活動(dòng)實(shí)施方案【合集】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、檢查范圍
。ㄒ唬z查對(duì)象:此次財(cái)稅大檢查活動(dòng)范圍為全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)所有納稅人、行政事業(yè)單位。
。ǘz查時(shí)限:原則上對(duì)所有納稅人年度發(fā)生的業(yè)務(wù)及申報(bào)納稅情況進(jìn)行檢查,有重大違法行為的,可追溯到以往年度。
二、檢查重點(diǎn)
。ㄒ唬┮阅突鸩牧掀髽I(yè)為重點(diǎn),兼顧煤炭生產(chǎn)、煤炭運(yùn)銷(xiāo)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、餐飲娛樂(lè)等行業(yè)。
(二)增值稅、營(yíng)業(yè)稅、資源稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、車(chē)船稅、房屋租賃稅等稅種。
(三)納稅異常的企業(yè),包括稅負(fù)同比下降。收入增長(zhǎng)而納稅減少,納稅額大幅下降,稅負(fù)低于我鎮(zhèn)同行業(yè)平均稅負(fù)、長(zhǎng)虧不倒企業(yè)、低申報(bào)企業(yè)和長(zhǎng)期零申報(bào)企業(yè)等;銷(xiāo)售額超過(guò)一般納稅人,不申報(bào)認(rèn)定或不接受一般納稅人標(biāo)準(zhǔn)管理的納稅人;3年以上未實(shí)施稅收大檢查的`企業(yè)。
。ㄋ模┪窗匆(guī)定使用發(fā)票,使用違規(guī)發(fā)票、轉(zhuǎn)借發(fā)票,違法開(kāi)發(fā)票等有發(fā)票違法行為的納稅人。
三、方法步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
各村、鎮(zhèn)直、鎮(zhèn)辦各單位和有關(guān)部門(mén)要根據(jù)本方案,制定本單位、本部門(mén)活動(dòng)方案,并迅速掀起大檢查活動(dòng)高潮。要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,通過(guò)懸掛橫幅,印發(fā)宣傳資料,出動(dòng)宣傳車(chē)等形式,大力進(jìn)行宣傳造勢(shì),全方位宣傳并發(fā)放財(cái)稅政策、法律、法規(guī)等宣傳資料。鎮(zhèn)宣傳部門(mén)要開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)大檢查活動(dòng)進(jìn)展,樹(shù)立典型,鞭策落后,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍。使廣大納稅人在依法搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同時(shí),積極學(xué)稅法、知稅法、懂稅法,依法誠(chéng)信納稅。
(二)自查自補(bǔ)階段
在宣傳發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)稅源辦指導(dǎo)各村對(duì)本轄區(qū)納稅戶(hù)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,澄清底子,掌握全面情況;對(duì)未辦理稅務(wù)登記證的要督促辦理,杜絕漏管戶(hù)。同時(shí)要督促所有納稅人按照稅法規(guī)定申報(bào)納稅情況進(jìn)行自查自補(bǔ),主動(dòng)到稅務(wù)部門(mén)申報(bào)補(bǔ)繳稅款。
(三)重點(diǎn)檢查階段
在自查補(bǔ)報(bào)的基礎(chǔ)上,由鎮(zhèn)財(cái)政所、稅源辦牽頭,協(xié)調(diào)紀(jì)檢、國(guó)稅、地稅、國(guó)土、工商、公安等部門(mén)相關(guān)人員組成檢查組,各村要全力配合,依照稅源臺(tái)賬,對(duì)本轄區(qū)的重點(diǎn)行業(yè)和資源綜合利用企業(yè)、商業(yè)超市及重點(diǎn)集貿(mào)市場(chǎng)、繁華地段等未達(dá)到起征點(diǎn)戶(hù)、停歇業(yè)戶(hù)、非正常戶(hù)等進(jìn)行全面核查。特別是對(duì)不自查或自查不到位的納稅人,要采取約談、評(píng)估、稽查等方式進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
。ㄋ模┙ㄕ铝⒅齐A段
要認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),建立完善稅源管理信息系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)稅源的監(jiān)控,為稅務(wù)部門(mén)依法征稅提供依據(jù)。財(cái)稅部門(mén)要完善各項(xiàng)管理制度,提高征管效率和質(zhì)量,促進(jìn)全鎮(zhèn)財(cái)稅征管步入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要樹(shù)立全鎮(zhèn)一盤(pán)棋的思想,牢固樹(shù)立稅收第一意識(shí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展財(cái)稅大檢查活動(dòng)的重要意義,切實(shí)把此項(xiàng)工作擺在重要位置,精心組織實(shí)施。鎮(zhèn)政府成立財(cái)稅大檢查活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)稅源辦,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)財(cái)稅大檢查活動(dòng)開(kāi)展,各村、各相關(guān)單位要抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員,集中力量抓好活動(dòng)開(kāi)展。
