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        元旦策劃活動方案

        時間:2023-03-09 12:24:20 洪熔 活動方案 我要投稿

        元旦策劃活動方案(精選24篇)

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的元旦策劃活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        元旦策劃活動方案(精選24篇)

          元旦策劃活動方案 篇1

          元旦文娛晚會

          三、活動地點:

          待定

          四、活動時間:

          20xx年xx月xx日 17:00—21:00(具體為 18:00-19:00

          為聚餐時間,19:10-21:30 為文娛晚會時間,若聚餐時間提前,則文娛晚會時間變相應(yīng)提前)

          五、主持人:

          xxx xxx

          六、開場臺詞:

          由主持人共同完成

          七、準(zhǔn)備工作:

          1、所有員工(包括實習(xí)人員)各自準(zhǔn)備一個節(jié)目(可以請求外援—限子女或家屬),各部室都要準(zhǔn)備一個集體節(jié)目,家屬節(jié)目數(shù)量原則上不受限制,上述節(jié)目名單請與 20xx 年月 15 日前交于辦公室;

          2、節(jié)目籌集,由辦公室負(fù)責(zé);

          3、節(jié)目前期制作由 xxx 負(fù)責(zé);

          4、物資準(zhǔn)備,由財務(wù)部負(fù)責(zé)(物品有酒水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子、晚會禮品及各種游戲道具等,道具由節(jié)目籌集人根據(jù)節(jié)目需要及時提報);

          5、攝影器械,由 xxx 負(fù)責(zé)(主要為攝像機(jī)、支架,公司自備照相機(jī));

          6、投影儀、電腦等器材由 xxx 負(fù)責(zé)準(zhǔn)備并于晚會當(dāng)天運送到晚會現(xiàn)場;

          7、會場聯(lián)絡(luò),由財務(wù)部負(fù)責(zé)(及時通知辦公室,便于節(jié)目編排);

          8、嘉賓邀請,由財務(wù)部負(fù)責(zé);

          9、主持人串詞準(zhǔn)備,由主持人負(fù)責(zé)。

          八、現(xiàn)場工作

          1、就餐準(zhǔn)備,由 xxx、xxx、xxx、xxx 負(fù)責(zé);

          2、現(xiàn)場電器安裝、控制工作,由 xxx、xxx 負(fù)責(zé);

          3、現(xiàn)場攝相及照相工作,由 xxx、xxx 負(fù)責(zé);

          4、現(xiàn)場總協(xié)調(diào):xxx。

          九、晚會節(jié)目安排:

          詳見節(jié)目清單(正在籌集中)

          總體原則是:第一個節(jié)目由公司全體職員共同完成(歌曲:恭喜發(fā)財,共計 xx 人),中間穿插舞蹈(類型不限制,注重參與性),最后一個節(jié)目由所有與會人員共同完成(歌曲:難忘今霄),其它節(jié)目由節(jié)目主持人根據(jù)需要靈活安排。

          十、注意事項

          1、現(xiàn)場工作人員就餐時可適量飲酒,以不影響后續(xù)工作為宜;

          2、現(xiàn)場工作人員應(yīng)各司其職、盡職盡責(zé)保障晚會順利進(jìn)行,中途不能無故退出,若遇特殊情況須退出,及時知會現(xiàn)場總協(xié)調(diào)并各自找好委托人,將工作交接好后再退出;

          3、公司全體員工通力協(xié)作將這臺晚會精彩呈現(xiàn)給公司及家屬,把我們閃光的一面都展現(xiàn)出來;

          4、晚會工作人員要提前進(jìn)入會場,晚會結(jié)束后盤點所帶物品無誤后最后離開;

