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        幼兒園親子活動方案

        時間:2024-10-01 15:47:11 活動方案 我要投稿

        【實用】幼兒園親子活動方案模板錦集7篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】幼兒園親子活動方案模板錦集7篇

        幼兒園親子活動方案 篇1

          一、活動構思:

        本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

          二、活動目標:

          1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

          2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

          3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

          三、活動時間:

        20xx年3月29日下午

          四、活動主題:

        “大手牽小手,一起來運動”

          五、活動場地:

        幼兒園大甬路

          六、活動準備:

          1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

          2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

          3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

          4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

          5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

          6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

          7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

          七、活動流程:

         。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。

          (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

         。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始:

          1、教師致辭:

          尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

          迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

          2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

          (四)、活動順序:

          1、幼兒體操展示。

          2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

          3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

          4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

          5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

          游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

          6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

          八、結束語:

          在孩子們的'歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

          附各班親子游戲

          小 班

          1、活動名稱:揪尾巴

          準備:彩條紙若干

          玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

          2、游戲名稱:快樂穿梭

          準備:蒙眼布條6根

          玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

          3、游戲名稱:《小動物運球》

          游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

          游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

          游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行

          中 班

          1、游戲名稱: “聽話的小球”

          目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

          準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

          玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

          規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

          2、游戲名稱:快樂向前沖

          準備:呼啦圈12個、綁繩6根

          玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

          3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

          準備:墊子

          玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

        幼兒園親子活動方案 篇2

          活動背景:

          我們是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在洗手時,孩子們常弄濕衣袖或者洗一次手會很長時間?幾乎每個孩子都喜歡玩水,無論是水龍頭流出的水或是盆盆罐罐里的水------只要有機會,他們都會玩?zhèn)不停。孩子為什么喜歡玩水呢?因為水是無色透明的流動著的液體,她看得見、摸得著,但卻抓不住,神秘莫測,非同一般玩具。所以水游戲?qū)τ谟變簛碚f,更是變換無窮!

          沙和水是孩子創(chuàng)作的源泉,既能充分激發(fā)孩子的想象力,更是孩子創(chuàng)造的源泉。夏季,千萬不要抑制孩子玩水的欲望。

          又是一年夏季,我們何不來一場水中“盛宴”呢――激情四射、玩轉夏日

          活動目的`:

          1.滿足幼兒玩水的欲望,體驗親子玩水的樂趣

          2.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力和合作能力

          3.通過活動拉近幼兒園、家長和幼兒之間的情感

          活動時間:20xx年6月27日下午2:30

          活動地點:幼兒園操場

          參加人員:幼兒園教職工、幼兒及家長(爸爸或媽媽)

          活動準備:

          幼兒園準備:彩條布一塊、輪胎若干、氣球若干、皮球若干、細線繩(系氣球用)、大小水盆若干、塑料水缸兩個

          家庭準備:泳衣、眼鏡、打水泡槍、打水槍、舀水器皿

          活動安排:

          活動策劃和總負責:侯慶瑩

          材料準備、場地安排布置負責人:袁瑪莉

          小班活動總負責:胡芬燕

          負責活動組織、氣氛的調(diào)動,其他老師和保育員負責安全和場地秩序維護,保證活動有序進行

          托班活動總負責:蔣金玉

          同上

          總體活動環(huán)節(jié):

          1、中午布置場地

          2、2點配班老師在園門口迎接家長入園到班級集合,2點半回班級保安師傅一直大門口執(zhí)勤不得離崗。有事上報。

          3、2點――2點半班主任交代活動規(guī)則和注意事項(班主任重視規(guī)則的介紹,關乎活動安全)

          4、2點半聽到音樂到操場參加“水上游戲”

          5、小班游戲:運球比賽――打水仗――滑滑樂

          托班游戲:滑滑樂――運水或舀水樂――打泡泡、抓泡泡

          幼兒園總幼兒不是很多,也可以兩個班一起游戲。兩個班主任一起商討人員定點和游戲玩法后上報給侯老師,通過后執(zhí)行。

          6、游戲結束,大家一起運水至玩水池內(nèi)。家長帶幼兒和老師再見后離園。

          7、教職工整理場地后方可下班。

        幼兒園親子活動方案 篇3

          一、活動安排原因:

