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        團隊活動方案

        時間:2024-07-22 15:13:55 活動方案 我要投稿

        【薦】團隊活動方案

          為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的團隊活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】團隊活動方案

        團隊活動方案1

          活動背景:

          在20xx年11月11日這個這個百年一遇的“光棍節(jié)”來臨之際,在許多單身貴族們還不知道究竟該如何去慶祝這個日子的時候,河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院團委學(xué)生會實踐部為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們精神文化生活的趣味,使大家都能夠正確地面對個人的情感問題,同時也為給大多數(shù)的單身貴族們提供一個慶祝的方式,特地舉辦了“光棍節(jié)”電影《失戀33天》特色團購活動,希望能夠給廣大單身貴族們提供了一個時尚、休閑的娛樂方式。

          活動目的:

          希望通過舉辦此次電影《失戀33天》特色團購活動豐富同學(xué)們的課余文化生活,以一種積極、幽默、風(fēng)趣、輕松的形式為大學(xué)生在如何讓面對個人的.情感問題以及如何處理好情感問題提供一種方式。并希望此次活動能夠增加同學(xué)們的團隊合作意識,增進了同學(xué)們之間的相互了解與交流。

          活動基本信息:

          活動地點:保定市天映影城

          舉辦單位:河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院團委學(xué)生會實踐部

          宣傳方式:以班級為單位,各班班長、團書深入同學(xué)內(nèi)部進行宣傳

          活動形式:

          團委學(xué)生會本著為大家服務(wù)的思想,在學(xué)生證半價25元(電影票全價50元)基礎(chǔ)上,由團委學(xué)生會為每位參與活動的同學(xué)提供3元,這樣同學(xué)們就可以以每人22元的價格購得此次電影的影票。所有參與此次活動的同學(xué)均不需要返還中間的3元差價。

          活動可行性評估:

         。1)大多數(shù)大一新生還沒有到過電影院觀看電影,對于此次活動充滿著新奇與熱情。

         。2)在百年一遇的“光棍節(jié)”來臨之際,大多數(shù)單身貴族還沒有合適的慶祝方式,多數(shù)單身貴族對此次活動同樣充滿著期待。

         。3)此次團購的影片剛剛上映,其中有許多大學(xué)生喜聞樂見的明星演員,很多人對這部影片也是期待已久,所以此次活動的舉辦時機非常恰當。

          注意事項:

          (1)學(xué)生們外出觀看電影的安全問題,由各班班長組織并統(tǒng)一帶領(lǐng)。

         。2)學(xué)生們對于電影院內(nèi)食品價格了解不夠,應(yīng)提前做好觀看期間的食品以及飲料的購買工作。

         。3)多數(shù)學(xué)生采取騎自行車的方式去觀看電影,注意自行車統(tǒng)一管理問題,做好防盜準備。

        團隊活動方案2

          活動時間:20xx年7月16日8:00——20xx年7月17日12:00

          活動人員:全體員工

          活動目標:

          1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。

          2、增進員工相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

          3、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

          組織形式:分3組,每組x人,由抽簽分組,每組再進行抽簽選出一名組長,負責帶領(lǐng)組內(nèi)人員。每組有100分 最后活動結(jié)束看那組所剩分數(shù)最多。獲勝組每人可以獲得獎品一份活動內(nèi)容:

          1.7月16日(星期六)早上8點00分大家在營業(yè)部門口集合,開車去目的地。(備注:所有人不得遲到,遲到者在營業(yè)部的微信群里發(fā)200元紅包并且遲到者所在團隊其他成員集體接受一項懲罰)

          2.到達目的地后,大家共同搭建帳篷,此過程所有人必須參加,不得偷懶,沒有經(jīng)驗的人要多向有經(jīng)驗人士學(xué)習(xí),而且要保證每個帳篷的.質(zhì)量。(各組長交換檢查帳篷質(zhì)量,不合格的帳篷扣分,每個不合格帳篷扣二分)

          3.用時最短的一組可以獲得一個萬能卡,在后續(xù)的活動中可以隨意和任何一組換一個人。(只有一張,無法分勝負可以通過石頭剪子布決定)

          4.一圈到底游戲:用時最短的團隊獲得一次機會。優(yōu)先選擇一項活動。做菜、洗菜+洗碗、做菜+飯后。(僅僅決定中午的活動)

          5.午餐后開始團隊拓展活動,具體活動內(nèi)容見附表1。

          6.拓展活動結(jié)束后準備晚餐,晚餐后有篝火晚會、團隊游戲、個人節(jié)目、團隊節(jié)目。(具體內(nèi)容正在策劃中)

