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        社團活動方案

        時間:2023-03-10 11:07:05 曉怡 活動方案 我要投稿

        社團活動方案(精選23篇)

          為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的社團活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        社團活動方案(精選23篇)

          社團活動方案 篇1

          指導(dǎo)思想

          書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我班開展了閱讀社團活動。讓學(xué)生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的`情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!

          社團人員:

          班級的閱讀愛好者

          活動時間:

          每周一下午延時輔導(dǎo)時間。地點:三一班教室

          社團學(xué)生情況分析

          處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的最佳時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團活動中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛上閱讀。

          活動目標(biāo)

          培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          學(xué)會欣賞,能感受作者的感情。

          鼓勵學(xué)生有感情的閱讀,積累語言,提升閱讀水平。

          活動內(nèi)容

          本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用規(guī)定時間,以文學(xué)作品閱讀和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員大聲朗讀,聲情并茂,并定時開展交流活動,評選閱讀者,鼓勵學(xué)生積極參加。我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學(xué)生的特點選擇閱讀角色,同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會閱讀,學(xué)會表現(xiàn),掌握方法。

          活動形式

          教師推薦在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

          熟讀成誦閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

          美文賞析利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,又能增進師生感情。

          我型我秀《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

          活動要求

          每位社員每學(xué)期必須讀完老師推薦的書目。

          社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學(xué)交流讀書心得,并且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。

          活動安排:

          第一周:招募社團成員,組建社團,建立社團花名冊。

          第二周:閱讀賞析經(jīng)典推薦

          第三周:心得交流詩歌朗誦

          第四周:小組合作閱讀

          第五周:嘗試分角色朗讀我最喜歡的一部童話故事

          第六周:閱讀交流

          第七周:展示交流

          第八周:玩小游戲:成語接龍

          第九周:小組成員分角色朗讀課文

          第十周:表演展示,評選最佳角色表演獎

          社團活動方案 篇2

          為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校“會書法,善運動,懂音樂,好口才,美文章”五項技能培養(yǎng)目標(biāo),堅持以質(zhì)量為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          二、活動分類:

          書法藝術(shù)校本課程,體育技能校本課程,樂器藝術(shù)課程,美文章課程,好口才課程,非音體美教師選修課程。

          三、具體項目課程時間安排和負責(zé)人安排:

          1、書法藝術(shù)校本課程(書法),每天中午1:50-2:05,由班主任、語文老師組織,美術(shù)老師深入各班進行輔導(dǎo)。

          2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊),跳長繩,每周三最后一節(jié),由班主任和副班主任負責(zé)。(田徑隊、籃球隊),周二至周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由何家輝負責(zé),中學(xué)部由xx負責(zé)。

          3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

          葫蘆絲:每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責(zé)。

          管樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。

          民樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。

          鼓號:每周五最后一節(jié),xx負責(zé)。

          合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。

          舞蹈:每周二、五下午最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。

          古箏:每周二、五下午最后一節(jié)課,由xx負責(zé)

          4、中學(xué)葫蘆絲課程

          每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責(zé)。

          5、美文章課程(作文指導(dǎo)課),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由xx負責(zé)。

          6、好口才課程(朗讀、演講),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由xx負責(zé),中學(xué)部由xx負責(zé)。

          7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課):

          四、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行

          (1)、準(zhǔn)備階段:第一周;學(xué)校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內(nèi)容等。

          (2)、實施階段:第2-16周,各團根據(jù)計劃開展社團活動。

          (3)、成果展示階段:第17-18周,社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動。

          五、活動要求

          1、選社團成員辦法:

          (1)指定年級選人。

         、俟軜穲F、民樂團:在四(1)、五(1);

         、诤铣獔F:在二年級;

          ③舞蹈團:在一年級;

         、芄奶枺涸谌昙;

          (2)尊重主體,實行雙選。

          2、社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。

          3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

          4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。

          5、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的'成績、活動總結(jié)等)。

          6、學(xué)?蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

          六、社團考核

          1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。

          2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核評定。

          3.學(xué)校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。

          七、其他事項:

          1.各社團成員名單由負責(zé)老師確定,并把名單上報教務(wù)處。

          2.其他具體事項由各社團指導(dǎo)師負責(zé)安排。

          社團活動方案 篇3

          國學(xué)社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的`寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生。

          一指導(dǎo)思想

          開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

          二、活動時間

          每周一下午1:40~3:35

          三、活動形式

          1、每周一次,聘請語文老師舉行經(jīng)典文學(xué)講座,講授古文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊,汲取創(chuàng)作源泉。

          2、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。

          四、具體措施

          1、健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,認真作好本職工作。

          2、明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

          3、加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

          4、做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

          5、有序開展活動。

          五、主要活動安排

          凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學(xué)社成員的積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:

          九月:

          1、組建國學(xué)社,第一次啟動儀式。

          2、介紹章程、會規(guī)、國學(xué)社計劃。

          3、國學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)。

          4、稿件收集、審理。

          十月:

          1、觀看經(jīng)典名著電影。

          2、傳統(tǒng)禮儀養(yǎng)成教學(xué)。

          3、開展文學(xué)講座活動。

          4、稿件收集、審理。

          十一月:

          1、名著導(dǎo)讀活動。

          2、觀看電影名著及點評。

          3、稿件收集、審理。

          十二月:

          1、國學(xué)社社員培訓(xùn)。

          2、觀看電影名著及點評。

          3、古詩文朗誦活動。

          4、稿件收集、審理。

          元月:

          1、學(xué)生總結(jié)交流。

          2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

          社團活動方案 篇4

          一。社團名稱

          愛心手語社

          二。社團宗旨(目標(biāo))

          在聽障人無聲的世界,手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通,關(guān)愛聽障人群,建立友善溫暖的社會新環(huán)境,手語社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語,拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛,感受到社會大家庭的溫暖,對生活充滿信心,與健聽人一樣為社會做貢獻。

          手語社以“推廣手語,傳播愛心”為宗旨,以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛心,關(guān)愛殘疾人,建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語,了解無聲世界,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

          三。社團活動口號(主題、精神)

          手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量,推動無障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習(xí)手語,走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛他們,建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

          手語社的主題精神為:“關(guān)愛聽障人,從溝通無障礙開始;將關(guān)愛付諸實踐,從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛,讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的`堅冰,向社會各界招手呼喚愛。

          為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識,幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會主流的步伐,促進信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè),讓我們行動起來!我們的口號是:“指尖之舞,心靈之語!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”

          四。社團活動設(shè)想

          希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心,關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時,也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團,加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來,讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!