          新小班幼兒入園,孩子們在生活習慣、活動方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充滿了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫助新入園幼兒適應在園生活,讓爸爸媽媽對幼兒園教育活動的形式和內(nèi)容有初步的認識和了解,我們需要為孩子準備豐富有趣的游戲活動,為家長們準備新生入園指導,及時和家長做好溝通。所以,我們安排了這次新生親子活動。

          二、活動進行時間、方式:

          1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動方案,內(nèi)容輪換使用。

          2、確定活動時間:9月1日

          3、班級活動方法:因為場地比較小,結合以前親子活動的經(jīng)驗,為了防止教室內(nèi)過于擁擠,老師無法顧及到所有孩子和家長,每班分成兩組,輪流來園進行親子活動,一共四輪。

          第一輪:9月1日:各班A組進行親子活動半日,不吃午飯

          9月2日:各班B組進行親子活動半日,不吃午飯

          第二輪:9月5日:各班A組進行親子活動半日,不吃午飯

          9月6日:各班B組進行親子活動半日,不吃午飯

          第三輪:9月7日:各班A組進行親子活動半日,幼兒吃午飯

          9月8日:各班B組進行親子活動半日,幼兒吃午飯

          第四輪:9月9日:各班全部幼兒進行半活動半日,幼兒吃午飯,家長午飯后來接

          4、新生家長會:在親子活動進行的其中一天下午,要求家長(最好是父母)不帶孩子來園開會。

          三、活動內(nèi)容安排:

          第一輪:9月1日、9月2日

          1、認識同伴、老師、班級、位置(目光接觸)、抱一抱

          2、親子游戲:剪羊毛

          3、手指游戲:猴子蕩秋千

          第二輪:9月5日、9月6日

          1、情境表演或故事表演

          2、親子音樂游戲:許多小魚游來了

          3、生活游戲:學穿脫褲子

          第三輪:9月7日、9月8日

          1、情境表演或故事表演

          2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴

          3、生活游戲:認識自己的鞋子,穿上它

          第四輪:9月9日

          1、情境表演或故事表演

          2、滑滑梯(3個班級輪流)

          3、手指游戲:手指變變變

          備選故事:

          2、故事表演:拔蘿卜

          2、故事表演:蘿卜回來啦

          3、故事表演:小蝌蚪找媽媽

          4、PPT故事:好餓的小蛇

          5、情境表演(2個)

          部分游戲參考教案

          抱一抱

          目標:

          培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,愿意和老師親近。

          過程:

          1、教師先做自我介紹。

          2、教師點名,幼兒回答“我在這里”。

          3、請幼兒上來和老師抱一抱。

          大腳小腳

          目標:

          和父母一起互動做游戲。

          過程:

          1、家長和幼兒面對面站好。

          2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,繞過障礙后回來。

          3、游戲分組進行。

          手指游戲:手指變變變

          目 標:

          1.練習從1數(shù)到5。

          2.積極的模仿手指游戲,發(fā)展寶寶語言。

          活動過程:

          1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù),從1數(shù)到5,每數(shù)一個數(shù)寶寶雙手同時伸出一根手指。

          2.做手指游戲,寶寶跟著教師一起做,邊做邊說兒歌,每說一句便伸出相同數(shù)量的手指,同時根據(jù)兒歌形象的'模仿動作。

          指導策略:在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時,如果小手不夠靈活,家長可給予幫助。寶寶年齡小,不能理解數(shù)的實際意義,主要是引導寶寶積極的進行游戲。

          兒歌:

          手指變變變

          一個手指頭呀,一個手指頭呀,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。

          兩個手指頭呀,兩個手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小兔子呀,跳跳跳。 三個手指頭呀,三個手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小孔雀呀,嘟嘟嘟。 四個手指頭呀,四個手指頭呀,變呀變呀變呀,變成汪汪狗呀,汪汪汪。 五個手指頭呀,五個手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

          親子游戲:剪羊毛

          活動目標:鍛煉幼兒的小肌肉群

          活動準備:一段快節(jié)奏的音樂,夾子若干

          活動過程:

          一、將幼兒分成5組每組6個家庭

          二、一個家庭發(fā)放8個夾子,講述游戲規(guī)則:講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的寶寶,去搶奪別的家庭身上的夾子,并且要保護好自己身上的夾子,一輪游戲下來,身上的夾子和搶來的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。

          三、音樂響起后游戲開始,音樂結束后由教師和家長一起統(tǒng)計。

          四、游戲反復進行,直到所有家庭都參加完畢,角逐出總冠軍。

          五、游戲結束,教師小結。

        幼兒園親子活動方案 篇4

          活動目的:

          1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

          2、教育幼兒更加熱愛我們的`祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

          活動準備:

          白紙、線、彩筆。

          活動名稱:話清明

          活動目標:

          1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

          2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節(jié)的意義。

          3、了解民族的傳統(tǒng)風俗,體驗春天的美好。

          活動準備:錄象、圖片、紙花、

        幼兒園親子活動方案 篇5

          活動一:爬大山

          主要目標:練習改變方向爬行

          指導要點:

          家長躺下當做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當爬上大山的山頂時,家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

          兒歌:

          爬爬爬,爬大山,

          爬上大山看一看,

          大山高,大山大,

          山上風光關如畫。

          活動二:小老鼠鉆洞

          主要目標:練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。 ‘

          活動材料:地毯、頭飾、玩具。

          指導要點:

          家長們面對面蹲著或跪在場地上,互相手拉著手當做老鼠洞,讓寶寶們練習鉆、爬。教師說完兒歌后,孩子們開始鉆、爬老鼠洞,一個跟著一個鉆、爬,避免互相碰撞。

          活動三: 小熊鉆洞

          主要目標:練習手膝著地爬行,同時鍛煉膽量。

          活動材料:鉆桶兩個,小熊胸飾、手鈴若干個。

          指導要點:

          教師引導寶寶手膝著地并爬進鉆桶中,家長在鉆桶的另一端搖

          手鈴,吸引寶寶向前爬行。

          建議:

          在家中,家長可利用電動小玩具(如會走的.小狗)等吸引寶寶爬行,當寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會兒,加強興趣。之后,可反復練習此游戲。

          注意:在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。 .

          活動四:鉆洞洞

          主要目標:

         、 練習爬過四面圍合的洞。

          ②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動作發(fā)展的需要。

          活動材料:廢舊的長方形空紙箱2-3個(如電視、冰箱等盒子),當做要鉆的洞洞。

          指導要點:

         、艑⒓埾鋬深^打開,一個個接好,引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

         、茖⒓埾湟粋與另一個錯開擺放,引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

        幼兒園親子活動方案 篇6

          活動目標:

         。薄 培養(yǎng)幼兒模仿能力。

         。、 讓幼兒樂于模仿成人動作。

          活動一:學做解放軍

          活動準備:小解放軍的服裝帽子

          活動過程:

         。、吸引寶寶學習解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

         。病⒙牽诹钅7陆處熁蚋改傅膭幼鞫紫、起立、向后轉、立正向前走。

          活動二:走形狀

          活動準備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾

          活動方法:

          1、游戲可在幼兒園操場進行。

          2、父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。

          3、可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

          對父母的指導要點:

          注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的'名稱。

          活動三:推小車

          活動準備:塑料小推車

          活動過程:

         。、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

         。、父母將小車拉好位置,寶寶小手握好車把,往前推。

         。场⒏改缚梢圆粫r將方向調(diào)整正確。

          對父母的指導要點:

          家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

        幼兒園親子活動方案 篇7

          我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長。現(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。

          師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?

          好!下面就開始進行我們的`親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:

          1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。

          2、離開時請告知班主任。

          3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。

          4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。

          活動目標:

          1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

          2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

          3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。

          活動準備:

          筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

          活動時間:5月31日

          活動地點:

          一、活動名稱:你丟我撿

          游戲類型:親子游戲

          游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

          二、活動名稱:劃船過河

          游戲類型:親子游戲

          游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。

          三、活動名稱:運球

          游戲類型:幼兒戶外活動

          游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。

          四、投籃

          游戲類型:幼兒戶外活動

          游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計,多的一組獲勝。

          活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。

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