          7.晚上活動結(jié)束后所有人收拾好東西,在帳篷里宿營。

          8.第二天早上8:00早餐后各自收拾個人用品和帳篷、清理營地留下的垃圾。

          9.收拾營地后營業(yè)部所有人做參加公益環(huán);顒,清理白色垃圾;顒咏Y(jié)束后集合返程。

          注意事項:

          1、此次活動不得請假,如有特殊情況,請向營業(yè)部總經(jīng)理請假,(孕婦、重病者除外)按照部門經(jīng)理請假扣款300元,員工200元規(guī)定執(zhí)行,遲到者,需寫說明書交與總經(jīng)理,并在會議上宣讀。

          2、此活動旗縣人員可參加,不強制。

        團隊活動方案3

          班級團隊合作活動方案

         。ㄒ唬 團體名稱 相親相愛一家人

         。ǘ﹫F體性質(zhì) 結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團體

          (三)團體活動目標

          1.總目標:培養(yǎng)班級成員團體凝聚力與團體信任感。

         。玻畧F體具體目標:

          (1)凝聚團體的共識,強化團體的向心力。

         。ǎ玻┡囵B(yǎng)團體的默契,增強成員的互信基礎(chǔ)。

         。ǎ常⿵娀蓡T在團體中的自我價值感。

         。ǎ矗┐龠M成員的互動狀況,形成一個良好的班級人際氛圍。

         。ǎ担⿵娬{(diào)成員間互助合作精神。

         。ǎ叮┩高^活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

          (四)團體對象 初中生 (五)團體規(guī)模 40~60人

         。﹫F體活動地點 教室或團體輔導(dǎo)室

         。ㄆ撸┗顒訒r間及頻率

          每周一次,共四次,每次90分鐘。

          (八)活動方式

          根據(jù)活動要求全班分成7~9人組進行,小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。

         。ň牛╊I(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景

          應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生6人,都是三級心理咨詢師,有多次團體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗。

         。ㄊ├碚摶A(chǔ)

         。保R斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。

          2.社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明,在一個團體中,如果成員之間有了互信,團體的凝聚力會更強,也將能更有效地發(fā)揮團體的效能。

          3.人際關(guān)系理論表明,要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

          4.約翰遜(1972)的信任模式認為,信任他人是一種冒險的選擇,之所以會愿意去信任他人,是因為我們相信他人的行為對我們是有利的'。信任模式理論還認為,由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度,兩個向度交互作用之后,會形成下列四種信任模式:

          高度接受和合作 低度接受和合作

          高度開放和分享 低度開放和分享

         。ㄊ唬﹫F體活動具體安排

        團隊活動方案4

          為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結(jié)協(xié)作感,促進員工之間的溝通,公司計劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動,具體如下:

          一、 活動意義:豐富員工業(yè)余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松 心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

          二、 活動時間:20xx年8月27日

          三、 活動口號:放松心情、勇攀高峰!

          四、 活動地點:翠華山國家森林公園

          五、 參加人員:20xx年新進公司員工76人 人企部3人

          六、 行程安排:

         、、7:00 從藍領(lǐng)公寓統(tǒng)一乘車前往翠華山景區(qū)。

         、凇8:30 到達翠華山景區(qū),進入山門開始游覽。

         、邸9:30—12:00 步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的.山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識,體驗冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

          ④、12:00—13:00 在在天池邊用餐、休息。

         、、13:00—15:30 在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神,或是游覽翠花廟祈禱愛情。

         、、15:30—17:00 在度假村就餐。

         、、17:00—18:30 統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回藍領(lǐng)公寓。結(jié)束愉快的旅行。

          七、 注意事項:

          1、此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。

          2、游玩當天早餐自備,中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐,員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。

          3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

          4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

          5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。

          6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。在危險區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

          7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。

          8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

          八、 各隊負責人電話

          人力資源科

          二〇一一年八月二十四日

        團隊活動方案5

          1、活動目的:

          為了調(diào)動全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進一步增強幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進行一次拓展訓(xùn)練。

          拓展訓(xùn)練是一種體驗式培訓(xùn),所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”,激勵斗志,激發(fā)潛能;分組活動,強調(diào)集體合作,在集體中顯示個性,創(chuàng)造性在發(fā)揮團隊能力;獲得人生難得的高峰體驗。

          有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心、目標是方向、溝通是橋梁、合作是手段。

          2、活動介紹:

          戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經(jīng)歷一系列考驗,磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度,增強團結(jié)合作的團隊意識,通過學(xué)員親身體驗、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。

