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        幼兒園親子活動方案

        時間:2024-08-23 18:39:27 活動方案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園親子活動方案模板六篇

          為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于幼兒園親子活動方案模板六篇

        幼兒園親子活動方案 篇1

          美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的'手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

          一、活動主題

          《大手牽小手、大家同歡樂》。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日上午:9:00。

          三、活動目標

          1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。

          2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

          3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

          四、活動準備

          幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

          五、活動過程

          播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領(lǐng)導(dǎo)致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動的開展。

          六、游園活動游戲內(nèi)容

          1、爆氣球比賽

          地點:小班教室前。

          活動班級:小班。

          負責(zé)人:xxx。

          材料:氣球。

          規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

          2、夾豆子比賽

          地點:滑滑梯旁。

          活動班級:大班。

          負責(zé)人:xxx。

          材料:筷子、球。

          規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

          3、小小領(lǐng)路人

          游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

          參加人員:家長和幼兒。

          游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

          規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

          地點:廚房前。

          活動班級:xx班。

          負責(zé)人:xxx。

          4、投球比賽

          準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。

          參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

          游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

          游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

          地點:舞臺前。

          負責(zé)人:xxx。

          七、活動地點

          幼兒園內(nèi)。

          八、注意事項

          1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

          2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

          3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

        幼兒園親子活動方案 篇2

          活動目標:

          1、通過和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

          2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 活動事項:

          時間:10月25日(周一)

          地點:操場。

          方式:集體活動和分散活動相結(jié)合。

          參加對象:小、托班幼兒和家長

          參加形式:自愿報名

          活動流程:

          1、小、托班幼兒和家長在幼兒園操場。

          2、在老師的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護下開展親子活動。

          (1)集體活動一:家長和孩子放風(fēng)箏。

         。2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。

          3、午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進行交流。

          4、以家庭為單位,進行分散自由活動。

          附:小班親子游戲

          剝桔子

          目標:1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

          2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

          準備:人手一只桔子

          玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

          2、聽口令開始剝桔子。

          3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

          4、家長以最快的時間吃完桔子。

          5、游戲可以分組進行。

          大腳小腳

          目標:訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

          玩法:1、家長和幼兒面對面站好。

          2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

          3、游戲分組進行。

          4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

          托班親子游戲:

          蹦蹦跳跳摘糖果

          目標1.喜歡和老師,同伴一起做游戲

          2.學(xué)習(xí)跳起摘糖果

          3.激發(fā)幼兒愛家人的'情感

          準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

          玩法:

          1教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

          2 請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

          3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。

          采蘑菇

          目標:練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力

          準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

          玩法:

          1. 教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

          2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑

          菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”

          3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

          簡單的幼兒園小班親子活動方案 例2

          一、活動構(gòu)思:

          本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

          二、活動目標:

          1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

          2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

          3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

          三、活動時間:20xx年3月29日下午

          四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

          五、活動場地:幼兒園大甬路

          六、活動準備:

          1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

          2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)準備。

          3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

          4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。

          5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

          6、各班級要進行進退場的`演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

          7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

          七、活動流程:

         。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。

          (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

          (三)主持人宣布活動開始:

          1、教師致辭:

          尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

          迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

          2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

          (四)、活動順序:

          1、幼兒體操展示。

          2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

          3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

          4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

          5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

          游戲玩法:三回合定勝負。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

          6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

          八、結(jié)束語:

          在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

        幼兒園親子活動方案 篇3

          一、設(shè)計意圖

          水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。

          二、活動目標

          1、鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

          2、知道多吃水果有益健康。

          3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。

          三、活動時間

          20xx年11月25日下午3:30——4:30

          四、活動準備

          1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計水果拼盤的樣式。

          2、家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

          五、活動組織安排

          主持人:陳彥霖

          場地安排劃分:拔秀萍 王思靜

          桌子準備:小小班保育老師

          拍照:拔秀萍、王思靜

          家長簽到表:各班老師

          六、活動過程

          1、采訪幾名幼兒,請幼兒說說所帶水果的`名稱。

          2、播放音樂,家長與幼兒共同制作水果拼盤。

          3、將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞。

          4、老師發(fā)放小獎品給與鼓勵。

          5、活動結(jié)束。

          幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼和家長之間的默契度。

        幼兒園親子活動方案 篇4

          一、活動目的:

          1、為豐富幼兒想象力,開拓幼兒視野,增加幼兒動手創(chuàng)作能力 ,增進親子之間的情感。

          2、營造良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能,從“做一本書”開始去認識書、愛上書,愛上閱讀。

          二、活動內(nèi)容:

          家長和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的.一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

          三、活動時間:

          親子自制繪本的上交時間是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加親子互動時間,增進親子感情)

          四、繪本自制內(nèi)容:

          每個家庭上交的作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習(xí)慣、自然科普認知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。

          五、評比獎項:

          根據(jù)評選標準最終推選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。

          請各班老師根據(jù)班級實際落實好此項活動,讓所有孩子、家長都能積極參與,爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進行展示。

          xx小學(xué)幼兒園

          20xx年4月25日

        幼兒園親子活動方案 篇5

          活動目標

          1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣,增強幼兒身體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。

          2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

          3、加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

          活動準備

          1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

          2、億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準備到位。

          活動流程

          1、主持人宣布活動開始。

          2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

          3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

          4、團體操展示。

          團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘

          5、大班親子游戲展示。

         。ㄒ唬┯變赫故荆后w能大循環(huán)

          玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進行闖關(guān)游戲。

          (二)家長游戲:袋鼠跳

          玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

         。ㄈ┯變河螒颍赫城蛞麓髴(zhàn)

          玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲,B組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進行,對方隊員粘球衣上的.軟球多者為勝。

         。ㄋ模┘议L游戲:環(huán)環(huán)相扣

          玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

         。ㄎ澹┯變河螒颍翰雀咝

          玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

         。┯H子游戲:鉆山洞

          玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

         。ㄆ撸┯H子游戲:運小豬

          玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

          活動結(jié)束

          《放松舞》

          伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

        幼兒園親子活動方案 篇6

          游戲一:《采蘑菇》

          游戲玩法:

          8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

          活動規(guī)則

          幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

          游戲二:《袋鼠跳》

          游戲玩法:

          幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。

          游戲規(guī)則:

          家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的'腳上,不能落地。

          游戲三:友誼賽《拔河》

          游戲玩法

          三回合定勝負。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

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