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綠色環(huán)�；顒臃桨�(15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的綠色環(huán)�；顒臃桨�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色環(huán)�；顒臃桨�1
一、活動背景：
為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的教學環(huán)境，我系學生科、學生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動，我們大力倡導(dǎo)我系所有學生會干部和全體同學都能積極參加此次活動，投身到美化教學環(huán)境的行列中來。
二、活動目的：
清掃教學環(huán)境不僅可以美化我們的學校，也可以促進大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的'認識，使大家認識到自己也有一份責任，去保護我們學校的環(huán)境，提高我們學生的責任意識，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！
三、活動意義：
開展先進性教育，實踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
四、承辦單位：
機電工程系學生科、學生會
五、活動開始時間：
xx年4月17日
六、活動地點：
3#教學樓、4#教學樓
七、活動流程：
第一階段：前期工作準備：
1、組織召開會議，細致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動，以確�；顒拥�'順利進行。
2、場地的劃分：合理分劃各個區(qū)域，確定各班級負責清掃的校園區(qū)域。
3、工具的安排：主要讓各班學生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段：活動的進行：
1、到時在操場上集合，讓各班負責人清點人數(shù)，保證人員按時到位。
2、人員來齊后，由各班負責人帶到各個負責的清掃區(qū)域。
3、活動完成后，由系學生科老師和學生會干部負責檢查評比。
第三階段：活動的總結(jié)：
活動結(jié)束后，做好活動總結(jié)，進行活動評比，對優(yōu)秀的集體、個人進行表彰，并寫到活動總結(jié)中。
八、活動注意事項；
1、注意遵守活動紀律。
2、活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿。
3、突發(fā)事件及時向負責人報告。
保護教學環(huán)境，人人有責。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好環(huán)�！靶l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的機電系建設(shè)得更美麗吧！
綠色環(huán)保活動方案2
廣州市于日前發(fā)布《廣州市關(guān)于倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式的行動方案》，在全市啟動文明習慣、文明餐桌等“十大行動”，涵蓋34項具體措施，既把一些市民日常生活的良好行為習慣如出門戴口罩等固化下來，又針對群眾反映強烈的不文明行為如濫食野生動物等有針對性地提出禁止性要求，回應(yīng)了群眾的'關(guān)切和訴求。為引導(dǎo)廣大市民進一步增強健康理念、提升文明素養(yǎng)，從6月下旬開始，新時代文明實踐之“倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式”網(wǎng)絡(luò)系列直播活動將陸續(xù)上線，一連10個專場全景展現(xiàn)“十大行動”，以全媒體直播方式，通過專家分享、現(xiàn)場教學、體驗互動等多種形式，為市民送上健康生活“干貨”，為復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課與常態(tài)化疫情防控賦能。
當前，新冠肺炎疫情防控進入常態(tài)化，廣州市疾控中心食源性疾病和食品安全風險監(jiān)測部相關(guān)負責人在活動上介紹了新冠肺炎的概念、傳播方式，并提出佩戴口罩是隔阻病毒的有效途徑。他強調(diào)：
“人際交流、出行活動保持一定距離，可降低被病人飛沫噴濺的機會，也可減少身體直接接觸，降低被傳染的風險�！彼f，保持1米以上安全社交距離，既可有效交流溝通，又可以防止病毒入侵，值得大力倡導(dǎo)。同時，他倡導(dǎo)合理分餐、使用公筷公勺，提高預(yù)防衛(wèi)生意識。
綠色環(huán)保活動方案3
本學期，我班將以“綠色教育”為主線，結(jié)合小學生行為養(yǎng)成教育，進一步促進良好班風的形成。本班主題的視角是指導(dǎo)學生深入探究身邊的環(huán)境問題——垃圾問題。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學生懂得環(huán)境保護的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識，并能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境保護行動。
班級環(huán)�？谔枺� 綠色環(huán)保,我先行。
根據(jù)我班本學期的特色教育主題“環(huán)保”，設(shè)計出我班的班名為“企鵝中隊”�？蓯鄣男∑簌Z生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境，我們也懂得要熱愛自然，保護自然，從小樹立環(huán)保意識。
�。�1） 設(shè)計出具有我班特色的`快樂中隊標貼于教室門口。
�。�2） 每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進行表彰。
�。�3） 制定具有本班特色的“快樂方案”。
特色活動初定如下：
a、收集廢電池
b、指導(dǎo)學生廢物利用，制作小制作。
c、開展一次以班級為單位的校園護綠活動。
在行為習慣的訓練中，培養(yǎng)學生的主人翁精神，使每個人都時時、處處為創(chuàng)建綠色著想，使同學間團結(jié)友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型，要求全班同學向他們學習，指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。
1、上課認真聽講的學生，獲得“綠色聽課”獎。
2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學生，獲得“綠色游戲”獎。
3、排隊做操，規(guī)范、聽指揮的學生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎。
4、早晨到校認真早讀的學生，獲得“綠色誦讀”獎。
5、放學排隊、集體集會，文明守紀，聽從指揮的學生，心中有集體，獲得“綠色守紀”獎。
6、午餐，不浪費、文明就餐的學生，獲得“綠色就餐”獎。
7、不隨便亂扔東西，課間主動撿垃圾的同學，獲得“綠色環(huán)�！蔼�。
綠色環(huán)保活動方案4
一 指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機，倡導(dǎo)綠色文明，加強學生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養(yǎng)學生的綠色
二、活動過程：
宣布開始
主持人：《綠色環(huán)�！分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。
1、、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人：請聽一(5)中隊的.倡議。
少先隊員們：