          5、晚會結(jié)束后,各物品的`負(fù)責(zé)人將與會物品安全帶回。

          元旦策劃活動方案 篇2

          為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶;顒。

          一、活動組織

          校政教處、團(tuán)總支。

          二、活動目的

          豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。

          三、活動地點

          學(xué)校操場。

          四、活動形式

          趣味游戲。

          五、活動時間

          待定。

          六、活動要求

          1、參加活動隊伍:全校師生。

          2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

          3、各班班主任、跟班教師、班長負(fù)責(zé)本班人員安全。

          七、獎勵辦法

          除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

          八、游戲項目及規(guī)則

          游戲一:袋鼠跳(人員自定)

          1、比賽形式:每組隊員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

          2、比賽規(guī)則:游戲規(guī)則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的`隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進(jìn)行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

          游戲二:瘋狂運球

          1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學(xué)生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

          2、比賽規(guī)則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

          游戲三:開心麻花

          1、比賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

          2、比賽規(guī)則:每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規(guī)定動作:跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進(jìn)一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進(jìn)即可)足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規(guī)定動作后,擊掌接力。

          游戲四:拔河比賽

          比賽規(guī)則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

          元旦策劃活動方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          新的一年即將過去,一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步,為給學(xué)生一次放松的機(jī)會,元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:

          二、活動安排

          時間:xx-12-31(周六上午),本次活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是:

          1、班級慶祝:7:40—8:20準(zhǔn)備工作:班級布置、活動安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。

          2、校級游藝:8:30----9:50共分為八個單人小游戲,每個學(xué)生可參加其中三項,分別設(shè)一、二、三等獎和相應(yīng)獎品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場地就位,準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負(fù)責(zé)人:張校長;具體負(fù)責(zé)人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。

          游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

          比賽規(guī)則:每人五個乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,投進(jìn)兩個及以下為三等獎;投進(jìn)三、四個為二等獎,投進(jìn)五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一、1班教室;負(fù)責(zé)人:鄭桂春、賈惠香

          游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

          比賽規(guī)則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進(jìn)身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機(jī)會,投進(jìn)一個為三等獎;投進(jìn)二個為二等獎,投進(jìn)三個及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:一、2班教室;負(fù)責(zé)人:吳校長、王寶艷

          游戲三:呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)

          比賽規(guī)則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎,吹翻五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一、3班教室;負(fù)責(zé)人:郝主任、張文學(xué)

          游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)

          選手運用自己的.智慧,看誰把象棋的棋子擺得更高,12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎,16及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:三、1班教室;負(fù)責(zé)人:張淑俊、高艷榮

          游戲五:投籃高手(需要十個籃球)

          比賽規(guī)則:每人五次三米外投籃機(jī)會,投進(jìn)兩個及以下為三等獎;投進(jìn)

          三、四個為二等獎,投進(jìn)五個為一等獎,(女生獲獎標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負(fù)責(zé)人:李偉、黃士江(南北各一個)

          游戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

          比賽規(guī)則:每人五次踢毽機(jī)會,依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,踢進(jìn)兩個及以下為三等獎;踢進(jìn)三、四個為二等獎,踢進(jìn)五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西1教室;負(fù)責(zé)人:劉東蓮、周艷華

          游戲七:黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

          比賽規(guī)則:選手蒙蔽雙眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里,盆里共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運送,送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎,送到五個為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西2教室;負(fù)責(zé)人:張杰、劉輝

          游戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

          比賽規(guī)則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈后,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開頭頂,每人十次機(jī)會,接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎,接住四個為一等獎,扔完為止。地點:平房西4教室;負(fù)責(zé)人:王宏英、趙萌

          比賽之后負(fù)責(zé)教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點:一樓大廳;負(fù)責(zé)人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員。

          3、學(xué)生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。

          元旦策劃活動方案 篇4

          一、活動目的

          為了豐富教職工的文化生活,活躍學(xué)校氣氛,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定于20xx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進(jìn)春天”聯(lián)歡會,春天是希望的象征,寓意學(xué)校的各項工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學(xué)校前景充滿生機(jī)與活力。通過這次活動充分展示教職工的'藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌,促進(jìn)教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作,提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步營造和諧校園。

