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        暑期夏令營活動方案

        時間:2023-02-23 09:58:38 活動方案 我要投稿

        暑期夏令營活動方案15篇

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的暑期夏令營活動方案,希望對大家有所幫助。

        暑期夏令營活動方案15篇

        暑期夏令營活動方案1

          活動名稱:

          歡樂愛心暑假夏令營

          活動主題:

          為愛上色,圓你童夢

          主辦單位:

          承辦單位:

          一、活動背景:

          市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員涌入城市,他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。

          二、活動目的:

          減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的

          三、活動對象:

          市外來建設者子女(2-6年級小學生)

          四、支教內容及形式:

          本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動

          1、特色活動如下:

         、傩@安全防災集訓營

          活動背景目的:近段時間以來,全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。

          活動時間:待定

          活動地點:

          活動亮點:利用網(wǎng)絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

         、谥傧摹把h(huán)我們的愛”

          活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

          活動時間:7月14日-8月16日

          活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

         、畚覑畚壹

          活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

          亮點:我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

          活動時間:

          活動地點:

          1、連心之音——我想對你說“愛你”

          形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。

          2、生活光影——父母的一天

          形式:在孩子和父母同意的.情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的cd。

         、軔墼谥傧摹乃噮R演

          活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。

          時間:7月14日

          地點:

          活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

          2、課程設置:

          各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬于下:

          語文:給同學們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學,活躍教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完美結合。

          數(shù)學:講授數(shù)學知識,并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學題,寓教于樂。

          英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。

          自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

          思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

          3、集體做運動

          開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。

          踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

          做游戲,支教人員通過學習,教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

          五、地點:

          六、活動時間:

          xx年7月14日-xx年8月16日

          七、活動負責人:

        暑期夏令營活動方案2

          xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx—xx月xx日xx時間進行開展。

          活動主題:快樂、美食、總動員;

          活動目標:通過暑期活動,為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的.美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。

          在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據(jù)每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

          清涼一夏!讓我們向快樂出發(fā)!

          xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。

          活動日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日)

          活動地點:xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

          活動行程:

          xx月xx日(第一天)

          xx出發(fā),5個小時左右到達xx市xx縣。

          xx中心幼兒園聯(lián)誼活動。

          《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

          xx幼兒園代表贈送禮物。

          名師講壇頻道送教活動(待定)。

          文藝表演。

          小朋友互動。

          17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。

          晚上在xx酒店住宿。

          xx月xx日(第二天)

          8:30出發(fā),游玩xx風景區(qū)。

          15:00左右返回xx。

          活動費用:

          親子(1大1。﹛x元,(大人:xx元,小孩:xx元)

          每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節(jié)目光盤一張。

          活動建議:

          1、人人平等,不以己之優(yōu)越,比別人之困難。

          2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。

          3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。

          4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

        暑期夏令營活動方案3

          活動主題:弘揚紅巖精神,爭做紅巖傳人

          活動形式:校內素質拓展與校外接受教育相結合。

          參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自愿的原則)

          領導小組:

          副營長:

          成員:

          活動內容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

          烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

          觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的'革命傳統(tǒng)教育

          活動,讓學生感悟偉大的紅巖精神,激發(fā)學生的愛國之情。

         。ㄐ龋╅_展思維訓練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。

          2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

          具體安排:校內活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:

          20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼

          續(xù)開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。

          中途校外活動一天半;

          一年級

          27日上午 前段1——9思維訓練。后段看電影。

          28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

          村,回校放學(一年級不住校)。

          29日上午 參觀三峽博物館。

          30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

          10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。

          1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。

          二、五年級

          27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

          村,晚上住校。

          28日上午 參觀三峽博物館。

          29日上午 前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網(wǎng)或看科幻片(8:50——10:10 )。

          后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

          30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

          后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓。

          1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

          后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳

          9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

          3班游泳。4、5班參加散學典禮。

          三、四年級

          27日上午 前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓練。

          后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

          28日上午 前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓練。

          后段三年級看電影。四年級:4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網(wǎng)或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網(wǎng)或看科幻片 ),