          而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗團隊協(xié)作、團隊配合、在歡樂的`活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時只是一瞬間的體會,卻能深深的銘記在心中。

          也許體驗式培訓(xùn)的一些活動還能運用到我們平時的授課中。如:CS野戰(zhàn),安全的激光對抗游戲,模擬戰(zhàn)場的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項目。

          3、活動組織:

          總指揮:楊曉紅副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹成霞聯(lián)絡(luò)員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶

          4、活動時間:20xx年5月21日(星期六)

          5、活動地點:射陽經(jīng)管校內(nèi)

          6、參與人員:全體工會成員(除公、私事請假外。)

          7、全程的攝影、報道:攝影:唐桂林劉春明樹成霞;報道撰寫:王榮、陳園。

          8、注意事項:

          A:拓展訓(xùn)練活動以三個平行班級為單位,其中組長為隊長,后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。

          B:各人最好穿運動服、運動鞋;

          C:各人自備濕紙巾、或毛巾

          D:各人必須注意運動和活動的安全;

          E:保健室準備好室外活動的常用藥品。

          F:由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負)G;如果帶孩子,根據(jù)活動的特點,十歲以上的孩子才能允許進入活動場地,費用家長自理。

          9、活動內(nèi)容:

          拓展訓(xùn)練詳情見活動安排附:

          參訓(xùn)須知

          (一)您需要做的準備:

          1、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果。

          2、相信團隊的力量,積極溝通,相互鼓勵,主動參與,盡職盡責。

          3、合體的運動服裝、運動鞋。

          4、愛護自然環(huán)境,禁止在訓(xùn)練場地內(nèi)亂拋紙屑,果殼等雜物。

          (二)為了安全請務(wù)必做到:

          1、培訓(xùn)期間必須絕對服從培訓(xùn)師的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開您所在的小組單獨活動,如有困難請向培訓(xùn)師要求幫助。

          2、禁止在無保護的情況下攀爬1米以上的高度。

          3、參與安全保護時恪盡職守,發(fā)現(xiàn)問題立即報告。

        團隊活動方案6

          一、活動名稱

          親近大自然,探幽xx山

          二、活動背景

          20xxx年3月9日,團隊成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

          進入四月,團隊按照招聘培訓(xùn)工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓(xùn)工作,提高了團隊新進員工的總體素質(zhì),提升了團隊的知名度,在社會上取得良好影響。按照團隊工作計劃,也為了貫徹加強團隊精神文明建設(shè)的宗旨、理念,經(jīng)團隊領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動————親近大自然,探幽古粵山

          三、活動目的和意義

          古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭?丈讲灰娙,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。

          山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

          四、活動工作安排

          1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)

          2、活動地點:xx山風(fēng)景區(qū)

          3、活動參與對象:團隊全體成員(值班人員除外)

          4、活動人員配置:

          4、1本次活動成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

          組長:xx(活動總指揮)

          成員:xx(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)

          xx(負責安全、團隊紀律)

          4、2所有參與人員共分三個小組:

          安全組組長:xx;

          營運組組長:xx ;

          新員工組組長:xx;

          5、活動內(nèi)容:共7個節(jié)目

          5、1 新進員工自我介紹 (項目教練:xx)

          5、2 對歌比賽 (項目教練:xx)

          5、3 成語接龍 (項目教練:xx)

          5、4 頂氣球比賽(項目教練:xx)

          5、4、1 道具:氣球一個、繩子一條

          5、4、2 參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

          5、4、3 游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

          5、5 五毛和一塊(項目教練:xx )

          5、5、1

          裁判:xx,負責發(fā)號施令

          5、5、2 規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

          游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)

          5、6 異地傳書: (項目教練:曹培 劉歡歡)

          5、6、1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。

          5、6、2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞)、

          5、7 齊心并力:(項目教練:張賓 李召陽)

          5、7、1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數(shù)字,各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。

          5、7、2 規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

          6 懲罰項目

          6、1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的.向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

          6、2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

          6、3 跳兔子舞

          6、4 俯臥撐

          7 活動所需物資:

          7、1 氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

          7、2 烹飪用具,餐具。

          7、3午餐由后勤安排。

          五、活動行程安排

          1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發(fā),

          坐車前往梧桐山;

          2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;

          3、中午12:00進餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。

          4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;

          5、下午返回;

