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        學(xué)校的活動方案

        時間:2023-04-14 09:36:47 活動方案 我要投稿

        學(xué)校的活動方案精選15篇

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校的活動方案精選15篇

        學(xué)校的活動方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          以黨的十六大精神為指導(dǎo),以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育機制,服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),服務(wù)于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。

          二、目標(biāo)任務(wù):

          從XX年春季開始,我校開始進(jìn)行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達(dá)到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達(dá)到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點,通過一至三年的努力,爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校。

          三、工作思路:

          1、建立健全組織機構(gòu)

          為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認(rèn)識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機會。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機構(gòu)。由申 勱同志(亭口中學(xué)副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長,王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任,由學(xué)校校委會成員,服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,辦公室主任負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終,把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。

          2、全方位動員,耐心細(xì)致宣傳

          第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學(xué)校該做些什么,開辦家長學(xué)校有什么重大意義。

          第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學(xué)校錦上添花。

          (1)村委會

          我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯。由此我們便聘請了亭北村支部書記?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長,其他村委會成員擔(dān)任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。

         。2)農(nóng)村家長代表

          我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點;介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的`育人環(huán)境等。

         。3)退休教師

          每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α。我們將充分利用這支力量,為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。

          3、高度重視家長學(xué)校的教師隊伍建設(shè)

          通過校委會研究、斟酌,配備強有力的師資隊伍,選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此,我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任,根據(jù)本班學(xué)員的情況,才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下:

          政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān);

          正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;

          為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān);

          這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。

          四、活動內(nèi)容:

          1、設(shè)家長開放日活動

          我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學(xué)校較遠(yuǎn),家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學(xué)生放假時,家長都要來校接學(xué)生,這樣既方便了家長,又利于學(xué)校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學(xué)校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。

          2、召開家長會

          我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進(jìn)行講座,選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn),已達(dá)到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

          3、辦專欄

          每學(xué)期力爭辦一期家長專欄,該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)合,結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動,學(xué)校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,運用于實踐。

          4、設(shè)立家長信箱

          學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”,家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進(jìn)行整改。這樣家長學(xué)校才會越辦越興旺。

          家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒!蔽覀儗牧汩_始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學(xué)校。

          我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校。

        學(xué)校的活動方案2

        一、活動目的 老師們情緒高漲,行動十分快捷,表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神面貌,真是新年好勢頭。為了慶!叭恕眹H勞動婦女節(jié),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團(tuán)隊意識和戰(zhàn)斗力,學(xué)校工會決定開展以下系列活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事,構(gòu)建和諧校園學(xué)校工會決定結(jié)合上“三八婦女節(jié)”開展為期半天的“慶三八趣味活動”。

          二、活動時間及形式

          活動時間:20xx年3月8日

          活動形式:應(yīng)對面交流相結(jié)合

          三、活動資料

          1、“緣分對對碰”:

          透過抽簽,每個女教師選取自己的搭檔,并請被選中男教師務(wù)必對該女教師進(jìn)行夸獎鼓勵,言辭可稍作夸張。

          2、“心有靈犀一點通”(猜成語的.小游戲):

          男教師根據(jù)學(xué)校帶給的成語或詞語透過打啞語或者表演,讓女教師來猜,最后在三分鐘或者五分鐘內(nèi)那組猜的最多為勝。 3、“同甘共苦”: 學(xué)校公布最后每組成績,由男女教師共同領(lǐng)獎品,分享共同的成果。

          四、活動的準(zhǔn)備與安排

          1、20xx年3月8日前,由學(xué)校工會經(jīng)校園網(wǎng)把活動主題以及相關(guān)資料發(fā)給每一位教職員工,做到全員知曉。

          2、學(xué)校工會提前準(zhǔn)備后第二環(huán)節(jié)需要的成語及詞語。

          3、場地準(zhǔn)備。

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

          六、獎品:

          保養(yǎng)品一套

        學(xué)校的活動方案3

          一、設(shè)計思路:

          以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

          二、活動總目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動安排:

          活動總負(fù)責(zé)人:朱雍真

          活動具體負(fù)責(zé)人:章娟

          照相報道:陳紅

          音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:有利

          車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

          四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結(jié)束。

          五、活動地點:大操場、各班

          六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

          七、活動方法及細(xì)則:

          1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

          2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

          八、注意事項:

          對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

          1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

          2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

          對教師要求:

          1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎。

          2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

          3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

          關(guān)于學(xué)校元旦活動方案

          一、活動主題:歡慶元旦快樂延續(xù)

          二、活動目的`:

          1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。

          2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。

          3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識合作的重要性。

          三、活動時間:20xx年12月__日9:30—11:30

          四、活動地點:___

          五、活動對象:三年級全體學(xué)生及科任教師

          六、活動形式:以表演和游戲為主

          七、活動流程:

        學(xué)校的活動方案4

          一、指導(dǎo)思想

          書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為了讓書香充溢我們的校園,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識為友,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,與好書同行。

          二、活動目標(biāo)

          1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力,在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

          2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行,營造書香校園,打造人文鳴小”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。

          3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時學(xué)會做人,做事,使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。

          4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提升,推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。

          三、活動主題、口號

          主題:“營造書香校園,打造人文鳴小”。

          口號:“我讀書,我快樂,我成長”。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長:祁秀琴

          副組長:趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞。

          組員:班主任及語文教師。

          五、主要工作

          (一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

          首先,良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此,我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,校園內(nèi)的每一個宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個角落都會說話。

          其次,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級讀書角,制定好班級圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級中隊角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過黑板報,告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目,每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級”的考核中。

          另外,充分利用早晨和中午的時間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

          (二)設(shè)立年級部主要負(fù)責(zé)人。

          學(xué)校要有閱讀組織,班級要有閱讀組織,語文老師負(fù)主要責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人。

          (三)落實活動。

          教師讀書系列——教師是打造書香校園的關(guān)鍵。

          1、書香校園行動——“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的群眾性,努力營造校園讀書的氛圍,積極開展多種形式的讀書活動。2、建立“教師讀書活動”的相關(guān)制度與配套措施。

          (1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動。

          (2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經(jīng)典詩文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情況匯總公布等。

          (3)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個節(jié)(讀書節(jié))”活動。

          (4)進(jìn)一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴展到其他學(xué)科。

          學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香校園的主人。

          1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)

          低年級——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長簽字證明;

          中年級——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)

          高年級——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)

          2、開展豐富多彩的閱讀活動。

          (1)開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書籍、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

          (2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩,了解詩人、理解詩意。在期末測試中對詩文閱讀進(jìn)行考核。

          (3)開展其它各類讀書活動。學(xué)校根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,分年段舉行閱讀成果匯報展示活動。低年段:精彩故事會中年段:讀書交流會高年級:“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(主題隊活動)

          (4)讀書筆記展評、讀書手抄報展覽。(期末)

          (5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺和校園網(wǎng)的作用,繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目,分好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

          3、確定3個讀書時間。

          (1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自己的課外讀本;

          (2)晨會,每周五的晨會課均用來在老師的指導(dǎo)下開展讀書活動;

          (3)每人每天在家讀書不少于半小時,并做好相關(guān)的讀書記錄。

          4、開展好每學(xué)期一次的“校園讀書節(jié)”活動。(其中安排一場“親子讀書活動”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動,每個年級組織不同形式的讀書競賽和論壇,如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽,閱讀知識競賽等。

          5、繼續(xù)開展好“班級圖書角”活動,提倡開展“好書交換看”的活動,并在每學(xué)期定期開展好1-2次全校性的“跳蚤書市”的活動。

          6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,為“讀書課”提供方便。

          7、開展“書香班級”的申報、驗收和表彰工作。每學(xué)期一個循環(huán)。凡獲得“書香班級”榮譽稱號的班級予以獎勵,授予錦旗。

          親子讀書系列——家庭是書香校園的延伸。

          1、利用家長會或家校聯(lián)系卡等形式,向家長宣傳活動主題、目的,爭取家長的支持。

          2、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個家庭努力做到“四個有”,即有一個獨立的書房,有一個藏書豐富的書柜,有一張整潔的.書桌,有一個讀書心得記錄本(可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合)。“四有”建設(shè)意在營造家庭讀書氛圍,為讀書活動提供物質(zhì)上的支持。

          3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,建議家庭制定“親子共讀時間”,提倡家長陪讀,時間從10分鐘開始,以后可慢慢延長時間,內(nèi)容漸漸增加。

          4、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書,即無論知識性、趣味性都堪稱一流,是孩子能受益終身的書。

          (四)落實評價

          (1)開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進(jìn)行通報表彰,并請一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。