。ǘ┟芮信浜,注重實(shí)效。此次活動(dòng)在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由財(cái)政所、稅源辦具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。稅務(wù)部門(mén)要全力投入,搞好全方位的指導(dǎo)配合,其它相關(guān)部門(mén)要按照業(yè)務(wù)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),共同做好此次財(cái)稅大檢查工作,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
。ㄈ┘訌(qiáng)管理,嚴(yán)肅紀(jì)律。鎮(zhèn)財(cái)稅大檢查活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及相關(guān)工作人員,要與原單位工作脫鉤,實(shí)行集中辦公,統(tǒng)一管理。建立例會(huì)匯報(bào)制度,領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月召開(kāi)一次工作例會(huì),督查工作進(jìn)度,解決工作中存在的問(wèn)題。
。ㄋ模⿵(qiáng)化督導(dǎo),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲;顒(dòng)期間,鎮(zhèn)政府督查室,將適時(shí)對(duì)重點(diǎn)村及重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)。本次活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)考評(píng),對(duì)工作進(jìn)行積極,措施得力,成效顯著的村和有關(guān)單位通報(bào)表彰,對(duì)工作不積極,成效不明顯的要通報(bào)批評(píng)。情節(jié)嚴(yán)重的將按市委、市政府要求給予嚴(yán)肅處理。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
1.一點(diǎn)一滴。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),力促全縣教師全員參與,利用一點(diǎn)一滴的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行才藝大練兵。
2.十步芳草。人各有其才,處處有人才。通過(guò)教師自薦、群眾推薦等方式,挖掘每位教師深藏不露的絕活,讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。
3.百里挑一。學(xué)校小舞臺(tái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)大擂臺(tái)。通過(guò)自下而上的活動(dòng)開(kāi)展,從校內(nèi)海選,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位百里挑一的精選,淘出真金。
4.千巖競(jìng)秀。十八般武藝,樣樣顯神威。通過(guò)設(shè)立不同專(zhuān)題、不同組別的賽場(chǎng),讓全縣身懷才藝的精英們登臺(tái)亮相,讓每次賽場(chǎng)成為文化盛宴,以全縣各個(gè)社區(qū)、廣場(chǎng)作為展評(píng)舞臺(tái),提高教師隊(duì)伍的影響力。
5.萬(wàn)象更新;顒(dòng)燃激情,才藝促創(chuàng)新。充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄等多種平臺(tái)展示宣傳,點(diǎn)燃教師的生活激情,匯聚教師隊(duì)伍的正能量,讓東海教育之園萬(wàn)象更新。
二、活動(dòng)安排
(一)才藝練兵序幕(3月至6月)
1.召開(kāi)縣局動(dòng)員會(huì),啟動(dòng)“東?h教師才藝展示年”主題活動(dòng)。
2.各校成立“教師才藝展示”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,完善保障措施。
3.各校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、教職工例會(huì)等形式,廣泛宣傳,并制定相關(guān)的考核和獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,激勵(lì)教師主動(dòng)地才藝練兵。
4.縣局和各校網(wǎng)站,開(kāi)辟“教師才藝展示”專(zhuān)欄,作為教師上傳作品、視頻等才藝成果的平臺(tái)。同時(shí),各校開(kāi)辟“教師才藝展示”宣傳欄,每周定期張貼和更換教師的才藝成果的圖文。
(二)才藝自薦互薦(4月至7月)
1.各校制定“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表,讓教師自薦、群眾推薦,挖掘每位教師深藏不露的絕活。才藝不限于唱歌跳舞等傳統(tǒng)形式,而是拓寬才藝的外延,讓更多教師的獨(dú)特技藝得到充分展示。
2.各校領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)“教師才藝”統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行整理,并分析本校教師的才藝分布狀態(tài),以便制定本校教師才藝展示的專(zhuān)業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。
3.各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)根據(jù)教師才藝分布狀況,制定教師才藝展示專(zhuān)業(yè)組別和展示活動(dòng)的安排計(jì)劃。
4.縣局根據(jù)各校上報(bào)的教師才藝分布狀況,對(duì)“教師才藝”的專(zhuān)業(yè)組別進(jìn)行界定劃分,制定縣局教師才藝展示活動(dòng)計(jì)劃。
(三)百里挑一選拔(5月至7月)
1.各校進(jìn)行教師才藝海選,并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻,在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)展示,彰顯每位教師的個(gè)人魅力,在學(xué)生中形成良好的影響力。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行教師才藝比武,并拍攝圖片、形成文字介紹或拍成視頻,在社區(qū)、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所宣傳展示。
