實(shí)用的夏令營活動方案范文集合七篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的夏令營活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　本次夏令營的活動主題是尋找快樂、點(diǎn)擊快樂、體驗(yàn)快樂、共享快樂，開拓思維的空間，成就美好的未來。通過本次活動，不斷健全孩子們的人格，塑造孩子們的個(gè)性，讓孩子們在自然環(huán)境中學(xué)會關(guān)心別人，在克服困難中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作，在學(xué)習(xí)過程中積累能力。同時(shí)，針對暑假期間，農(nóng)村留守兒童脫離了學(xué)校和老師的有效監(jiān)護(hù)，而父母或其他法定監(jiān)護(hù)人存在不同程度的`監(jiān)護(hù)缺失，致使有的留守流動兒童整日留戀網(wǎng)吧和游戲廳，有的因私自下水發(fā)生溺水事故，有的因缺乏引導(dǎo)和管理行為失范，暑假期間子女的監(jiān)管及教育問題成了農(nóng)民工父母的“心病”的現(xiàn)狀，本次夏令營活動中還將開展關(guān)愛留守兒童主題活動，為留守兒童創(chuàng)造良好暑期生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓留守兒童過一個(gè)快樂、安全而有意義的暑假，解除農(nóng)民工父母的后顧之憂。

　　二、活動方案

　　1、向農(nóng)村留守流動兒童傾斜，采取減免費(fèi)用等辦法，讓更多的留守兒童能夠參與到活動中來。

　　2、建立教師與留守兒童結(jié)對幫扶制度，通過家訪等形式，與結(jié)對幫扶的學(xué)生家長、監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通，掌握孩子學(xué)習(xí)和生活情況，對存在的困難和問題給予及時(shí)指導(dǎo)解決。

　　3、組織開展留守兒童與非留守兒童手拉手活動，讓留守兒童與非留守兒童在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，攜手共進(jìn)。

　　4、開展自理自護(hù)專題講座，把預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)、防雷擊等作為主要內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育，提高留守兒童安全意識和自救能力。

　　5、舉行“走進(jìn)土樓”主題活動，組織留守兒童和手拉手小伙伴參觀土樓，感受土樓的神奇，了解土樓，立志為土樓申報(bào)世遺吶喊助威。

　　6、在畢營時(shí)舉行作品展和篝火晚會，為留守兒童提供展示的舞臺。

夏令營活動方案 篇2

　　【夏令營課程】

　　大自然觀光+游戲競技+團(tuán)隊(duì)協(xié)作+戶外活動+游學(xué)結(jié)合+感恩教育

　　【夏令營特點(diǎn)】

　　游學(xué)并重，學(xué)以致用：以快樂為基點(diǎn)，達(dá)到快樂出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂，樂享所學(xué)。

　　人際溝通培養(yǎng)：以口才的提升為突破口，通過專門的口才訓(xùn)練和專業(yè)的拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)營員的公眾演講和表現(xiàn)能力，讓營員在各項(xiàng)活動中盡情表現(xiàn)自己，為他們的將來學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等等打下良好的基礎(chǔ)。

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高：通過各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動，讓每位營員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到提升，并學(xué)到各種品質(zhì)：積極主動、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)、獨(dú)立協(xié)作、共享成功。

　　學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練：通過短期的游學(xué)訓(xùn)練，優(yōu)化注意力，提高反應(yīng)速度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)

　　快樂的良好習(xí)慣。

　　戶外素質(zhì)拓展：通過專項(xiàng)戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，認(rèn)識自己，管理自己，超越自己，實(shí)現(xiàn)自我的完美整合，磨練營員的意志力，提高營員的綜合體能素質(zhì)，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心。

　　獨(dú)立生活鍛煉：讓營員初步適應(yīng)獨(dú)立自主的生活，學(xué)會洗衣服、洗澡和整理內(nèi)務(wù)，學(xué)會如何合理安排自己的時(shí)間，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　第一課 夢想行囊-----快樂起航

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1、收拾行囊，離開家庭的庇護(hù)，走入全新的環(huán)境。鍛煉學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和獨(dú)立自主的能力

　　2、途中以互動游戲?yàn)橹�，增進(jìn)營員間彼此的了解，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