          (2)每位學(xué)生要建立自己的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進(jìn)行個性化欄目設(shè)計如:個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

          (3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”、“書香班級”、“書香家庭”、“書香教師”的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

          (五)其他要求:

          (1)請校廣播站及時報道信息,把讀書活動搞得轟轟烈烈。

          (2)教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

          (3)語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書活動計劃的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

          (4)將學(xué)生的讀書評價與德育評價目標(biāo)結(jié)合起來,具體到不同的年級都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長記錄袋,把學(xué)生自評、家長評價等德育評價手段充分利用起來,為打造“書香校園”,幫助每個學(xué)生切實感受讀書的樂趣,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。讓讀書活動成為我校的一個特色活動,讓我們的校園書香四溢。

        學(xué)校的活動方案5

          一、活動目的:

          1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

          2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并且學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

          3、使學(xué)生體會父母的`辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能夠積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

          二、活動內(nèi)容:

          1、通過下周一(x月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

          2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

          3、班級開展“四個一”活動。即:召開《xxxx》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          三、活動要求:

          1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

          2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

          3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

        學(xué)校的活動方案6

          為了引領(lǐng)家庭閱讀,弘揚家庭美德,注重家風(fēng)建設(shè),加強我校教職工家庭親子教育,促進(jìn)教工子女健康成長,增強家庭觀、親情感,我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。

          一、活動主題:走進(jìn)爸爸媽媽的學(xué)校

          二、活動時間:20xx年6月1日下午2點

          三、活動地點:閩江師專高等專科學(xué)校新校區(qū)

          四、活動項目及安排

          (一)逛逛爸爸媽媽的校園

          2:00簽到集中,由學(xué)前系的`大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園,拍下美麗親子照。

          負(fù)責(zé)人:馬梅鈴

          (二)親子閱讀讓夢想起飛——夢想故事會

          時間:2點30分——3點10分

          地點:實訓(xùn)樓夢想教室

          活動方案:故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲

          負(fù)責(zé)人:陳達(dá)媛、李妙娟

          承辦工會小組:第12工會小組。

          (三)親親寶貝游園會

          時間:3點20分——4點

          地點:實訓(xùn)樓二樓舞蹈廳

          負(fù)責(zé)人:林志香、羅延舒

          承辦工會小組:第9工會小組。

          活動安排如下:

          1.活動說明:所有參與的小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡(由工作人員進(jìn)行蓋章),可以根據(jù)個人喜好參與喜歡的游戲活動。相應(yīng)的游戲會有相應(yīng)的積分,活動結(jié)束后可憑積分卡到指定地點領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用,不可兩張疊加使用。

          2.游戲項目

         。1)百發(fā)百中

          年齡段:各個年齡段

          道具:乒乓球、規(guī)則介紹海報

          規(guī)則:確定一塊場地為比賽用地,在地面畫制九宮格,格內(nèi)設(shè)置積分。參與人員在指定位置,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入相應(yīng)格子中即可獲得相應(yīng)積分。每位參與者有3次機會,分?jǐn)?shù)可累加。若3次都未將球打入框內(nèi)也可以獲得1個印章 閩江師范高等?茖W(xué)校女工委

          20xx年5月6日

        學(xué)校的活動方案7

          一、指導(dǎo)思想

          為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。經(jīng)研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。

          二、活動主題:樹德立志,和諧共進(jìn)

          塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

          三、活動宗旨

          面向全體師生,為師生發(fā)展著想,樹南中學(xué)新形象!

          四、活動目標(biāo)

          努力營造一個積極向上的,健康的,文明的`校園文化藝術(shù)氛圍。通過組織活動,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。

          五、活動時間

          20xx年12月1日---------20xx年12月25日

          六、參展地點(另定)

          七、活動對象

          本屆校園書畫展活動對象為全體師生。

          八、活動設(shè)置

          九、活動項目

          1.美術(shù)展覽

          繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…

          書法:硬筆、毛筆。

          2.美術(shù)展評

          (1)繪畫、設(shè)計評比。

          (2)書法評比。

          (獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)

          十、作品統(tǒng)一交到王xx老師處

          十一、組織機構(gòu):

          為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會”。全體教師,尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項活動,具體工作安排如下:

          1.組長:

          2.副組長:

          3.活動小組安排

          成員:

        學(xué)校的活動方案8

          一、指導(dǎo)思想:

          現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo),形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義,發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進(jìn)一步加強學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合,強化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長學(xué)校,具體活動方案如下:

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計,掌握學(xué)生家庭的第一手材料,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。

          2、學(xué)校建立“家長學(xué)!苯M織 明確

          家長委員會成員的條件:

         。1)家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長,熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的家長組成。

         。2)家長委員會成員由學(xué)校提出建議,學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。

          (3)學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任 。 (4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。

          根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共13名,其中主任1名、副主任1名。

          3、制定家長學(xué)校一系列計劃 家長委員會的權(quán)利:

         。1)有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。 (2)有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

         。3)有權(quán)作為其它家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

          (4)在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權(quán)。

         。5)有權(quán)對委員會工作進(jìn)行監(jiān)督。

          家長委員會的義務(wù):

         。1)理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

         。2)積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強科學(xué)管理。

          (3)有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。

          (4)有義務(wù)完成委員會布置的工作。

         。5)有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。

          家長委員會的職責(zé):

          (1)與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作,積極參與 社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐,為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。

         。2)動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動和 家長培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。

         。3)與研討學(xué)校發(fā)展中的重點問題,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進(jìn)學(xué)校的`教育改革,提高學(xué)校的聲譽而努力。

          (4)、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作,家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學(xué)校工作的開展。

          三、活動時間:

          學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。

          四、活動步驟及內(nèi)容:

          開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn),主要內(nèi)容

          介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程。

        學(xué)校的活動方案9

          老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的一個新的征程。

          在這美麗祥和的日子里,我們曹村小學(xué)的全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮!

          現(xiàn)在,我鄭重宣布:曹村小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始! 本次典禮共有四項議程,

          首先,我們要升起新學(xué)期的第一面國旗。全體立正,出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!

          回首20xxx,我們曹小人以堅實的步履,換來了豐碩的收獲。曹村小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學(xué)、創(chuàng)新爭先、獻(xiàn)身教育的`好校長!在新學(xué)期的今天,校長要對我們說些什么呢?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學(xué)典禮致詞。

          從校長的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,那么新學(xué)期同學(xué)們又該怎么做呢?

          下面有請學(xué)生代表________同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!

          同學(xué)們,聆聽了曹長高屋建瓴的教誨,語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀,聽取了________同學(xué)充滿豪情的誓言,我們心潮澎湃,滿懷信心。

          開學(xué)典禮還有一個非常重要的儀式,那就是大家期待的頒獎儀式。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為寒假期間各方面表現(xiàn)好的同學(xué),自主管理好少年頒獎,大家掌聲有請各班獲獎代表手捧獎狀上臺。

          老師們、同學(xué)們,優(yōu)異成績的取得來之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎的同學(xué)們謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,在新學(xué)期創(chuàng)造新成績、展現(xiàn)新風(fēng)采!沒有獲獎的同學(xué),找出差距,迎頭趕上。

          結(jié)束語

          同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,良好的開始是成功的一半。同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的學(xué)期里揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康,工作順心!

          我宣布:20xxx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序回教室。謝謝大家!

        學(xué)校的活動方案10

          一、活動緣起

          感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會。

          二、活動目的

          通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          三、活動時間:11月

          四、活動地點:

          五、活動前期準(zhǔn)備

          1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;

          2、學(xué)唱《感恩的心》;

          3、讀一篇《感恩的心》故事。

          有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

          有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

          雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

          小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

          每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的'心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

          4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

          5、標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂

          6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

          7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個吻;與朋友來個擁抱。

          8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

          寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

        學(xué)校的活動方案11

          一、活動目標(biāo)

          1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

          2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

          2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

          三、活動過程

          1、認(rèn)識“世界地球日”

          你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的`?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

          世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護(hù)活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,隨后影響越來越大。活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀(jì)90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

          2、引導(dǎo)中學(xué)生感受地球的美好

          出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。

          分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片。

          3、引導(dǎo)中學(xué)生感受地球現(xiàn)狀

          觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

          4、引導(dǎo)中學(xué)生說說,你想怎樣來保護(hù)環(huán)境?