我們是祖國的未來和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學習環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
三、 輔導(dǎo)員講話
隊員們，今天我們在這里召開了“從我做起，爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊會，增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望，應(yīng)該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。
四、活動結(jié)束。
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活動目的：結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊會。通過學生自己收集資料，了解植樹節(jié)的來歷及家鄉(xiāng)的府南河，認識到我國的森林覆蓋率還很少，破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起，帶動周圍的`每一個人保護樹木，保護環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。
活動時間：3月12日
參加人員：全體學生、輔導(dǎo)員、家長代表
活動準備：錄音機、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護樹卡、小品道具。
活動過程：
主持人：一�；ㄗ�，一個生命，一株樹苗，一個使命�；ㄗ咽墙鹕南Ｍ�，樹苗是心愿的延伸。同學們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議，做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢，讓我們一起去聽聽吧！
主持人：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀念什么植物而定的，那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。
主持人：你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎？聽聽葉卿舟的介紹吧！
主持人：中國是一個人口大國，在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小，可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢？那是因為盡管 我們沒少植樹，但一些人不知道去保護它們。大家請看（小品）
主持人：是啊，綠色地球需要大家共同去維護，美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢？我們?nèi)嗝總�同學都有自己美好的愿望，讓我們聽聽他們的祝福吧！
請聽詩歌《綠樹，人類的好伙伴》 讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。（后緊接各小隊宣讀標語）
主持人：伸出你的手，獻出你的愛，你出一份力，我出一份力，為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。
分小隊進行活動。 請各小隊總結(jié)活動情況。
輔導(dǎo)員講話。
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一、活動背景：
為落實建設(shè)綠色校園，和諧班級的目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入班集體建設(shè)管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色校園和班級，讓真正的`環(huán)保走進校園，走進班級。
二、活動目的：
1、通過深入班級，大力普及環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)社學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
三、活動參與人數(shù)：
班級全體同學
四、活動地點：
班級教室
五、活動內(nèi)容：
1、學習制作環(huán)保袋。
2、在學生中進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學維護生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物……等主題宣傳，促進家庭科學洗滌和綠色生活；
3、在班級和學生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學習方式
4、活動思路：
（1）活動內(nèi)容的選擇符合班級同學現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
�。�2）充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式：
�。�1）宣讀倡議書：由班級一名學生宣讀；
（2）環(huán)保板報宣傳：制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報；
�。�3）環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進行宣傳，吸引學生注意；
（4）發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料；
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一、活動目的：
為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關(guān)系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。
二、活動時間：
20xx.3.22日上午8：30——下午2：00
三、活動地點：
吳家燕兒河水庫
四、參加人員：
全體大班組幼兒、家長、教師。
五、活動組織:
大大班組家委會
六、活動準備：
1、家長動員會
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。
5、家長志愿者7個（全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長），以小組為單位，準備野炊的.食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。
7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
七、活動程序：
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。（9:00）
3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。
4、植樹，懸掛標記牌，倡議書簽名，留影。
5、分組野炊。（10:30）
6、活動結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）
�。�、下午１4:00集中，統(tǒng)一返回。
八、活動要求：
1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動：在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。
5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。
九、安全預(yù)防措施：
1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍；