　　3、途中帶隊(duì)老師為營員普及夏令營注意事項(xiàng)，讓營員了解夏令營，為即將到來的集體生活做

　　準(zhǔn)備。

　　4、召開班會，營員通過自我介紹，培養(yǎng)他們與人溝通交流和口語表達(dá)的能力。

　　5、選出營干部，讓營員充分展示自我，培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及臨場應(yīng)變能力。

　　行程

　　1、夢想就要起飛，在家里請?jiān)贆z查一下自己的行囊吧，洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本

　　2、集合了， 出發(fā)了，夢想就要從這里起航

　　3、乘坐由各賽區(qū)帶隊(duì)老師安排的`火車(飛機(jī))前往杭州，途中：

　�、倮蠋熃M織同學(xué)在前往杭州的途中做互動游戲、自我介紹、表演;

　　②夏令營注意事項(xiàng)普及。由帶隊(duì)的老師在途中給學(xué)生講解夏令營集體生活中應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)。

　　4、到達(dá)杭州，歡樂相聚，領(lǐng)取營服、入住，晚餐、休息、恢復(fù)體力，迎接激動的明天。

　　第二課 用于挑戰(zhàn) -----快樂碰撞

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1. 隆重的開營儀式，為所有的營員帶來希望與期待!讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典!

　　2. 嬉水狂歡節(jié)——參加由杭州7月主題的快樂行程，在活動中培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)困難的自信

　　心;在克服心理惰性的同時(shí)激發(fā)自己的潛能，從而獲得自我肯定;鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)增進(jìn)學(xué)生對集體的參與意識與責(zé)任心!

　　3. 全天活動激發(fā)孩子們各方面的綜合素質(zhì)，在快樂中得到課本上學(xué)不到的本領(lǐng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展!

　　第三課 西湖-----杭州的名片

　　浙大-----文化的積淀

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1、環(huán)游杭州金名片——西湖，雷峰塔、斷橋盡收眼底，游岳廟-感受民族英雄氣概，深入了解杭州，增長見聞，勇于站出做小導(dǎo)游，秀膽量，秀語言、秀智慧，相信自己是最棒的!

　　2、青少年的發(fā)展需要最積極的文化來引導(dǎo)，參觀百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長教育中不可缺少的一課。

　　3、積極倡導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)激發(fā)學(xué)生“努力求學(xué)，爭上名校的遠(yuǎn)大目標(biāo)，點(diǎn)燃自強(qiáng)不息的內(nèi)在火焰。

　　第四課 生存 生活 獨(dú)立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗(yàn)館

　　我的地盤我做主

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1.體驗(yàn)真實(shí)的社會活動，理解通過勞動取得報(bào)酬的生存道理，學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和理財(cái)觀念，為未來的

　　健康成長和職業(yè)發(fā)展打下良好的認(rèn)識基礎(chǔ) 。

　　2.提高動手、動腦能力，激發(fā)孩子潛在能力，促進(jìn)社會人際交往能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，客服恐懼。

　　3.在安全互動的環(huán)境中嘗試各項(xiàng)工作，體驗(yàn)真實(shí)的社會活動，理解通過勞動取得報(bào)酬的生存道理。

　　4.構(gòu)建起未來的理想，培養(yǎng)孩子向著理想前進(jìn)的理念。

　　第五課 從百草園到三味書屋-----跟著課本游古鎮(zhèn)

　　閉營晚會-----收獲 祝福

　　學(xué)游目標(biāo)

　　1.首尾呼應(yīng)，達(dá)到快樂出游，游有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲中帶樂，樂享所學(xué)。

　　2.感受不同的風(fēng)土人情，感悟不一樣的旅途生活。

　　3.感恩主題，留住感動，學(xué)會感恩。

夏令營活動方案 篇3

　　活動目的：

　　**部隊(duì)嚴(yán)格的軍事化管理，貫徹和落實(shí)部隊(duì)一日正規(guī)化生活秩序，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，體驗(yàn)軍營生活，感受軍營文化，嚴(yán)格注重學(xué)員的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，把每件小事做好來實(shí)現(xiàn)：簡單簡單=不簡單。

　　我們的優(yōu)勢：

　　1.這里是原“黃埔軍�！蔽ㄒ挥鞋F(xiàn)役部隊(duì)駐守的基地，實(shí)行封閉式管理，住宿跟伙食**與部隊(duì)一起同吃住、同標(biāo)準(zhǔn)、同在一個(gè)營區(qū)學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，由現(xiàn)役部隊(duì)士兵擔(dān)任安全保衛(wèi);