          6、做好活動總結(jié)工作。

          六、關(guān)于活動安全問題

          1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

          2、組長隨時關(guān)注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。

         。ㄒ唬┏霭l(fā)前的準備

          1、身體狀況自我審查

          有下述情況的成員應(yīng)及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。

          2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。

          3、出游前做好必備藥品的準備

          (1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

         。2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

         。3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。

         。ǘ┳⒁饴糜沃械娜松戆踩,在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作

          1、著裝注意事項。本活動主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運動的衣服,為避免扭傷,便于活動,建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品

          2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。

          3、預(yù)防發(fā)生治安事故;顒舆^程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

          4、預(yù)防中毒及動物傷害事項發(fā)生。

          (三)登山的安全注意事項

         。1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

         。2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

         。3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。

         。4)為防止火災(zāi),在吸煙時應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

        團隊活動方案7

          一、活動時間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00

          二、活動地點:籃球場

          三、活動目的:

          通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。

          四、活動流程:

          破冰(30min)

          (1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)

          (1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;

          (2) 決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍

          (3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

          石頭剪刀布 (30min)

          每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)?人,被抓住就淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總組員做俯臥撐10個。

          滾珠子

          每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

          報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

          此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

          (1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

          (2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;

          (3)每組按照順序開始報數(shù),1,2,1,2···所有人報完之后報1的人向左跨一步,報2的人向右跨一步,時間最長的一組隊長需要接受懲罰:俯臥撐10個

          (3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

          在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。

          抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選

          每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

          紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:

          (1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

          (2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

          (3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計入總分。得分最高的隊獲勝

          (4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。 游戲目的:

          1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

          2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

          3信任來自于暢順的溝通。

          4信任一旦逝去,難以補救。

          五、現(xiàn)場人員安排:

          主持人:XXX 拍照攝影: XXX

          裁判:XXX XXX XXX

          六、道具:

          布條;水管4根;桶;滾珠。

        團隊活動方案8

          一、活動目的:

          為了增強同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標而努力。

          二、活動主題:

          “敞開胸懷,自由奔放”

          三、活動時間:

          20xx年5月23日下午13點30

          四、活動地點:

          辦公室、虎山公園

          五、活動參與人員:

          全體員工

          六、活動主持:

          七、活動形式:

          團體比賽+互動游戲

          八、所需物料:

          橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個、獎杯、計分板、紀念品、獎品、照相機、生日背景樂、秒表

          九、活動方案:

         。ü卜秩齻部分,共約個3小時左右)

          前奏:(時間1:30-1:40)

          全體參與人員在客服辦公區(qū),圍成一個圈。

          主持人:宣布本次活動開始

          第一部分:五月生日員工party(時間13:40-14:10)

          1、主持人宣布今天的壽星

          2、唱生日歌,上蛋糕,許愿

          第二部分:團體比賽(14:40-15:40)

          宗旨:加強團隊合作,增進同事之間的了解,增強員工集體榮譽感。

          賽程:由拔河、羽毛球、踢踺子三項,共記三分,贏一項得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出

          1、分隊:參與全體人員分成兩隊(14:40-14:50)

          分隊規(guī)則:全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌,在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下,有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認為相同花色的`站一起。站錯組的,要為大家表演個節(jié)目后由主持人安排入組

          其它:出現(xiàn)男女分配不均的情況下,由主持人安排調(diào)劑。

          備注:上面分好的隊,由各隊自取隊名,及口號來參加以下的比賽

          2、拔河比賽(14:50-15:20)

          評判團及記錄團:

          比賽規(guī)則:各隊各出6名隊員參加比賽,賽制為三局兩勝制

          3、羽毛球(15:30-16:30)

          比賽規(guī)則:各隊各出4名隊員參加男單、女單、混雙三項羽毛球比賽

          賽制:每項為11個球,每贏一項得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出

          4、踢踺子(16:40-17:40)

          比賽規(guī)則:各隊全隊員參加,由一名隊員起踢,下一隊員接上,每個隊員只能踢一下,優(yōu)先完成一輪的團隊勝出

          第三部分:頒獎典禮(時間17:40-18:00)

          1、由我們的大BOSS王xx致詞,并為勝出隊頒發(fā)勝出獎杯及勝出記念品

          2、由我們零銷頭頭王進致詞,并為參與隊隊頒發(fā)夢想獎

          第四部分:互動游戲(時間18:10-19:00)

          1、韓老師入職2周年感言

          2、新入職員工自己我介紹,及表演節(jié)目

          3、你說我猜游戲

          比賽規(guī)則:由韓老師及兩名新員為隊長進行選取隊員,分成3隊。各隊分別出一名猜題隊員,其余人員負責比劃(可以語言提示,但不能說出詞語中的字可以動作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝,最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。

