跳蚤市場活動方案(合集15篇)

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的跳蚤市場活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場活動方案1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。

　　2、培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

　　二、活動時間：5月31日15：30—17：30

　　第一場：15：30—16：20

　　第二場：16：20—17：10

　　三、參與對象：全園幼兒、家長與老師

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前，將家中的物品閑置（數(shù)量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、兒童用具（學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　2、給商品貼好價格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。

　　3、家長協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。

　　4、并準(zhǔn)備桌布等做能放置商品的展臺。

　　5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。

　　五、活動流程：

　　1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。

　　2、布置攤位。每個班級一個區(qū)域，家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助孩子在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的.攤位布置的與眾不同。

　　3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。

　　4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價還價，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。

　　5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。

　　6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

跳蚤市場活動方案2

　　一、活動基本信息

　　主題：愛心跳蚤市場

　　時間：12月17日上午九點

　　地點：長沙烈士公園東大門

　　主辦方：大同二小一（二）年級海豚中隊

　　二、活動內(nèi)容

　　號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（圖書、玩具、衣服等等），收集起來，對這些物品進行價格登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人�；顒咏Y(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學(xué)的孩子們。

　　三、活動目的和意義

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

　　3、通過此次活動，加強同學(xué)之間的團結(jié)互助，鍛煉每個同學(xué)的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。

　　4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐贈給希望小學(xué)的孩子們。

　　四、活動口號：環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他

　　五、活動具體方案：

　　1、先給同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項；

　　2、每組家庭發(fā)放一張“個體工商戶營業(yè)執(zhí)照”；

　　3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設(shè)，一個組一個攤位，大家共同合作對外進行商品交易買賣。

　　4、活動最后20分鐘，同學(xué)們可以選擇外出購物（家長留守），也可以選擇留守攤位（家長瀏覽），以確保每個攤位前留有一個留守人員。

　　5、活動結(jié)束后頒發(fā)獎狀：“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。

　　六、活動具體準(zhǔn)備和分工：

　　1、本次活動分為宣傳組和后勤組。

　　宣傳組：負(fù)責(zé)整體市場的布置和背景音樂、愛心學(xué)校的宣傳圖片展示，盡量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負(fù)責(zé)整場活動的.攝影和錄像。

　　后勤組：負(fù)責(zé)“營業(yè)執(zhí)照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場秩序的維護。

　　2、活動評選標(biāo)準(zhǔn)：精英攤主獎為商品成交金額最多者；商品成交數(shù)量最多者；模范攤主獎為表現(xiàn)突出者，由活動組共同評選）；愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。

　　3、具體獎狀內(nèi)容：親愛的**同學(xué)，在本次愛心跳蚤市場活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲精英、模范、愛心攤主獎），特發(fā)此狀，以資鼓勵。

　　具體分工：

　　每組寶貝清單

　　每組家庭需要自備的物品：

　　1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾，以吸引更多的買家。（活動組不做統(tǒng)一安排）

　　2、每組家庭需要將所交易的商品用標(biāo)簽紙標(biāo)明單價。

　　2、每個家長可以給孩子20元啟動資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時，家長不能再另外補充零錢，只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。

跳蚤市場活動方案3

　　一、活動目的

　　1.萌發(fā)了解舉辦跳蚤市場的意義，增強節(jié)儉意識，同時養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛心”的精神，從小懂得關(guān)注身邊的弱勢群體，體驗樂于助人的成長自豪感。

　　2.能自信、大方地完成買、賣交易，提高語言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。

　　3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價值”等概念，完成收、支、找零等步驟。

　　二、活動時間

　　大中小三個年齡組分成A、B兩組，于29日上午輪流開展。

　　三、活動地點：xx幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽臺（下雨）

　　四、參與人員：xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會代表、各班家長。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1．家庭準(zhǔn)備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干凈、完整、能夠再次使用），價格不超過10元。

　　2．幼兒準(zhǔn)備：這次活動旨在鍛煉小朋友的`社交能力和理財能力，幼兒已認(rèn)識錢幣，親自參與買賣，學(xué)習(xí)計算價錢，討價還價，對交易有了一個基本的了解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動中的確在體驗，在學(xué)習(xí)，在成長，在享受，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。

　　3．教師準(zhǔn)備：看相關(guān)教育教學(xué)活動；各班活動攤位若干個；募捐箱一個。

　　4.經(jīng)驗準(zhǔn)備：各班談話活動《愛心義賣》，家長、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法。