          手語社活動設(shè)想如下:

          1、開設(shè)手語課程,請專業(yè)的老師對社團成員進行講授。

          2、定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。

          3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳,讓更多的同學(xué)了解手語,關(guān)注聾啞人,加入我們的隊伍。(具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等)

          4、在可行的情況下,走出校外,面向社會宣傳。

          5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭取他們的的支持和認可,建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后,組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試,合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。

          6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。

          7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子,通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻愛心。

          8、其他愛心助殘活動

          五。社員招募要求

          申請加入本社的社員,必須具備的條件:

          一)、為濰坊七中在冊學(xué)生;

          二)、自愿加入本社團;

          三)、履行入社登記手續(xù);

          四)、具有積極性;

          五)、關(guān)心殘疾人,富有愛心奉獻精神;

          六)、對手語有濃厚的興趣。

          社團活動方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          組織和開展學(xué)生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活,促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

          二、社團類別

          經(jīng)過幾年的醞釀,廣泛征求教師的意見,學(xué)校班子成員反復(fù)研究,在原有陽光體育活動基礎(chǔ)上,學(xué)校的`社團組織日趨完善,本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團:

          1、“七彩墨源”書畫社(繪畫)(負責(zé)人:祝秀云)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

          美術(shù)社活動地點:美術(shù)室(藝術(shù)指導(dǎo):祝秀云、陳愛國)

          2、“唱響青春”合唱隊(負責(zé)人:陳靜)約40人,活動時間:周二、四第八節(jié)

          活動地點:多功能廳(藝術(shù)指導(dǎo):陳靜、萬學(xué)寧)

          3、“翱翔藍天”籃球隊(負責(zé)人:徐向勇)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

          活動地點:籃球場(技術(shù)指導(dǎo):徐向勇、丁翔)

          4、“高手如云”手球隊(負責(zé)人:阮守武)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

          活動地點:籃球場(技術(shù)指導(dǎo):阮守武、吳俊明)

          5、“牛刀小試”棋社(負責(zé)人:朱大剛)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

          活動地點:小多功能室(技術(shù)指導(dǎo):朱大剛、馬圣祥)

          6、“傲視群雄”田徑隊(負責(zé)人:王春友)約30人,活動時間:周二、四第八節(jié)

          活動地點:運動場(技術(shù)指導(dǎo):王春友、孫平)

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團聯(lián)合會)

          會長:xxx(校長)。

          副會長:xxx(分管校長)。

          秘書長:xxx(分管體衛(wèi)藝)。

          體育特色項目負責(zé)人:xxx(手球、籃球、田徑、棋社)。

          藝術(shù)特色項目負責(zé)人:xxx(書畫、合唱)。

          四、社團活動基本要求

          1、社團活動開展前要制定活動計劃,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。

          2、社團每次活動負責(zé)教師要打好學(xué)生考勤,未到學(xué)生要及時與班主任溝通,杜絕安全隱患

          3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團開展各種形式的展示活動,積極參加各級比賽。各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進行書面總結(jié),并交社團聯(lián)合會存檔。

          4、每學(xué)期未,社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況,得獎情況,評選出優(yōu)秀社團,對其負責(zé)教師給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

          5、各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施,請注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。

          6、參加各社團活動的學(xué)生所需器材原則上由學(xué)生自備。

          社團活動方案 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

          二、社團宗旨

          點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。

          三、社團機構(gòu)

          1、社團部長:xxx。

          2、社團副部長:xxx。

          3、社團成員:學(xué)校選出來的書法愛好者。

          四、社團發(fā)展計劃

         。ㄒ唬┐蛟煲恢в兄^硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)

          1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。

          2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

          3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。

         。ǘ┌l(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

          社團不是一個人的組織,而是一個有機的'整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

          1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標(biāo)而奮斗。

          建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

          2、時代需要優(yōu)秀的團隊。

          一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。

         。ㄈ┟枥L一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)

          每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立。

          1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

          2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

          3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

          4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

          五、教學(xué)安排

          第一周:為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備。

          第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣。(執(zhí)筆,坐姿,用筆)

          第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點。(豎點,提點,撇點)

          第四周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)——橫。(長橫,短橫,左尖橫)

          第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)——豎。(垂露,懸針)

          第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)——撇。(斜撇,長撇)

          第七周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)——捺。(平捺,斜捺)

          第八周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

          第九周:練習(xí)。

          第十周:舉辦一小型的書法比賽。

          第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)——折。(橫折,豎折)

          第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)——提。

          第十三周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤。(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

          第十四周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤。(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

          第十五周:組合筆畫,練習(xí)獨體字。

          第十六周:練習(xí)書法作品。

          第十七周:練習(xí)書法作品。

          第十八周:舉辦書法比賽(1月上旬)。

          在教學(xué)過程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準(zhǔn)確的組織實施教學(xué)。從而掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧,而不過渡追求學(xué)生的成績。

          六、成果展示

          1、在校園內(nèi),利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽學(xué)生書法作品,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。

          2、在各班教室內(nèi)設(shè)立文化墻,張貼學(xué)生書法作品,展示規(guī)范作業(yè)等。

          3、組織社團學(xué)員參加比賽,對于寫作比較優(yōu)秀的學(xué)生給予獎狀及獎品。

          總之,每學(xué)期期末進行全校的書法特色成果展示和優(yōu)秀書法作品展覽,并評選出書法特色優(yōu)勝班。學(xué)校開辟學(xué)生寫字作業(yè)(作品)展覽專欄。定期展示學(xué)生的習(xí)字作業(yè)(作品),對寫字有進步、書寫有特色的學(xué)生、班級進行鼓勵和表彰,激發(fā)學(xué)生的寫字熱情與興趣,以練字達到“育人”的目的。

          社團活動方案 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高學(xué)生自身的道德素養(yǎng)和知識水平,同時掌握鋼筆的基本用法并愛上書法。

          二、活動目標(biāo)

          1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,學(xué)會正確使用鋼筆。

          2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆整潔、漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

          3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

          4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

          三、活動措施

          1、加強課堂四十分鐘硬筆教學(xué),認真上課備課,課后硬筆相結(jié)合教學(xué)法,課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育,確定"做字先做人"這一教學(xué)原則。

          2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,進一步強化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、有計劃開展好師生習(xí)字活動,多形式地開展書法寫字活動,提高學(xué)生寫字積極性,并全面提高師生整體的書法水平。