          第五部分:晚餐(可自由參加)

          活動結(jié)束。

        團隊活動方案9

          一、指導(dǎo)思想

          以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動。

          團隊名稱:國畫兒童畫寫生手工制作

          二、具體措施

          1;顒訉ο蟮倪x拔

          每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進行選拔,定出四個美術(shù)團隊的人數(shù),人數(shù)控制在每團四十人左右。

          2;顒拥男问脚c時間

          根據(jù)學(xué)期時間的長短,基本上每一個月為一期,各期人員不同,每期各個團隊為十人,分四期開展活動,這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。

          每個星期保證有四個課時的活動時間。

          3;顒拥木唧w分工

          項目

          國畫

          兒童畫。

          手工制作

          寫生

          輔導(dǎo)教師

          王有福

          章桔露

          沈昕

          潘吉偉蔣丹芬

          內(nèi)容

          以兒童國畫和傳統(tǒng)國畫相結(jié)合,由淺入深。

          以各類版畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

          以各種材料為媒介傳達出一定的審美價值和童趣。

          以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主,加強對學(xué)生線條的練習(xí)及場景的刻畫。

          三、活動措施

          1。教師按時到場組織團隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

          2。定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

          3。組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。

          四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊

          成立美術(shù)團隊的初期目標就是要以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊中

          成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。

          首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團隊的`成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

          其次,在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色,組織一二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也讓他們更加體驗到活動的樂趣;顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。

          再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,各個團隊拿出優(yōu)秀作品參加,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。

          美術(shù)興趣團隊成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團隊成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、省、市級的比賽獲得佳績,獲獎率達80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎,被評為全國書畫先進單位。在團隊的活動室中陳列著團隊成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員,同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè)。

        團隊活動方案10

          項目名稱:

          懸空排雷(雷區(qū)取水)

          項目類別:

          個人挑戰(zhàn)和團隊合作項目

          訓(xùn)練時間:

          每組10分鐘

          人數(shù):

          6人以上

          適宜人群:

          除有心臟病等疾病和身體有損傷者外,盡量要求全體學(xué)員全部參與。

          場地要求:

          野外或是湖邊比較空曠的場地即可。

          訓(xùn)練器材:

          玻璃杯(8個)、眼罩(1個)、結(jié)實的繩索1根(足夠長且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個)、哨子(1個)。

          訓(xùn)練目標:

          1、加強隊員之間的相互交流。學(xué)員通過共同討論,認識共同決策的重要性。

          2、培養(yǎng)團隊成員的合作意識,提高團隊的整體能力。

          3、增進團隊合作精神,使學(xué)員認識到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。

          任務(wù)布置:

          從成員之中推選出一名隊員當“排雷者”,讓其蒙上眼罩,借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊員的幫助,使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時,該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的.原則,其余的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有隊員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。

          訓(xùn)練指導(dǎo)與實施:

          1、選取比較平坦的地面作為訓(xùn)練的場地,檢查場地、器材是否符合要求。

          2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場地(其他的小組由其他的負責人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場地較遠的地方,以免偷看)。

          3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。

          4、讓成員觀察場地,并帶領(lǐng)學(xué)員熱身,以避免因準備活動不充分而受傷。

          5、清晰地宣講該項目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項。

          6、觀察和記錄學(xué)員的活動情況,活躍氣氛。

          注意事項:

          1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊員時,一定要注意男女力量的均衡搭配,切實保護好“排雷者”,以免使“排雷者”受傷。

          2、協(xié)助的人員在控制繩索時,要注意不能把繩索纏繞在手上,最好戴上手套,以免勒傷手。“排雷者”也要注意將頭發(fā)扎起來,以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。

          3、時刻注意繩索的承受力,當發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達到最大限度時,應(yīng)及時果斷地中斷訓(xùn)練,更換繩索。

          4、注意做好“排雷者”的保護工作,不可太過于追求速度,應(yīng)盡量求穩(wěn),避免操之過急而事倍功半。

          5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂),應(yīng)立即停止該項目,及時地清理場地,以免玻璃碎片扎傷隊員。

        團隊活動方案11

          一、活動目的

          為了加強學(xué)院班級與班級之間的交流,增加專業(yè)與專業(yè)相互之間的了解,深化班級之間的交流與合作,同時,更為了培養(yǎng)大家的集體意識,培養(yǎng)大家的團隊合作精神,我們特組織這次富有特色的團隊活動,希望通過這次活動,更加展現(xiàn)當代大學(xué)生的活力與精彩,迎接更加美好的.明天。