　　六、人員安排

　　音樂控制

　　物質(zhì)材料準(zhǔn)備（地墊、標(biāo)簽紙）

　　場地及幼兒安全

　　各區(qū)域負(fù)責(zé)人

　　錢幣管理

　　李騰飛

　　臧揚

　　胡坤、郭五洲、李騰飛

　　各班班長

　　幼兒、家長

　　七、區(qū)域劃分

　　時間

　　A組

　　B組

　　區(qū)域劃分（天晴）

　　下雨

　　A組：

　　上午9:30——10:20

　　B組：

　　10:30——11:20

　　寶寶

　　小四

　　旗臺

　　一樓東、二樓中東

　　中四

　　中五

　　輪胎處（輪胎處會有畫展，兩個班注意區(qū)域往前呈列一點）

　　一樓西、一樓中西

　　中二

　　小二

　　輪胎對面區(qū)域

　　二樓東、二樓中東

　　中三

　　小三

　　體育器械區(qū)

　　二樓西、二樓中西

　　大四

　　小一

　　跑道

　　三樓西、三樓中西

　　中一

　　小五

　　跑道對面

　　三樓東、三樓中東

　　大一

　　大二

　　園門與十八棟過道處

　　四樓東、四樓西、四樓中西

　　大大班

　　投擲區(qū)

　　五樓多功能室

　　A組寶寶、中四、中二、中三、大四，分別領(lǐng)取6塊地墊，結(jié)束后交接給相對應(yīng)的B組班級。

　　A組中一、大一、大大班，于體育室給每個幼兒領(lǐng)取一張泡沫墊，結(jié)束后交接給相對應(yīng)的B組班級。

　　八、活動過程

　　時間、地點

　　活動內(nèi)容

　　準(zhǔn)備

　　備注

　　5月29日

　　1、全園按年齡班組分成A、B兩組組分別于當(dāng)天上午兩個時段輪流開展義賣活動，準(zhǔn)備義賣物品。

　　義賣物品要求：

　�。�1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　　（2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)、服裝等。

　�。�3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全驗收后才能進入義賣市場。

　　2、老師進行參加人員和物品的統(tǒng)計。

　　1、材料準(zhǔn)備：價格標(biāo)簽、各班準(zhǔn)備一個募捐箱地攤墊。

　　2、家長老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的物品，同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

　　1.劃分班級區(qū)域

　　2.各班在區(qū)域劃分內(nèi)安排若干個攤位。

　　2．分成AB兩組（A組：中B組：），兩大組在上午兩個時段里采取輪流制買賣物品，A組開展義賣的班級賣物品，由B組的幼兒及家長來參與買物品，第一輪交易活動結(jié)束后聽到音樂，B組與A組交換角色，進行第二輪活動。

　　1、幼兒統(tǒng)一著園服。

　　2、區(qū)域布置

　　交易成功后，幼兒保管所得錢數(shù)，于班級教室內(nèi)進行募捐，家委會進行統(tǒng)計記錄后再參與園所募捐活動。

　　各班整理自己場地。

　　保管各班義賣所得的錢物

　　九、注意事項

　　1．物品買賣價格：0.5元----10元。

　　2．貨物自行定價，可實物交換，也可購買；交換和購買過程中由小朋友自行決定，家長做顧問，不直接參與。

　　3．活動進行前，請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項。

　　4．每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。

　　5．需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

　　6．讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　7．嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則，互相尊重，不得強買強賣。購買過程中需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

　　8．各家庭創(chuàng)設(shè)特色創(chuàng)意叫賣等。

　　9.請各位家長9：30準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場。

跳蚤市場活動方案4

　　一：活動主題：

　　跳蚤市場，歡樂你我。

　　二：活動目的：

　　1、懂得勤儉節(jié)約

　　2、了解物品的價值

　　3、學(xué)習(xí)市場之間的買賣關(guān)系

　　三：活動時間：

　　20xx年3月15日（消費者日）—17日

　　四：活動地點:

　　大學(xué)生活動中心

　　五：活動準(zhǔn)備：

　　要求參加報名活動的同學(xué)帶一些以前使用過的書籍學(xué)習(xí)工具或者自己不想使用需要轉(zhuǎn)手的物品（必須取得父母的同意）

　　六：活動過程：

　　1、在活動開始前一個星期到各班進行宣傳并統(tǒng)計參加人的姓名班級以及交易的物品。

　　2、參加活動的.同學(xué)可3—5人為一小組，個人出售物品在5樣以上可自行設(shè)置攤位。

　　3、給交易物品定出一個合理價格，并制作標(biāo)價牌

　　七：注意事項：

　　1、活動僅限在校園同學(xué)之間進行，不可存在任何不良的商業(yè)動機

　　2、不可進行欺詐性交易，不可進行不正當(dāng)?shù)母偁?/p>

　　3、維護好現(xiàn)場秩序，防止人員混亂，注意參加活動的時間

　　4、事先做好活動現(xiàn)場的道具準(zhǔn)備

　　舉辦方：經(jīng)管系分團委

跳蚤市場活動方案5

　　四月——大四學(xué)生即將離開學(xué)校，對于自己四年來累積的部分生活學(xué)習(xí)用品、美術(shù)書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……