          29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

          30日上午 參觀三峽博物館。

          1日上午 前段三年級思維訓練,四年級思維訓練。10:30夏令營總結和散學典禮。

          收費標準:100/每人

          報名時間:6月14日——23日(請班主任在此時間內組織學生報名)

          評比表彰:每班按10:1評選冬令營優(yōu)秀營員。

          人員安排:以年級組為單位(含班主任、數(shù)學老師、下班老師),按年級學生實際人數(shù)比增派教師。

          活動要求:

          1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容,外出安全保衛(wèi)、晚上

          巡夜等工作。

          2、每位教師遵守夏令營作息時間,不得遲到與早退。

          3、每位教師認真履行自己的職責,在活動中加強營員的管理,重視安全、文明、

          守紀等教育。(針對夏令營安全問題,學校將單獨擬訂預防措施)

          4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。

          附:外出和住校安排表

          第一天 參觀烈士墓和紅巖村

          上午 8:30 學生到校

          8:45 學生上車

          9:00——9:40 坐車到烈士墓

          9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、

          12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐

          中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓

          14:00——14:30 坐車到紅巖村

          下午 14:30——15:30 參觀紅巖村

          15:30——16:00 返回學校

          16:00——17:00 安排住宿

          住本校,體驗集體生活

          晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐

          18:00——18:30 學生自由活動時間

          18:30——21:30 觀看科幻片,同時進行游泳安排

          21:30——22:00 盥洗。

          22:00 就寢

          第二天:參觀三峽博物館

          早晨 7:30 起床、盥洗

          7:20——8:00 收床上用具,帶到教室

        暑期夏令營活動方案4

          一、活動目標

          1、體驗軍營生活,培養(yǎng)學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;

          2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質、身體素質和心理素質;

          3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設發(fā)展奠定良好的基礎。

          二、活動地點 長郡雙語實驗中學

          三、活動時間 20xx年8月20日—8月25日

          四、參與人員

          長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生

          五、組織機構及部門職責

          組 長:徐鐵剛、向 星

          副組長:黃 寧、何 俊

          軍訓總負責:王君峰

          管理組成員:楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任

          軍事訓練組:素質教育基地全體教官

          廣播操訓練組:初一年級組體育老師

          安全保衛(wèi)組:劉新藩等校警

          后勤服務組:魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳

          醫(yī) 務 組:左紅霞、譚 沫

          宣 傳 組:胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人

          活動組織組:楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌

          學生常規(guī)管理組:魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任

          學生住宿管理組:劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任

          國歌、校歌教唱:張慧敏、周 瑩

          六、活動內容

          1、校史教育和中學生行為規(guī)范學習;

          2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;

          3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的`優(yōu)秀品質;

          4、跑操訓練;

          5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

          6、每人寫2篇以上質量較高的《軍訓簡報》通訊稿;

          7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑒定表);

        暑期夏令營活動方案5

          一、活動目標

          1、體驗軍營生活,培養(yǎng)學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的'國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;

          2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質、身體素質和心理素質;

          3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設發(fā)展奠定良好的基礎。

          二、活動地點

          長郡雙語實驗中學

          三、活動時間

          20xx年8月20日—8月25日

          四、參與人員

          長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生

          五、組織機構及部門職責

          組長:XX

          副組長:XX

          軍訓總負責:XX

          管理組成員:XX、初一全體班主任

          軍事訓練組:素質教育基地全體教官

          廣播操訓練組:初一年級組體育老師

          安全保衛(wèi)組:XX

          后勤服務組:XX

          醫(yī)務組:XX

          宣傳組:XX、XX老師5人

          活動組織組:XX

          學生常規(guī)管理組:XX及全體教官、全體班主任

          學生住宿管理組:XX、全體教官及班主任

          國歌、校歌教唱:XX

          六、活動內容

          1、校史教育和中學生行為規(guī)范學習;

          2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;

          3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優(yōu)秀品質;

          4、跑操訓練;

          5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

          6、每人寫2篇以上質量較高的《軍訓簡報》通訊稿;

          7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑒定表);

        暑期夏令營活動方案6

          一、活動組織

          學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

          組長:馬校長

          成員:

          二、參與成員及條件

          學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

          三、報名原則及方法

          報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

          報名辦法:

          1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

          2、學生填寫報名表格,家長簽字。

          四、活動內容:

