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        社團活動策劃方案

        時間:2023-04-13 09:12:55 活動方案 我要投稿

        社團活動策劃方案(14篇)

          為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的社團活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

        社團活動策劃方案(14篇)

        社團活動策劃方案1

          現(xiàn)如今,電影在人們生活中發(fā)揮了某些不可替代的作用。人們可借由電影寄托自己的夢想,體驗生活中無法體驗到的或美好或深情或奇妙或科幻的旅程。這其實也是每個電影人的夢想,他們付出了許多,或金錢、或精力甚至于生命。

          所以,作為一個電影的觀賞者,我們不應(yīng)該只拘泥于強大的演員陣容,不能夠只追求于震撼的'視覺效果,不可以只沉陷于凄美的故事劇情。我們,應(yīng)該看到更深的東西,看到更多電影人所要傳達的深意。剛處于起步階段,還稚嫩的電影社,想在新學期嘗試揭開這些內(nèi)涵(那些沒內(nèi)涵的電影除外),讓社員們真正感受到電影的魅力。我們會試著從多角度解析、摸索,參考電影的創(chuàng)作背景或原著,以及導(dǎo)演的公開解說和演員們的感受,深入透徹的將電影內(nèi)在的寶藏挖掘出來。不再主觀地觀賞,而是嘗試深入了解,并且在影評中多加入自身想法,做出批判或整改來使得電影更加完美。具體活動如下:

          1、觀賞電影。

          2、電影影評的寫作,并在社團博客上更新。

          3、了解社員們喜愛電影的資料、召開電影研討會。

          4、開展電影配音或模仿秀。

        社團活動策劃方案2

          一、活動主題

          讓生活充滿陽光

          二、活動時間

          xx年x月20日-x月31日

          三、主辦單位

          學生處大學生心理健康教育中心

          四、承辦單位

          建工系心理部

          五、活動內(nèi)容

          本次活動內(nèi)容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理征文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。

          六、宣傳形式

          宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網(wǎng)頁等。

          七、活動安排

         。ㄒ唬┬睦斫】到逃黝}班會

          1、時間:x月22日

          2、參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學生

          3、地點:各班教室

          4、班會主題:宣傳心理健康教育宣傳周活動

         。ǘ┬睦碇R展板宣傳活動

          1、時間:x月26日中午

         。1)突出主題,反映生活。

         。2)內(nèi)容積極,具有一定的感染力。

          2、活動安排

          (1)負責組織全系學生積極參與,x月25日前統(tǒng)計各班選手名單,25日晚在1124進行系級比賽,推選出2名同學參加學院"我心我秀"主題演講比賽,于x月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心;

          (2)x月27日,組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院"我心我秀"主題演講比賽;

          (三)大學生心理健康專題講座

          1、時間、地點以海報通知為準

          2、主講:xx

          (四)"心隨影動"心理電影展播活動

          1、時間:x月24日

          2、地點:多媒體大教室

          3、影片:《心理游戲》

          4、目的:通過心理電影的.播放,讓同學們在放松的同時學到心理健康知識,進一步認識和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚校園文化,營造健康的人文環(huán)境。

         。ㄎ澹┙M織學生參加大型心理廣場活動

          1、時間:x月25日下午17:00----18:30

          2、地點:新校區(qū)xx廣場

          x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)。

         。┖灻顒

          為使我院大學生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有"打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創(chuàng)造美麗人生"的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后,將條幅懸掛。

          2、地點:食堂門口

          3、形式:組織學生負責出一塊展板,心理協(xié)會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進行評比。

          4、活動安排

         。1)x月24日前各班設(shè)計制作展板;

         。2)x月24——26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。

          (3)x月26日進行展覽

        社團活動策劃方案3

          為響應(yīng)第N屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設(shè)計大賽”

          一、活動主題

          擔當社會責任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好

          二、活動時間

          4月中旬至5月中旬

          三、組織單位

          主辦:共青團濱州學院委員會

          承辦:濱州學院大學生社團聯(lián)合會

          協(xié)辦:濱州學院各系社聯(lián)

          四、參賽范圍

          濱州學院所有正式注冊的社團

          五、作品要求

          1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

          2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結(jié)合。

          3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

          4、參賽方案文字應(yīng)在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內(nèi)容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的`影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

          5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設(shè)計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