　　為了方便師兄師姐處理掉無用的學(xué)習(xí)、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進物品的.循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會與橘園園區(qū)學(xué)生自律委員會強強聯(lián)手，共同舉辦“美術(shù)學(xué)院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。

　　活動主題：倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進物品循環(huán)再利用

　　活動時間：4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）

　　活動地點：橘園三舍與四舍之間主干道

　　出售的物品：各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品

　　活動對象：

　　賣方：以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主，其他年級同學(xué)也可參與

　　買方：全校師生

　　活動流程

　　一、前期準(zhǔn)備工作

　　1. 向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院同學(xué)參與進來。

　　2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。

　　3. 準(zhǔn)備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當(dāng)天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當(dāng)天放置于活動地點兩入口處各一塊。

　　4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員，做好活動當(dāng)天場地的初步規(guī)劃。

　　二、活動當(dāng)天安排

　　1．學(xué)生會宣傳部成員于活動當(dāng)天7：30準(zhǔn)時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動現(xiàn)場制造氣氛。

　　2．學(xué)生會社會拓展部成員于活動當(dāng)天8點準(zhǔn)時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。

　　3．8：30活動開始，上午由XXX負(fù)責(zé)，下午由XXX負(fù)責(zé)，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。

　　注：

　　1．本次活動旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后，工作人員將不再插手。

　　2．活動現(xiàn)場設(shè)捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會做統(tǒng)一安排處理。

跳蚤市場活動方案6

　　一、活動主題

　　圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅持以弘揚生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，以推進綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺，開展跳蚤市場活動，把低碳生活，綠色消費、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。

　　二、活動方式和內(nèi)容

　　1、以跳蚤市場活動為載體，發(fā)動社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動。

　　2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺，開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動。

　　3、現(xiàn)場贈送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等；

　　4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。

　　5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動。

　　三、時間安排和地點

　　時間：20xx年6月初（原則上安排在周末）

　　活動地點：宿州市港利社區(qū)

　　四、具體實施步驟和分工（港利社區(qū)部分）

　　1、召集社區(qū)居民和志愿者召開社區(qū)動員會，動員社區(qū)居民傳達(dá)環(huán)保進社區(qū)活動具體精神、要求，活動的內(nèi)涵。做到家喻戶曉，提高社區(qū)居民參與積極性，營造環(huán)保進社區(qū)的有利氛圍；

　　1、將環(huán)保進社區(qū)活動方案（社區(qū)負(fù)責(zé)落實部分）分解落實到社區(qū)志愿者，每個志愿者負(fù)責(zé)一個單元，做好社區(qū)進家入戶動員工作；

　　2、舊書交流活動（即跳蚤市場）的'參與人群以婦女兒童群體為主，動員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅持邊發(fā)動，邊開展的原則，制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡，逐戶發(fā)放。爭取落實60戶居民參與本次活動。

　　3、動員社區(qū)居民參加環(huán)保進社區(qū)暨跳蚤市場啟動儀式，接受環(huán)保袋贈送，準(zhǔn)確的告知居民儀式的時間、地點和內(nèi)容；

　　4、社區(qū)志愿者協(xié)同環(huán)保局志愿者引導(dǎo)參加活動的家庭或兒童，按照劃定的區(qū)域，擺放舊書，參與置換交流；

　　5、配合市環(huán)保局落實啟動儀式所用的場地，根據(jù)活動要求，劃定啟動儀式現(xiàn)場、舊書交流、咨詢臺設(shè)置、贈送環(huán)保等現(xiàn)場，確保各類活動有條不紊進行；

　　6、選定啟動儀式現(xiàn)場，并懸掛好主題會標(biāo)，指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言；

　　7、維持和控制好活動現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)居民參與各類活動；

　　8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場贈送；

　　9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位，參與舊書交流；

　　該方案接悉后，請社區(qū)迅速將上述任務(wù)進行分解，落實到人，指定專人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度。

跳蚤市場活動方案7

　　一、活動背景

　　隨著人們生活水平的日益提高，隊員的學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來，造成很大的浪費。針對這種情況，結(jié)合新年的到來，大隊部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”，讓隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進行交換或降價出售，在跳蚤市場中進行快樂交易，共迎新年的到來。

　　二、活動目的

　　通過此次活動，培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣，實現(xiàn)物盡其用。真正實現(xiàn)“你的閑置，我的需要”這一活動宗旨。

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日下午1:20-3:30

　　地點：學(xué)校大操場，若下雨則在各班教室

　　四、活動人員

　　全校師生

　　五、活動形式

　　舊貨交易，把自己閑置的物品，如：學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場進行交易。（提倡自制作品，禁止食物、零食銷售）

