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幼兒園冬季安全活動方案(精選15篇)
為了確;顒拥靡皂樌M行,常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園冬季安全活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園冬季安全活動方案 1
活動目標(biāo):
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。
活動準(zhǔn)備:
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
活動過程:
一、談話活動,引出主題
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?
2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?
3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?
老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。
二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述
1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?
2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?
三、教師總結(jié)所講,并添進一些新的防寒保暖小常識
1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。
5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称,以提高機體耐寒力。常見的.溫?zé)崾澄镉校号、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動延伸
今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。
幼兒園冬季安全活動方案 2
寒冷的冬天已經(jīng)來到,隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了,在結(jié)冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。所以,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設(shè)計了本次安全教育活動。
活動目標(biāo):
1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂,能用準(zhǔn)確的方法自救、求救。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體教學(xué)資源:
。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;
(2)被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38-----40頁。
活動過程:
1、演示小實驗,讓幼兒理解的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的'危險。
。1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。
。2)引導(dǎo)幼兒討論:如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?
。3)教師小結(jié):結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實,其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。
2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
。1)教師首先要完整的講述一邊故事。
。2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?
(3)教師小結(jié):當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。
3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問:冬天經(jīng)常會下雪,路面會結(jié)冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結(jié):在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。
4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。
活動反思:
寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學(xué)會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。
幼兒園冬季安全活動方案 3
活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》
活動過程:
一、談話與討論
1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?
幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結(jié):(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)
2、豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
。1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
。2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)
。3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
請幼兒觀看圖片說一說
。ǹ磮D片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
。1)討論在家的安全
激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)
。2)討論外出時的安全
除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的`東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)
三、請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
1、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個電話號碼:110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
幼兒園冬季安全活動方案 4
一、活動目標(biāo)
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
二、活動預(yù)備
情形圖片
三、活動進程
1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時候冰凍得其實不結(jié)實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里?匆豢,下面的`小朋友做得對嗎?
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當(dāng)你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
幼兒園冬季安全活動方案 5
活動目標(biāo):
1、讓幼兒認識禁止滑冰的標(biāo)志,知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。
2、養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,建立幼兒的安全意識。
3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
5、促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。
核心要素:
溜冰時不沖撞人擁擠讓一旁
為安全守規(guī)則禁止地我不去
活動準(zhǔn)備:
禁止滑冰的標(biāo)志滑冰的圖片。
基本過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動:
提問導(dǎo)入主題。教師:“冬天是我們最喜歡的季節(jié),因為我們就可以到戶外去
玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我們還可以玩什么啊?你們滑過冰嗎?”
(二)關(guān)鍵步驟:
1、向幼兒介紹一些有關(guān)人們到不安全的地方滑冰、結(jié)果發(fā)生傷害的`事例,引起幼兒對安全問題的重視。
2、通過幼兒相互交流,使幼兒明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。
3、認識禁止滑冰的標(biāo)志:
。1)請幼兒說一說在不能滑冰的地方有沒有見過禁止滑冰的標(biāo)志?禁止滑冰的標(biāo)志是什么樣子的?
。2)出示禁止滑冰的標(biāo)志。
。3)讓幼兒認識禁止滑冰的標(biāo)志并知道其代表的意思。
4、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:
給幼兒播放一段滑冰的樂曲,讓幼兒模仿滑冰的動作,做音樂律動。讓活動在愉快輕松的氛圍中結(jié)束。
活動延伸:
1、請幼兒設(shè)計禁止滑冰的標(biāo)志。
2、播放光盤,欣賞“花樣滑冰”表演。
3、欣賞歌曲《滑冰歌》
4、通過講述故事,讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場滑冰的危害。
家園互動:
請家長帶幼兒到正規(guī)冰場滑冰,讓孩子體驗滑冰的樂趣。
注意事項:
能認清禁止滑冰的標(biāo)志,帶孩子到正規(guī)冰場所滑冰。
幼兒園冬季安全活動方案 6
活動目標(biāo)
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動準(zhǔn)備
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》;
2、收集人們在雪天活動的圖片。
活動過程
一、談話導(dǎo)入
師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的'麻煩,讓我們一起去看一看吧!
二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的不安全事項。
提問:
1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的。方法。
三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。
1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。
3、下雪后,在馬路上奔跑。
4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
教師小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。
四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
。3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復(fù)正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
五、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》
下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠,路上打鬧有危險。
人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!