          二、活動對象

          xx班、xx班全體學(xué)生及相關(guān)的老師、校學(xué)生會相關(guān)部門

          三、活動時間

          20xx年10月16日晚上七點

          四、活動地點

          xxxxxxxxxxx

          五、活動內(nèi)容及流程

          1、主持人致開場白,介紹參加的老師及來賓,并對他們的

          到來表示熱烈的歡迎;

          2、表演:葫蘆絲演奏;

          3、表演:搞笑方言對白及表演;

          4、謎語:化學(xué)謎語猜猜看;

          5、游戲:愛情闖關(guān)無極限;

          6、稍作休息:情歌連連唱(一人或幾個人一起組合);

          7、游戲:鑰匙環(huán)環(huán)相送;

          8、游戲:天上掉“餡餅”

          六、活動結(jié)尾

          邀請嘉賓進行才藝展示或進行簡單點評

          七、活動所所需物品及經(jīng)費預(yù)算

          游戲所需物品:氣球一袋、塑料瓶5~10個、帶環(huán)鑰匙2~3把、膠帶、掃帚兩把、細線若干、吸管若干等等

          購買食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀請嘉賓的請柬四份

          整個活動經(jīng)費大約四百,到最后由兩個班平均分擔

          八、活動注意事項

          各班安排下來的任務(wù)一定要按時完成,安排買的物品及食品要按時王成,為了以防游戲參加的人數(shù)太少,各班要在下面提前安排一部分人參加,整個活動期間禁止隨便走動,到處亂扔垃圾,活動結(jié)束后各班至少安排5人打掃教室衛(wèi)生方可離開,另外各班還要注意采集照片等。

          最后預(yù)祝本次活動取得圓滿成功

        團隊活動方案12

          一、 活動目的

          1、懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護集體,有集體榮譽感。

          2、要依靠集體的力量,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。

          3、增強學(xué)生的集體主義觀念,團結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

          二、活動準備

          1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。

          2、 動畫片《三個和尚》剪輯,歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。

          三、形式:

          看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。

          四、活動過程

         。薄⒅鞒秩诵蓟顒娱_始。

         。、對口詞《班級是個大家庭》。

          3、夸夸班級中的小雷鋒。

          講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好事。

         。、學(xué)校生活多快樂,請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。

          (1) 表演唱《讓愛住我家》

         。2) 小品 《小喜鵲找家》、

         。3) 小品《賣火柴的小男孩》

          (4) 古詩朗誦

         。5) 課本劇《賀龍看釣魚》

          (6) 小品《火雞先生的好辦法》

         。7) 舞蹈《歡樂頌》

         。8)猜謎語

         。9)動畫片《三個和尚》

          1、播放《三個和尚》的動畫片段。

         。、小組討論:

         、、俗話說:“人多力量大”然而三個和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

         、、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的.嗎?

          3、展開辯論:

          ①、各抒己見,進行辯論。

          你認為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

          說出理由。

         、、伺機點撥,引發(fā)思考。

          a. 他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)

          b. 讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

         。、角色換位:

          ①、假如你是三個和尚中的一個和尚,你如何做,為什么?

         、凇⒓偃绱藭r此刻,動畫片中的三個小和尚在你面前,你將如何對他們講?

         。怠⑿〗Y(jié):

          每個人都是集體中的一員,不只考慮個人的利益,只有團結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。

         。ㄋ模┞牴适,明道理(懂得集體的榮譽靠大家的努力)

          5、回顧我班所取得的成績。

         。、討論今后奮斗目標。

         。贰W(xué)生發(fā)言。

          8、班會總結(jié):

          9、輔導(dǎo)員講話

          同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感,同時還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠在我們的心中。

          2、樂曲中結(jié)束班會。(播放“一個籬笆三個樁”樂曲)

          10、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

          11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

          12、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

          五、活動效果:

          多媒體的使用,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個學(xué)生全都動了起來,達到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標。通過此次班會加強了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。

        團隊活動方案13

          一、活動目的:時值年中全年的工作已進行到一半,為了緩解員工工作壓力,使大家能以更好的狀態(tài)投入到下半年的工作當中,同時為了增進員工之間相互交流、溝通、了解,營造團結(jié)、積極向上的企業(yè)文化為目的。

          二、活動時間:

          三、活動對象:公司全體員工

          四、活動地點:寧夏銀川沙湖、影視城

          五、活動具體行程安排:

          1、路線安排:西寧——白銀——銀川——西寧

          2、時間及路線

          第一天:8月2日

          行駛路線:西寧——白銀

          行駛距離:西寧至白銀全程共280公里,車程4小時

          行程時間:

          15:30分到公司門口集合

          16:00分清點人數(shù)確認無誤后從公司出發(fā)至白銀

          20:30分到達白銀市

          20:50分到達白銀飯店就餐

          21:30分離開飯店上車集合

          21:50分到達白銀金源大酒店(西區(qū)北京路299號,北京路與天津路交叉

          口)取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨6:30叫醒服務(wù)

          第二天:8月3日

          行駛路線:白銀市——鎮(zhèn)北堡影視城——銀川市——鐵道賓館行駛距離:白銀至銀川全程371公里;車程5小時30分;

          銀川至鎮(zhèn)北堡約45公里;車程約1小時;

          老城區(qū)至新城區(qū)約15公里;車程約20分種;

          景區(qū)活動時間:約2小時30分鐘

          行程時間:

          6:30分早晨叫醒服務(wù)

          7:00分早餐時間,在酒店用餐

          7:20分上車集合,檢查房間退房

          7:30分清點確認人數(shù)出發(fā)去銀川

          13:50分到達銀川市鎮(zhèn)北堡影視城

          14:00分到達鎮(zhèn)北堡影視城十八里紅餐廳就餐

          15:00分到達影視城景點領(lǐng)票自行進入(游覽時間為:2小時30分)

          17:30分上車集合清點人數(shù)返銀川市

          18:30分到達銀川市東來順飯店就餐

          20:00分就餐完畢(行政人事部人員上車前購買面包、熟肉等食品4日晚餐在車上就餐)

          20:10分上車集合清點人數(shù),出發(fā)至賓館

          20:30分入住鐵道賓館取房卡分配房間,通知服務(wù)臺早晨叫醒時間6:30分注意:自由活動時間,但是要強調(diào)必須結(jié)伴出行;同房間人員必須在同住人員較晚未回時,及時與本人進行聯(lián)系或與活動負責人聯(lián)系確定人員安全。第三天8月4日

          行駛路線:銀川市——沙湖景區(qū)——西寧市

          行駛距離:銀川市至沙湖全程56公里,車程約1小時

          景區(qū)活動時間:約3小時30分鐘

          行程時間:

          6:30分早晨叫醒服務(wù)

          7:00分早餐時間,在酒店用餐

          7:20分上車集合,檢查房間退房

          7:30分集合清點確認人數(shù)出發(fā)去沙湖

          8:20分到沙湖景點旅游區(qū)(游覽時間為:3小時30分)

          8:30分領(lǐng)票自行進入,通知上車集合時間地點

          12:00分上車集合清點人數(shù)到沙湖水鮮餐廳就餐

          13:00分就餐完畢,上車集合清點人數(shù)返回西寧市

          23:00分到達西寧市行程結(jié)束

          沙湖自理費用(自選):游艇(規(guī)定線路)100元/人鳥表演30元/人搖櫓船(規(guī)定線路)130元/人水上飛機/水上飛傘(規(guī)定線路)100元/人濕地博物館4D影院30元/人

          六、費用及門票:

          費用合計:30676(實際費用)+4324(備用金)=35000元

          七、活動要求:

          1、全程活動中,要樹立安全意識,乘車乘船及游玩當中安全第一;

          2、活動期間,請全體人員嚴格遵守時間,不得延誤整個行程;

          3、自由活動需向人事行政主任請假,并及時趕回;

          4、活動期間不得自行酗酒、醉酒;

          5、活動要有大局意識,互幫互助、團結(jié)友愛、不講不利于團結(jié)的`話、不做不雅的事。

        團隊活動方案14

          每日、周必須有工作總結(jié),每月必須做工作總結(jié)。有效的績效管理應(yīng)達到下面的目標:

          1.直屬上級必須每天、每星期、每月指導(dǎo)和督促員工,而不是等到實際考核的那一天。

          2.在考核期內(nèi),為員工提供有效而直接的'反饋信息,并對員工的優(yōu)秀表現(xiàn)表示認可。

          3.把員工表現(xiàn)好的地方以及需要改進的地方清晰而準確地傳達給員工。

          4.激勵員工,使員工朝著經(jīng)理及公司對他們的要求方向發(fā)展。

          5.建立下一階段的發(fā)展目標,明確新項目的目標和發(fā)展方向。

          6.業(yè)績與獎勵(薪酬/提升/發(fā)展機會)相結(jié)合。

          年度優(yōu)秀評選:

          1每月進行一次優(yōu)秀員工評選,總共評選出一名優(yōu)秀員工(根據(jù)當月考核結(jié)果,各項考核指標結(jié)果為A方可評為優(yōu)秀員工),除通報表揚外,當月予以一次性加薪獎勵;

          2每年進行一次優(yōu)秀員工評選,本部、各分公司分別評選一名優(yōu)秀員工(評選辦法另定),除通報表揚外,公司予以一次性獎勵。

          3員工每(周月)都要寫自我表揚或自我批評的一封信!讓員工自己來選擇自我表揚或自我批評!