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1．發(fā)校訊通至各位家長，宣傳本次活動的目的、形式及商品的范圍等告訴家長，得到家長的支持和配合。

　　2.定制底幕橫幅：天一新城小學(xué)“迎新年 共歡樂——天一跳蚤市場”

　　3.學(xué)生自備1—3件物品進行物物交換，準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進行低價購買。

　　4．各班發(fā)動宣傳，分好小組，安排好各組的'銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等，由班主任進行技術(shù)培訓(xùn)。

　　5．整理商品，各班各組12月30日以前將各商品進行合理分類標(biāo)價，可自制小標(biāo)簽，建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜。

　　6．學(xué)校體育組劃分班級活動場地，各班提前在指導(dǎo)地點布置“商場名稱”及攤位，可自制促銷展板、標(biāo)語、條幅，促銷口號等。

　　7.在活動中，要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的過程中，做到互相尊重，誠信交易，不得強買強賣。

　　七、活動細(xì)則：

　　1．12月9日——12月20日前為活動宣傳階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段，12月31日中午布置場地，12月31下午各班進行交易活動。

　　2．本次交易活動分為上、下場，上半場1、3、5年級擔(dān)任賣家，其他年級學(xué)生擔(dān)任顧客，到市場進行淘寶，時間為1個小時，學(xué)校利

　　用廣播進行提示。下半場為2、4、6年級擔(dān)任賣家，其他年級學(xué)生擔(dān)任顧客，到市場進行淘寶,時間為1個小時。（要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動）

　　3．各班可根據(jù)需要，設(shè)置相應(yīng)崗位，如導(dǎo)購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等，若需要可自行設(shè)計制作掛牌。

　　4．交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，物品不在多，建議一人準(zhǔn)備1--3份即可，單件商品價格以1--10元人民幣為宜，班級統(tǒng)一標(biāo)價。

　　5．參加市場交易的物品先上交到班級，班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關(guān)，特別貴重物品要勸退。

　　6．采取攤位結(jié)對共用原則，分高、中、低段上下半場共用相同的攤位，如：1、1班和2、1班結(jié)對聯(lián)手布置6個攤位，攤位可用墊子拼成，可用大塊的布鋪成，可用桌子搭，活動時上下半場共用這6個攤位，至于這攤位哪個班搭？怎么搭？請結(jié)對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個攤位，3-6年級可每班4—6個攤位。

　　7．活動結(jié)束后，各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。

　　八、具體工作安排：

　　1．活動總負(fù)責(zé)：

　　2. 具體負(fù)責(zé)：

　　3. 場地劃分：

　　4．展位布置： 各年段班主任老師自行協(xié)商安排

　　5. 學(xué)生組織： 班主任和跟班老師

　　6. 音 響：

　　7. 宣傳、報道：

　　8. 底幕貼字、取字：

　　9. 醫(yī)務(wù)人員：

　　10.校園安全：

　　11.活動城管：

跳蚤市場活動方案8

　　一、良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

　　相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！

　　二、活動目的和內(nèi)容：

　　首先家長給寶寶們講財商故事，繪本（半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……

　　把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的.理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！

　　三、活動時間及地點：

　　時間：XX年6月某個晴空萬里的周六

　　地點：大眾新城的中心廣場

　　四、活動對象：

　　愛你如是繪本館成員及讀書會成員

　　五、活動須知：

　　1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈�。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢摺�圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

　　2。提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告等。

　　3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。

　　4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！

　　5、活動結(jié)束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！

跳蚤市場活動方案9

　　一、活動目的：

　　1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。

　　2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

　　3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；

　　下午13：30——15：00

　　注：學(xué)生早上8點鐘在教室集中，8：00—8：30各班級進行安全衛(wèi)生教育，

　　8：30——9：30為準(zhǔn)備時間，9：30分準(zhǔn)時開始。

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　注：所有店鋪均在教室（教室靠門兩邊讓學(xué)生出入，另一邊設(shè)計成商鋪）

　　四、活動對象：

　　一到六年級全體學(xué)生

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實際購買能力購買所需要的商品，在活動現(xiàn)場進行買賣；也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進行買賣，各中隊按實際需求進行購買。

　　2、各中隊要提前制作好跳蚤市場宣傳海報，并粘貼在教室門口進行宣傳。

　　3、根據(jù)活動方案，各班主任發(fā)出倡議，動員學(xué)生在活動前變廢為寶，并選取自己所要的商品。

　　4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對相關(guān)的商品進行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進入跳蚤市場。

　　5、各中隊統(tǒng)計好商品，要定好物品價格并貼好標(biāo)簽，填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要求合理，在賣出時做好記錄。

　　6、每個班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品，積極參加本次活動。

　　7、活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（貼在教室門口）或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。