          4、定期展示學(xué)生書法作品。積極組織參加各級書法比賽,爭獲佳績。定期評定一批書法之星、小小書法家、進步之星等。

          四、活動安排

          教學(xué)安排:

          第1課:介紹書法的材料工具,正楷的筆畫名稱了解。給學(xué)生講些古今中外認真練字的名人故事。練習(xí)橫的寫法。

          第2課:鞏固橫的寫法。

          第3課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——豎的寫法及例字。

          第4課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——點的寫法及例字。

          第5課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——撇的寫法及例字。

          第6課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——捺的寫法及例字。

          第7課:鋼筆楷書筆畫的`特點與寫法——提的寫法及例字。

          第8課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——鉤畫的寫法及例字。

          第9課:趣味寫字比賽。

          第10課:鋼筆楷書筆畫的特點與寫法——折畫的寫法及例字。

          第11課:規(guī)范字的筆畫搭配(獨體字的教學(xué))。

          第12課:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

          第13課:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

          第14課:規(guī)范字的筆畫搭配(獨體字的教學(xué))。

          第15課:組合筆畫,練習(xí)獨體字。

          第16課:優(yōu)秀作品大比拼。

          第17課:作品欣賞。

          第18課:優(yōu)秀學(xué)員評比活動。

          社團活動方案 篇8

          音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的'具體情況學(xué)校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生”的主題活動,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團。

          二、社團宗旨:快樂樂音,有你有我。

          三、社團的期初目標(biāo):

          本社團初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

          四、社團的發(fā)展目標(biāo):

          社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

          五、活動時間:

          課時為集中安排時間,安排在周四下午第四節(jié)。

          六、活動月歷:

          9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,聘任任教教師

          10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計劃,分班授課。

          12月:舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

          20xx年1月:學(xué)期社團活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

          3月:組建社團機構(gòu),選拔各部門負責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,分班授課。

          4、5、6月:按計劃授課。

          6月:舉辦慶“五四”音樂活動。

          7月:活動結(jié)束,評定成績,評選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎作品展示。

          社團活動方案 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。 2.增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績。 3. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽。

          二、輔導(dǎo)對象

          各班成立數(shù)學(xué)興趣小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀的'學(xué)生加入,整個年段成立八個數(shù)學(xué)興趣小組,以班級為序分別命名為第一小組…第八小組,由數(shù)學(xué)科任教師擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。

          三、輔導(dǎo)時間:周四下午第四節(jié)課

          四、輔導(dǎo)地點:實驗室

          五、輔導(dǎo)內(nèi)容 具體安排如下:

          六、輔導(dǎo)方法

          1、教師按計劃設(shè)計專題訓(xùn)練題,學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題,其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師個別輔導(dǎo)。

          2、教師根據(jù)在個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題,進行必要的集中輔導(dǎo)。

          3、結(jié)合教材,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化,增加全面性和趣味性,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

          4、每次活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯的差別,不能變成變相的加課時,也不能變成補課活動,但應(yīng)盡量與學(xué)生當(dāng)前數(shù)學(xué)內(nèi)容有一定的聯(lián)系,如:可以講本學(xué)期的課題學(xué)習(xí)融入其中。

          5、數(shù)學(xué)活動要有講究實效,要有知識性趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點。

          七、指導(dǎo)老師名單:XX

          社團活動方案 篇10

          手工衍紙社團,在于培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工衍紙社團的活動安排制定如下:

          一、活動目的`:

          通過社團活動,使學(xué)生的藝術(shù)特長和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展,進一步了解衍紙畫的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          二、活動要求:

          1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

          2、每大周雙日下午最后一節(jié)進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達四樓手工社團2教室。

          3、社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與衍紙畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

          5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

          三、活動內(nèi)容:

          1、使學(xué)生了解一些簡單的衍紙畫常識。

          2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,作品以手工繪畫結(jié)合為主進行教學(xué),在教學(xué)生逐漸掌握衍紙畫知識和技能。

          3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

          四、采取的措施:

          1、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

          2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。精品社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

          3、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

          社團活動方案 篇11

          為進一步推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神,我校開展以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動。具體建設(shè)實施方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

          2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到“樂學(xué)”。

          二、社團活動總體目標(biāo):

          完善社團活動興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使在社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗窗口。

          三、組織程序

          1、學(xué)校制定總的社團活動方案。

          2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定社團活動方案。交學(xué)校一份。

          3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

          4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。

          四、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:

         。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥(nèi)容

          依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:

          1 、“手工制作”社團。主要負責(zé)組織學(xué)生進行手工制作,讓學(xué)生進一步了解手工操作的`基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。(輔導(dǎo)老師:xxx)

          2、“健身”體育社團。主要負責(zé)組織羽毛球、乒乓球、踢毽子、花樣跳繩的訓(xùn)練,增強學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。(輔導(dǎo)老師:xxx)

          3、“朗誦與主持”社團。主要負責(zé)組織學(xué)生朗誦及主持節(jié)目的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言表達能力,社會交際能力,邏輯思維能力,營造濃厚的演講、朗誦氛圍,豐富校園文化。(輔導(dǎo)老師:陳立栓)

          4 、“圖書”閱覽社團。主要負責(zé)組織學(xué)生大量閱讀書籍,提高學(xué)生的閱讀量。(輔導(dǎo)教師:xxx )

          5、“急速手指”信息技術(shù)社團。主要負責(zé)組織學(xué)生速打、電腦繪畫,電子報刊制作等活動。(輔導(dǎo)教師:xx)

          6、書法社團。主要負責(zé)組織學(xué)生進行硬筆書法練習(xí),從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿等開始練習(xí)。(輔導(dǎo)教師:xxx)

          7、經(jīng)典(詩文)誦讀社團。主要負責(zé)組織從學(xué)習(xí)、背誦三字經(jīng)開始,讓孩子們愿意與經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級開始,在誦讀經(jīng)典的過程中感悟成長。(輔導(dǎo)教師:xx)

          8、“晨語心育”社團。由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo),以我校中高年級學(xué)生為主體,開展與心理學(xué)有關(guān)的活動,探索心理健康等有關(guān)問題,幫助同學(xué)們了解認識自我,處理好人際關(guān)系,調(diào)整好心理狀態(tài),成為文明、陽光、健康的小學(xué)生。(輔導(dǎo)教師:武世強)