          根據(jù)學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

          1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

          2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

          3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

          4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的.文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

          五、活動時間

          1、“少年軍校暑期夏令營”

          根據(jù)鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

          2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

          活動時間:7月10——7月30日

          3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

          活動時間:7月8日

          4、“河南探秘,愛我河南”

          活動時間:7月20日

          六、活動總結

          1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況;

          2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

          3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

        暑期夏令營活動方案7

          ●活動目的:

          1、通過組織公益夏令營讓孩子們過一個充實快樂而又有意義的暑假。通過活動培養(yǎng)孩子的學習興趣,擴大知識視野,學習課堂上學不到的必備知識,促進智力發(fā)展和人格培養(yǎng)。

          2、傳播、普及公益理念及志愿精神,讓社會更多的人了解、支持、參與公益教育事業(yè)的.發(fā)展,關注青少年兒童的成長。

          3、探索項目的新思路、新做法,為項目的進一步發(fā)展積累經(jīng)驗。

          4、提高大學生志愿者綜合素質能力。

          ●活動主題:快樂童行

          ●開設課程:資興人文安全知識生活常識我愛小實驗閱讀分享拓展游戲東南西北拒絕垃圾食品閱讀分享

          ●活動對象:小學義務教育階段的青少年兒童,以社區(qū)為單位組織開展活動

          ●活動地點:資興市永豐路社區(qū)

          ●項目時間:20xx年7月20—20xx年7月30日

          ●活動費用:參加活動的學生不需向活動組織方交納活動費用。

          ●信息發(fā)布:

          ●組織機構:

          主辦單位:共青團資興市委、資興市志愿者協(xié)會

          承辦單位:資興市永豐路社區(qū)志愿者服務隊

          友情贊助:豐越科技環(huán)保有限公司

          媒體支持:資興電視臺

          ●執(zhí)行機構

          籌備策劃組:負責活動前期的籌備工作,與相關部門的聯(lián)系協(xié)調工作;負責大學生志愿者的活動組織、實施、監(jiān)督及活動結束后的總結評估;負責整個活動期間的活動設計及方案撰寫;負責志愿者的分工、協(xié)調、考核、考勤與評估;

          負責人:櫻子迪城

          教師指導組:對此次活動進行指導、培訓,至少有2名有教學經(jīng)驗的教師志愿者全程參加指導項目活動,負責活動總體方案的審核,主題活動的設計及教學指導、評估。

          負責人:幽蘭燦爛

          后勤財務組:負責財務收支,保管團隊的'資金和物資;負責書籍資料、文化衫、飲用水的購買,記好開銷明細賬目以及財務公示以及一切后勤保障工作。

          負責人:張紅

          安全保衛(wèi)組:落實好每天的學生簽到,抓好每日的安全保衛(wèi)工作,防止各種事故的發(fā)生。監(jiān)督隊伍的整體紀律,負責活動中突發(fā)事件的協(xié)調。

          負責人:焦亮

        暑期夏令營活動方案8

          為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果,深化關愛農民工子女志愿服務行動,豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活,幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據(jù)縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關工委的決定,特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動,具體事項如下:

          一、指導思想

          深入學習貫徹黨的.十八大、十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞構筑社會主義核心價值體系這一根本,以“做一個有道德的人”為主題,以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”為目標,突出愛國、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容,堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則,積極組織開展暑期夏令營活動。

          二、活動主題

          關愛農民工子女 童心共圓中國夢

          三、活動時間

          7月6日至7月31日,為期20天。

          四、組織形式

          “春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關工委等部門牽頭,縣青少年宮具體負責組織實施,向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮(zhèn)楊店村和馬府下村的活動安排。

          活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導員組成,組織轄區(qū)內未成年人集中開展道德教育、傳統(tǒng)游戲、學業(yè)輔導、親情陪護、文藝聯(lián)歡、安全自護、五水共治等多種形式的教育實踐活動。