3.“六一”兒童節(jié),師生互動(dòng)聯(lián)歡,展示才藝;各校舉辦“六一”演出,選出才藝出色的`老師與學(xué)生同臺(tái)演出,擴(kuò)大教師影響力。
4.縣局確定縣才藝展示的組別和時(shí)間,各校上報(bào)參加縣才藝比賽的教師名單。
(四)舉辦才藝盛宴(9月-12月)
1.教師節(jié),與教師表彰大會(huì)同時(shí)舉辦教師才藝展,讓全縣的才藝精英們登臺(tái)亮相,充分彰顯我縣教師的精神風(fēng)貌和獨(dú)特魅力。
2.國(guó)慶節(jié),各校舉行合唱比賽,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選一個(gè)隊(duì)參加縣比賽,以社區(qū)、廣場(chǎng)作為展評(píng)舞臺(tái),賽場(chǎng)作為文化盛宴,擴(kuò)大教師隊(duì)伍的影響力。
3.其他單項(xiàng)比賽或展示活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展。團(tuán)體比賽項(xiàng)目和個(gè)體比賽項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)展,專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組分開(kāi)比武,老中青按年齡分組比武,讓每個(gè)層次每個(gè)年齡段的老師都有自主展示和得到激勵(lì)的快樂(lè)。
(五)宣傳展示成果(20xx年1月)
1.縣網(wǎng)站展示教師才藝的最終成果。
2.社區(qū)、學(xué)校的宣傳欄內(nèi)以圖片、文字等形式宣傳才藝成果。
3.表彰主題活動(dòng)中踴現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)劃下一年度我縣教師幸福的教育之旅。
三、活動(dòng)要求
1.“實(shí)”“活”并舉。教師才藝展示活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展,從計(jì)劃到落實(shí),務(wù)實(shí)不務(wù)虛。活動(dòng)形式靈活,不一定非要比賽,也不一定非要舞臺(tái)。才藝展示過(guò)程要真實(shí),才藝類(lèi)別要豐富,魔術(shù)、小品、口技、啞劇等五花八門(mén)都可上陣,彰顯活動(dòng)的豐富性和趣味性,讓教師體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。各校要解除禁錮,大膽創(chuàng)新,把活動(dòng)抓實(shí)搞活。
2.“深”“淺”兼顧;顒(dòng)要照顧不同年齡層次,考慮專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的區(qū)別。老教師組,以開(kāi)心為主;中年組,以獨(dú)特為主;青年組,以比武為主。非專(zhuān)業(yè)組,才藝展示的標(biāo)準(zhǔn)不可過(guò)高,讓其體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣;專(zhuān)業(yè)組,可用較高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì),促進(jìn)不斷超越。
3.“點(diǎn)”“面”協(xié)同。每個(gè)教師的工作是點(diǎn),學(xué)校常規(guī)工作是面。教師的才藝練兵與學(xué)校的教育教學(xué)要同步進(jìn)行。各校要給教師充足的時(shí)間進(jìn)行才藝練習(xí);教師必須在做好本職工作的基礎(chǔ)上,有效利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)才藝,協(xié)調(diào)好個(gè)人事務(wù)和學(xué)校工作的時(shí)間沖突。
4.“長(zhǎng)”“短”互補(bǔ)。本次活動(dòng)的開(kāi)展,在短期內(nèi)力爭(zhēng)讓每個(gè)教師充分認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,感受生活的豐富多彩;同時(shí),力求在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),每個(gè)教師都能把才藝練習(xí)變成生活新常態(tài),形成自己獨(dú)特的生活旨趣,提高生命質(zhì)量和幸福指數(shù)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
今年,地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”,為切實(shí)做好第41個(gè)地球日宣傳活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”宣傳主題,展開(kāi)國(guó)土資源國(guó)情市情縣情、低碳生活方式的`宣傳普及,使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式背后的國(guó)土資源知識(shí)以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑,引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
二、宣傳形式
積極創(chuàng)新宣傳形式,繼續(xù)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),散發(fā)宣傳資料,進(jìn)行實(shí)物展示,播放主題內(nèi)容、科普知識(shí)講解活動(dòng)宣傳等方式,向公眾進(jìn)行資源環(huán)境基本知識(shí)、基本國(guó)情、節(jié)約集約利用資源的國(guó)家政策和科普知識(shí)的宣傳,形成“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”的良好社會(huì)氛圍。
三、活動(dòng)安排
