(實用)活動實施方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動實施方案3篇,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
一、活動目的
為了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生的一項體育興趣和愛好,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,我校開展“快樂小學(xué)生”跳繩活動。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:程孝平校長
副組長:尤文昌 柯常省 王丁茂 吳健
成員:中心小學(xué)各中層干部,完(村)小校長
四、活動時間
第一階段:12月5日—12月18日,各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段:12月19日—12月26日,跳繩評比展示。
五、評比內(nèi)容及方法
1、單人跳項目。三十秒跳繩(一、二年級),一分鐘跳繩(三至六年級),可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。
2、由各班主任挑選20%的.學(xué)生參加單人跳項目評比,男女生各一半,取平均跳繩次數(shù)為成績。得分標準見附表。
3、多人跳項目?梢允请p人跳或多人跳,要體現(xiàn)趣味性。班級大部分同學(xué)能掌握此項技能。(此項內(nèi)容下學(xué)期評比)
六、組織方法與要求
1、以班為單位,由班主任、體育老師組織訓(xùn)練,由中心小學(xué)組織人員評比。
2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學(xué)后訓(xùn)練,嚴禁課間在教學(xué)樓內(nèi)或走廊內(nèi)進行跳繩訓(xùn)練。
3、中心小學(xué) “國歌·隊歌”比賽同一天評比,完(村)小評比時間另行通知。
4、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
5、要求每個班級全員參與。
6、跳繩器材學(xué)生自備。
7、學(xué)校把本次活動定為班主任考核內(nèi)容,納入方案第三條考核,滿分5分。
活動實施方案 篇2
為貫徹落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,深化縣教體局《關(guān)于開展學(xué)校文化建設(shè)年活動的實施意見》,全面實施素質(zhì)教育,指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習(xí)慣,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng),決定在全鎮(zhèn)小學(xué)中開展師生“快樂讀書”活動,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面落實黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標,突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,促進素質(zhì)教育全面實施。
二、活動目標
1、培養(yǎng)中小學(xué)生的記憶力,提高語文素養(yǎng)。低年級學(xué)生能背誦《三字經(jīng)》、《論語》等部分內(nèi)容,以及20-30首課外古詩、5-10篇課外美文等;中、高年級學(xué)生能背誦課標要求的古詩文、30篇課內(nèi)外美文等。教師背誦一定數(shù)量的古詩、名篇或理論專著等,為專業(yè)成長奠定堅實的基礎(chǔ)
2、激發(fā)師生的閱讀熱情,養(yǎng)成良好的快樂讀書習(xí)慣。
3、提高中小學(xué)生讀書興趣,激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情。
三、活動要求
1、全員參與,分學(xué)段、按年級完成鎮(zhèn)、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。
3、堅持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。
四、活動內(nèi)容
新課程標準中推薦的優(yōu)秀詩文篇目:《唐詩》、《宋詞》、《三字經(jīng)》、《論語》、《千字文》,《少年中國說》、《春》、《海上日出》、《仰望星空》、《盛世中國》等現(xiàn)、當代美文,《全鎮(zhèn)教師從教必讀文遜等。(學(xué)校要適時推薦更多的精美篇目)
五、活動過程
(一)準備階段(2月-3月)
結(jié)合全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動的開展,學(xué)校組織一次讀書活動經(jīng)驗交流,制定新年度讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報;整理師生誦讀篇目,達到人手一冊。
。ǘ⿲嵤╇A段(4月-10月)
1、落實“三讀”
一是多讀。堅持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言;下午放學(xué)站隊時班級吟誦,讓學(xué)生出口成誦;每周升旗儀式結(jié)束后全校師生集體誦讀一篇詩文。
二是精讀。精研、細讀好詩歌、好文章。
三是品讀。組織讀書朗誦活動,品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書交流。
2、做好三個建設(shè)
一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評比”欄目,定時刊出讀書手抄報、心得、圖片,編輯好校報,改編詩文舞臺劇,整理讀書演講稿等。
二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照《xx鎮(zhèn)教體辦關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開展首屆讀書活動的實施方案》的要求添置各類圖書,向每位學(xué)生開放圖書室;本部要充實完善校園讀書網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動交流的信息平臺。
三是建設(shè)好班級圖書角。整理登記班級圖書,生均至少達到3本,有專人負責管理,隨時借閱,認真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評比。