六、教師小結(jié):
今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
幼兒園冬季安全活動方案 7
設(shè)計背景
我們一年一度的元旦春節(jié)即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應(yīng)該讓幼兒注意以下兩點:第一,冬季干燥是容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),孩子們要有較強的防火意識。第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍,一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時燃放煙花爆竹。
2、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我保護的能力。
3、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。
4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
重點難點
在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。
活動準(zhǔn)備
1、畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
2、錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶
3、煙花鞭炮
活動過程
一、引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的.錄像。
教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,建房開業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀!币龑(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景,說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二、教師引導(dǎo):“逢年過節(jié),小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹?墒牵绻蛔⒁獍踩,快樂就會變成痛苦!
請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說說掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。
三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說出簡單的理由。
四、教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應(yīng)該怎樣做才能保證安全。
五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
幼兒園冬季安全活動方案 8
活動設(shè)計背景
進入冬季,由于季節(jié)交替,氣溫驟降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到課,為讓小朋友了解和掌握預(yù)防感冒的基本方法,設(shè)計此課。
活動目標(biāo)
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。
3、初步了解健康的小常識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動過程
1、引出話題:
教師:點名
“這些天,王萌萌小朋友為什么沒來呀?”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
孩子:“你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”
教師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑:
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的',又是怎么傳染上的呢?”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預(yù)防感冒的小常識:
教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。
“我們應(yīng)該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結(jié)。
不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。
幼兒園冬季安全活動方案 9
為進一步加強安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園,保障學(xué)校及師生的人身、財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)和生活秩序,有效遏制校園暴力事件的發(fā)生,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,決定進行一次全面的安全大檢查,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
對學(xué)校安全工作進行全面自查,及時、全面、有效地開展安全隱患排查整治活動,強化校園安全基礎(chǔ),提高安全管理水平,防范各類安全事故的發(fā)生,為確保我縣20xx年安全工作目標(biāo)的實施提供有力保障和教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的`良好環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次安全排查工作順利實施,成立教育局局長為組長、主管副局長為副組長的安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、排查時間
20xx年10月—11月。
四、排查范圍和內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué)校安全常規(guī)。
1、校舍安全。排查圍墻、樓梯扶手以及門窗、玻璃、吊扇、燈棍吊鏈、宣傳欄、櫥窗、木屋架、水泥檁條、墻體裂縫、閑置房屋等存在的安全隱患,防止突然發(fā)生安全事故。
2、幼兒園設(shè)施。查看幼兒園大型玩具是否完好,幼兒園圍墻、大門有無安全隱患,活動室設(shè)置是否合理。
3、安全保衛(wèi)。查看防衛(wèi)器械配備是否齊全有效,有無損壞,安全警戒線是否清晰,監(jiān)控平臺、攝像頭是否能正常使用且保存30天。保安是否持械上崗、校園巡邏及上下學(xué)值班記錄,是否保安人員進行一次安全培訓(xùn)。
4、校園設(shè)施安全。查看校園內(nèi)校墻、車棚、升旗臺、廁所、體育器材等是否完好,有沒有安全隱患。
5、校長陪餐制度建設(shè)。
。ǘ┦程檬称