          5、讓學(xué)生逛逛,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)環(huán)保歌:

          愛護(hù)地球《拍手歌》

          你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

          你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

          你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

          你拍四,我拍四。教育別人在其次;

          你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

          你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

          你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;

          你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;

          你拍九,我拍九。造福社會才持久;

          你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

        學(xué)校的活動方案12

          一、目的意義

          為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。

          二、指導(dǎo)思想

          課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

          三、實施原則

          1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

          2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的.發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

          3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

          4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

          5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,加強安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

          四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生

          五、實施目標(biāo)與具體措施:

          1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”

          2、精心組織,強化落實。

          以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:

          1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

          2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。

          3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

          4)、開展學(xué)校特色文體活動。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽。

          六、活動具體時間和形式:1.以學(xué)期為活動周期,1-3年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。3、活動形式分為集體活動、分組活動。

          七、課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 賽都拉 副組長:楊花明、熱依木江 成員: 全體中層

          八、保障機制

          1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

          2、擴大宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

          3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動,是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

          4、組織保障,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作。同時明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動課外文體活動的開展。

        學(xué)校的活動方案13

          為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展,宣傳我校新學(xué)年新舉措,讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動態(tài)。我校將于3月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進(jìn)校園,聆聽教學(xué),觀看學(xué)生校園生活。

          一、活動目的:

          1、增強學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。

          2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

          3、廣泛聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的意見,調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性,接收社會的評議和監(jiān)督,爭取社會各個方面對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

          二、活動主題:

          融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展

          三、溫馨提示

          1、來學(xué)校時,請您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點。

          3、到了學(xué)校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。

          4、請各位家長愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的.環(huán)境衛(wèi)生。

          5、請不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。

          6、當(dāng)孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。

          7、請家長進(jìn)入班級后,把手機關(guān)機或調(diào)到振動的位置,不要在教室內(nèi)接聽電話。

          8、活動結(jié)束后,希望家長能留下來幫忙整理一下場地。

          3、學(xué)校大會

          四、教師注意事項

          1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。

          2、通過學(xué)校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。

          3、為了保證開放日活動的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動員家長參與,及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。

          4、積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

        學(xué)校的活動方案14

          一、活動目的

          為了增強我校學(xué)生各方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學(xué)生向家長宣傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的'未來。

          二、活動主題:

          健康每一天,從愛牙開始。

          三、講座時間:

          10月11日中午12:10—13:00

          窩溝封閉時間:

          11月份(待定,另行通知)

          四、活動地點:

          二樓階梯教室

          五、活動對象:

          五六年級學(xué)生

          六、活動安排:

          1. 講座內(nèi)容:《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》

          主講專家:浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長

          2.學(xué)生和專家互動活動。

          3.活動總結(jié)

          六、窩溝封閉活動:

          1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進(jìn)行;2. 安排好醫(yī)院和時間,通知班級老師及學(xué)生,保證活動有序開展。

          七、活動組織安排:

          1. 安排學(xué)生有序進(jìn)退場,座位安排:年級組長

          2. 會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品:正副班主任

          3. 活動主持及宣傳報道:

          4. 媒體設(shè)備準(zhǔn)備:

          5. 大屏幕滾動播放:

        學(xué)校的活動方案15

          大學(xué)生作為新時代的主人,有著較強的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力。新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的實際生活并且滿足他們的需求,可以為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺,一個鍛煉自我能力的空間和一個走向自我超越的契機。同時通過本比賽也可以展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動“校園舞蹈之星大賽”。

          一、活動主題

          “夢想青春,舞動校園”

          通過舞蹈,來表達(dá)我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。

          二、活動背景

          為迎接XX學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié),更作為新時代的主人,新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,正好表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求,為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺,鍛煉自我能力的空間,走向自我超越的契機,擬舉辦XX學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)——舞蹈之星大賽。

          三、活動目的

          我們旨在通過本次大賽,從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)掘?qū)ξ璧笐延屑で榕c熱愛的優(yōu)秀青年大學(xué)生。

          四、活動意義

          為豐富我校文化生活,將我校本學(xué)期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視幻的震撼,XX學(xué)院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動青春”為主題的晚會更是整個舞蹈大賽的高潮。

          五、活動模式

          報名參賽形式不限,可以多人組合報名,參賽曲目不限,現(xiàn)場評審從舞蹈、表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進(jìn)行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

          六、主辦單位

          XX

          七、承辦單位

          XX

          八、活動時間

          20xx年10月

          九、活動地點

          XX

          十、報名方式

          各班團(tuán)支書統(tǒng)一報名,時間10月12日截止

          十一、工作安排

          (一)參加人員

          1.到場評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、活動贊助方。

          2.參賽人員:各班參賽人員。

          3.工作人員:學(xué)生會文體部。

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          1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報。