          (二)活動實施操作措施

          1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。

          2、做到“三定”:

          1〉定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在10—30人之間。

          2〉定時:活動時間固定(每周三下午第四節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向陳校長說明,并下通知告知學(xué)生,并在一周內(nèi)補上。

          3〉定點(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

          3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

          4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。

          5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。

          6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,每學(xué)期社團活動分以下三階段進行;A(chǔ)階段:第 3 - 10 周;提高階段:第 11 - 16 周;成果展示階段:第 17 - 18 周。

          五、社團活動管理辦法

          教務(wù)主任負責(zé)班級和校級社團的管理。各班主任對所屬班級社團負責(zé),組織各學(xué)科教師開展社團活動,制定社團活動的名稱、人員以及活動內(nèi)容以及活動地點,對各社團活動進行組織實施以及管理。

          六、社團活動的評價辦法

          1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認真負責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

          2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

          社團活動方案 篇12

          一、指導(dǎo)思想:

          為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐意識。

          二、總體目標(biāo):

          完善社團的開展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的`成效性,使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

          三、活動計劃

          1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動目標(biāo)明確,活動過程材料齊全,教室應(yīng)做好充分的活動前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動展示。

          2、活動時間安排如下

         、僦芪澹河芍笇(dǎo)老師培訓(xùn)社員,動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護,在計算機室。

          3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團的各項活動,擴大影響力。

          四、活動對象

          3到6年級

          五、活動時間

          周五下午

          六、活動地點

          學(xué)校計算機室

          七、活動內(nèi)容和流程:

         。1)活動前期準(zhǔn)備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準(zhǔn)備完全;

         。2)活動中工作分配到位、合理,各個方面的負責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;

         。3)活動后及時跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

          八、活動宣傳:

          第一階段為宣傳發(fā)動階段:

          主要任務(wù)是建立本次活動的組織機構(gòu)、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。

          第二階段為活動的開展階段:

          主要任務(wù)是在維修電腦的同時也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進,加強了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。

          九、費用預(yù)算:

          見經(jīng)費預(yù)算表

          十、工作人員安排

          第一:搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件

          第二:現(xiàn)場負責(zé)

          現(xiàn)場負責(zé)要分配到個人,以免那到時候人員混亂。

          社團活動方案 篇13

          社團名稱:

          智多星

          社團口號:

          學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、

          社團輔導(dǎo)教師:

          xxx

          社團成員:

          三年級部分學(xué)生

          活動形式:

          專題講座、實踐活動、小制作

          輔導(dǎo)形式:

          學(xué)生實踐教師引領(lǐng)家校互動

          活動目標(biāo):

          1、通過各種實踐活動的開展,學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)應(yīng)用或延伸所學(xué)知識,充分感受數(shù)學(xué)的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。

          2、走進生活,用數(shù)學(xué)的眼睛觀察生活,在實踐與體驗中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。

          3、通過社團活動,樹立榜樣,對其他學(xué)生的學(xué)習(xí)起引領(lǐng)作用,由此帶動更多的`學(xué)生積極地參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)活動中來,提高整體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

          活動安排:

          一、開團儀式

          時間:3月19日下午

          地點:三年級教室

          二、具體活動:

          1、怎樣寫數(shù)學(xué)日記(講座、優(yōu)秀日記分享)

          活動預(yù)設(shè):講座“怎樣寫數(shù)學(xué)日記”;引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼睛去觀察生活,感受數(shù)學(xué)跟生活的密切關(guān)系,提高寫作技巧。

          2、設(shè)計校園(實踐活動)

          活動預(yù)設(shè):在教師的帶領(lǐng)下,參觀這個校園,對校園的布局進行整體了解;通過討論,對學(xué)校提出規(guī)劃建議,獨立設(shè)計自己心目中的校園平面圖

          3、尋找生活中的數(shù)(實踐活動)

          活動預(yù)設(shè):在教師的帶領(lǐng)下,尋找校園中的數(shù)。

          周末,在父母的帶領(lǐng)下,尋找生活中的數(shù)。

          之后,一起交流分享,感受數(shù)的魅力。

          4、制作xxxx年年歷(數(shù)學(xué)小制作)

          活動預(yù)設(shè):室內(nèi)活動。學(xué)習(xí)過“年、月、日”之后,教師和學(xué)生一起設(shè)置精美的xxxx年年歷,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)、借鑒,以挖掘出更優(yōu)秀的作品。

          5、數(shù)學(xué)美(講座、分享、創(chuàng)造)

          活動預(yù)設(shè):通過幻燈,展示通過旋轉(zhuǎn)或平移而創(chuàng)造出的美妙圖案;鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)作。

          三、團隊成果展示

          1、階段展示:

          每進行完一個活動,便及時地通過宣傳欄展出我們的活動過程及收獲,以便引領(lǐng)和督促其他同學(xué)。

          2、總結(jié)性展示:

          時間:5月初。

          社團活動方案 篇14

          一、活動主題:

          武術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。

          二、活動時間:

          每周五4:45—5:30

          三、組織安排:

          輔導(dǎo)老師:

          學(xué)生自愿報名,定時參加活動。

          四、活動目的:

          通過武術(shù)社團的活動,使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解武術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的運動能力.

          五、活動步驟:

          武術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好

          武術(shù)社團,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將武術(shù)社團辦的有聲有色,所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

         。ㄒ唬、組織健全武術(shù)社團

          武術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是體育方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,按時組織練習(xí),這樣才能保證武術(shù)社團的.深度、廣度和力度。

          (二)、具體計劃社團活動內(nèi)容

          學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的武術(shù)社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手,以套路為主,基礎(chǔ)課程為輔。所以,具體的活動內(nèi)容分為三個:

         。1)重點輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí),健身拳和健身棍套路。

         。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

          (3)指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱

          愛生活的習(xí)慣。

         。ㄈ┮愿黜椈顒訛檩d體,為學(xué)生自我展示交流搭建平臺。

          利用學(xué)校大型活動,舉辦武術(shù)學(xué)習(xí)成果展示,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己機會,增強自信心。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵。

          武術(shù)社團的第一學(xué)期初,我校武術(shù)社團精英們在市青年宮組織的愛心牽手公益活動匯報演出中,表演《武魂》得到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評。

          希望給廣大武術(shù)社團學(xué)生搭建平臺,提供教學(xué)輔導(dǎo),希望他們從中磨練意志,吃苦耐勞不達目的不罷休的意志品質(zhì)。希望能有更多的機會,展示自己,提高技能,增強體能素質(zhì)的同時,為學(xué)校爭光。