重點檢查學(xué)校食堂食品安全管理制度落實,食品安全主體責(zé)任落實,校長陪餐制落實,從業(yè)人員健康管理,食品及原材料進貨查驗、索證索票落實情況,餐飲具清洗消毒落實情況,食品留樣落實情況等,嚴厲打擊學(xué)校食品安全違法行為,保障廣大師生飲食安全。
。ㄈ┫腊踩
1、火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況。
2、疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況。
3、消防設(shè)施、器材配置及有效情況。
4、用火、用電有無違章情況(熱得快、電爐子、違章電源插座等。
5、實驗室、重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況。
6、日常檢查工作中要注意單位用電安全,人離開辦公室或下班前切記要檢查各種電器設(shè)備是否已關(guān)閉電源,切實做到人走斷電。
7、檢查學(xué)生宿舍,禁止違規(guī)使用或存放熱得快、電爐、電磁爐、電飯鍋、電熱鍋、電熱壺、電熱杯、電取暖器、電熨斗、電熱毯、違章電源插座等電加熱類器具
。ㄋ模┙煌ò踩
加強冬季交通安全教育及校車管理。各學(xué)校、幼兒園要制定切實可行的學(xué)校交通安全管理制度,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,強化交通安全管理,增強管理工作實效性。同時各校要教育學(xué)生放寒假期間嚴格遵守道路交通安全法規(guī),教育學(xué)生養(yǎng)成道路交通安全參與意識,提醒監(jiān)護人教育、引導(dǎo)學(xué)生主動抵制搭乘農(nóng)用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車和報廢車等非法載客交通工具,要高度關(guān)注霜霧、冰凍、雨雪等惡劣天氣情況下學(xué)生的交通安全。不具備道路、車輛公共交通安全規(guī)定的區(qū)域校園,嚴禁租用和變相使用車輛用于組織師生教育教學(xué)等活動的違規(guī)行為。
。ㄎ澹┓滥缢踩
切實將防溺水工作常態(tài)化,全縣中小學(xué)持續(xù)深化防溺水安全警示教育“六個一”行動,即上一節(jié)專題教育課、出一期專題板報(手抄報)、開展一次防溺水應(yīng)急演練、播放一次防溺水警示教育視頻、開展一次主題班會、寫一篇防溺水日記,營造濃郁的教育氛圍,使學(xué)生時時處處受到防溺水教育的浸潤,讓學(xué)生真正入腦入心。
要通過家訪、家長會、電話、短信、微信等方式,加強家校溝通,教育引導(dǎo)家長增強安全風(fēng)險意識,督促家長切實履行監(jiān)護人責(zé)任,特別是要在放學(xué)后、周末和節(jié)假日、暑期加強對學(xué)生的教育和看護,及時掌握學(xué)生去向,防止孩子獨自下水游泳、戲水。
五、檢查方式
學(xué)校自查階段:20xx年10月至11月中旬
教育局抽查階段:20xx年11月下旬
幼兒園冬季安全活動方案 10
一年一度的冬季取暖即將開始,全國各地每年因取暖發(fā)生一氧化碳中毒的事件屢有發(fā)生,為確保我校在冬季取暖期不發(fā)生中毒事故或一旦發(fā)生中毒事件有章可循,特制定本預(yù)案:
一、學(xué)校成立防冬季取暖中毒領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
二、加強管理,預(yù)防為主
1、每天早上提前把火爐點著,待煙放凈后學(xué)生方可進入教室。
2、領(lǐng)導(dǎo)、教師要加大檢查力度,要經(jīng)常檢查各室,如果發(fā)現(xiàn)爐子、地炕有漏煙的現(xiàn)象,馬上安排人員進行修理。
3、教室要經(jīng)常通風(fēng),確保室內(nèi)氧氣充足,謹防窒息。
三、一旦發(fā)生取暖中毒事件,具體職責(zé)分工:
1、于培凱(校長)負總責(zé)。在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,負責(zé)接待家長和各級領(lǐng)導(dǎo)以及新聞媒體的相關(guān)同志,負責(zé)事件的調(diào)查處理。
2、杜增濤(副校長)在第一時間趕到現(xiàn)場,負責(zé)組織開窗和門通風(fēng)、緊急救護,負責(zé)事件的調(diào)查和處理。
3、王建之(政教主任)在第一時間趕到現(xiàn)場,負責(zé)組織將中毒師生救出現(xiàn)場,維護現(xiàn)場的秩序,負責(zé)事件的調(diào)查處理。
4、于珊在第一時間趕到現(xiàn)場,負責(zé)疏散未中毒或比較輕的學(xué)生,將他們帶到安全溫暖的地帶,負責(zé)做好家長的思想工作。
5、趙恒海(后勤主任)在第一時間趕到現(xiàn)場,負責(zé)將中毒的師生送往附近醫(yī)院,負責(zé)需轉(zhuǎn)院治療的師生的用車。
6、岳靜負責(zé)到現(xiàn)場臨時處理,負責(zé)到醫(yī)院護理。
7、范恒梅負責(zé)信息的收集整理,負責(zé)每隔1--2小時向當(dāng)?shù)卣徒逃謭蟾嬉淮危瑓R報事件的發(fā)展和得到處理的'情況。
8、王勤志負責(zé)維護校內(nèi)的正常教學(xué)秩序,組織班主任對學(xué)生進行安慰,消除其恐懼心理,安心在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活?傊,一旦出現(xiàn)取暖中毒事故,要全員行動,各盡其職、各負其責(zé),將損失和社會影響降到最低點。調(diào)查后對責(zé)任人按相關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任。
根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī),為了加強全體師生的安全意識,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進學(xué)校各項工作順利開展,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,切實有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事故,提高我校師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保師生人身、財產(chǎn)安全和校園安全,保證學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序的穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。
一、應(yīng)急管理工作的思路和目標(biāo)
學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,預(yù)防為主”原則,依靠法制、科技和人民群眾,減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,建立健全應(yīng)急管理組織體系,實現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案全覆蓋,加強綜合應(yīng)急救援隊伍建設(shè),積極構(gòu)建師生協(xié)作,全員參與,反應(yīng)靈敏處置高效的應(yīng)急聯(lián)動機制;認真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實《中華人民共和國公共突發(fā)事件應(yīng)對法》,抓好教育培訓(xùn)工作,開展事件隱患排查。加強應(yīng)急管理預(yù)案體系建設(shè),完善應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)及運行機制建設(shè);組織開展應(yīng)急管理現(xiàn)場演練工作,提高緊急情況下的實戰(zhàn)能力和應(yīng)急處置水平,扎實、穩(wěn)步推進全校應(yīng)急管理工作,加大督查力度,建立目標(biāo)管理考核機制完善各項制度,推動全校應(yīng)急管理工作科學(xué)規(guī)范發(fā)展。