　　2.家長您放心，我們的軍事教官和生活老師時(shí)刻跟在孩子身邊;時(shí)刻關(guān)孩子的身體健康;

　　3.這里是部隊(duì)，絕對嚴(yán)格，同時(shí)軟硬結(jié)合;

　　4.這幾天不能改變孩子的一生，但絕對有所改進(jìn);

　　5.這里不是魚目混珠，因?yàn)槲覀冇袑�業(yè)的.教學(xué)團(tuán)隊(duì)(同時(shí)配備軍事教官、教育引導(dǎo)資深拓展教練、生活輔導(dǎo)老師、專業(yè)醫(yī)務(wù)人員);

　　6.這里不會單一的訓(xùn)練，還有外出游覽學(xué)習(xí);

　　7.這里可以學(xué)到人生*需要的避險(xiǎn)自救;

　　8.現(xiàn)在的孩子更需要團(tuán)隊(duì)生活，學(xué)會關(guān)心幫助他人，學(xué)會感恩父母，學(xué)會珍惜。

　　體驗(yàn)主題及內(nèi)容

　　一、軍事訓(xùn)練

　　1、列隊(duì)訓(xùn)練;

　　2、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練;

　　3、軍體拳;

　　4、戰(zhàn)地野炊;

　　5、野外生存;

　　6、唱軍歌。

　　二、救災(zāi)避險(xiǎn)逃生

　　1、火災(zāi)逃生;

　　2、地震自救保護(hù);

　　3、骨折、止血自救;

　　4、暴雨洪水襲擊自救;

　　5、油鍋、煤氣、電路起火自救;

　　6、遇見陌生人自護(hù);

　　7、珍愛生命系列講座;

　　三、青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

　　1、踩地雷;

　　2、羅馬炮戰(zhàn);

　　3、漫漫人生路;

　　4、激情節(jié)拍;

　　5、極限時(shí)速;

　　6、拔河比賽。

　　四、外出參觀游覽

　　1、黃埔軍校舊址;

　　2、參觀軍事展覽館;

　　3、長洲水上樂園;

　　4、觀光廣東大學(xué)城;

　　5、參觀廣東科學(xué)中心;

　　6、參觀辛亥革命館;

　　7、游佛山長鹿農(nóng)莊。

　　五、作業(yè)輔導(dǎo)

　　1、暑假作業(yè)安排及輔導(dǎo);

　　2.每天的日記檢查及內(nèi)心的關(guān)注。

　　六、外出社會實(shí)踐(僅限B班)

　　1.同部隊(duì)官兵到貧困地區(qū)體驗(yàn)感受山區(qū)的生活/務(wù)農(nóng);

　　2.向貧困地區(qū)的孩子贈送些有益的書籍/文具;

　　3.用真誠的愛心到貧困地區(qū)做些好事/學(xué)會關(guān)愛他人。

夏令營活動方案 篇4

　　活動意義

　　后勤員工的子女很多都不在父母身邊，脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛，留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來。因此，關(guān)心幫助留守兒童，為他們打造一個(gè)彩色的童年，促進(jìn)他們的健康成長成為全社會的共同責(zé)任。

　　活動簡介

　　主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)

　　協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國語學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

　　活動時(shí)間:初步定7月中旬(預(yù)計(jì)5-6天左右)

　　活動地點(diǎn):華工五山校區(qū)

　　活動人數(shù):初定20人左右

　　活動目的:

　　1.通過夏令營的活動，放松身心，學(xué)習(xí)有趣的課外知識。

　　2.通過參加課外活動，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)互助意識以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的意識。

　　3.親子活動，讓孩子與父母多多互動、溝通，了解父母工作的辛苦，從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。

　　4.學(xué)習(xí)特色文化，體驗(yàn)不一樣的文化魅力，豐富生活，促進(jìn)健康成長。

　　5.讓孩子對自己的`現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。

　　建議活動內(nèi)容

　　一、開營儀式。

　　1.認(rèn)識大哥哥大姐姐以及團(tuán)隊(duì)小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊)。

　　2.參觀華工，參觀后勤工作的場所，在飯?zhí)镁筒停�認(rèn)識父母親工作的環(huán)境。

　　二、快樂的文化學(xué)習(xí)