          二、活動程序

          1、準(zhǔn)備階段:20xx年12月14日——12月29日

          2、匯報演出階段:20xx年12月31日

          三、活動要求

          1、以年級、學(xué)科組為單位,參加聯(lián)歡會。

          2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節(jié)目內(nèi)容自選。

          3、各年級、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報節(jié)目。

          四、節(jié)目安排

          1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在xx小學(xué)博客上查找。要求:各年級參加人數(shù)不少于六人,學(xué)科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,以達(dá)到最佳效果。

          2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。

          五、評獎辦法

          本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎。分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準(zhǔn)備,踴躍參加。

          六、活動時間

          20xx年12月31日下午8:00

          七、活動地點

          另行通知

          八、參加人員

          xx小學(xué)全體師生

          元旦策劃活動方案 篇5

          為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

          一、活動主題:

          關(guān)愛自我,樂在其中

          二、活動時間:

          20xx年1月1日

          三、活動場地:

          學(xué)校操場

          四、活動方案

          (一)活動方式:

          1、多個游戲玩點布局成園,同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;

          2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

          (二)游戲項目:

          1、巧手挾珠

          2、兩分投籃

          3、盲人敲镲

          4、雙腿夾球行走

          5、硬幣乖乖

          6、保齡球風(fēng)暴

          7、吹乒乓球

          (三)各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則:

          1、巧手挾珠

          負(fù)責(zé)人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

          2、兩分投籃

          負(fù)責(zé)人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

          3、盲人敲镲

          負(fù)責(zé)人:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的'大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

          4、雙腿夾球行走

          負(fù)責(zé)人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

          5、硬幣乖乖

          負(fù)責(zé)人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

          6、保齡球風(fēng)暴

          負(fù)責(zé)人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

          負(fù)責(zé)人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限。

          五、活動要求

          1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:反對弄虛作假。

          2、在活動時,學(xué)生手持“入場券”(每人3張)參加游園活

          動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

          3、每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律,并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

          4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

          5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求:

          各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:

          (1)活動點要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報,標(biāo)明游戲規(guī)則。

          (2)活動器材要準(zhǔn)備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性,讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。

          (3)組織參與活動學(xué)生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動。

          六、獎券兌換

          1張獎券:

          2張獎券:

          3張獎券:

          4張獎券:

          5張獎券:

          元旦策劃活動方案 篇6

          為豐富校園文化生活,營造文明的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、、愛單元組”的.團(tuán)隊精神,以此推動校園文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《xx中學(xué)高一年級20xx年慶元旦》如下:

          一、活動目的:

          為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

          二、參加對象:

          全校學(xué)生及指導(dǎo)教師

          三、活動內(nèi)容:

          學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、等。

          學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞、計算比賽、記憶比賽等。

          講和演講比賽:以“xx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

          四、活動形式:

          以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

          五、活動要求:

          1、活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實活動內(nèi)容。

          2、活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

          3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月xx上交團(tuán)委。

          4、活動結(jié)束后各班將上交校團(tuán)委。

          六、活動時間

          20xx年12月xx日

          七、收尾:

          1、活動結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。

          2、活動期間注意安全,不能夠買彩噴等對身體有危害的物品。

          元旦策劃活動方案 篇7

          一、活動主題

          展示風(fēng)采喜迎新年

          二、活動目的

          為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的'學(xué)習(xí)中去。

          三、活動組委會及其分工:

          參加活動對象:全體師生

          活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

          活動總策劃:xxx主任

          活動中的安全教育:各班主任

          活動頒獎組:xx校長

          活動的后勤負(fù)責(zé):姚主任

          活動照相、錄像:楊xx李xx張xx

          四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人

          活動時間:20xx年月12月30日下午

          活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

          1、新年致辭郝校長

          2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:王主任

          3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人:張主任

          4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:呂xx

          5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任

          6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:王xx;學(xué)生主持:張xx楊xx

          7、學(xué)生主持詞:王主任

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、學(xué)校主會場地點及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