二、應(yīng)急管理具體工作任務(wù)
。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校應(yīng)急管理組織
學(xué)校成立以校長為組長,其余行政及各班班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署全校應(yīng)急管理工作,落實領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人員配置,明確相關(guān)機構(gòu)的職責(zé)分工,學(xué)?倓(wù)處具體負責(zé)管理全校的應(yīng)急事項。
。ǘ⿷(yīng)急工作實施原則
1.“統(tǒng)一指揮,分級負責(zé)”的原則。
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事故時,啟動應(yīng)急預(yù)案,由校長室統(tǒng)一指揮,各年級主要負責(zé)人迅速趕到現(xiàn)場,快速妥善處置,并及時向上級主管部門報告。若重大突發(fā)性事故的處理,超出學(xué)校處理能力時,請求坪東教輔站、興義市教育局出面協(xié)調(diào),多方聯(lián)動,形成合力,確保突發(fā)事故得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。
2.“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則。
學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事故后,學(xué)校處置重大突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負責(zé)同志要緊急行動,立即深入現(xiàn)場開展工作。年級、班級等負責(zé)教師要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求始終防守一線,積極做好協(xié)作工作。
3.“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。
進一步完善突發(fā)事故的快速反應(yīng)機制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事故,要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),及時應(yīng)對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在校內(nèi)。
4.“教育疏導(dǎo),化解矛盾”的原則。
學(xué)校若發(fā)生突發(fā)事故,堅持“動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作方法,加強正面宣傳,積極教育引導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒,及時化解矛盾,有效防止事態(tài)擴大。
5.“措施得力,救人第一”的原則。
學(xué)校發(fā)生重大安全事故,應(yīng)采取一切得力措施,確保師生人身安全。發(fā)生重大事故,在迅速報警的同時,應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散,救護受傷學(xué)生;發(fā)生重大車禍,迅速撥打交通事故、緊急救護電話,開展自護自救;發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故,在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時,應(yīng)緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故,應(yīng)積極組織搶險,救護受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故,要堅持“救人第一”的原則,在組織搶險救災(zāi)時,嚴禁學(xué)生參加。
(三)指揮機構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立處置重大突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)各項重大突發(fā)事故的處置;領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事故的應(yīng)急處置工作。
應(yīng)急行動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
學(xué)校設(shè)立四個應(yīng)急處置工作小組:
1.社會穩(wěn)定處置工作小組
負責(zé)人:呂剛
主要職責(zé):協(xié)同教育局及相關(guān)部門負責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。
2.校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組
負責(zé)人:田松
主要職責(zé):協(xié)同安監(jiān)、消防等部門負責(zé)學(xué)校校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。
3.學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組
負責(zé)人:王亮
主要職責(zé):協(xié)同各級公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負責(zé)學(xué)校重大突發(fā)性事故處理工作。
4.學(xué)校教師安全事故處置工作小組
負責(zé)人:范勇
主要職責(zé):協(xié)同派出所等部門,負責(zé)學(xué)校涉及重大突發(fā)性事故處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)校“處置重大突發(fā)事故預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機構(gòu)的建立和完善;組織開展各種應(yīng)急救援演練工作;督查各部門的安全防范工作及措施落實,在事故發(fā)生時,負責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作;做好安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。強化工作責(zé)任制,強化行政負責(zé)制,各應(yīng)急處置工作小組小組要明確職責(zé)責(zé)任,應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,在事故處理中,要積極會同有關(guān)部門,對事故危害進行科學(xué)監(jiān)測,制定科學(xué)救護措施,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調(diào)查處理。