          4除公司規(guī)定的獎項外,每月每個部門都要選出本月最優(yōu)秀的員工給予獎勵!(獎勵金額元---元)(業(yè)績服務(wù)意識團隊合作意識日常行為表現(xiàn))

          5月累計被評為次數(shù)最多的員工,評為本年最優(yōu)秀員工。(獎勵金額元)在年終大會上給予表揚

          6每天早晨開晨會時喊營銷團隊口號來調(diào)動激發(fā)員工的積極性!

          7石蘭集團營銷團隊口號:相信自己,相信伙伴!因為自信,所以成功!成功決不容易,我要加倍努力!營銷中心永不言退,我們是最好的團隊!

          8每周六下午為集體學(xué)習(xí)日(激發(fā)潛能、團隊意識溝通技巧類)

         。恐茉O(shè)一個小時:下午四點半到五點半,每部門留一個人值班,)

          9周日為歡樂周末(游戲組織表演活動等,調(diào)動員工的互動能力同時讓員工釋放壓力公司可設(shè)卡拉ok廳)

          (每周設(shè)兩個小時:下午四點到六點,每部門留一個人值班)

        團隊活動方案15

          一、基本任務(wù):

          1.進行課堂教學(xué)改革研究

         。1)研究課題:

          課題一:《學(xué)科課堂教學(xué)模式研究》

          研究內(nèi)容:

          基本環(huán)節(jié);每個環(huán)節(jié)的涵義;每個環(huán)節(jié)的操作方式;課型案例等;

          課題二:《導(dǎo)學(xué)案編寫研究》

          研究內(nèi)容:

          研究導(dǎo)案、學(xué)案編寫的規(guī)范要求:一是基本流程、內(nèi)容要求;二是體現(xiàn)學(xué)科特點。在此基礎(chǔ)上進行不斷實踐和完善。

          課題三:《小組合作鉆研研究》

          研究內(nèi)容:

          研究小組合作鉆研的任務(wù)、方式、評價、管理等。要注意體現(xiàn)學(xué)科和課型特點,也要考慮學(xué)生年齡和年級因素。要解決①什么時候運用小組合作鉆研?②通過合作鉆研解決什么問題?③個人自學(xué)與小組合作的關(guān)系;④如何使全組同學(xué)都參與?⑤如何實施激勵評價等主要問題。

          課題四:《課堂展示研究》

          研究內(nèi)容:

          課堂展示的目的、內(nèi)容、形式以及管理。重點解決①什么情況下展示?②展示什么?③誰來展示?④如何展示?⑤展示后的完善與評價管理等。

          課題五:《新模式中教師活動的研究》

          研究內(nèi)容:

          在新的課堂教學(xué)模式中教師活動的目的'、內(nèi)容、方式等。重點解決①在學(xué)生自學(xué)、交流、展示、練習(xí)時,教師的任務(wù)是什么?②教師什么時候講?③教師講什么?等。

         。2)研究要求:

          到本學(xué)期末,形成基本成型的研究成果。

          2.打造學(xué)科名師

          名師的基本要求:

         、俳虒W(xué)方法新穎;②教學(xué)理論獨到;③教學(xué)成績突出;④社會聲望高。

          每位團隊成員都要有“成名”意識,圍繞名師的要求,不懈努力。

          二、活動要求:

          1.每個團隊成員要明確基本任務(wù),每次團隊活動只是起到一個促進作用,任務(wù)的完成主要在日常教學(xué)中,有目的地去完成既定目標。

          2.教研員要嚴格考勤,規(guī)范記錄,認真組織每次活動,要有強烈的任務(wù)意識、成果意識,要切實領(lǐng)導(dǎo)好各自的團隊。

          3.團隊成員實行動態(tài)管理,教研室將根據(jù)每位團隊成員的成長表現(xiàn),適時進行人員刪補。

          4.學(xué)科研究團隊的活動由教研室具體統(tǒng)籌,要保證每個團隊每月都有活動;顒訒r間為下午。每次活動結(jié)束后,要及時整理活動資料,及時歸檔。

          5.每次組織活動,教研員要督促團隊成員注意出行安全。

          xx.9.2

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