　　8、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標(biāo)志佩戴。

　　9、物品賣出的`錢或本次活動獲得的利潤，由班主任征詢學(xué)生意見自由決定，并及時反饋給相關(guān)家長，同時動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

　　六、活動要求：

　　1、設(shè)計展臺

　　要求：（1）每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點設(shè)攤。

　�。�2）每班設(shè)計一個招牌，并起個名稱，如“愛心超市”、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。（可以用小黑板等）

　　（3）每個展臺安排5—8位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）

　　2、買賣物品

　　要求：

　�。�1）各中隊自己出資購買合適的商品進行買賣。

　　（2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等，以自己多余的、物美價廉物品為佳，。

　�。�3）買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對買賣物品進行驗收后才能進入市場。

　　（4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　�。�5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品，買賣物品需經(jīng)家長同意。

　　（6）每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格最好不超過10元。

　　3、活動組織形式：以中隊為單位

　　七、活動過程：

　　1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅。

　　2、當(dāng)廣播響起音樂時，各中隊開始進行跳蚤市場活動，學(xué)生到各個班級自由選購物品，做到文明購買。

　　3、剩下的商品降價出賣，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。

　　4、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進行統(tǒng)計。

　　八、注意事項：

　　1、活動要求全校師生人人參與。

　　2、跳蚤市場活動要注意各中隊之間的交流，不能局限在本中隊，活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　3、跳蚤市場活動過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺，由宣傳員進行宣傳。

　　4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進行點名批評。

　　5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

　　九、人員安排：

　　1、總指導(dǎo)：xxx

　　買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：xxx

　　2、巡視：xxx（維持一樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持二樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持三樓學(xué)生的秩序和安全）

　　xxx（維持四樓學(xué)生的秩序和安全）

　　3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。

　　一（1）班：xxx 一（2）班：xxx

　　4、攝影：xxx

　　5、廣播、音樂：xxx xxx溪郭第一小學(xué)

跳蚤市場活動方案10

　　跳蚤市場活動的開展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒有固定收入的學(xué)生處理一些于己無用而又丟之可惜的用品。在這一過程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開支，獲其所需，而且大大的提高了資源的利用率，真正做到將物品的實際價值最大化。

　　作為典型的財經(jīng)類院校，我校學(xué)生通過這一活動不僅為自己和他人創(chuàng)造了價值，更能通過這樣一系列活動將所學(xué)知識運用于實際，從而進行更好地管理、溝通，實現(xiàn)雙贏。

　　與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動，對于充分發(fā)揚學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧的校園文化，起了極大的推進作用。通過這個公平、公正、透明的平臺，學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。

　　特別的，伴隨著整個學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào)，跳蚤市場將肩負(fù)著傳遞愛心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動的愛心義賣區(qū)中獲得的全部利潤以及同學(xué)們的愛心捐助，悉數(shù)列入愛心基金項目，并在社會需要時及時捐出，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，將經(jīng)財院系的愛心的種子播撒到社會的每個角落。

　　二、活動目的及意義

　　1.為廣大學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，讓其以最合適的價錢買到最適用的商品，提高資源的利用率，將商品的.價值最大化。

　　2.增加了學(xué)生之間的交流，為他們提供了一個鍛煉能力的平臺，并且在實踐中豐富了學(xué)生的課余生活。

　　3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，營造了和諧的校園文化。

　　4.激發(fā)公益意識，發(fā)揚互助精神，形成慈善氛圍，營造商院大愛為基的獨特校園氛圍。

　　跳蚤市場作為學(xué)生會的一項惠生利生的活動，它的舉辦能進一步提升經(jīng)財學(xué)生會在學(xué)生中的形象，能更好地貫徹學(xué)生會的宗旨，為學(xué)生服務(wù)。隨著規(guī)模的不斷擴大，它更能成為一種對外項目，在校中展開，進行跨學(xué)校的交流，形成一個良性循環(huán)。

　　四、活動對象：商學(xué)院全體同學(xué)

　　五、活動主辦和承辦

　　主辦：經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院

　　承辦：共青團云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院總支部委員會 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會

　　云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會生活部

　　協(xié)辦：云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，組織部，宣傳部，文體部

　　六、活動時間：

　　收集物品時間：20xx年11月3號 -20xx年11月7號

　　活動開展時間：20xx年11月10日 -20xx年11月13號

　　七、活動地點：曉東食堂門口 和弘毅樓和一食堂那片大空地

　　八、活動內(nèi)容

　　活動概述：

　　跳蚤市場將面向全校學(xué)生征集二手代售物品，其中包括學(xué)習(xí)資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活娛樂用品等等。商品的售賣則分為賣家自賣、學(xué)生會成員代賣、和愛心義賣三種形式。整個活動均由經(jīng)財學(xué)院學(xué)生會生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對物品和買賣方進行管理，并具體負(fù)責(zé)整個活動的運行。同時，也邀請學(xué)生會其他部門在活動期間進行協(xié)助。