        社團活動策劃方案4

          圣誕節(jié)悄然臨近,親朋好友競相祝福。送賀卡常常成為傳情達意的一種重要方式。但是環(huán)保志愿者組織曾做過計算:一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克優(yōu)質(zhì)紙張,如果1000萬人平均每人消費一張賀卡,就要砍掉近3000棵10年生的大樹。而生產(chǎn)這些賀卡要耗電1萬多度,排放廢水3萬多噸,耗資達1000多萬元。賀卡代表一種時尚,必須每年更換新的款式,改進制作工藝,每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用。以上種種表明,賀卡帶來的浪費和污染是不可估量的.。不送賀卡送水果,回收可再回收利用物品,節(jié)約現(xiàn)有資源,保護環(huán)境。綠源環(huán)保協(xié)會特在圣誕節(jié)來臨之際在我校舉行“水果圣誕綠色湖師”活動,呈遞甜蜜祝福,留住綠色心愿。

          一、活動名稱:水果圣誕綠色湖師

          二、活動口號:Merry Fruits!

          三、活動地點:湖師大道、鳳凰超市門口、學生宿舍

          四.活動時間:20xx年12月22日—20xx年12月24日

          五.活動對象:湖北師范學院全體師生

          六.活動目的:

          1、爭取降低賀卡發(fā)放使用量,減少紙張的浪費,為保護森林資源做出貢獻;

          2、向我校學生宣傳一些環(huán)境資源保護的知識,調(diào)動同學們的環(huán)保積極性,培養(yǎng)環(huán)保理念,增強環(huán)保消費意識;

          3、為我校師生傳遞圣誕的溫情與節(jié)日的祝福;

          4、以水果交換,回收可再回收利用物品,保護校園環(huán)境;

          5、為后續(xù)“可回收利用物品制作大賽”作準備。

          七.主辦單位:湖北師范學院學生社團聯(lián)合會

          湖北師范學院綠源環(huán)保協(xié)會

          八、活動流程:

          活動前

          1、組織部對活動進行策劃,編寫完整策劃方案,安排活動期間時段負責人,與社團聯(lián)、宿管中心做好接洽協(xié)調(diào)工作,制訂相關(guān)后備預(yù)案;

          2、秘書部根據(jù)成員無課時間表安排活動期間宣傳兌換點值班人員、機動小組人員、水果派送人員,制作上門服務(wù)登記表、水果禮品派送登記表;

          3、宣傳部準備活動的相關(guān)宣傳資料,制作展板、海報,擬設(shè)宣傳稿,與廣播臺、校報取得聯(lián)系,進行合作宣傳,盡可能擴大活動影響范圍;

          4、外聯(lián)部與校內(nèi)四家水果商接洽談判,簽訂贊助合同;

          5、財務(wù)部對整個活動做大致預(yù)算;

          6、各部門協(xié)調(diào)制作水果禮品包裝樣式。

          活動中

          1、在各樓棟張貼海報,聯(lián)絡(luò)員對負責樓棟進行口頭宣傳;

          2、在湖師大道、鳳凰超市門口設(shè)立宣傳兌換點,擺放展板;

          3、各兌換點值班人員按時到崗,按照預(yù)先安排,負責水果兌換、活動宣傳、可回收利用物品整理、上門服務(wù)登記、禮品派送登記等工作;

          4、機動小組按上門服務(wù)登記表約定時間上門收取可再回收利用物品,兌換水果;

          5、各時段負責人協(xié)調(diào)活動開展,做好工作人員管理、物品進出登記工作,實行工作交接制度;

          6、財務(wù)部、組織部在每日活動結(jié)束后進行匯總,做好后勤管理工作;

          7、水果派送人員在平安夜派送水果禮品,進行相關(guān)信息回饋;

          8、制作“活動成果展”展板。

          九、活動總結(jié):

          1、組織部、財務(wù)部對所有回收的物品進行整理、登記、打包存放,為后續(xù)“可再回收利用物品制作大賽”作準備;

          2、財務(wù)部對整個活動進行審計,做好財務(wù)報銷等賬目工作;

          3、組織部就本次活動做出相關(guān)總結(jié);

          4、秘書部撰寫宣傳稿附圖片上交存檔。

          十、活動預(yù)算:

          展板紙四張4元宣傳卡紙27張13.5元便箋兩打4元

          蘋果一箱100元左右(蘋果可由商家贊助)合計:121.5元

          湖北師范學院綠源環(huán)保協(xié)會

          20xx年12月13日

        社團活動策劃方案5

          一、指導(dǎo)思想及宗旨

          以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。

          二、工作重點

          1、辦好刊物

          刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的'形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