          2、音響錄像現(xiàn)場直播:

          3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備:班主任

          六、活動注意事項:

          1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

          2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。

          3、各班自由慶;顒娱_始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

          4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

          活動備注:

          1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

          2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

         、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。

         、诘诙行∽郑??班??活動。

         、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

          3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

          頒獎組長:呂xx

          1組:呂xx臧xx

          2組:張xx王xx

          3組:滕xx孫xx

          4組:李xx王xx

          5組:萬xx楊xx

          6組:李x峰王xx

          7組:慕xx林xx

          活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶;顒,讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

          七、活動結(jié)束

          元旦策劃活動方案 篇8

          為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶;顒印

          一、活動領(lǐng)導(dǎo)組

          組長:崔x常

          副組長:崔x厚、崔x安、何x明

          成員:x、x、x、崔x、付x、陶x

          職責(zé):

         、偃骖I(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。

          ②研究、審核活動經(jīng)費預(yù)算,協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務(wù),組織活動全面開展。

         、鄞蛴』顒铀玫母鞣N表冊、及時公布比賽結(jié)果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

         、茇(fù)責(zé)采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的`采購,處理運動中傷害事故及突發(fā)事件。

          二、活動目的

          為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。

          三、活動地點

          造甲中心校會議室

          四、活動內(nèi)容

          (一)教師活動

          1、內(nèi)容:慶新年聯(lián)歡會

          2、節(jié)目組織安排:xx(負(fù)責(zé)人)、xx、xx

          3、主持人:xx、xx

          4、時間:20xx年12月31日下午放學(xué)后。

          5、工作人員安排:

         、賵龅卮驋撸夯顒赢(dāng)天上午將場地打掃完畢(負(fù)責(zé)人xx)。

         、趫龅販(zhǔn)備:物品擺放,音響設(shè)備搬運,道具準(zhǔn)備等(xx、xx、xx)(負(fù)責(zé)人xx)。

         、垡繇懖シ牛汉螐拿、崔海洋(負(fù)責(zé)人xx)。

         、軘z影:x

         、輬龅夭贾茫簒x、xx、xx、xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)

          ⑥茶水:xx、xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)

          ⑦安全保衛(wèi):xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)

          (二)學(xué)生活動

          ①內(nèi)容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:伴我行)。

         、跁r間:20xx年12月30日下午

          ③比賽內(nèi)容組織:各班主任

         、軐W(xué)生書畫作品評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(負(fù)責(zé)人付xx)。

         、葑髌氛钩觯簒x、xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)。

         、蕺劆钪谱鳎簒x、xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)。

         、邔W(xué)生比賽總組織協(xié)調(diào):xx

         、嗷顒右(guī)則的擬定,評比過程的組織(xx、xx、xx)(負(fù)責(zé)人xx)。

          元旦策劃活動方案 篇9

          活動目標(biāo):

          1、通過活動,讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的`溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          活動組織者:

          幼兒園全體教職員工

          活動地點:

          幼兒園內(nèi)及園外操場

          活動對象:

          全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)

          活動過程:

          1、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

          2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

          3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”

          注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

          6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          元旦策劃活動方案 篇10

          一、設(shè)計思路:

          以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

          二、活動總目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的'快樂。

          2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動安排:

          活動總負(fù)責(zé)人:xx

          活動具體負(fù)責(zé)人:xx

          照相報道:xx

          音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:xx

          車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

          四、活動時間:

          2月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結(jié)束。

          五、活動地點:

          大操場、各班

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

          七、活動方法及細(xì)則:

          1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

          2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

          八、注意事項:

          對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

          1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

          2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

          對教師要求:

          1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎。

          2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

          3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

          元旦策劃活動方案 篇11

          一、活動背景:

          一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的`氛圍下喜迎新年。

          二、活動目的:

          1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          三、活動組織者:

          桃幼全體教職工和家長委員

          四、活動對象及時間:

          活動對象:桃幼全體幼兒。

          活動時間:12月31日

          五、活動組織形式:

          采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

          六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          活動總負(fù)責(zé)人:

          活動策劃:

          安全負(fù)責(zé)人:

          各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

          七、準(zhǔn)備工作:

          1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;

          2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

          3、準(zhǔn)備音樂,5個游戲內(nèi)容;

          4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

          6、發(fā)放告家長書;

          八、人員安排:

          每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2

          九、活動流程:

          1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

          2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

          3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

          4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

          5、家長10:00準(zhǔn)時接送。

          十、注意事項:

          1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

          3、活動時要注意安全;

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

          6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

          元旦策劃活動方案 篇12

          一、活動目標(biāo):

          1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

          2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

          3、通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

          4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

          二、活動形式:

          家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

          三、活動場地:

          幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

          四、活動時間:

          元旦前后

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

          2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

          3、知識準(zhǔn)備:

          六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

          語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

          認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

          音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

          美工:、涂色、粘貼

          七、活動流程:

          1、戶外集體表演:

          學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

          大班:舞蹈《三字經(jīng)》

          蒙氏大班:《椅子操》

          中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

          蒙氏中班:器械操

          小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

          舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

          2、班級展示:

          本學(xué)期的`各項工作

          幼兒集體表演《紅纓之歌》

          猜燈謎

          活動

          寫心愿卡

          活動結(jié)束:掛心愿卡

          延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

          八、活動:

          1、活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。

          2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

          3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

          4、班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

          元旦策劃活動方案 篇13

          一、活動主題

          “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

          二、活動目標(biāo):

          1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的`感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

          2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

          3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。

          三、活動時間

          (周一)10:00—11:30

          四、活動準(zhǔn)備:

          物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

          環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室

          五、活動地點

          各班教室

          六、活動要求:

          1、提前一周告知家長家長開放日時間。

          2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

          3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

          七、人員安排安排:

          1、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。

          2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

          3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

          八、家長注意事項:

          1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

          2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

          3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

          4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

          元旦策劃活動方案 篇14

          活動目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過慶祝活動,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

          4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

          5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動組織者:

          實小附幼全體教職員工

          活動時間:

          暫定于20XX年12月31日下午2:20開始活動。

          活動準(zhǔn)備:

          1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

          2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

          3、劃分各班的活動區(qū)域。

          4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

          5、下載迎新年的進(jìn)場音樂。

          6、請一兩位老師扮演新年老人。

          7、禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

          8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

          9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

          活動地點:

          幼兒園內(nèi)大操場

          活動對象:

          全體幼兒

          注意事項:

         。ǜ靼嘟M織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的`安全。

          活動流程:

          1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

          2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

          3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

          4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

          5、下午2:40各班歌表演展示。

          6、周園長送上新年祝福。

          7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

          8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

          教學(xué)反思:

          為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

          元旦策劃活動方案 篇15

          一、活動目標(biāo)

          1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

          2、本次元旦節(jié)親子活動意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的'互動和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

          3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

          4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

          2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

          3、現(xiàn)場的音樂準(zhǔn)備

          4、氣球道具

          5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

          6、元旦節(jié)小禮物

          三、活動過程

          1、幼兒園園長上臺講話:

          光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,在明年將最好的.一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

          2、幼兒園慶元旦集體表演

         。1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

         。2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

         。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

          3、元旦節(jié)親子游戲

         。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

          每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

         。2)《運皮球》

          每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

          (3)《勺子搬豆豆》

          每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

         。4)《趕小豬》

          幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

          (5)《救小動物回家》

          幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

         。6)《誰是你的寶貝》

          教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續(xù)游戲。

          四、活動結(jié)束

          教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

          元旦策劃活動方案 篇16

          一、活動總目標(biāo)

