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        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案

        時間:2024-06-29 17:47:29 活動方案 我要投稿

        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案

          為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園感恩節(jié)系列活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案

        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案1

          活動地點(diǎn):

          各班級

          活動過程:

          一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

          了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二、感恩游行

          走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

          三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

          四、欣賞《感恩的心》故事

          五、手語《感恩的心》感恩的`話

          六、幼兒制作《愛心樹》

          七、感恩節(jié)宴會

          比賽游戲:搓玉米

          以下需要家長配合:

          1、感恩節(jié)當(dāng)天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項(xiàng):

          1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。

          2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案2

          活動目標(biāo):

          1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

          2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。

          前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。

          活動過程:

          一、游戲創(chuàng)編

          通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

          (一)游戲名稱:猜猜看

          游戲目標(biāo):

          1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

          2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的情感。

          材料準(zhǔn)備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

          玩法:

          1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

          2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

          3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

          注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的'故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

          (二)游戲名稱:給盲人引路

          游戲目標(biāo):通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

          材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

          活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

          (三)活動名稱:穿衣本領(lǐng)大

          游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

          材料準(zhǔn)備:幼兒前期會念穿衣兒歌

          活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

          附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

          《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

          《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

          (四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長)

          游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

          材料準(zhǔn)備:答題板兩份,

          玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。

          幼兒園感恩節(jié)親子活動方案,感恩節(jié)我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案3

          感恩一直是一個被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會變得更加和諧,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛覺得理所當(dāng)然,面對別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個人,從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時代感恩風(fēng)氣。

          活動時間和地點(diǎn):

          201611月XX日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)

          活動意義:

          吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

          讓孩子了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

          培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

          讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧

          教育目的.:

          教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

          活動人數(shù):

          全體小班組幼兒

          活動準(zhǔn)備:

          自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

          活動過程:

          (1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準(zhǔn)備的禮物,再說一句感恩的話。

          (2)到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。

          (3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

          (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

          活動延伸:

          (1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂!

          (2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

          (3)教師總結(jié):你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案4

          一、活動時間

          20xx年11月x日

          二、活動地點(diǎn)

          各班級

          三、活動過程

         。ㄒ唬┬蕾p話劇感恩節(jié)的由來

          了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

         。ǘ└卸饔涡

          走入班級,對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。

         。ㄈ案卸鞴(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

         。ㄋ模┬蕾p《感恩的心》故事。

         。ㄎ澹┦终Z《感恩的心》感恩的話。

          (六)幼兒制作《愛心樹》。

          (七)感恩節(jié)宴會。

         。ò耍┍荣愑螒颍捍暧衩。

          以下需要家長配合:

          1、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、11月x日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項(xiàng):

          1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的'食品是正規(guī)的廠家食品。

          2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案5

          活動目標(biāo)

          (1)用真摯的語言表達(dá)對他人的謝意,發(fā)展語言表達(dá)能力。

         。2)理解身邊曾為自己默默奉獻(xiàn)的人,把他們銘記在心。

          活動準(zhǔn)備

          人員準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好活動中的客人。

          材料準(zhǔn)備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的`工作人員)

          活動過程

          1、談話引題

          師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開這里,因?yàn)檫@里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

          提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

          2、我要感謝你

          師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

          (1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

         。2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

         。3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)感謝他人的快樂)

          (4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

          3、還要感謝誰

          師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

        幼兒園感恩節(jié)系列活動方案6

          一、活動目標(biāo)

          1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務(wù)。

          2.通過故事和談話,體會她人對你的幫助,并運(yùn)用自己的方式回饋別人對你的愛。

          3.初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。

          4.體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

          5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          二、活動重難點(diǎn)

          重點(diǎn):讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達(dá)父母、老師給予他們的愛。

          難點(diǎn):讓幼兒學(xué)會感恩,激發(fā)幼兒對周圍事物及人有感恩的心。

          三、活動準(zhǔn)備

          1.音樂:感恩的心,多媒體課件。

          2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

          四、活動過程

         。ㄒ唬┮l(fā)興趣

          1.教師出示小螞蟻圖片,引出故事《口渴的螞蟻》

          問題:

         、傩∥浵伩诳柿,誰幫助了它?

         、谛∨⒂龅搅耸裁蠢щy?

         、坌∥浵佊质窃趺磶椭腵?

          2.教師小結(jié)

          小螞蟻心中有一顆感恩的心,盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣,去幫助別人。

         。ǘ┻w移經(jīng)驗(yàn),說說自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景

          1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?

          2.教師出示清潔工圖片

          問題:

          ①她們是誰?在干什么?

         、谌绻麤]有她們,我們的城市會變成什么樣子?

          3.出示交通警察圖片

          問題:

         、偎麄兪钦l?在干什么?

         、谌绻麤]有他們,我們的城市又會變成什么樣子?

          4.教師小結(jié)

          清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦,我們大家都要感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?

         。ㄈ┦痉、講解做賀卡的方法

          1.老師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好。看蠹乙黄饋砜匆豢,老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的。

          2.教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!

          3.老師:恩,小朋友們都非常聰明,待會你們做的時候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不一樣的?

          4.幼兒制作賀卡,教師巡視。

          5.展示作品,你想送給誰?說一句感恩的話。

          (四)活動結(jié)尾

          播放音樂《感恩的心》,一起做動作,結(jié)束本次活動。

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