          2、適時舉辦活動

          針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))

          3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

          寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

          4、參加不同級別的征文投稿活動

          在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

          三、工作安排

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:

          九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務(wù)。

          十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

          十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

          一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

          四、開好總結(jié)會

          學期末開好總結(jié)會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

        社團活動策劃方案6

          一、xx社團活動課程的特點和目標

          相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它由教師指導(dǎo)、學生自主設(shè)計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。因此,自主性和實踐性是合x社團活動課程的最基本特點。

          課程按照社團性質(zhì)分為7大類:

          xx社團活動課程建設(shè)的總體目標是:堅持立德樹人這個主題,激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展;開闊學生視野、激發(fā)興趣、增長知識、提升能力、陶冶情操,培養(yǎng)學生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識,為學生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺,進而培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、組織協(xié)調(diào)的能力。使學生形成良好的道德風尚、創(chuàng)新精神和個性品質(zhì)。

          基本目標如下:

          1.了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標、促進目標的實現(xiàn)。

          2.培養(yǎng)主動積極的學習態(tài)度和實踐活動能力,形成自主學習的能力與方法,養(yǎng)成良好的學習、探究習慣。

          3.激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。

          4.樹立民主平等意識,培養(yǎng)與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。

          5.培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。

          6.通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍,陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。

          每一個學生社團的具體目標,由該社團的學生自行制定,編寫成“某某社團活動課程實施綱要”

          二、合樂社團課程實施說明

         。ㄒ唬┱n時安排(一般每學期在16課時)

          (二)教學實施要點

          1.教學主體的統(tǒng)一——師生要達到“雙適應(yīng)雙發(fā)展”的目標,在教學活動中師生應(yīng)該互為主體。

          2.教程學程的'整合——社團活動不能等同于常規(guī)教學活動,流動性、綜合性與實踐性比較突出,這就要求在設(shè)計過程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設(shè)計,也要關(guān)注學生“學”的設(shè)計,還要關(guān)注向家庭、社會的延伸設(shè)計,特別要關(guān)注教師的“教”與學生的“學”之間的交互作用的設(shè)計。

          3.教學時空的轉(zhuǎn)化——教學設(shè)計要求師生的教學活動不能僅僅停留與某一時間點或空間點上,要使學生時時處處均處于學習實踐活動過程中。

          (三) 教學方式:交往、互動;自主、合作、探究等

         。ㄋ模┫盗谢顒樱簩嵉乜疾臁⒈硌、作品展示、競賽評比、實踐操作等

          三、課程評價辦法

         。ㄒ唬┰u價內(nèi)容

          1.各社團指導(dǎo)教師評價主要根據(jù)德、能、勤、績等方面進行綜合評價,須提供社團課程實施綱要、社團課程備課(上幾次提供幾次)、考勤評價記錄、學期末學生評價表。

          2.學生評價主要根據(jù)每個學生參加學習的態(tài)度、學習效果等進行評價,采用實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。

          (二)教師評價辦法

          結(jié)合社團課程實施綱要、社團活動教材、課程備課、考勤記錄、學期末學生評價表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調(diào)課表進行整體評價。

         。ㄈ⿲W生評價辦法

         、倜看位顒咏Y(jié)束,指導(dǎo)教師根據(jù)每個學生參加學習的態(tài)度、學習效果等進行評價,可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄,作為學期末評比依據(jù)之一。

         、趯W期末,對學生學習情況進行全面考查,考查時不采用書面考試,但要作評價記錄。通過學生自評、家長評價、教師評價的方式,對學生的參與態(tài)度、學習效果等進行多角度評價,要重激勵,不偏重于學習結(jié)果,更注重學習過程,尊重個性差異,促其專長、優(yōu)點得以充分發(fā)展。

         、蹖W生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。

          四、教材編寫要求:

          根據(jù)社團活動課程實施綱要,篩選、整合相關(guān)課程資源、素材,圍繞合樂教育理念和社團課程目標,開發(fā)社團活動教材。

          1.教材要以活動形式為主,資料袋形式為輔,不統(tǒng)一要求編寫系統(tǒng)性的知識冊,教師可以從以下四個渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;(3)選用優(yōu)秀教材(圖書室、外校、購買等);(4)拓寬現(xiàn)有教材。