          五、活動要求

          1.認真部署。充分認識這項活動的重要意義,明確一名分管領導和一名工作責任人,確保領導到位,責任到人。并將農民工子女、留守兒童集中。

          2.加強指導。做好活動的指導和管理工作,認真落實各項安全防范措施,嚴防事故發(fā)生,確保活動安全。

          3.其它事項。

        暑期夏令營活動方案9

          一、活動簡介

          1、時間&地點:20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間

          2、意義:豐富xx學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

          二、活動對象

          1、參與人數(shù):每期每班x人

          2、參與條件:年齡段要求

          3、活動費用:xx元期

          4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

          5、報名渠道:xx英語課程顧問處

          三、活動流程

          1、一期時間為x天

          2、每期每個班級學生人數(shù)為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

          3、深度英語訓練營主要活動資料:

          早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

          午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的`活動費,學生另繳,多退少補。

          四、部門職責分工

          市場部和銷售部

          a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

          b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;

          教學部

          a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

          b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的。學員,push本校學員積極參與;

          c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

          d)“夏令營”過程中注意安全問題

          行政部

          a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

          五、活動材料

          1、場地布置類:教室或操場等情景確認

          2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

          3、活動記錄類:相機

          七、活動結束后意見反饋及效果評估

          1、第一期“夏令營”活動結束,由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;

          2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案課程及活動安排待確認。

        暑期夏令營活動方案10

          一、活動背景:

          在20xx年暑假來臨之際,為豐富轄區(qū)中小學生的暑期生活,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設工作,我太白社區(qū)秉承增長知識,鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質為目標,以切實加強對青少年的關愛為出發(fā)點,讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時家長放心,讓孩子暑期過得舒心,特聯(lián)合中國獅子聯(lián)會陜西會員管理委員會慈善創(chuàng)業(yè)團隊籌辦“萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動”,努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的水平。

          二、活動目的:

          1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動,讓學生們嘗試一種全新的生活體驗,使學生快樂成長、健康向上,獲得樂趣和幫助;

          2.激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

          3.了解自身優(yōu)點,積極客觀的看待缺點,提高自我認知,培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;

          4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)

          5.陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

          6.讓更多的人來關愛青少年,親近青少年,讓人人都獻出一點愛,讓青少年不再孤單和寂寞。

          三、活動主題: 1.“繽紛夏日,放飛夢想”

          2.“為愛上色,圓你童夢”

          四、活動對象:轄區(qū)中小學生

          五、活動時間:20xx年7月——

          六、組織機構

          1.主辦單位:

          承辦單位:

          2.領導小組:

          3.工作分工:

         。1)日常管理組:

          組 長:

          副組長:

          組 員:

          任 務:夏令營工作人員的協(xié)調與安排。

          (2)宣傳組:

          組 長:

          任 務:

          1、宣傳布置:準備好歡迎詞,標語、橫幅、彩旗等。

          2、咨詢接待:新生入營接待,領導、家長接待。

          3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等

          (3)報名登記組:

          組 長:

          組 員:

          1.任 務:

         、傩律鷪蟮、編班、注冊,數(shù)據(jù)統(tǒng)計

         、

          2.報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

          3.報名辦法:

          1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

          2、學生填寫報名表格,家長同意簽字。

          (4)物料籌備管理組:

         。5)活動策劃、實施組

          組 長: 組 員:

         、

         、谧飨才、教學活動安排、場地安排;

         、巯牧顮I教學、活動編排與協(xié)調,夏令營工作人員考勤登記;

         。6)外聯(lián)接待組:

         。7)應急安全組

         。8)后勤保障組

          組 長: 組 員:

          七、活動形式及內容:

          1.安全防災集訓營

          活動背景:安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的'影響。由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。

          活動亮點:利用網(wǎng)絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

          2.仲夏“循環(huán)我們的愛”

          活動背景:我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會,讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

          活動形式:手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認捐一批愛心書包,由活動主辦方負責把愛心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

          3.我愛我的家

          活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

          活動亮點:我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

          (1)連心之音——我想對你說“愛你”

          形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱。

         。2)生活光影——父母的一天

          形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程。

          4. “為愛上色,圓你童夢”——文藝匯演

          活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓廣大營員有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。

          活動形式:搭建舞臺,精心安排文藝節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

          5.我運動,我快樂

          開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。做游戲,通過學習,教一些簡單游戲。

          6. “小小拼詞王”英語單詞拼寫

          活動時間:

          活動目標:拼讀小學階段600個以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學會快速拼單詞。

          7. “小小表演家”-----未來天使

          活動時間:11天,7月1日-7月12日,7月13

          活動安排:獨一無二的我,我是快樂表演家,表演達人秀,劇場大主角等

          活動目標:培養(yǎng)自信,樂觀,勇于表現(xiàn)的孩子

          8:科技創(chuàng)想夏令營

          活動目標:通過趣味的科學實驗,讓孩子對科學產生濃厚興趣。

          9.集結號

          活動項目:隊列訓練、軍體拳、學條令、唱軍歌、轉移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。

          10. 主題:“踐行孝道”。

          《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”;顒右援斀袂嗄晷撵`缺失及相關問題為背景,以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導,以高揚“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢提供不可替代的正能量。

          設專題講座:

          傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》

          孝道公案《二十四孝》

          孝道實踐《孝道的禮儀》

          孝道典型《孝星現(xiàn)身說孝》

          奉獻愛心(參觀敬老院)

          孝道影視(地球公民)

          說孝談道(小組討論)

          11.文明進社區(qū),小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動 參加人員:社區(qū)青少年

          活動內容:開展清洗“牛皮廯”活動,深入轄區(qū)宣揚文明。

          活動目的:通過體驗活動,讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”,促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識傳遞到學校周圍同學中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創(chuàng)文成果。

          12.我愛書香,快樂閱讀——讀書學習活動

          時間:

          地點:社區(qū)文圖書室

          組織形式:社區(qū)組織

          參加人員:社區(qū)青少年

          活動內容:在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學習和借閱圖書,營造濃厚的讀書和學習氛圍。

          活動目的:通過讀書活動,使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強愛國情愫。

          13.青少年知識競賽

          活動目的:進一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。

          活動形式:組隊進行比賽。

          八、經(jīng)費預算:

          九、預期效果及展望:

          培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

        暑期夏令營活動方案11

          一、夏令營目的:

          暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,激發(fā)學生興趣,發(fā)展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,我校充分利用優(yōu)質師資資源,精心設計各項課程,積極創(chuàng)設活動載體,組織開展XXXX年暑期夏令營活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。

          二、夏令營時間:

          XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

          三、夏令營營地:

          威海大光華國際學校

          四、夏令營住宿:

          學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□

          五、擬招收班級:

          12個班級,每個班級不超過30人。

          (其中一年級四個班,二年級三個班,三年級三個班,四年級兩個班)

          六、夏令營收費:

          1、收費項目明細:每人每天學費80元,(含游泳費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

          2、收費時間:大光華學校學生7月2日之前交費,外校學生可7月6日開營那天交費。

          3、具體費用:

          住宿學費

          80元×20天=1600元

          住宿費

          20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

          住宿飯費

          20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)

          住宿合計

          2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費用為2550元)

          走讀學費

          80元×20天=1600元

          走讀飯費

          10元×18天=180元

          走讀合計

          1780元

          4、兩天校外旅游活動共320元。

          七、夏令營具體課程內容:

          孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識,不僅僅就是應試教育所給與的壓力,孩子首先要學會做事和做人!邦V怯螒颉笔峭瓴豢苫蛉钡牟糠郑渲匾詿o論怎么形容都不為過。“睿智游戲”能給孩子帶來意外的成長收獲,包括溝通能力、協(xié)商能力、領導能力、科學的思維方式、公平、靈活,以及基本的天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本著“玩得開心、玩得有價值,玩中有收獲”的宗旨,讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的“百件新鮮事”:

          (一)“人生導航訓練課程”

          以具體的游戲拓展活動為主,在游戲與活動中感悟團結協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理,樹立正確的價值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

          本課程特別設置快樂游戲20個:例如“無敵風火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨,并有觸及心靈的感悟!