          2.校園主干道設(shè)展板。

          3.校園主干道懸掛宣傳條幅。

          4.利用廣播站、微博、貼吧進(jìn)行全方位、立體、專業(yè)的專題宣傳。

          5.向各班級發(fā)放傳單。

         。ㄈ﹨①愋问

          1.報名參賽形式不限,可以多人組合。

          2.報名參賽曲目不限,要求內(nèi)容向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。

         。ㄋ模┗顒訙(zhǔn)備

          1.選手準(zhǔn)備

          選手自己準(zhǔn)備歌曲伴奏需MP3格式,由選手抽簽決定上場順序,選手提前把伴奏上交學(xué)生科。

          2.主持人準(zhǔn)備

         。1)由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始。

         。2)由主持人介紹比賽規(guī)則及評分。

         。3)由主持人宣布歌手大賽的成績。

         。4)由主持人敘述結(jié)束詞。

         。ㄎ澹﹫龅販(zhǔn)備

          (1)提前完成晚會背景的布置。

          (2)提前完成音響、燈光、調(diào)音設(shè)備的搬運和擺放。

         。3)提前完成嘉賓席布置:純凈水的.擺設(shè)、節(jié)目單制作。

         。4)提前完成觀眾席的布置。

         。5)提前完成會場布置、入場口布置。

          (6)提前完成決賽節(jié)目編排,準(zhǔn)備后期的排練、彩排工作及晚會全流程的銜接。

         。7)提前完成決賽選手形象設(shè)計及臺詞審核、服裝審核。

          (六)選拔辦法

          現(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進(jìn)行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

          十二、晚會內(nèi)容

          (一)準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置。

         。ǘ﹨①愓呒皡⑴c演出者在化妝室集合,工作人員就位。

          (三)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場;所有觀眾及嘉賓全部入場。

         。ㄋ模┩頃介_始,節(jié)目程序:

          1、主持人致開幕詞(包括本次活動的意義、目的)

          2、介紹來賓

          3、嘉賓致辭

          4、主持人報幕

          5、比賽開始

          6、評委打分

          7、主持人致結(jié)束詞,合影

         。ㄎ澹┗顒雍笃冢

          1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。

          2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

          3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

          4、將活動新聞、簡訊,發(fā)到校園網(wǎng)站。

          十三、所需物資預(yù)算

         。ㄒ唬┬麄鳎簷M幅、海報、展板、節(jié)目單、D V制作(全過程拍攝)。

         。ǘ┪枧_:音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺簽、禮炮等。

         。ㄈ┙哟喊ㄔu委、選手、記者、嘉賓接待費用(茶葉、茶杯、評委經(jīng)費等)。

         。ㄋ模┢渌乎r花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。

          (五)獎勵:一等獎:一名,二等獎:二名,三等獎:三名,優(yōu)秀獎:若干。一二三等獎各獎勵獎金:200元、150元、100元。

          十四、發(fā)事件及解決方案

          (一)停電應(yīng)急方案:

          1.若晚會前停電,晚會最多推遲半小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會延后舉辦。

          2.在停電期間,由負(fù)責(zé)小組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由文體部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由音控室、燈光組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

          3.在主持人宣布晚會結(jié)束后,文體部清理會場。

         。ǘ艄鈶(yīng)急方案:

          1.四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

          2.四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準(zhǔn)備的照明器具。

         。ㄈ┕(jié)目應(yīng)急方案:

          1.上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

          2.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由負(fù)責(zé)小組迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

         。ㄋ模┢渌麘(yīng)急方案:由文體部人員具體問題具體分析處理。

          十五、計劃完善

          (一)問題:

          1.觀眾結(jié)群去洗手間,導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂,影響演唱者的情緒。

          2.演員緊張,突然暈倒。

          3.麥克風(fēng)不響、插頭松了等。

         。ǘ┙鉀Q方案:

          1.紀(jì)律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀(jì)律,避免演唱現(xiàn)場的混亂。

          2.必須要有專業(yè)的人員輔導(dǎo)選手上場,讓演員提前做好準(zhǔn)備。

          3.必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風(fēng)和現(xiàn)場設(shè)備。

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