          2.教材內(nèi)容的選擇要基于學生成長需要、能夠接受,關(guān)注學生的學習興趣,激發(fā)學生學習積極性;要按照螺旋上升,由淺入深,由易到難的原則安排課程內(nèi)容;內(nèi)容組織要強化活動設(shè)計和實踐應(yīng)用,應(yīng)引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題。教材內(nèi)容應(yīng)盡力圖文并茂,并通過簡要案例、對比分析、研討交流等手段,促進學生理解內(nèi)容。內(nèi)容表述要簡明扼要、條理清晰、語言生動。

          3.教材編制要充分利用信息技術(shù),積極開發(fā)適合學生特點的電子教材,形成文字印刷教材、電子視聽教材以及網(wǎng)絡(luò)課程資源相結(jié)合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內(nèi)容的互動性和生成性。教材編制要重視開發(fā)和合理利用本區(qū)域所具有的教育資源。

        社團活動策劃方案7

          一、尊重學生喜好,做好選拔工作

          學校足球、游泳、田徑、合唱,科技,美術(shù)、書法等社團,旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學科的苗子,做好組建工作。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動工作,讓學生意向報名。其他年級社團讓學生自主報名。年級組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35-40個人之內(nèi)。(特殊情況除外)

          二、責任到人,加強管理。

          1.輔導(dǎo)老師必須認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),嚴格按照計劃并結(jié)合實際活動情況及時調(diào)整活動,教導(dǎo)處不定時抽查活動教案;顒有〗M要注意活動常規(guī)的管理,保證課堂的有序性。

          2、全面關(guān)心愛護學生,發(fā)現(xiàn)孩子的.潛能,及時指導(dǎo)學生,培養(yǎng)孩子在每次活動中有收獲,有進步。管理組織教育好學生遵守小學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生。

          3、輔導(dǎo)老師必須加強學生安全教育與安全管理。

          4、嚴格教師請假制度,輔導(dǎo)老師不能隨意請假,因公不能上課,須報教導(dǎo)處,不能私自請人代課。

          5、 校級社團和年級社團每期要對社團活動進行拍照,撰寫新聞,及時上傳。

          三、努力提高輔導(dǎo)質(zhì)量,整正激發(fā)學生興趣,提高學生素質(zhì)。

          1、各組期初要制定輔導(dǎo)計劃,校隊要做好長期活動規(guī)劃,要有總結(jié)匯報。

          2、在上課前認真書寫好活動計劃,組織好每一次活動,備好每一堂課。

          3、要對學生作品作好輔導(dǎo)與收集。

          4、學校平時要加強對社團組的指導(dǎo),深入課堂聽課,并每次活動進行巡視,評價,并掛網(wǎng)反饋。

          5、教導(dǎo)處進行問卷調(diào)查等形式,積極聽取學生,家長對社團活動的評價和反應(yīng),并指導(dǎo)老師及時調(diào)整完善活動內(nèi)容,保證活動效果。

          6、期末結(jié)束加強對輔導(dǎo)老師的考核,積極評優(yōu),獎勵。

          7、上課時間:一、二年級為周三下午3:10—3:45 三到六年級為周三下午3:50—4:25

        社團活動策劃方案8

          一、指導(dǎo)思想

          由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導(dǎo)致一部分的學生成績偏差,對英語學習失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,旨在激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,提升我校學生的英語素質(zhì)。豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎(chǔ)。

          二、活動目標:

          1.通過豐富多彩的社團活動,從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣,提高學習的積極性。

          2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學生增加廣泛的語言練習機會,提高學生的英語口語交際能力。

          3、培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力,提高學生的`詞匯量,語感等

          4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗

          三、活動重點

          增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。

          四、活動對象

          本校三年級學生,每級人數(shù)不超過30人。

          五、活動安排

          本學期的社團活動內(nèi)容具體安排如下:

          活動1:日常生活用語(自我介紹1)

          活動2:日常生活用語(自我介紹2)

          活動3:日常生活用語(天氣描述)

          活動4:英語故事(1)

          活動5:情景對話 (1)

          活動6:情景對話 (2)

          活動7:情景對話 (3)

          活動8:諺語積累(1)

          活動9:諺語積累(2)

          活動10:學唱少兒英語歌曲

          活動11:學唱英語兒歌

          活動12:英語故事(2)

          活動13:講故事比賽。

          活動14:編排、表演英語課本劇或小品等

          六、活動時間

          每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。

          七、活動地點

          三(4)班

        社團活動策劃方案9

          一、前期宣傳

          首先是在開幕式上的完善化。開幕式將在個社團活動開始之前單獨舉辦,力求讓院內(nèi)外的同學老師及各社團成員能更好的了解社團的發(fā)展狀況和社團活動情況,同時與校慶的氣氛相應(yīng)和。開幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報及標語、播放音樂,并且在校園的某處設(shè)置一個校園文化藝術(shù)節(jié)活動咨詢臺(院社團部具體負責)。