          (二)“智能開發(fā)訓練課程”

          以“書法練習”“海量閱讀”、“數(shù)學思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語口語”“科學實驗”“勵志電影”“感悟寫作”“自然標本”為主要課程。課程設置為快樂求知20件。

          (三)“才藝體能訓練課程”

          美術、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓等。課程設置為快樂生活20件。

          (四)“野外拓展快樂課程”課程設置快樂拓展20項。

          (五)“我的營地我做主”學生自主開發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。

          八、夏令營“營長”人選:

          擔任夏令營課程的`教師師德過硬、工作能力強、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、才藝突出。每營兩位老師,擔任正負營長,全程負責夏令營的20天所有活動。

          九、拓展活動安排:

          拓展營之一煙臺滑沙歡樂谷

          活動時間暫定為::7月12日一整天

          活動地點:煙臺塔山滑沙歡樂谷

          活動費用:150元/人+20元飯費共170元。(含來回車費、保險費、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項游樂設施門票)

          09:00——10:30到達游樂場,這里有游樂設備可乘坐15項(已含):皇家雙層轉馬15元、蕩龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰(zhàn)鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉盤15元。

          午餐結束后,游覽太平庵宗教區(qū)、觀音峰、古鐘樓等自然景觀

          14:00——16:00到滑沙歡樂谷,同學們可以盡情暢游體驗滑沙,這是國內新興的旅游項目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之后另一形式戶外運動,乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。

          16:00——17:00乘車返回威海。

          拓展營之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動

          暫定時間:7月19日一天的活動。

          活動地點:海狼軍事拓展基地

          活動費用:150元/人(包含來回車、保險費用,全程配有拓展師)活動內容:

          8:00——9:00乘車抵達海狼軍事基地

          上午:CS野戰(zhàn);中午沙灘燒烤

          下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。

          4:30——5:30乘車返回威海

          拓展營之三舌尖上的光華

          時間7月26日

          上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

          時間7月27日

          上午:舌尖上的光華。在班級里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

          下午:總結表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。

        暑期夏令營活動方案12

          一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

          一、活動目標

          讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

          二、活動主題

          童心童勵趣味一夏。

          三、主辦單位

          xx幼兒園。

          四、活動時間

          20xx年xx月xx日。

          五、活動地點

          不同主題不同的`地點。

          六、招生對象

          幼兒園全體幼兒。

          七、活動安排

          1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

          2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

          3、民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

          4、傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

          5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

        暑期夏令營活動方案13

          為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾热葚S富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

          一、參加對象和名額

          二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

          二、營員條件

          1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優(yōu)秀學生參加。

          2、組織紀律性強,家長支持。

          3、時間:x月xx日——xx日

          4、收費:僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

          5、活動組織原則:以校為主、特色引領、多元選擇。

          6、活動內容:

          暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

          7、活動組織要求:

          (1)高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的`研究、設計和管理。

          (2)突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

          (3)嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

        暑期夏令營活動方案14

          孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“電腦迷”;讓他自由活動,又怕他出現(xiàn)安全隱患。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究決定。分別在全鄉(xiāng)4個片區(qū)選擇xx村、xxx村、xxx村、xxx村、xxx村和鄉(xiāng)區(qū)美術培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。

          一、活動概述

          活動時間:xx年x月x日---x月x日

          活動地點:各承辦村隊文化室

          活動主題:“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”

          主辦單位:各承辦村隊黨支部、村委會

          承辦單位:各承辦村隊住村工作組

          活動對象:xxxx鄉(xiāng)青少年、住村干部、志愿者

          二、組織領導:

          組長:村黨支部書記

          副組長:村黨支部副書記、工作組組長

          組員:村兩委班子其他成員、工作組成員

          三、活動內容及形式:

          本次夏令營活動除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下:

          1、“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式

          活動時間:xx年x月x日-x日

          活動地點:文化室

          活動內容:各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式,開營儀式報組織辦、宣傳辦。

          2、“童心、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽

          活動時間:xx年x月x日上午11:00

          活動地點:文化室

          活動內容:為豐富村隊青少年暑假生活,結合夏令營開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的.向往。

          3、“小小環(huán)境觀察員”

          活動時間:xx年x月x日-x日

          活動地點:各承辦村隊自行組織

          活動內容:以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動,不僅美化環(huán)境,同時通過這一舉動讓孩子們了解環(huán)境衛(wèi)生室和每個人都息息相關的,只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。

          4、奇思妙想手工藝展示

          活動時間:20xx年7月25日上午11:00

          活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

          活動內容:通過動手動腦發(fā)揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創(chuàng)新意識。