2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項，并提前做好相應(yīng)的準備工作；
3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力；
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
5、加強管理和監(jiān)督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理；
十、活動總結(jié)
1、家長幼兒植樹圖片展
2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。
綠色環(huán)�；顒臃桨�8
1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病，是由新發(fā)現(xiàn)的`冠狀病毒引起的呼吸道傳染病，該病主要通過空氣飛沫傳播和接觸傳播，病例體內(nèi)的病毒通過患者呼氣、咳嗽，使帶毒飛沫播散出患者體外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和過濾空氣中飄浮的病毒，防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。
2.在疫情期間鼓勵市民少出門、少聚會，在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下，提倡市民科學佩戴口罩，可正常出行，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課恢復(fù)社會日�；顒又刃�。
3.隨身攜帶口罩，必要時隨時佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺佩戴口罩;普通市民在一些重要場所必須佩戴口罩：
(1)到人群密集地方特別是一些公共室內(nèi)場所;
(2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場所;
(3)到醫(yī)療機構(gòu)。
綠色環(huán)保活動方案9
“節(jié)能環(huán)保，低碳減排”已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎？你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎？為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的`出行方式——騎自行車呢？您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？
一、活動目的：調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動參與對象：某某學院 x級
三、活動時間及地點：
四、活動內(nèi)容：
1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；
2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(wù)（清掃自行車及宣傳板，清除城市牛皮癬）；
3、根據(jù)當時瀏覽宣傳板群眾人數(shù)，安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調(diào)查；
4、安排專人負責拍照。
五、活動負責人：
六、具體安排：
1、活動開展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板，活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學校；
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人；
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
20xx年x月x日
策劃人：姓名
綠色環(huán)�；顒臃桨�10
一、指導(dǎo)思想：認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學�！钡钠鯔C，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的`視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關(guān)系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。
二、活動主題：祖國、環(huán)保和我
三、活動時間：10月1日——11日
四、活動過程：
1、主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環(huán)保，從以下小事做起:
1、隨手關(guān)閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環(huán)境保護義務(wù)宣傳活動
7、.每年種植或認領(lǐng)一棵樹
8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草
9.節(jié)約紙張、回收廢紙
10.不吃野生動物
五、活動對象：1—2年級。(10月10日中午交隊室)
綠色環(huán)保活動方案11
一、活動目的：
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境。為了能更好的教育廣同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)�！敝黝}的活動。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
二、活動主題：“青山清我目，凈水靜我心”
三、活動時間：20xx年5月。
四、活動流程：
1、今天的金點子，明天的.綠家園：在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳，參與活動的同學們非�；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風揚：為了讓更多的同學能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學
六、活動建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。
綠色環(huán)�；顒臃桨�12
xx社區(qū)助理在xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題
20xx年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間
20xx年xx月-xx月
四、組織單位
xx社區(qū)xx社區(qū)助理xx社區(qū)助理
五、活動對象
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內(nèi)容
xx社區(qū)助理和xx社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的`嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力，更要重視參與保護環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護活動。
綠色環(huán)�；顒臃桨�13
一、活動時間
二、活動地點：
五（2）班教室 大隊部
三、活動目的：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我們每個人的手里都把握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。我們在消費過程中就可能浪費著資源，一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，也許在經(jīng)濟上對個人來說幾乎是微不足道的，但中國有13多億人口，每個人浪費的資源加起來就是一個很龐大的數(shù)字。