1、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。在縣城及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道張貼、刷寫(xiě)或懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不少于三條。
完成時(shí)間:4月20日前
責(zé)任股室:地勘地環(huán)股 各基層所
2、街頭現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。在縣城、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料,講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)。
完成時(shí)間:4月22日
責(zé)任股室:地勘地環(huán)股 各基層所
3、車(chē)輛巡回宣傳。各所深入各自然村,進(jìn)入礦山企業(yè),播放宣傳錄音,發(fā)放宣傳資料,并刷寫(xiě)地質(zhì)災(zāi)害防治固定標(biāo)語(yǔ)。
完成時(shí)間:4月22日
責(zé)任股室:各基層所
4、媒體報(bào)道宣傳。制作地球日主題公益廣告標(biāo)語(yǔ),在縣電視臺(tái)主要時(shí)段播放宣傳。
完成時(shí)間:4月20日-4月24日
責(zé)任股室:辦公室
5、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳。利用沁水國(guó)土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標(biāo)語(yǔ)、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)以及地球科普知識(shí)等。
完成時(shí)間:4月20日-4月30日
責(zé)任股室:信息中心
四、活動(dòng)要求
1、各基層國(guó)土資源所、股(室)、中心要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)安排,確保第41個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)取得明顯成效。
2、宣傳資料(含電子、影像)統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、活動(dòng)結(jié)束后,地勘地環(huán)股、各基層所務(wù)于4月26前將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)局辦公室。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐,激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力,提升學(xué)生科技素養(yǎng),城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技?jí)粝搿笨茖W(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng);顒(dòng)主題是:今天的科技?jí)粝,明天的美好生活。希望這一活動(dòng)能為同學(xué)們提供一個(gè)充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺(tái),一個(gè)盡顯自己智慧和才能的.展臺(tái),一個(gè)充滿(mǎn)自由、新奇、快樂(lè)的舞臺(tái)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):毛棟材
副組長(zhǎng):唐華
執(zhí)行組長(zhǎng):方勇軍、陳艷紅
組員:李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評(píng)委:唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說(shuō)明書(shū)的形式呈現(xiàn),可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn),說(shuō)出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意,適用,有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主,可以是發(fā)明的實(shí)物,可以是模型,可以是設(shè)計(jì)圖,也可以是設(shè)想說(shuō)明書(shū)。
3、“暢想未來(lái)生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象,暢想人類(lèi)未來(lái)將怎樣生活,人類(lèi)將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具,人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容,要簡(jiǎn)要說(shuō)明它的形狀特征、使用方法和工作原理?梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對(duì)象及評(píng)獎(jiǎng)辦法
4~6年級(jí)全體學(xué)生參加,先在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),然后每班上交5~10份作品,以年級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:上交作品時(shí)間:11月22日截止。
公布獲獎(jiǎng)時(shí)間:
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章:
活動(dòng)實(shí)施方案(經(jīng)典)10-01
活動(dòng)實(shí)施方案06-23
活動(dòng)實(shí)施方案【經(jīng)典】08-14
(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案08-05
活動(dòng)實(shí)施方案07-29
活動(dòng)實(shí)施方案[經(jīng)典]07-31