          社團活動方案 篇15

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。

          隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,校田徑社團在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下開展的非常順利。

          二、目的'任務(wù)

          為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接山陽區(qū)田徑比賽。

          三、基本情況

          學(xué)校田徑社團處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,訓(xùn)練場地器材缺乏,因而面臨重重困難,有些身體條件非常優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常因為各種原因而不能參加本社團,如學(xué)習(xí)成績;家庭因素等等。希望校領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師能協(xié)助解決為感,其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,一定能培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。

          四、具體訓(xùn)練計劃

          第一階段:

          慢跑400m-2圈壓腿肩;踢腿左右前側(cè)30m-3組

          小步跑30m-2組接20m左右加速跑高抬腿30m-2組接20m左右加速跑跨跳30m-2組接20m左右加速跑加速跑30m-2組準(zhǔn)備活動完成;之后具體訓(xùn)練計劃:

          第二階段:完成準(zhǔn)備活動;

          速度訓(xùn)練,30m-4到8組,60m-4到8組,100m-2到6組,立定跳遠或者立定二級蛙跳8個一組1-3組都可以。放松活動擺腿練習(xí)放松跑一圈

          第三階段:素質(zhì)訓(xùn)練(對于年齡較小的運動員最好不要做力量訓(xùn)練)完成準(zhǔn)備活動;

          仰臥起坐30個一組-6到8組,背起15個一組-6-8組,完成一組仰臥起坐+背起后做20米左右的加速放松跑,50米的加速跑或大步跑或跨跳,放松活動擺腿練習(xí)放松跑一圈

          第四階段:速度耐力練習(xí)完成準(zhǔn)備活動;

          400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場直道快彎道慢跑2圈一組-3組,經(jīng)過觀察后可以適當(dāng)?shù)臑橥瑢W(xué)們分項目了,

          耐力比較好的適合中長距離的可以加強中長距離的訓(xùn)練,速度比較好的適合短跨項目的可以加強短跑爆發(fā)力訓(xùn)練,

          彈跳比較好的適合跳躍項目的可以進行跳躍系的訓(xùn)練,上肢力量較好的可以進行投擲壘球訓(xùn)練。放松活動擺腿慢跑一圈。

          第五階段:一般為專項訓(xùn)練,進行專項訓(xùn)練的拓展(測驗)跳躍系的:跳遠步點訓(xùn)練動作訓(xùn)練跳躍能力拓展訓(xùn)練跳高步點柔韌性訓(xùn)練,短跑:100.200m專項的進行200m150m100m80m30m的訓(xùn)練,

          中長跑的:200.400m的進行500m400m300m200m100m的訓(xùn)練,長跑的:800.1500m的進行400m間隙跑訓(xùn)練400m休息1分鐘在400m循環(huán)3--5次一組,放松活動擺腿慢

          四、訓(xùn)練時間

          周三下午第三節(jié)課

          分段訓(xùn)練:第一階段:選拔運動員第二階段:提高運動技術(shù)水平

          五、訓(xùn)練地點東環(huán)路小學(xué)運動場。

          六、運動員

          三四年級,共計20人左右。

          社團活動方案 篇16

          一、活動名稱:

          異域風(fēng)情、情怡海航

          二、活動背景

          在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

          海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的'外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。

          三、活動目的

          鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

          四、活動主體

          活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室

          活動時間:十一月下旬(暫定)

          活動對象:有志青年

          五、活動負責(zé)人;黃舟社長

          主辦單位:海航學(xué)院

          協(xié)辦單位:英語社團

          邀請單位:各個兄弟團體

          六、活動宣傳

         。ㄒ唬┬麄

          1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

          2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳

          3、到時得現(xiàn)場進行拍照

         。ǘ┩饴(lián)

          負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社團,拉到些贊助

          七、活動開展

          1、活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾

          2、活動的司儀;由播音部負責(zé)主持

          3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任

          4、活動的流程

          (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

         。2)英文歌曲秀

         。3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境

          (4)校園尋寶

         。5)男女生搭檔情歌大比拼,將氣氛推向高潮

         。6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎,并讓其發(fā)表獲獎感言

          5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

          八、資金預(yù)算

          1、舞臺布置:50—150元

          2、彩球:50元

          3、小禮品:100元

          合計:150元

          社團活動方案 篇17

          一、指導(dǎo)思想:

          通過合唱團的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗,培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會,更好的推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

          2、通過聲樂訓(xùn)練曲,對學(xué)生的氣息把握進行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。

          3、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

          4、組織合唱隊觀摩其他高水平的合唱隊的演唱,培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

          5、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

          通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

          三、訓(xùn)練方法及過程:

          訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

          1、科學(xué)的.氣息訓(xùn)練

          唱歌最基本的就是氣息,平時的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長時間。)演唱時,口腔以下,脖子以上,腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起,跳動。要經(jīng)常做腹部運動,讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。

          唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進行多方練習(xí),并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。

          2、重視發(fā)聲訓(xùn)練

          根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練、連綿不斷的唱法(合唱隊必須掌握),爆發(fā)式和跳躍式唱法的訓(xùn)練等

          3、努力做到字正腔圓

          正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

          4、音準(zhǔn)練習(xí)

          唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊中是很關(guān)鍵的,對合唱隊未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

          5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時要充分調(diào)動“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。

          四、具體措施:

          1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時間。

          2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

          3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。

          4、采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。

          5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

          五、演唱歌曲:

          《盧溝謠》

          六、具體活動安排

          三月份

          1、組建社團

          2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

          3、重視發(fā)聲訓(xùn)練

          四月份

          1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練

          2、欣賞《盧溝謠》

          3、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第一部分

          五月份

          1、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第二部分

          2、學(xué)習(xí)《盧溝謠》合唱部分

          3、完整訓(xùn)練《盧溝謠》

          六月份

          1、參加“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動

          2、活動小結(jié)

          七、訓(xùn)練地點:

          二年級六班教室

          八、合唱社團成員:

          二年級六班全體學(xué)生

          社團活動方案 篇18

          為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,我校決定大力開展“學(xué)生社團”活動。具體方案如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展。

          2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到“樂學(xué)”。

          二、社團活動總體目標(biāo):

          1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇參加各類社團活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

          2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

          3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

          4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的.活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

          5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

          三、組織程序:

          1、學(xué)校制定總的社團活動方案。

          2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。上交學(xué)校一份。

          3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

          4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。

          5、學(xué)校定期舉行社團活動成果階段展示。

          四、社團活動實施內(nèi)容:

          依據(jù)人本發(fā)展理論,以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo),有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,推薦以下特色項目和社團活動:

          校級社團

          1、音樂之聲小樂團

          2、鼓號社團

          3、籃球社團

          4、排球社團

          5、足球社團

          6、排球社團

          7、乒乓球社團

          8、田徑社團

          9、合唱社團

          10、舞蹈社團

          11、信息技術(shù)社團

          12、科技創(chuàng)新社團

          班級社團

          1、經(jīng)典誦讀社團

          2、速算社團

          3、趣味英語社團

          4、魔方社團

          5、小作家社團

          6、奧數(shù)社團

          7、美術(shù)社團

          8、書法社團

          9、象棋社團

          10、圍棋社團

          11、國際數(shù)棋社團

          12、冬季三項社團

          各級社團均進行個性化命名

          五、社團活動基本要求:

          1、嚴(yán)格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。

         、俣〞r間:每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團活動時間。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前通知學(xué)生。

         、诙▋(nèi)容:各個社團具體活動內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團活動要求合理安排,分階段實施。

         、鄱ǖ攸c:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備;

         、芏ㄈ藛T:人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團輔導(dǎo)工作,學(xué)生根據(jù)個人的自身條件,自愿決定參加相關(guān)社團,由指導(dǎo)教師組織開展活動。學(xué)校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)社團活動的開展,以保證活動正常開展。

          2、尊重主體,實行雙選;顒忧,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

          3、認真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。各社團負責(zé)人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時作好活動記錄,做好學(xué)生作品的收集、整理、保存,活動過程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時保存。

          4、關(guān)愛學(xué)生,保障安全。各社團要保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

          5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。

          6、建立機制,規(guī)范評價。各社團要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作。各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù),納入教師的績效考核,給予適當(dāng)補貼獎勵。

          7、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴大知名度。

          社團活動方案 篇19

          一、指導(dǎo)思想:

          數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。

          二、活動目標(biāo):

          1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。

          2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中,教師適當(dāng)穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

          3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識容于活動中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。

          三、活動原則:

          1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

          2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動,是課堂教學(xué)的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,有短期活動,也有長期活動。

          3、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

          4、合作性原則:各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。

          四、活動措施:

          1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣:通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:在社團活動中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的'是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

          3、增加實踐的機會:由于社團活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機會,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

          4、豐富學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

          五、活動安排:

          11月計劃:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,了解歷史上數(shù)學(xué)家的事跡,感受知識的由來和數(shù)學(xué)家們堅韌的精神,對我國古代數(shù)學(xué)的發(fā)展介紹中穿插愛國主義教育

          12月計劃:安排學(xué)生課后收集與數(shù)學(xué)有關(guān)的小游戲、趣味題,活動時一起交流,教師提前準(zhǔn)備一些,以彌補學(xué)生思維的漏洞

          1月計劃:安排學(xué)生參與實踐,充分利用現(xiàn)代化的手段,如介紹幾何畫板的使用,讓學(xué)生在感受數(shù)學(xué)的美的同時,促進他們掌握更多的電腦知識,增加學(xué)習(xí)興趣

          2月計劃:學(xué)生在課余時間分組合作交流,找到與數(shù)學(xué)有關(guān)的趣題,可以做成課件展示,并進行評比

          社團活動方案 篇20

          創(chuàng)藝美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期依然開展創(chuàng)藝美術(shù)社團,現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團計劃制定如下:

          一、活動目的:

          通過創(chuàng)藝美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

          二、活動時間:

          每周星期一、星期三的第八節(jié)課。

          三、活動步驟:

          創(chuàng)藝美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和創(chuàng)意性,因而使部分學(xué)生非常喜歡。要開展好美術(shù)社團活動,我必須根據(jù)學(xué)生的'具體情況有計劃有目的地進行,將創(chuàng)藝美術(shù)社團辦的有聲有色。所以我主管的創(chuàng)藝美術(shù)社團本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。

         。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團

          本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團成員26人,七年級18人,八班級8人,參加這期美術(shù)社團的學(xué)生除了自愿以外還有美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動固定,每周二次,不能輕易暫停,除了特殊情況外。我要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

          (二)具體計劃社團活動

          美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這期的美術(shù)社團內(nèi)容主要從校本教材方面著手,春季以樹木為主,夏季以百花為主,基礎(chǔ)課程(線描、裝飾畫、素描等)為輔。社團具體的活動內(nèi)容分為三個:

         。1)重點輔導(dǎo)學(xué)生素描、速寫等方面的學(xué)習(xí)塑造,欣賞優(yōu)秀作品,提高學(xué)生的欣賞能力;

          (2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從造型、色彩、比例等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

         。3)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園善文化及豐富多彩的課余活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

         。ㄈ╅_設(shè)美術(shù)知識欣賞課程

          優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù),暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《蝦》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

          (四)適當(dāng)進行室外寫生

          適當(dāng)增加室外寫生對學(xué)生來說就是有趣的室外活動讓他們畫呆板的、已現(xiàn)成的作品當(dāng)然沒有新鮮感,而且對學(xué)生的想象力發(fā)展也大有好處沒有想象就沒有創(chuàng)造面對現(xiàn)實的景物寫生時也能培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。

         。ㄎ澹┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

          舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

          (六)舉行繪畫比賽

          繪畫比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行線描、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。同時也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學(xué)習(xí)。

          總體來說,開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得。我要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將創(chuàng)藝美術(shù)社團開展得豐富多彩、富有特色。

          社團活動方案 篇21

          指導(dǎo)思想:

          秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團。活動宗旨是:點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。

          期初目標(biāo):

          本社團初成立,首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見附表),第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

          發(fā)展目標(biāo):

          社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

          社團機構(gòu):

          xx協(xié)會

          指導(dǎo)教師:

          xxx

          社團部長:

          xxx

          社副部長:

          xxx

          社團成員:

          xxx

          發(fā)展計劃:

          一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的`社團隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)

          1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。

          2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

          3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。

          二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

          社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

          1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標(biāo)而奮斗。建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

          2、時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。

          三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立。

          1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

          2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

          3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

          4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

          附:教學(xué)安排

          第一周:為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備。

          第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆。坐姿。用筆)

          第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點(豎點,提點,撇點)

          第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)——橫(長橫,短橫,左尖橫)