　　1.體驗(yàn)特色文化的魅力，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡單，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韻律，激發(fā)孩子們對英語學(xué)習(xí)的熱情。

　　2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)

　　三、科技最吸引

　　參觀廣東科學(xué)中心，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，感受科技的魅力�；貋砻總�(gè)小朋友寫一篇參觀感想。

　　四、運(yùn)動最快樂

　　1.趣味運(yùn)動會，放松身心，在競技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識，鍛煉自我。

　　2.學(xué)習(xí)時(shí)尚健身的舞蹈，學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等.

　　五、動手我最強(qiáng)

　　1.教小朋友動手折紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊上。

　　2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話，寫在祝福卡片上。

　　六、動畫很有趣

　　觀看一部美好的動畫電影，享受孩子動畫世界的快樂

　　七、總結(jié)與告別

　　談?wù)勗诨顒又凶羁鞓坊蛘哂∠笞钌畹氖虑?/p>

　　有啥說啥

　　最愛伙伴照相，互送親手制作的小禮物等

　　八、閉營儀式

　　小朋友自我展示

　　親子活動

　　自由活動(拍照留念、集體照、告別)

　　贈送夏令營紀(jì)念冊

　　說明:

　　1.不同的活動內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進(jìn)行

　　2..紀(jì)念冊可作為夏令營的秘密禮物，將照片、參觀感想、手工作品、對父母的真心話等等集合制作起來。閉營儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。

　　工作分工建議

　　一、后勤集團(tuán):

　　1.參與活動小朋友的召集

　　2.費(fèi)用承擔(dān)

　　3.參觀車輛提供

　　4.開營及閉營儀式攝影

　　5.安全教育

　　二、外語學(xué)院:

　　1.志愿者召集

　　2.課程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施

　　3.課室申請

　　4.宣傳

　　5.紀(jì)念冊制作

　　6.安全教育。

夏令營活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　針對子女年齡在6~14歲之間的集團(tuán)/個(gè)人vip客戶需求，利用客戶子女的暑假時(shí)間，舉辦具有教育性、娛樂性的主題夏令營，擴(kuò)大vip客戶范圍完善家庭檔案，宣傳全球通品牌形象，加深客戶感知度和滿意度。

　　二、活動安排

　　1、時(shí)間：8月13日（周六）

　　2、地點(diǎn)：大圩古鎮(zhèn)

　　3、目標(biāo)客戶：子女年齡在6~14歲之間的集團(tuán)/個(gè)人vip客戶及其配偶、子女

　　4、人數(shù)：10個(gè)家庭（父或母+1名子女）2人，共20人

　　三、活動內(nèi)容

　　作為系列活動四《“親子樂翻天”活動》的最高獎勵，邀請?jiān)凇皾h堡diy”比賽中獲得前10名的家庭參加本次夏令營，讓客戶與子女在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下，采摘當(dāng)?shù)胤N植的時(shí)令水果或蔬菜，并在圩市出售，使客戶與子女享受城市里很難體驗(yàn)到的大自然氣息，讓孩子們從自己的汗水中體會他人勞動果實(shí)的珍貴。

　　四、活動具體安排

　　1、13日08：30 客戶簽到，集合，出發(fā)

　　09：30 到達(dá)大圩古鎮(zhèn)

　　09：35 夏令營長（ 指定1名客戶經(jīng)理）宣布開營辭、活動安排和注意事項(xiàng)

　　09：40 在導(dǎo)游帶領(lǐng)下參觀大圩古鎮(zhèn)

　　10：30 10個(gè)家庭自由組合分成5隊(duì)，開始采摘水果或蔬菜比賽

　　11：30 在農(nóng)家樂餐館吃飯，享用自己采摘的水果或蔬菜

　　12：30 休息

　　13：00 5隊(duì)隊(duì)員到菜市上出售自己的果蔬

　　15：00 2小時(shí)后統(tǒng)計(jì)每個(gè)隊(duì)的'收入，最多的為優(yōu)勝隊(duì)

　　15：20 頒獎、合影，請客戶填寫《客戶意見調(diào)查問卷》

　　15：30 活動結(jié)束，回桂林

　　2、前期工作安排：

　�。�1） 1日~8日，客戶經(jīng)理電話確認(rèn)5個(gè)家庭的參加人數(shù)、家庭關(guān)系（說明組成結(jié)構(gòu)是父（母）+1子女），告之活動安排；