3、組織各類展示
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報;學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂讀書展示。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動;組織“慶六一詩文”朗誦活動、國慶詩歌朗誦會;舉辦師生快樂讀書比賽或展演,組織讀書演講比賽、讀書征文評選等。
三是進行集中誦讀。4月23日世界閱讀日當天,本部或教學(xué)分部利用一節(jié)語文課進行班級誦讀,下午課外活動時間全校集中誦讀。
四是制作讀書展版。以學(xué);蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等,通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。
。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段(5月、11月)
1、本部對級部讀書活動進行全面總結(jié)、評比,評選讀書之星、書香班級。
2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。
3、全鎮(zhèn)進行綜合評比,表彰快樂讀書班級、快樂讀書之校,并進行集中展示。(集中展示時邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參加。)
六、保證措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“快樂讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動開展的扎實有效。
2、保證時間。保證每天不少于半小時的`讀書時間,其中以班級或?qū)W校為單位進行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上、課間操、下午放學(xué)和每節(jié)語文課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
3、營造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報、校報等形式,努力營造濃厚的讀書氛圍;利用班會、校會深入宣傳讀書的意義,引導(dǎo)師生把讀書當做一種快樂行為;學(xué)校要劃撥資金配備更多有益的圖書。
4、搞好幾個結(jié)合。與全鎮(zhèn)讀書節(jié)活動結(jié)合,結(jié)合實際,制定讀書計劃,按時開展讀書、比賽、展示等系列活動;與教研活動相結(jié)合,把快樂讀書活動納入學(xué)科教學(xué),將快樂讀書作為語文活動課的一種有效形式,提高語文課的教學(xué)質(zhì)量;與團隊活動緊密結(jié)合,開展“詩文接龍”、“小小擂臺賽”、“快樂讀書比賽”等形式多樣的班隊活動;與家庭教育相結(jié)合,利用家長會向家長宣傳和介紹讀書活動的意義,爭取家長的支持與參與,周末由家長督促、指導(dǎo)孩子背誦詩文。
5、落實經(jīng)費保障。各學(xué)校要劃撥一定資金,用于圖書添置、組織活動、宣傳與表彰等,為快樂讀書活動地順利開展提供強有力的保障。
6、及時總結(jié)與評比。全鎮(zhèn)將組織快樂讀書專項評比活動,成績納入各學(xué)校目標管理工作考核。
活動實施方案 篇3
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛宣傳普及消防安全常識,提高群眾消防安全意識,努力營造全社會“關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防”的濃厚氛圍,根據(jù)市消委會有關(guān)通知要求,自11月1日至30日,在全市各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位開展“119”消防宣傳月活動。具體方案如下:
一、活動主題
消除火災(zāi)隱患,共建平安單位
二、工作目標
通過開展消防宣傳教育活動,全面提高廣大干部職工安全生產(chǎn)的.參與率、知曉率,推動安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹落實。做到系統(tǒng)內(nèi)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部消防安全知識培訓(xùn)率達到100%;所有職工消防安全教育普及率達到100%。
三、活動時間及內(nèi)容
第一階段(11月1日—10日)集中開展“消防安全宣傳活動”。各地、各單位要充分利用網(wǎng)站、顯示屏等媒介,加強消防公益廣告、安全常識的播放頻次。要利用宣傳欄、櫥窗等宣傳陣地,加大消防常識的宣傳力度。要以強化員工消防知識教育為重點,不斷提高相關(guān)人員的防火滅火技能。同時,各單位要通過手機短信、微信、張貼標語等形式,在單位內(nèi)營造“119”消防宣傳月活動氛圍。
第二階段(11月11日—20日)集中開展“消防疏散演練活動”。各地、各單位要組織開展一次以疏散逃生、滅火處置為主要內(nèi)容的消防演練活動。充分發(fā)揮微型消防站作用,完善單位應(yīng)急預(yù)案,幫助單位員工掌握基本常識。演練過程中,可邀請消防部門現(xiàn)場指導(dǎo),確保演練活動成效。
第三階段(11月21日—30日)集中開展“消防隱患排查活動”。各地、各單位要組織開展消防安全隱患自查自改活動,努力培養(yǎng)單位職工自查火患習(xí)慣,幫助傳播消防安全常識,提升火災(zāi)隱患整治能力。
四、活動要求
。ㄒ唬⿵娀M織,落實責任。消防安全宣傳教育是增強人民群眾安全意識,提高安全防范能力的有效措施。各地、各單位要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真謀劃活動內(nèi)容,制定切實可行的活動方案,確保消防安全月活動順利進行。
(二)突出重點,大力宣傳。緊緊圍繞消防安全各項工作任務(wù),充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、手機短信、微信等載體,開展消防安全知識宣傳,積極營造“人人關(guān)注消防、人人參與消防”的濃厚氛圍。
。ㄈ┱J真總結(jié)、全面提升。各地、各單位要以增強活動實效、提高全民消防意識為落腳點,不走形式、不走過場,充分借鑒以往活動經(jīng)驗,豐富和創(chuàng)新活動內(nèi)容,確;顒尤〉脤嵭。
請各地、各單位將消防宣傳月活動總結(jié)于11月26日前報送市衛(wèi)計委安監(jiān)處。
聯(lián)系人:季xx