          第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)——豎(垂露,懸針)

          第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)——撇(斜撇,長撇)

          第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)——捺(平捺,斜捺)

          第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

          第八周:練習(xí)

          第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)——折(橫折。豎折)

          第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)——提

          第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

          第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)——鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

          第十三周:組合筆畫,練習(xí)獨體字

          第十四周:練習(xí)書法作品

          教學(xué)注意事項

          1、在教學(xué)過程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準(zhǔn)確的組織實施教學(xué)。

          2、從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧,而不過渡追求學(xué)生的強化成績。

          社團活動方案 篇22

          一、學(xué)生情況分析:

          1、從學(xué)生習(xí)慣、生理等分析:

          小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的最佳時期,教師既要努力響應(yīng)學(xué)生目前的興趣愛好,又要深入淺出的灌輸客觀的電腦美術(shù)學(xué)科理論知識,與初中知識進一步接軌,將平時教給學(xué)生的初中知識更加明朗化介紹給學(xué)生,使學(xué)生從兒童電腦繪畫到少年電腦繪畫的轉(zhuǎn)型,更重視有欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計和教學(xué),即學(xué)生的創(chuàng)造能力上的培養(yǎng),其實就是對兒童想象力的深化,轉(zhuǎn)變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng)造能力。

          二、電腦繪畫學(xué)習(xí)方式:

          電腦繪畫小組的教學(xué)理念在于:運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,借助繪畫軟件,利用美術(shù)中描繪和立體造型的方法,選擇適合于看看自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展電腦美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作能力,傳遞自己的思想和情感。

          運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法、進行設(shè)計和裝飾,美化身邊的環(huán)境。

          欣賞、認識自然美和電腦美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解電腦美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的電腦美術(shù)術(shù)語,表達自己對電腦美術(shù)作品的'感受和理解。

          三、電腦繪畫教學(xué)重點難點:

         。ㄒ唬┲攸c:了解現(xiàn)代設(shè)計的特點。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識,掌握色彩的明度與色相對比。學(xué)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)知識,了解設(shè)計要素,能設(shè)計出精美電腦美術(shù)作品,抓住形或色有有規(guī)律變化,掌握漸變原理,畫出形或色的作品。

         。ǘ╇y點:了解色彩的基礎(chǔ)知識,并能應(yīng)用與電腦繪畫中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計基礎(chǔ)知識,了解設(shè)計要素能設(shè)計圖案或其它作品。掌握漸變原理,抓住形或色的有規(guī)律變化,畫出漸變作品。

          三、做好點評工作

          定時開展一些電腦美術(shù)作品展覽,讓學(xué)生的電腦繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的電腦繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。

          社團活動方案 篇23

          一、活動背景:

          送走了激情似火的炎炎夏日,經(jīng)歷了痛苦與不舍,我們迎來了一個承載著無限希望的收獲的季節(jié),同時也迎來了201X級的莘莘學(xué)子。他們帶著燃燒的青春,踩著新生活的步點,走進了人生新的舞臺——河南師范大學(xué),也為我們學(xué)校注入了新鮮的血液與活力。“日光浸水浸天,一派空明互回蕩”,在這個燈光與歡笑構(gòu)成的舞臺,在這個永恒與溫馨構(gòu)成的圣地,我們歡聚在一起。為進一步推進學(xué)校社團蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,迎接11級新生的到來,學(xué)生社團聯(lián)合會精心組織了這場迎新晚會。

          二、活動目的:

          為了迎接剛剛踏入校門的11級新生,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與青春活力,弘揚21世紀(jì)大學(xué)生精神風(fēng)貌,豐富大學(xué)生活,推動校園文化百花齊放,加強大學(xué)生之間的文化交流,激發(fā)其對大學(xué)生活的激情,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,同時擴大學(xué)生社團聯(lián)合會的影響力,讓更多的同學(xué)積極加入到社團當(dāng)中,盡快融入大學(xué)生活,增強新生的歸屬感,進一步加強師大的凝聚力與校園活力。

          三、活動主題:

          綻放激情暢享青春

          四、活動時間:

          20XX年10月23日19:00——21:30

          五、活動地點:

          圖書館廣場(或球類館前廣場)

          六、活動對象:

          大學(xué)全體在校學(xué)生、教職工

          七、活動負責(zé)人:

          1、主辦單位:共青團委員會

          2、承辦單位:學(xué)生社團聯(lián)合會

          八、活動前期準(zhǔn)備:

         。ㄒ唬┎邉:

          1、策劃部在10月8號中午12:00之前向主席團上交《201X社聯(lián)迎新晚會策劃書》初步方案。

          2、主席團于11號中午12:30在團委會議室召開社聯(lián)理事會全體會議,討論《201X社聯(lián)迎新晚會策劃書》相關(guān)內(nèi)容,商定迎新晚會具體事宜。

          3、策劃部根據(jù)會議相關(guān)內(nèi)容,確定迎新晚會具體方案。

          4、策劃部于11號18:00之前向每個部門分發(fā)一份《201X社聯(lián)迎新晚會策劃書》。

          5、策劃部于11——12號安排干事在社聯(lián)辦公室值班,做好河南師范大學(xué)各社團迎新晚會節(jié)目的登記的工作。

          6、策劃部于13號中午12:30召開針對申報節(jié)目的社團的相關(guān)會議。

          7、策劃部于14號開始在青年活動中心篩選節(jié)目,屆時將邀請社聯(lián)理事會成員擔(dān)任評委。

          8、策劃部在19號之前篩選出12個常規(guī)節(jié)目,并排出節(jié)目順序。

          9、策劃部于20號在青年活動中心舉行第一次彩排活動。

          10、策劃部于21號中午12:30在青年活動中心舉行第二次彩排活動。

          11、策劃部于22號中午12:30在青年活動中心舉行最后一次彩排。

          (二)外聯(lián):

          1、外聯(lián)部于8號開始與社聯(lián)迎新晚會的贊助洽談活動。

          2、外聯(lián)部于18號中午12:30在西區(qū)主干道附近扯起旨在宣傳20XX年迎新晚會的條幅。

          3、外聯(lián)部所負責(zé)的20XX年迎新晚會贊助商在21號確定。

          4、外聯(lián)部于22號之前負責(zé)聯(lián)系舞臺搭建、燈光設(shè)備、音響設(shè)備、照相攝像人員等專業(yè)技術(shù)人員。

          5、外聯(lián)部于22號下午負責(zé)租借演員服裝道具。

          (三)宣傳:

          1、辦公室于8號18:00之前飛信通知各個社團,開始向策劃部報20XX年社聯(lián)迎新晚會節(jié)目。

          2、辦公室于11號21:00之前飛信通知報節(jié)目的社團于12號12;30在團委會議室召開針對申報節(jié)目社團的會議。

          3、辦公室于13號18:00之前通知相關(guān)社團于14號12:30在青年活動中心篩選節(jié)目。

          4、辦公室于15號18:30取得廣播站的支持,通過校園廣播向全校廣大師生宣傳20XX年社聯(lián)迎新晚會。

          5、 內(nèi)宣部于17號之前做出十塊20XX年社聯(lián)迎新晚會宣傳板塊。

          6、內(nèi)宣部于18號中午12:00之前把十塊宣傳板塊擺放指定位置,東區(qū)開水房前置兩塊,西區(qū)萬人餐廳西側(cè)主干道置八塊。

          7、內(nèi)宣部于19號開始在東、西區(qū)校報欄粘貼30張宣傳海報,海報可手寫也可打印,旨在宣傳20XX年社聯(lián)迎新晚會。

          8、外宣部在11號針對社聯(lián)開始申報迎新晚會節(jié)目的事項書寫新聞稿件。

          9、外宣部在22號之前在網(wǎng)站發(fā)表關(guān)于迎新晚會宣傳的新聞稿件。

          10、網(wǎng)絡(luò)部根據(jù)迎新晚會的發(fā)展進度及時做好社聯(lián)網(wǎng)站方面的宣傳。

          (四)物品申請:

          1、紀(jì)監(jiān)部于18號12:30之前向?qū)W校申請圖書館廣場的23號的使用權(quán)。

          2、紀(jì)監(jiān)部于21號12:30之前向校團委、教務(wù)處、宿管中心申請二號樓30張優(yōu)質(zhì)桌子和60張優(yōu)質(zhì)板凳10月23號的`使用權(quán)。

          3、紀(jì)監(jiān)部于22號中午12:30之前去二號樓與樓管洽談23號桌子、板凳使用的具體事宜。

         。ㄎ澹┪锲凡少

          辦公室于23號12:30之前完成物品采購。

         。┤藛T邀請:

          1、辦公室于18號12:30之前向廣播站發(fā)出四張邀請函,邀請廣播站播音員擔(dān)任晚會主持人(兩男兩女)。

          2、辦公室于22號12:30之前向各個社團發(fā)出飛信邀請,邀請社團負責(zé)人參加迎新晚會。

          3、主席團于11號12:00之前向校學(xué)生會主席發(fā)出邀請,邀請學(xué)生會主席為特約嘉賓。

          4、主席團于19號12:00之前向校團委發(fā)出邀請,邀請團委老師為特約貴賓。

          (七) 其他:

          1、紀(jì)監(jiān)部自20號彩排階段負責(zé)節(jié)目的劇務(wù)工作。

          2、編輯部自8號準(zhǔn)備階段開始以實事求是為原則,編輯相關(guān)內(nèi)容,做好宣傳。

          3、網(wǎng)絡(luò)部于22號之前根據(jù)策劃部的節(jié)目順序設(shè)計出迎新晚會節(jié)目單。

          九、活動后期準(zhǔn)備 :

          1、內(nèi)宣部在23號8:00之前在學(xué)苑餐廳東、西兩側(cè)各擺放用于宣傳社聯(lián)迎新晚會的板塊。

          2、外宣部在23號8:00之前發(fā)表一份旨在宣傳社聯(lián)迎新晚會的新聞稿。

          3、網(wǎng)絡(luò)部在23號8:00之前在網(wǎng)絡(luò)上公布社聯(lián)迎新晚會的具體消息。

          4、辦公室在23號18:00之前邀請廣播站向全校師生播放社聯(lián)迎新晚會的通知。

          5、紀(jì)監(jiān)部負責(zé)申請的30張桌子和60張板凳于23號14:00之前全部到達圖書館廣場,并指派專人負責(zé)桌子板凳的安全問題。

          6、外聯(lián)部負責(zé)的舞臺搭建設(shè)備、燈光設(shè)備、音響設(shè)備等舞臺設(shè)施在23號12:00之前到位,15:00之前舞臺搭建完畢。舞臺的具體搭建方式可與其他部口商議。

          7、編輯部在23號14:00之前在圖書館廣場中舞臺的右側(cè)搭建起一頂用做更衣室的帳篷。

          8、策劃部在15:00之前把桌子、板凳擺放整齊。

          9、策劃部在16:00之前組織晚會節(jié)目組的全體成員走場,并通知節(jié)目負責(zé)人18:30之前到場簽到準(zhǔn)備節(jié)目。

          10、辦公室、內(nèi)宣部、網(wǎng)宣部在18:00開始有秩序地組織觀眾入場。

          11、辦公室于18:30將買好的瓜子、水果擺上貴賓、嘉賓席,并在標(biāo)明貴賓、嘉賓的座位。

          12、主席團、外聯(lián)部負責(zé)接待晚會贊助商入場于貴賓席就座

          13、主席團負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的入場就座。

          十、活動流程:

          一、開場舞

          二、主持人邀請活動贊助商、在場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登場致辭,并宣布20XX年社聯(lián)迎新晚會正式開始。

          三、歌曲

          四、詩朗誦

          五、街舞

          六、歌曲聯(lián)唱

          七、互動節(jié)目

          八、武術(shù)表演

          九、相聲表演

          十、樂器彈奏

          十一、互動節(jié)目

          十二、歌曲聯(lián)唱

          十三、歌伴舞

          十四、主持人走上舞臺邀請所有演員到場留念,并宣布此次迎新晚會圓滿結(jié)束。

          十一、活動后期安排:

          一、主席團歡送校領(lǐng)導(dǎo)離場。

          二、外聯(lián)部歡送贊助商家離場。

          三、策劃部歡送晚會參加者。

          四、辦公室、內(nèi)宣部有秩序地組織觀賞晚會人員離場。

          五、紀(jì)監(jiān)部負責(zé)桌子、板凳的回收及歸還。

          六、外聯(lián)部負責(zé)舞臺、燈光設(shè)施的拆卸、歸還。如果發(fā)現(xiàn)有物品缺少,及時列出清單。租借物品要按原價賠償,切外聯(lián)部要向?qū)Ψ降狼浮?/p>

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