)

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案9

          活動目標

          1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

          2.積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

          3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

          活動準備

          彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

          活動過程

          一、了解中秋節(jié)的來歷

          1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

          2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

          3.了解人們在中秋節(jié)的活動。

          指導語:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

          二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級自己制定)

          1.導入活動

          教師:為了迎接中秋節(jié),我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。

          2.講解示范:

          (1)提問:你看到過什么樣的'燈籠?

          (2)燈籠的制作方法

          取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。

          平齊剪掉多余的杯邊。

          修去寬邊,因為杯子的杯口是寬些的。

          一根根向外牽拉一下紙條,成內(nèi)卷狀。

          取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對接做準備。

          先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會更有感覺。

          可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案10

          活動目標

          1.知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察和品嘗,知道月餅有很多種類和口味。

          2.能用較完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

          3.體驗和同伴一起分享月餅的快樂。

          活動準備

          幼兒每人一塊月餅(食堂提供)。

          活動過程

          一、自由觀察盤子里的月餅,并和同伴進行交流。

          指導語:盤子里有什么?它們是什么樣子的?聞起來感覺怎么樣?

          二、觀察月餅的`餡兒,知道月餅有很多口味。

          1.猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進一步活動的興趣。

          2.觀察切開的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

          指導語:

          ①仔細看看月餅里面是什么樣的?

         、谀銈冇袥]有吃過這些口味的月餅?說說它是什么味道的。

          三、拓展經(jīng)驗,介紹自己見過或吃過的月餅。

          指導語:你還吃過什么樣的月餅,向大家介紹一下。

          四、品嘗月餅,體驗和同伴分享的快樂。

          引導幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。

        【中秋節(jié)幼兒園中班活動方案】相關文章:

        中秋節(jié)幼兒園中班活動方案03-21

        幼兒園中班中秋節(jié)活動方案04-21

        幼兒園中班中秋節(jié)活動方案06-22

        幼兒園中班中秋節(jié)主題活動方案11-11

        中班中秋節(jié)活動方案09-01

        中秋節(jié)中班活動方案01-14

        中班中秋節(jié)活動方案03-16

        中秋節(jié)活動方案中班05-08

        幼兒園中班中秋節(jié)活動方案(精選9篇)09-08