          1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

          2 、感受過新年的

          3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

          二、活動內(nèi)容

          系列活動一:紅紅火火才藝秀

          系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

          系列活動三:親親密密游戲樂

          系列活動四:愛我你就抱抱我

          三、活動準(zhǔn)備

          1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

          2 、制定活動詳細(xì)方案

          3 、布置活動相關(guān)工作

          4 、審核班級活動方案

          5、事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。

          6、各類音樂帶子

          7 、各種動物頭飾

          8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

          四、活動時間

          2月31日上午8:30-10:30

          地點:大一班教室

          五、活動提綱:

          系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

          系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

          系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的'心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

          系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

          元旦策劃活動方案 篇17

          一、設(shè)計思路:

          元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

          2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

          3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

          4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

          5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

          三、活動時間:

          定于12月29日上午8:30

          四、活動地點:

          幼兒園各班教室

          五、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

          六、活動流程:

          1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的.后面

          2、活動開始

         。1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

         。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌

         。3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)

          (本活動穿插在幼兒表演中)

         。4)親子互動

          手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

         。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

          游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

          (僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)

         。5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

          3、活動結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。

          七、注意事項:

         。ǜ靼嘟M織幼兒討論制定)

          1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          2、請參加活動的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。

          八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          元旦策劃活動方案 篇18

          設(shè)計思路:

          為慶!霸保 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

          活動目標(biāo):

          使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

          在活動中得到鍛煉,體驗團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

          鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

          活動內(nèi)容:

          一、家長參觀慶元旦畫展

          各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

          二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

          具體如下:

         。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

          1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

          2、體能比賽:《跳繩比賽》;

          3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

          4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

          5、幼兒游戲:《夾球跑》;

          6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

          7、親子游戲:《兩人三足跑》;

          8、親子游戲:《袋鼠接力》;

          9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

          10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

          11、家長游戲:《搶椅子》;

          12、家長游戲《斗雞樂》。

          (二)中班游戲活動內(nèi)容:

          1、自理能力比賽:穿衣比賽;

          2、體能比賽:呼啦圈比賽

          3、家長游戲:《兩人三足》;

          4、幼兒游戲:《踩氣球》;

          5、親子游戲:《開火車》;

          6、親子游戲:《看誰摸得對》;

          7、親子游戲:《紙杯傳水》;

          8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

          9、家長游戲:《搶椅子》;

          10、親子游戲:《全家樂翻天》;

          11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

          12、親子游戲:《揪尾巴》;

          13、親子游戲:《開火車》;

          14、親子游戲:《硬幣站起來》;

          15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

         。ㄈ┬“嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

          1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

          2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

          3、親子游戲:《投籃》;

          4、親子游戲:《搶陣地》;

          5、親子游戲:《搶椅子》;

          6、親子游戲:《跳圈圈》;

          7、親子游戲:《看誰得第一》;

          8、親子游戲:《揪尾巴》;

          9、親子游戲:《運西瓜》;

          10、親子游戲:《看誰摸得對》;

          11、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

          12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

          13、親子游戲:《你拋我接》;

          14、親子游戲:《撈珠子》。

          三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

          1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

          2、組織教師舞蹈參與匯演。

          四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

          (一)為確;顒禹樌_展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

          全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

          1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          (二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識。

          1、在幼兒園集中點名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地,再進(jìn)行第二次點名,確保每位幼兒到場。

          2、活動開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線;顒舆^程中,老師要隨時關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時,協(xié)助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

          3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的.家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

          4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

          五、活動地點:

          1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規(guī)劃安排。

          2、文藝匯演地點:xxx大操場。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動方案上交園長親自查閱。

          2、根據(jù)班級活動組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點。

          3、班主任根據(jù)活動方案準(zhǔn)備好活動所需材料。

          4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

          元旦策劃活動方案 篇19

          主題來源:

          元旦是新的一年的開始,舉國上下,喜氣洋洋,一起歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

          主題目標(biāo):

          1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

          2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

          3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己過元旦的喜悅!

