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        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案

        時間:2024-08-25 20:32:45 活動方案 我要投稿

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案1

          20××年2月8日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

          一、活動背景:

          為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的`元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

          二、活動目的:

          通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。

          三、活動安排:

          第一階段:了解“元宵節(jié)”

          提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

          第二階段:

          1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

          2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

          3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

          利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

          活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案2

          今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中,為把握節(jié)日商機(jī),創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀(jì)形象來集中組織商品促銷活動。

          一、活動主題

          新世紀(jì)元宵燈謎會

          二、活動時間

          20xx年2月xx日(正月十二)——-2月xx日(正月十五)

          三、活動方案

          紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵

          小活動一:慶團(tuán)圓吃元宵、美味湯圓大聯(lián)展

          在超市設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

          小活動二:慶團(tuán)圓吃元宵、猜燈謎中大獎

          在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的'顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

          游戲規(guī)則及兌獎辦法:

          1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

          2、按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

          3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

          小活動三:慶團(tuán)圓吃元宵、開門見禮送紅包

          活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)xx元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

          小活動四:慶團(tuán)圓吃元宵、購物打折又送禮

          正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

          (黃白金、煙酒、手機(jī)、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加。)

          四、賣場布置

          A、商場內(nèi)部:

          1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

          2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

          3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

          4、重要位置宣傳主題促銷活動。

          5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

          6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

          7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

          8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

          9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

          B、商場外部:

          1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。

          2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案3

          一、活動時間

          元宵節(jié)前一天

          二、活動對象

          學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

          三、活動地點(diǎn)

          學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

          四、活動內(nèi)容

          做燈籠、猜燈謎、得獎勵

          五、活動目的

          1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的.來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

          2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

          3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

          六、活動流程

          1、前期準(zhǔn)備

          1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

          1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。

          1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

          2、人員分工

          2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:x時間節(jié)點(diǎn):x)

          2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:x時間節(jié)點(diǎn):x)

          2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:x時間節(jié)點(diǎn):x)

          2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:x時間節(jié)點(diǎn):活動開始一個小時)

          2.5主持人(負(fù)責(zé)人:x)

          2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:x)

          新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

          3、活動期間

          3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

          3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

          3.3照相:x

          3.4總協(xié)調(diào):x(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

          4、活動總結(jié)

          各老師書面總結(jié)一份并分享。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案4

          一、活動目的

          為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的.喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

          二、活動主題

          情暖元宵

          三、活動對象:

          XX幼兒園全體師生

          四、活動時間及地點(diǎn)

          時間:正月十五下午14:30-16:00

          地點(diǎn):校食堂

          五、活動流程

          (一)主持人開場,王副校長致辭

          (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

          (三)各老師就位,活動開始

          (四)包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演

          (五)品嘗湯圓,活動結(jié)束

          六、工作安排及注意事項

          (一)活動準(zhǔn)備:

          1.活動策劃及安排(XXX老師)落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

          2.餡料準(zhǔn)備(XXX老師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

          3.會場所需物品(XXX老師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器。

          4.主持人(XXX老師)

          5.宣傳板制作(XXX老師)

          6.攝影攝像(XXX老師)

          (二)活動中:

          1.人員安排及分組情況:

          小班(40人)分四組,每組10人,分別由XXXX老師負(fù)責(zé)。

          中班(22人)分兩組,每組11人,分別由XXXX老師負(fù)責(zé)。

          大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由XXXX老師負(fù)責(zé)。

          2.參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

          3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及XXXX老師主持。

          4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案5

          良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

          1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

          2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

          3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

          (一)物品準(zhǔn)備:

          自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

          (二)人員安排:

          1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師

          2、燈籠展示:xxx老師(家長可以為喜歡的`燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。

          3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

          4、催場:xxx老師。

          5、吃元宵——碗、勺子。

          6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

          7、元宵節(jié)故事講述。

          8、米奇扮演。

          9、場外布置:全體老師。

          1、主持人致開場詞

          2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)。

          3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

          4、親子游戲:看你笑不笑

          規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

          5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

          規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

          6、歡樂元宵——提燈籠游戲

          規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

          7、歡樂元宵——猜燈謎

          規(guī)則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

          8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

          后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案6

          元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。

          一、活動目標(biāo)

          1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);

          2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

          3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、師幼共同布置活動室,懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品;

          2、面粉、盤子、小碗、小勺等。

          3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。

          三、具體活動過程

          1、各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻,了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。

          2、欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

          3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的'名稱與特點(diǎn),體驗說一說、玩一玩的快樂。

          4、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

          5、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

          6、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案7

          一、活動目的

          元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

          二、活動時間

          元宵節(jié)。

          三、活動內(nèi)容和具體安排

          1、班會課時間:根據(jù)少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

          2、班會課活動內(nèi)容安排:

          一年級。

          主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)。

          在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

          活動要求:

          1、各班有序地進(jìn)行觀看活動。

          2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

          正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

          二年級。

          主題:運(yùn)動元宵樂樂樂。

          活動要求:

          1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。

          2、負(fù)責(zé)人:xx、xxx。

          3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的'懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

          活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)。

          (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

          帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)。

          三、四、五年級。

          主題:元宵燈謎猜猜猜。

          活動要求:

          1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

          2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

          3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

          活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

          活動人員安排:xxx。

          活動地點(diǎn):教學(xué)樓前。

          自制元宵燈的評比活動。

          主題:巧手做燈妙妙妙。

          活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。

          評選負(fù)責(zé)人:xx。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案8

          20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

          一、活動時間:

          20xx年xx月xx日午會、班會時間

          二、活動內(nèi)容和具體安排:

          1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

          2、班會課活動內(nèi)容安排:

          一年級

          主題:參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)

          在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

          活動要求:

          1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

          2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

          正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

          二年級

          主題:運(yùn)動元宵樂樂樂

          活動要求:

          1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)

          2、負(fù)責(zé)人:

          3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

          活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)

          (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

          帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

          三、四、五年級

          主題:元宵燈謎猜猜猜

          活動要求:

          1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

          2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

          3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

          活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的`兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

          活動人員安排:

          活動地點(diǎn):教學(xué)樓前

          自制元宵燈的評比活動

          主題:巧手做燈妙妙妙

          活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案9

          一、活動目標(biāo)

          1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情;

          2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語;

          3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

          二、活動背景

          正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

          2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

          四、活動進(jìn)程

          1、導(dǎo)入:

          老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

          2、展開:

          (一)賞燈活動:

         。1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

          (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

         。ǘ┎轮i活動:

         。1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)

          (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的.燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

         。3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

          五、結(jié)束

          將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

          師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

        學(xué)校元宵節(jié)活動主題策劃方案10

          今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中,為把握節(jié)日商機(jī),創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的xxxx形象來集中組織商品促銷活動。

          一、活動主題:xxxx元宵燈謎會

          二、活動時間:20xx年2月xx日(正月十三)---2月xx日(正月十五)

          三、活動方案:紅紅火火xxxx、熱熱鬧鬧過元宵

          小活動一:慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

          在商場設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及xxxx湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

          小活動二:慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎

          在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來xxxx的.顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

          游戲規(guī)則及兌獎辦法

          1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

          2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

          3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

          小活動三:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

          活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

          小活動四:慶團(tuán)圓吃元宵購物打折又送禮

          正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

          (黃白金、煙酒、手機(jī)、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

          四、賣場布置

          A、商場內(nèi)部:

          1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

          2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。

          3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

          4、重要位置宣傳主題促銷活動。

          5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

          6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“xxxx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

          7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

          8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

          9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

          B、商場外部:

          1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動

          2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。

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