本次活動旨在通過開展形式多樣的活動，提高師生對“綠色環(huán)保，低碳生活”的認識，增強責任感；號召全班師生從自身做起，從小事做起，共建節(jié)約型校園。
四、活動準備：
1、PPT課件。
2、學生關(guān)于環(huán)保主題的.音樂劇
3詩朗誦或是快板環(huán)保物品
五、活動程序：
1.整理匯報人數(shù)
2.出旗 3.隊會 4.退旗
六、活動內(nèi)容：
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好。
�。ㄅ┒ゴ簛�，大地泛出了綠色，帶來了生機，帶帶來了希望。
�。校┑窃诠I(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著危險。
�。ㄅ┣疲诎迳系膱D片能引起我們的什么思考呢？
�。校┙裉煳覀冴爼闹黝}是：
（合）綠色環(huán)保，低碳生活。
�。ㄅ┫旅嬲埻瑢W們仔細看個PPT，并有驚喜等著你。
（女）好了，看完了我們的PPT，請同學們指出不對的地方有幾處。做的好的地方有幾處 請舉手回答，有禮物贈送。
�。校┠銈冎酪韵鹿�(jié)日是幾月幾日嗎？
世界地球日： 答案4月22日。
世界環(huán)境日：答案6月5日中國植樹節(jié)：答案3月12日。
�。校┪覀兲岢吞忌�，那什么是‘低炭生活”呢？請聽：快板
（女）低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低開支的 一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>
�。校┣�，我們班的小能人上臺了。自制環(huán)保物品展示
�。ㄅ┰趺礃�，他們的點子不錯吧，環(huán)保節(jié)約金點子公司也在想我們中隊的同學征集金點子呢，大家要踴躍報名哦。
（男）愛護動物，保護花草。強身健體。勤儉為容。請欣賞音樂劇
�。ㄅ┱埌嗉壝恳晃煌瑢W都為環(huán)保樹添一片綠葉吧！
�。ê希┪抑獣裕覅⑴c，我奉獻，讓我們手拉手，肩并肩為校園文明建設(shè)貢獻 一份力量。如果我們都能將自己的心愿實現(xiàn)，世界這棵環(huán)保節(jié)約大樹必將枝繁葉茂。
綠色環(huán)保活動方案14
創(chuàng)意環(huán)�；顒臃桨溉缦拢�
一、活動目的
使廣大小學生及其家長樹立環(huán)保理念，使廣大市民了解霧霾的傷害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園。
二、活動方案
各校進行“廢物利用，巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保，有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽，從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”，“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報，進行環(huán)保簽名活動。
參與人員：環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
三、活動流程
1、各校將活動下達至各少先隊員。
2、由少先隊員回家進行準備、制作。
3、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校，由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
4、在老師的`帶領(lǐng)下，各校學生統(tǒng)一來到xx廣場，站好隊伍，舉行綠色宣傳活動。
5、由學生代表進行演講。
6、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報，并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識，請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。
7、將各校簽名總數(shù)進行匯總，大家一起約定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。
8、主持人宣布活動結(jié)束。
9、各校學生帶回。
綠色環(huán)保活動方案15
一、成立“環(huán)保特色隊”的目的：
大綠色環(huán)保是21世紀最時尚、最潮流的一個世界話題，是把環(huán)保理念提到了一個高度。環(huán)境教育，人人有責，環(huán)保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環(huán)保教育，既是針對現(xiàn)實的，又是面向未來的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色，綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動化，富有時代和現(xiàn)實的'氣息，使學校的德育工作內(nèi)涵更加充實，外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學校”為契機，以德育處、少先隊為組織機構(gòu)開展各類綠色環(huán)保活動。最終使學生進一步樹立保護環(huán)境、服務(wù)社會的道德感和責任感，形成正確的環(huán)境價值觀、和諧的人際交往觀，良好的學習態(tài)度和習慣。
二、指導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）機構(gòu)：
xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委
三、“環(huán)保特色隊”組織架構(gòu)：
環(huán)保特色隊
環(huán)保小衛(wèi)隊
環(huán)保體驗實踐隊
垃圾處理小分隊
栽花種樹小分隊
水土保護小分隊
保護益、蟲鳥小分隊
各年級小衛(wèi)隊
少先隊大隊小衛(wèi)隊
四、各特色分隊主要宗旨：
1、“環(huán)保小衛(wèi)隊”：志愿少先隊員組成，負責對學生們的環(huán)保行為進行監(jiān)察和督促和評比。
2、“垃圾處理小分隊”：由志愿親子義工組成，經(jīng)深入學校、到街道和社區(qū)清理垃圾，開展宣傳，共同開展學校周邊環(huán)境治理，為學校營造良好的周邊環(huán)境。
3、“栽花種樹小分隊”：由志愿親子義工組成，建設(shè)好親子同耕園的同時，經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉，組織同學為校園里的花草施肥拔草，指導(dǎo)同學進行一些簡單的盆花栽種技術(shù)。
4、“水土保護小分隊”：由志愿少先隊員組成，主要是經(jīng)常性組織維護學校飲水、土壤的清潔。
5、“保護益鳥、蟲小分隊”： 由志愿少先隊員組成，開展愛鳥，保護益蟲的宣傳及實踐活動。
五、組建過程安排：
1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺開展宣傳。
2、發(fā)放有關(guān)倡議書，學生、家長上報名給班主任，由班主任上交級組長，由級組長統(tǒng)計后上交學校德育處和少先隊。
3、第十二周，舉行成立儀式，全體師生及志愿親子義工家長參與，指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)代表出席。
六、具體工作措施：
1、各分隊要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導(dǎo)下，在學校德育處、少先隊的引領(lǐng)下去務(wù)實開展工作。
2、各分隊每學期要制定切實可行的詳細計劃，并按計劃去開展工作。每次活動要做到有宣傳、有計劃、有總結(jié)。
xx區(qū)雍景園小學
20xx年10月28日
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