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        小學(xué)語文競賽活動方案

        時間:2024-10-30 20:19:57 活動方案 我要投稿

        小學(xué)語文競賽活動方案(9篇)

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)語文競賽活動方案,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)語文競賽活動方案(9篇)

        小學(xué)語文競賽活動方案1

          活動時間:

          第十三周

          活動地點:

          閱覽室

          對象:

          二、四、六年段每班選送10人

          活動內(nèi)容:

          二年級查字典比賽(字典自備)

          四年級主題童謠創(chuàng)作比賽

          六年級奧語比賽

          具體時間安排:

          二年段星期三下午第二節(jié)課

          四年段星期四下午第二節(jié)課

          六年段星期五下午第二節(jié)課

          備注:一、三、五年段的老師負(fù)責(zé)各自相對應(yīng)年段的出卷、監(jiān)考、評卷、打印獎狀、公示事宜

          第二次主題沙龍時間改在下周三下午,請發(fā)言的.老師做好準(zhǔn)備。

          20xx年春

        小學(xué)語文競賽活動方案2

          一、目的意義

          廣州市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學(xué)生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項成績綜合計分評選的方式。

          二、競賽時間、地點

          時間:第11周星期四上午8:30—12:00

          地點:廣園小學(xué)

          三、競賽內(nèi)容與要求

          1、筆試時間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%;習(xí)作占40%。

          2、口試時間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試,口試為現(xiàn)場演說。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實類。

          四、競賽安排

          參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報名表交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四前發(fā)片小語資料郵箱。

          另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的`高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

          五、獎項的設(shè)定

          比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

          新市片小學(xué)語文學(xué)科

          20xx年4月9日

        小學(xué)語文競賽活動方案3

          一、指導(dǎo)思想

          為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的'積極性,豐富學(xué)生的語文知識,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。

          二、活動策劃者:

          張曉慧,彭玉婷

          三、活動思路

          (一)活動主題

          一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。

          (二)活動形式

          1、班級進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

          2、獎勵方法:一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名

          三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;3、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。

          四、活動時間

          第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

          五、活動負(fù)責(zé)人各年段活動小主題及負(fù)責(zé)人

          一年級:硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:

          二年級:查字典競賽負(fù)責(zé)人:

          三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

          四年級:寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:

          五年級:經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

          六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

        小學(xué)語文競賽活動方案4

          一、活動目的

          為了更好地提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、表達(dá)與寫作等能力,增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣,二年級語文教研組決定開展語文綜合知識競賽活動。

          二、競賽要求:

          1、 各語文老師認(rèn)真組織本班學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實認(rèn)真的'習(xí)慣。

          2、 要求學(xué)生認(rèn)真對待,堅持完成各項要求。

          三、參賽對象:二年級全體學(xué)生

          四、競賽內(nèi)容

          我和春天共成長--種植實踐活動和觀察日記評比活動

          五、時間安排

          1、第四周,布置學(xué)生周末準(zhǔn)備種子或花苗在家種下,然后每天精心管理,仔細(xì)觀察并堅持寫成觀察日記。(活動早已布置,不知您的孩子完成如何,現(xiàn)在亡羊補牢,為時不晚。

          2、第十二周,把自己種的植物和寫的觀察日記帶到學(xué)校,由本人介紹并展示給大家看。同時,將種植活動圖片和日記發(fā)至段老師郵箱。

          3、評委老師根據(jù)學(xué)生所種的植物和所寫的觀察日記進(jìn)行評獎。

          六、獎勵設(shè)置

          各班評出一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名,分別頒發(fā)獎狀、獎品。

          七、資料收集

          活動結(jié)束,各教研組組長負(fù)責(zé)收集整個活動的方案、小結(jié)、獲獎名單、圖片及相關(guān)附件資料,并裝訂成冊。

          二年級語文教研組

          20xx年X月

        小學(xué)語文競賽活動方案5

          活動目的:

          為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的'體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

          競賽要求:

          1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實認(rèn)真地習(xí)慣。

          2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

          3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

          4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求,不要拖延時間。

          5、評卷教師必須認(rèn)真評卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計。

          時間:10月26日下午第一節(jié)課開始。

          地點:階梯教室

          參賽對象:1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

          競賽時間:80分鐘

          競賽內(nèi)容:試卷為100分,各年級段的綜合性知識。

          監(jiān)考教師:

          批卷安排:

          二年級:

          三年級:

          四年級:

          五年級:

          六年級:

          注:各年級段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上。

          獎勵設(shè)置:各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎。

        小學(xué)語文競賽活動方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。

          二、競賽內(nèi)容

          一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。

          三、競賽形式

          全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

          四、獎勵方式

          1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。

          2、教師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。

          3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

          五、活動時間

          20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。

          六、競賽試卷命題責(zé)任人:

          一年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級:寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級:寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的'調(diào)整)

          七、試卷印刷:

          由學(xué)校指定專人印刷。

          八、注意事項

          1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

          2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

          3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

        小學(xué)語文競賽活動方案7

          活動目的:

          為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

          競賽要求:

          1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實認(rèn)真地習(xí)慣。

          2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

          3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的'一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

          4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求,不要拖延時間。

          5、評卷教師必須認(rèn)真評卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計。

          時間:

          第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。

          地點:

          新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實驗室。

          參賽對象:

          3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

          競賽時間:

          80分鐘(閉卷筆試)

          競賽內(nèi)容:

          試卷為100分,各年級段的綜合性知識。

          監(jiān)考教師:

          (五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)

          批卷安排:

          三年級:方楚蘭

          四年級:張彩夏

          五年級:江暢

          六年級:黃少香

          注明:以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。

          獎勵設(shè)置:

          各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

          注意事項:

          1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對,根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

          2、閱卷時,要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級評獎。

        小學(xué)語文競賽活動方案8

          一、活動目的

          為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的.語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

          二、活動時間:

          準(zhǔn)備時間:6月3日—6月13日

          競賽時間:6月14日下午第一節(jié)課。

          三、活動地點:

          三年級教室。

          四、參加對象:

          三年級學(xué)生。

          五、競賽形式:

          一張試卷,筆試。

          六、競賽內(nèi)容:

          活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

          七、獎勵辦法:

          根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。

          八、發(fā)獎

        小學(xué)語文競賽活動方案9

          一、活動目的:

          為了豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語文知識水平,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動。

          二、比賽時間:

          第十七周星期四下午3:15—5:1

          5三、參賽對象:

          三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。

          四、比賽地點:

          學(xué)校遠(yuǎn)教室。

          五、出卷、閱卷安排三年級出題:

          孟妮閱卷:四年級語文教師

          四年級出題:

          楊懷全閱卷:三年級語文教師五年級出題:王志全閱卷:六年級語文教師六年級出題:王成群閱卷:五年級語文教師

          六、監(jiān)考教師:

          王成群

          六、取獎方式:

          各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)

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