          5、假期小課堂-我們一起讀“國學”

          活動時間:xx年x月x日-x日

          活動地點:文化室

          活動內容:讓孩子了解國學文化,知禮達義、志存高遠,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德勢在必行,夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統(tǒng)國學的。魅力,也讓孩子樹立感恩的心。

          6、“反對邪教崇尚科學”

          活動時間:20xx年7月28日-8月1日

          活動地點:文化室

          活動內容:通過此次活動,達到讓青少年認清邪教本質、自覺**邪教的目的。培養(yǎng)青少年的愛國主義精神,增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

          7、講故事比賽

          活動時間:xx年x月x日上午11:00

          活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

          活動內容:通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質。

          8、中國夢。放飛夢想----才藝大賽

          活動時間:xx年x月x日上午11:00

          活動地點:文化室

          活動簡介:通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素質,進一步接受社會教育和思想教育,完善假期教育,度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

          9、流動的書桌-走進大自然

          活動時間:xx年x月x日上午11:00

          活動地點:文化室

          活動內容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發(fā)展和人文知識,帶領孩子們走進大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。

          10、軍營里的綠衣天使

          活動時間:xx年x月x日下午17:00-18:00

          活動地點:鄉(xiāng)派出所

          活動內容:通過對軍人們生活環(huán)境和習慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學習,自我對比,培養(yǎng)孩子良好的生活作風。

          11、“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式

          活動時間:xx年x月x日上午11:00

          活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

        暑期夏令營活動方案15

          夏令營宗旨:

          1、豐富學生的暑期生活,調節(jié)學生的學習方式;

          2、鍛煉口語表達,提升英語交流的興趣和能力;

          3、學習了解美國語言、文化,拓展國際視野;

          4、提供交流展示平臺,結識優(yōu)秀學習伙伴。

          夏令營特色:

          1、 全程英語:英語將貫穿夏令營活動始終,體現(xiàn)地道的美語風格。

          2、 快樂英語:讓學生在快樂中學習和感悟英語,提升英語興趣。

          3、 外教授課:聘請美國外教上課,授課、主持活動等均由外教進行,中方優(yōu)秀英語老師擔任班主任,協(xié)助外教開展教學與活動,確保師生相互順暢溝通和活動順利實施。

          4、 強化口語:超越課本,瘋狂英語。將口語訓練和美國文化習俗等內容融入輕松愉快的師生互動中。

          5、 寓教于樂:上午上課,下午活動,教學形式生動活潑,活動項目豐富有趣,輕松愉快,愉悅身心,快樂成長。參加奧運北京夏令營的同學后六天將去北京旅游。

          夏令營營地: xxxx外語學校(北京)

          時 間: 20xx年7月15日至7月29日

          營員組成: 小學3年級以上學生均可報名參加

          收費及其它:

          1、 “快樂英語”夏令營每人交1500元人民幣(包括景點門票、車費、吃住費、外教教育費)。在校學生和已交學位預定金的`學生優(yōu)惠600元人民幣;

          奧運北京夏令營每人交1900元人民幣(包括景點門票、車費、吃住費、外教教育費)。

          2、 本次夏令營7月15日晚18:00點前報到,7月29日下午回家。

          學生家長需要自行安排接送學生,學校不負責接送學生;

          3、 學校統(tǒng)一發(fā)夏令營短衫兩件,太陽帽一頂;

          4、 自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包,洗漱用品、衛(wèi)生用品、拖鞋等,要穿舒適的旅游鞋,不允許貴重物品,可以攜帶不太貴重的照相機、電話卡、300元以下的零用錢;

          5、 營員可帶少許暈車藥、創(chuàng)可貼、消炎藥。

          6、 學校聯(lián)系新聞媒體報道本期夏令營。

          營員守則:

          1、所有師生在任何場合都盡可能說英語,盡力避免講漢語,共同營造純凈英語環(huán)境。

          2、注意與外教、班主任和生活老師及營員間的友好溝通。

          3、遵守夏令營的作息時間,注意安全、講究衛(wèi)生,學會自我照顧和自我保護。

          4、出現(xiàn)任何問題,請于第一時間向班主任或生活老師匯報,若有事須向班主任或生活老師請假。

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