          召集所有社團負責人開會,宣布活動概況和注意事項。(院社團部負責)

          二、活動具體安排

          1.開幕時間:20xx年11月10號

          2.活動地點:風雨籃球場

          3.活動主題:“繽紛社團節(jié),濃濃校園情”——本校學院第一屆社團文化節(jié)。

          4.活動目的:充分展現(xiàn)學校社團風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

          5.參加人員:學校領(lǐng)導(dǎo)、各系黨總支負責人、院團委老師、各系團總支書記、輔導(dǎo)員、院學生會全體成員、各社團全體人員。

          6.活動形式及內(nèi)容:

          (1)主持人開場白。(院學生會社團部負責)

          (2)領(lǐng)導(dǎo)講話。

          (3)簡單介紹各社團方正。

          (4)社聯(lián)及社團代表發(fā)言。

          (5)宣布活動內(nèi)容及注意事項。(院社團部部長)

          (6)開幕式結(jié)束并宣布本學院第一屆社團文化節(jié)正式開始。(主持人負責)

          三、活動主要細節(jié)

          1。場地布置:(搬椅子、桌子和結(jié)束后的'衛(wèi)生)院學生會全體成員。

          2。會場次序:請院護校對隊維持,并實施突發(fā)事件責任制。(由院社團部負責)

          3。會場服務(wù):由社團部負責(茶水等)。

          4。禮儀:六名(從校區(qū)禮儀隊成員中抽選)。

          5。主持人:由校區(qū)社團負責人落實。

          6。話筒及會場裝飾:院宣傳部負責。

          四、開幕經(jīng)費預(yù)算

          橫幅、噴繪及宣傳海報宣傳費用:1500元

          要求:有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確保開幕式順利進行。

          各社團參加人員必須保持會場紀律。

          突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。

        社團活動策劃方案10

          一、指導(dǎo)思想:

          為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養(yǎng)學生的動手實踐意識。

          二、總體目標:

          完善社團的開展,在上學期的基礎(chǔ)上保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

          三、活動計劃

          1、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確,活動過程材料齊全,教室應(yīng)做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。

          2、活動時間安排如下

         、僦芪澹河芍笇(dǎo)老師培訓(xùn)社員,動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護,在計算機室。

          3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團的各項活動,擴大影響力。

          四、活動對象

          3到6年級

          五、活動時間

          周五下午

          六、活動地點

          學校計算機室

          七、活動內(nèi)容和流程:

         。1)活動前期準備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全;

         。2)活動中工作分配到位、合理,各個方面的負責人都做好自己領(lǐng)域的工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;

         。3)活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

          八、活動宣傳:

          第一階段為宣傳發(fā)動階段:

          主要任務(wù)是建立本次活動的組織機構(gòu)、討論和制定活動的`計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。

          第二階段為活動的開展階段:

          主要任務(wù)是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進,加強了學校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。

          九、費用預(yù)算:

          見經(jīng)費預(yù)算表

          十、工作人員安排

          第一:搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件

          第二:現(xiàn)場負責

          現(xiàn)場負責要分配到個人,以免那到時候人員混亂。

        社團活動策劃方案11

          一、活動主題:

          舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

          二、主辦單位:

          舞音堂社團

          三、承辦單位:

          舞音堂舞蹈團

          四、協(xié)辦單位:

          舞音堂調(diào)動部

          五、贊助單位:

          六、活動目的:

          1、增進社團人員感情,拉近距離感。

          2、展現(xiàn)社團人員才藝,突出社團特色。

          3、增進社團人員團隊合作意識。

          4、豐富校園生活。

          七、活動方式:

          舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

          八、活動時間

          xxx

          九、活動地點:

          校文化廣場

          十、工作人員安排

          1,工作人員:舞蹈團各部門及調(diào)動部

          策劃書、總負責:劉歷霖

          負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

          2,項目組:拉丁部街舞部

          第一項目組:節(jié)目組

          街舞節(jié)目組:李曉聰

          組員:街舞部

          拉丁節(jié)目組:盛謙文

          組員:拉丁部

          任務(wù):負責活動節(jié)目資源,質(zhì)量的.保障及活動當天的順利進行。

          第二項目組:舞美組

          組長:昌繼偉

          組員:調(diào)動部

          任務(wù):活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

          第三項目組:后勤組

          組長:劉歷霖

          組員:舞蹈團、調(diào)動部

          任務(wù):搬運社團活動開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況;顒咏Y(jié)束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。

        社團活動策劃方案12

          一、活動目的及活動意義

          大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ),鼓勵同學們開拓創(chuàng)新,設(shè)計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑒。

          “創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的.精彩!