          主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

          1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

          2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

          3、 迎接新年,精美卡片。

          4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

          活動目標(biāo):

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          活動準(zhǔn)備:

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動重難點:

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的'?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

          元旦策劃活動方案 篇20

          一、設(shè)計思路:

          以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

          二、活動總目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:

          大一班老師

          四、活動時間:

          2月31日下午

          五、活動地點:

          大一班教室

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、準(zhǔn)備工作:

          (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

          (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。

          (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

          (4)喜慶音樂:磁帶、音響

          八、活動流程:

          1、請家長按照秩序坐好觀看演出

          2、活動開始,進(jìn)行第一部分,匯報演出

          (1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

          (2)舞蹈表演《魅力四射》

          (3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,

          (4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語

          (5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

          (6)幼兒數(shù)學(xué)匯報表演,向家長展示本學(xué)期所學(xué)的`8以內(nèi)的分解組成

          這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識

          3、進(jìn)行活動的第二部分,親子游戲階段

          (1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

          (2)大西瓜、小西瓜

          家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

          (3)親子心連心

          家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。

          (4)夾豆子

          小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多

          4、進(jìn)行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡

          幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

          九、注意事項:

          1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、請家長盡可能不要穿高鞋來園

          元旦策劃活動方案 篇21

          一、開展活動

          認(rèn)識元旦

          二、活動目標(biāo)

          1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

          2.知道過了新年,又長大了一歲;

          3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          三、活動準(zhǔn)備

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          四、活動重難點

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          五、活動過程

          1.引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          ——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)

          ——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

          ——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

          提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

          2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?

          提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

          3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的.方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

          提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

          4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

          教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          元旦策劃活動方案 篇22

          一、活動目的

          通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

          三、活動流程

          第一部分:開場(主持人)

          第二部分:集體節(jié)目

          第四部分:親子游戲

          第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

          附:親子游戲

          1.穿衣服比賽

          道具:相同的衣服三套。

          玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

          2.兔子跳圈

          準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

          玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

          3.親子接力

          材料:球

          玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

          4.壘柱子

          準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

          玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

          5.看誰摸得對

          玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

          6.找相同

          玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

          規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

          7.大家一起來投球

          準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

          玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

          8.拾豆豆

          準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

          玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的`幫助。

          注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

          9.找朋友

          準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

          玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)

          注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

          10.放鞭炮

          準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

          玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。

          開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          11.趕雙球

          準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

          玩法:適用于大班的游戲。

          一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

          12.運彩球

          準(zhǔn)備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          13.剝桔子

          準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

          玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

          14.搶氣球游戲

          準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

          分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

          15.開火車

          準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

          玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

          元旦策劃活動方案 篇23

          一、活動目標(biāo)

          1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

          2.通過創(chuàng)編打鼓的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;

          3.通過參加假面舞會的.表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

          二、活動準(zhǔn)備

          蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

          1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年;

          2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

         。ǘ┮龑(dǎo)幼兒制作面具

          1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

          2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

         。ㄈ┎シ乓魳罚變狠d歌載舞

          1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;

          2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

          四、活動結(jié)束

          恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛

          五、延伸活動

          在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

          元旦策劃活動方案 篇24

          一、活動目的:

          1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

          3、通過參加活動為每個幼兒帶給表現(xiàn)自我的長處和獲得成功感的機(jī)會,增強(qiáng)自尊心和自信心;

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求;

          2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。

          3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

          三、活動時間:

          12月31日上午

          四、參加人員:

          教師、幼兒、家長

          五、活動過程:

          (一)開幕詞、

         。ǘ┗顒恿鞒

          1、開場舞《小蘋果》(群眾表演)

          2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

          3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

          4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

          5、親子游戲《趣味運球》

          比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

          6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

          7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

          8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

          9、親子游戲《餅干擠擠樂》

          比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的'餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

          10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

          11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

          12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

          13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

          比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

          14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

          15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

          16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

          17、親子游戲《你擲我接》

          比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

          18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

          19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

          比賽規(guī)則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護(hù)自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

          20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

         。ㄈ、活動結(jié)束。

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