　�。�2） 8日~12日，確定參加人數(shù)后，訂制營旗、營帽，聯(lián)系攝像師、包車；

　�。�3） 1日~12日，礦泉水、獎品；

　�。�3） 13日， 1名客戶經(jīng)理作為營長全程跟隊(duì)；

　�。�4） 13日，活動全程拍攝；

　　（5） 13日，客戶經(jīng)理收集活動照片、《客戶意見調(diào)查問卷》；

　�。�6） 15日，活動結(jié)束后將實(shí)際參加的客戶情況錄入客戶家庭檔案。

　　4、媒體計(jì)劃：

　　（1） 8日~12日，活動1/4版廣告；

　�。�2） 13日~16日，活動報(bào)道一次以上。

　　五、活動預(yù)算

　　序列項(xiàng)目單價(jià)金額備注1果蔬采摘費(fèi)用30元/人600元2餐費(fèi)20元/人460元3包車費(fèi)5元/人22020座中巴車，往返1次4營旗7元/米35元帶支桿的條拉旗5米5營帽15元/頂150元帽子8元左右，打印標(biāo)志費(fèi)制版費(fèi)7元左右6攝像費(fèi)150元/天150元包含全程拍攝費(fèi)、后期制作費(fèi)、刻錄費(fèi)7獎品170元第一名1個(gè)獲價(jià)值100元獎品，第二名1個(gè)獲價(jià)值60元獎品，第三名獲價(jià)值25元獎品8媒體費(fèi)用100元100元等值話費(fèi)卡9機(jī)動經(jīng)費(fèi)115元合計(jì)元

夏令營活動方案 篇6

　　自信挖掘：通過專業(yè)的心理學(xué)課程——我是誰、優(yōu)點(diǎn)大轟炸、畫樹測驗(yàn)等，學(xué)會用正確的態(tài)度認(rèn)識自我、分析自我、悅納自我，從內(nèi)心深處激發(fā)對自我的高度自信。

　　名師指路：高考狀元面對面?zhèn)魇趯W(xué)習(xí)方法、分享狀元心路歷程、記憶學(xué)大師親臨教授記憶課程，思維訓(xùn)練與時(shí)間管理課程讓你在成才之路上有條不紊。

　　立竿見影：掌握2-3分鐘記憶隨記中文詞語30個(gè)，記憶π小數(shù)點(diǎn)后100位的方法;掌握句子、

　　文章記憶方法，地理、歷史學(xué)科記憶方法;學(xué)會如何科學(xué)復(fù)習(xí)，學(xué)會考試減壓，合

　　理分配學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　感恩之夜：感恩父母，用故事激發(fā)孩子內(nèi)心對父母的`愛

　　團(tuán)隊(duì)拓展：讓孩子在游拓展活動中懂得團(tuán)結(jié)就是力量

　　腦洞大開：精選密室逃脫主題，大腦思維實(shí)戰(zhàn)開始，用強(qiáng)力的大腦解開困局。

夏令營活動方案 篇7

　　一、夏令營宗旨和目的：

　　培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

　　二、夏令營特色

　　1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

　　2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的'精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　4完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

　　5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

　　三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

　　上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

　　下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

　　班級名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注：另生活費(fèi)：300元/期住宿費(fèi)：150元/期

　　四、夏令營學(xué)員招收對象：

　　四年制初一學(xué)生

　　五、夏令營地點(diǎn)：

　　**中學(xué)英才學(xué)校及近郊

　　六、夏令營時(shí)間：

　　20xx年7月11日——20xx年7月30日

　　注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

　　七、夏令營報(bào)名

　　在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

　　數(shù)學(xué)組夏令營活動思路

　　目的：

　　1.通過實(shí)驗(yàn)操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

　　2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

　　3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

　　4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博;

　　5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯(cuò)題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;

　　精英班

　　1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);

　　2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;

　　3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

　　4.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　培優(yōu)班：

　　1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò);

　　2.數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作;

　　3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

　　4.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯(cuò)題清理，作筆記，相互交流的好習(xí)慣，縮小學(xué)生之間的各種差異;

　　5.科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

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