　　九、具體活動流程

　　一、前期準(zhǔn)備（20xx年10月25日-20xx年11月4日）

　　1、活動組織

　　（1）活動策劃、協(xié)調(diào)（總負(fù)責(zé)人：趙波幃、姚瑤、郝海蓉）

　　本次活動由我院學(xué)生會主席團負(fù)責(zé)總策劃與協(xié)調(diào)，并根據(jù)學(xué)院對活動的要求，召集院學(xué)生會干部以及我院20xx,13，14級各班班干開會協(xié)調(diào)，以期解決：活動具體流程的確定、活動宣傳方案實施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問題。

　　為解決上述問題，預(yù)計在本環(huán)節(jié)中將會召開三次會議：

　　a、籌備會（預(yù)期時間：20xx年10月31號）

　　籌備會由學(xué)生會主席團按照分管團學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議，進行本次活動總流程、各個部門分工和各個部門人員分配的討論和安排。

　　負(fù)責(zé)人：分管院團學(xué)工作教師

　　參會人員：學(xué)生會主席團

　　b、學(xué)生會干部會議（預(yù)期時間：20xx年11月3號）

　　學(xué)生會干部會議為具體明確各個部門的分工，并對活動流程與人員安排進行落實，各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作。詳細(xì)部門分工和人員安排詳見附錄。

　　負(fù)責(zé)人：學(xué)生會主席團

　　參會人員：學(xué)生會全體成員

　　c、工作人員代表會議（預(yù)期時間：20xx年11月4號）

　　1.班級代表會議內(nèi)容主要為各班上交申請攤位人員的報名表以及明確活動的要求，由學(xué)生會生活部主持召開。

　　2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求，強調(diào)工作中的細(xì)節(jié)問題 負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會生活部和組織部

跳蚤市場活動方案11

　　一、活動目的

　　1.萌生了解舉行跳蚤市場的意義，增強節(jié)儉意識，同時養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛心”的精神，從小知道關(guān)注身邊的弱勢群體，體驗樂于助人的`成長自豪感。

　　2.能自信、大方地完成買、賣交易，進步語言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。

　　3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價值”等概念，完成收、支、找零等步驟。

　　二、活動時間

　　大中小三個年齡組分成A、B兩組，于29日上午輪番展開。

　　三、活動地點：Xx幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽臺（下雨）

　　四、參與職員：Xx省Xx幼兒園全體師幼、各班家委會代表、各班家長。

　　五、活動預(yù)備

　　1．家庭預(yù)備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干凈、完全、能夠再次使用），價格不超過10元。

　　2．幼兒預(yù)備：這次活動旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財能力，幼兒已熟悉錢幣，親身參與買賣，學(xué)習(xí)計算價錢，討價還價，對交易有了一個基本的了解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動中的確在體驗，在學(xué)習(xí)，在成長，在享受，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。

　　3．教師預(yù)備：看相干教育教學(xué)活動；各班活動攤位若干個；募捐箱一個。

　　4.經(jīng)驗預(yù)備：各班談話活動《愛心義賣》，家長、老師要幫助孩子了解買賣和傾銷的方法。

　　六、職員安排

　　音樂控制

　　物質(zhì)材料預(yù)備（地墊、標(biāo)簽紙）

　　場地及幼兒安全

　　各區(qū)域負(fù)責(zé)人

　　錢幣管理

　　李騰飛

　　臧揚

　　胡坤、郭五洲、李騰飛

　　各班班長

　　幼兒、家長

　　七、區(qū)域劃分

　　時間

　　A組

　　B組

跳蚤市場活動方案12

　　一、活動時間：

　　XX年12月31日下午；

　　二、活動概述：

　　本次活動為學(xué)校組織的統(tǒng)一活動，全校學(xué)生參與，每個學(xué)生提供三本自己閱讀過的至少五成新的舊書籍作為商品，以班級為單位擺攤售賣，每個班級可有五位家長在活動當(dāng)天參與和協(xié)助，銷售方式、價格、策略、攤位布展等均由班級自行安排；