          二、活動時間

          初賽:4.15——4.23 復(fù)賽:4.26

          三、活動地點

          初賽:線上征集 復(fù)賽:山東大學中心校區(qū)

          四、主辦單位

          山東大學經(jīng)濟學院社團聯(lián)合會

          五、活動對象

          山東大學全體學生

          六、活動概況

          本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。復(fù)賽為現(xiàn)場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優(yōu)秀活動選辦。

          七、活動流程

          初賽---------線上征集

          初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

          指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關(guān)即可。活動類型(學術(shù)型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設(shè)置適當,內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新。

         。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件)

          不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

          注:請將活動策劃電子版于4.15~4.23期間發(fā)送到大賽郵箱

         。ǘ⿵(fù)賽---------現(xiàn)場比賽

          初賽評選出10名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽,進行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

          第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

          第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應(yīng)控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成,內(nèi)容是日;顒硬邉澓团e辦過程中的常見問題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。

          八、獎項設(shè)置

          一等獎:2名

          二等獎:3名

          三等獎:5名

        社團活動策劃方案13

          一、活動目的及活動意義

          大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的.沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ),鼓勵同學們開拓創(chuàng)新,設(shè)計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑒。

          “創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!

          二、活動時間 初賽:4。15——4。23 復(fù)賽:4。26

          三、活動地點 初賽:線上征集 復(fù)賽:山東大學中心校區(qū)

          四、主辦單位 山東大學經(jīng)濟學院社團聯(lián)合會

          五、活動對象 山東大學全體學生

          六、活動概況本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。復(fù)賽為現(xiàn)場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優(yōu)秀活動選辦。

          七、活動流程初賽—————————線上征集

          初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

          指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關(guān)即可;顒宇愋停▽W術(shù)型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設(shè)置適當,內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新。

         。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件)

          不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

          注:請將活動策劃電子版于4。15~4。23期間發(fā)送到大賽郵箱

         。ǘ⿵(fù)賽—————————現(xiàn)場比賽

          初賽評選出10名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽,進行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

          第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

          第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應(yīng)控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成,內(nèi)容是日;顒硬邉澓团e辦過程中的常見問題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。

          八、獎項設(shè)置 一等獎:2名

          二等獎:3名

          三等獎:5名

        社團活動策劃方案14

          一、指導(dǎo)思想

          為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”, 為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

          書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的'好習慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!

          二、社團機構(gòu)

          社團部長:***

          社團副部長:***

          社團成員:學校選出來的閱讀愛好者

          三、活動時間、地點

          每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室(校圖書室)

          四、社團學生情況分析

          處于小學階段的學生,正是其閱讀的最佳時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養(yǎng)學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力,將對學生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。

          本學期以激發(fā)學生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學生的閱讀激情,從而使學生愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

          五、活動內(nèi)容

          本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規(guī)定時間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學生積極參加。

          我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法。

          六、活動形式

          1、教師推薦

          在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x 。

          2、親子閱讀

          積極引導(dǎo)全校學生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。

          3、熟讀成誦

          閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

          4、美文賞析

          利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。

          5、我型我秀

          《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

          七、活動要求

          1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

          2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

          3、社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學交流讀書心得,并且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。

          八、活動安排

          三月

          第一周:招募社團成員,組建文學社,建立社團花名冊。

          第二周:閱讀賞析 經(jīng)典推薦

          第三周:心得交流 詩歌朗誦

          第四周:嘗試創(chuàng)作 筆會

          四月(山水散文專題)

          第一周:尋找春天 親近自然

          第二周:學生作品交流,評析

          第三周:山水小散文欣賞 經(jīng)典推薦

          第四周:再次創(chuàng)作,交流心得

          五月(與名人面對面)

          第一周:名人故事

          第二周:與作家面對面——觀看視頻資料:講座

          第三周:小記者行動

          第四周:心得交流

          六月(童話專題)

          第一周:名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目

          第二周:讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

          第三周:創(chuàng)作實踐

          第四周;展示交流 展示活動

          期間定期的工作有:要求學生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發(fā)學生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網(wǎng)站上發(fā)表。