　　三、攤位布展方案：

　　1、 攤位名稱：毛毛蟲書屋

　　2、 桌子圍搭成回字形作為展位，如能找到廣告棚或廣告?zhèn)氵�可把棚和傘立在中間；

　　3、 用鞋盒包彩紙制作成貨架放書，按價格分區(qū)擺放，精品區(qū)的書籍想辦法圍擺成各種形狀以更吸引眼球；

　　4、 攤位的四角各擺放一個卡通形狀的KT板海報；

　　5、 攤位名稱制作KT板卡通字懸掛在廣告棚、廣告?zhèn)慊蜃雷忧胺剑?/p>

　　6、 設(shè)計一個贈品展示區(qū)，把贈品放在醒目的位置展示以吸引眼球；

　　7、 攤位正前方牽橫幅一條：毛毛蟲書屋歡迎您；

　　8、 每本書上在醒目位置貼卡通價格標(biāo)簽；

　　四、銷售策略：

　　1、 定價：書籍單價分別定為1元、3元、5元、6元、8元、10元，其中1元的為促銷商品、8元和10元的為精品商品；

　　2、 銷售政策：

　　1）買就送，買多送多！

　　購物滿1元，送卡通書簽1張；

　　購物滿2元，送心形氣球1個；

　　購物滿5元，送卡通氣球1個；

　　以此類推，購多得多！

　　2）進店有禮

　　凡持宣傳單進店的均憑單可獲贈小禮物一份！(禮物為糖果一顆)

　　3、 宣傳語：

　　毛毛蟲書屋，進店有禮，買就送，早買早得，多買多得！

　　毛毛蟲書屋，優(yōu)惠到家，實惠到手，走過路過，不要錯過！

　　毛毛蟲書屋，攬古今，貫東西，總有一本適合你！

　　毛毛蟲書屋，最炫最酷的閱讀體驗，心動不如行動！

　　毛毛蟲書屋，你的知心伙伴，共享快樂童年！

　　毛毛蟲書屋，驚喜不斷，歡樂不斷！

　　DM單宣傳語：

　　一三班毛毛蟲書屋，進店有禮，買就送！

　　購物滿2元，送卡通書簽1張；

　　購物滿5元，送心形氣球1個；

　　購物滿15元，送卡通氣球1個；

　　以此類推，購多得多！

　　憑此宣傳單進店，可獲贈小禮物一份，數(shù)量有限，早到早得！

　　4、 宣傳安排：

　　1） 攤位醒目海報；

　　2） 攤位銷售人員賣力吆喝；

　　3） 游行宣傳：由一名家長帶領(lǐng)5-6名小朋友身著卡通服裝在活動場地內(nèi)游行并派發(fā)宣傳單。

　　五、活動組織：

　　1、 分組：全班小朋友5-6人一組，共分8組，每組選一位組長，組長負(fù)責(zé)召集本組成員在整個活動期間統(tǒng)一行動，小朋友的.行動統(tǒng)籌由老師統(tǒng)一安排，每個小朋友胸前貼統(tǒng)一的標(biāo)志貼，標(biāo)明班級和分組以便于辨認(rèn)；

　　2、 分工：

　　收銀：家長1名（固定），小朋友1組協(xié)助；

　　攤位銷售：家長2名（固定），小朋友2組協(xié)助；

　　游行宣傳：家長1名（固定），小朋友1組協(xié)助；

　　現(xiàn)場統(tǒng)籌協(xié)助和照相：家長1名（固定）

　　總指揮：老師

　　3、 活動流程：

　　1） 活動開始后本班的小朋友先以小組為單位統(tǒng)一在本班的展位進行選購；

　　2） 本班選購?fù)瓿珊螅�再以小組為單位輪流實踐每個工種和工作和到其他班攤位選購，順序安排為：

　　第一組：選購→選購→銷售→游行→收銀

　　第二組：選購→選購→銷售→收銀→游行

　　第三組：選購→選購→游行→銷售→收銀

　　第四組：選購→選購→收銀→銷售→游行

　　第五組：銷售→游行→收銀→選購→選購

　　第六組：銷售→收銀→游行→選購→選購

　　第七組：游行→銷售→收銀→選購→選購

　　第八組：收銀→銷售→游行→選購→選購

　　4、 活動物料：

　　1） 橫幅1條

　　2） KT板4個

　　3） 攤位招牌1套

　　4） 彩色包裝紙

　　5） 干凈的鞋盒20-30個

　　6） 贈品：氣球（含線、托桿、充氣泵）、書簽

　　7） 標(biāo)價簽

　　8） 標(biāo)志貼

　　9） 喇叭

　　10）宣傳單

　　11）游行道具服裝(家長自行準(zhǔn)備)

跳蚤市場活動方案13

　　聽說過跳蚤市場嗎？跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過的玩具，大到完整的舊汽車、電視機、洗衣機，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。交易者通常都不是專門的商人，但討價還價的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價廉的物品，又培養(yǎng)了理財?shù)哪芰�，而且過程中，樂趣無窮，讓人流連忘返。

　　一、活動意圖：

　　每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個機會，既鍛煉他經(jīng)營的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣？快快行動起來吧！和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧！

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動目的：

　　1、讓孩子對社會的運行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。

　　2、進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

　　3、通過活動，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。

　　三、活動地點：

　　xx院。

　　四、參與對象：

　　中班年級組全體師幼。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、家園互動：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。

　　2、告知幼兒跳蚤市場的意義：愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。

　　3、海報預(yù)告。

　　4、活動當(dāng)日可以邀請各班家委會成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會場，再以輪流的`方式到別班交換自己想要的東西。

　　七、具體流程：

　　1、9：20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時到場地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）

　　2、9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。

　　3、介紹活動的內(nèi)容及注意事項。

　　4、年級組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二，B組：中三中四），A組先作為買方主動與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進行。

　　5、10：20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。

　　6、各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。

　　八、溫馨提示：

　　1、即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。

　　2、提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。

　　3、遇雨順延。

　　九、具體分工：

　　宣傳海報制作：中一班

　　活動組織主持：中二班。

　　舞蹈背景音樂：中三班

　　活動跟蹤報道：中四班。

　　場地、衛(wèi)生：保育老師

　　活動照片資料收集：各班（家委會）。

跳蚤市場活動方案14

　　一、活動目的

　　1．本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結(jié)識更多的朋友。

　　2.通過“迎新跳蚤市場”的活動，讓隊員們學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

　　3.活動結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的.，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。

　　二、活動時間

　　1．一至三年級：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。

　　2. 四至六年級：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。

　　(遇雨天另行通知)

　　三、活動地點

　　學(xué)校操場，具體位置見站位圖

　　四、活動對象

　　全體師生、家長志愿者

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1.以校訊通的形式，把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合，同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。

　　2．由班主任在班級發(fā)動宣傳，各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　3．各班準(zhǔn)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。

　　4.各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報，促銷口號。

　　5.活動時銷售攤位的桌子由大隊部統(tǒng)籌安排：

　　12月24日活動需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級5、6、7班和3年級各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。

　　12月24日活動需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級6、7班和六年級各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。

　　辛苦這四個班級的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一律不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。

　　5．物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動過程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進行交換。班級攤位上的物品一律用錢幣交易。

　　六．活動后續(xù)

　　活動結(jié)束后，將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。

跳蚤市場活動方案15

　　為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，爭做節(jié)約資源的好學(xué)生；同時，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識，樹立低碳環(huán)保的理念。增強學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感。

　　一、具體事項通知如下：

　　1.活動時間：20xx年3月21日（周五）下午3:00-4:00 2.負(fù)責(zé)部門：德育處、團少部

　　3.活動地點：大操場

　　4.參加對象：一至六年級少先隊員

　　二、活動流程

　　1.下午 2:00—3:00 各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場地 2.下午 3:00—4:00 “閱讀從身邊開始”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.班級發(fā)動宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　2.學(xué)生整理自己的商品，進行分類標(biāo)價。班主任積極做好活動的發(fā)動工作，讓學(xué)生明白活動的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上物品，出售的.物品需經(jīng)家長同意，且是手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具進行分類標(biāo)價價，單件商品價格以1——8元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進行記錄并統(tǒng)計。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。

　　3.參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱，制定促銷海報、標(biāo)語、條幅，促銷口號等。

　　四、活動要求：

　　1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張課桌，每位同學(xué)將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級進行登記，再統(tǒng)一拿到市場進行出售，也可以進行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得10%各班當(dāng)作班費，30%活動結(jié)束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金，60%歸物品所有人；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動結(jié)束后及時清理活動現(xiàn)場。

　　2.攤位擺放位置：大操場由北向南依次為一年級攤位、二年級攤位、三年級攤位、四年級攤位、五年級攤位、六年級攤位 一班在東側(cè)，二班在西側(cè)、五年級在東側(cè)，六年級在西側(cè)

　　3.整班出來的時間為3:00，回教室時間為4:00。

　　4.活動結(jié)束后做好保潔工作，將進行衛(wèi)生檢查。

　　五、設(shè)置獎項

　　創(chuàng)意展示獎

　　小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

　　樂于奉獻(xiàn)獎

　　以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。

　　最佳整潔攤位

　　攤位保潔、有無糾紛等情況。

　　六、管理

　　評委：

　　校長室、德育處、教導(dǎo)處全體人員。

　　拍照：

　　錢麗、王馨珩 宣傳：

　　張忠虎

　　環(huán)境布置：德育處、團少部

【跳蚤市場活動方案】相關(guān)文章：

跳蚤市場活動方案03-14

親子跳蚤市場活動方案11-10

幼兒跳蚤市場活動方案09-05

校園跳蚤市場活動方案11-17

學(xué)校跳蚤市場活動方案03-18

社區(qū)跳蚤市場活動方案01-06

大學(xué)跳蚤市場活動方案01-25

學(xué)校跳蚤市場活動方案03-18

2022學(xué)校跳蚤市場活動方案11-09

跳蚤市場親子活動方案01-16