三、實施范圍
本管理適用于處置學(xué)校重大突發(fā)事故、校外活動及大型集會事故。
四、信息報告制度
1.設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話,及時向相關(guān)部門報告重大突發(fā)大型集會事故的準(zhǔn)確信息,同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向。事故信息接報程序:教師、學(xué)生——值班負責(zé)人——校長——家長、公安、應(yīng)救等部門
2.事故發(fā)生后,及時向上級主管行政部門和地方政府報告相關(guān)信息,報告內(nèi)容:事故發(fā)生時間、地點、種類以及財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況。
五、應(yīng)急處置程序
發(fā)生突發(fā)事故應(yīng)按以下步驟處置:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對事件的危害程度做出初步評估。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時間將突發(fā)事件所致的傷亡人員送往就近醫(yī)院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復(fù)雜時,應(yīng)同時向110求助。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場,采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后,在首先做好應(yīng)急處置工作的情況下,應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,告知事件原因、處理辦法和可能的結(jié)果。
六、后期處置
協(xié)同各部門采取措施恢復(fù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,協(xié)同各主管部門處理善后工作,進行應(yīng)急救援能力評估,重新修訂應(yīng)急預(yù)案。制定完善應(yīng)急與演練的計劃、方式和要求。
七、責(zé)任與獎罰
突發(fā)性事故應(yīng)急處置工作實行責(zé)任追究制,強化工作責(zé)任制,強化行政負責(zé)制,各小組要明確職責(zé)責(zé)任,應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況,在事故處理中,要積極會同有關(guān)部門,對事故危害進行科學(xué)監(jiān)測,制定科學(xué)救護措施,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調(diào)查處理。對于由于工作不力,措施不到位,沒盡到責(zé)任而導(dǎo)致發(fā)生重大安全衛(wèi)生事故或重大財產(chǎn)損失,形成一定影響的,要實行考核評優(yōu)選先一票否決制,情節(jié)嚴重者將追究責(zé)任人的行政責(zé)任和法律責(zé)任。
幼兒園冬季安全活動方案 11
一、工作目標(biāo)
各中小學(xué)幼兒園要加強今冬明春校園火災(zāi)防控工作,積極開展冬春季消防安全宣傳活動,要做到消防安全知識教材、師資、課時“三落實”,確保消防安全教育課時的落實。開展兒童消防繪畫作文、中小學(xué)生消防知識網(wǎng)絡(luò)大賽和形式多樣的消防安全教育活動,高中、初中要將“四個一”消防安全教育納入日常工作內(nèi)容,進一步增強師生消防安全防范意識,全力維護校園安全穩(wěn)定持續(xù)向好發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
教育局成立以局長尹卓為組長、督察專員任晴為副組長,各股室負責(zé)人和各校(園)長為成員的教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)火災(zāi)防控工作的組織、協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作。
三、工作內(nèi)容和措施
火災(zāi)防控工作常抓不懈,突出重點季節(jié)、重點部位、重點管理。學(xué)校要以學(xué)生公寓、食堂、實驗樓、圖書館、體育館、教學(xué)樓等人員聚集場所為重點,做好以下幾項工作:
。ㄒ唬┓e極落實各項消防安全措施。各校(園)要提高對冬春季火災(zāi)防控工作重要性的認識,認真研究和分析本單位冬春季火災(zāi)防控工作面臨的形勢和存在的問題,逐級簽訂消防安全目標(biāo)責(zé)任書,夯實火災(zāi)防控安全管理、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆物品管理等工作責(zé)任。要制定消防安全實施方案、校園滅火應(yīng)急預(yù)案,崗位人員及其報警、疏散、補救措施,追查引起火災(zāi)的責(zé)任,明確工作重點,加強學(xué)校內(nèi)部消防安全管理,確保校園的消防安全。
。ǘ┓e極開展重大火災(zāi)隱患的自查治理活動。一是要排查治理消防基礎(chǔ)設(shè)施損壞、安全疏散通道不暢通、消防栓無水、消防通道占用、消防控制室人員無證上崗、電路電線老化、指示標(biāo)志不齊不全等問題。二是要排查治理學(xué)生在宿舍私拉電線,用“熱得快”、電爐子等高功率用電設(shè)備。排查校車是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。三是要聯(lián)系質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門,對液化氣罐及天燃氣管道等特種設(shè)備進行全面排查,未定期檢驗、檢驗不合格的一律不得使用。各校(園)要通過對火災(zāi)隱患的排查,建立火災(zāi)隱患臺賬,落實整改時限、整改責(zé)任人。
(三)開展冬春季消防安全檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。區(qū)局采取股室包校的包抓機制每月一次常態(tài)化開展校園安全檢查。檢查的重點:學(xué)校消防責(zé)任制落實情況、消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況、消防安全宣傳教育情況、學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況、重點要害部位防護情況、火災(zāi)隱患整改情況等。學(xué)校組織開展防火巡查,加強夜間巡查,要明確巡查人員和部位。
。ㄋ模⿵娀U,全面推進消防安全設(shè)施建設(shè)。各校園要重視消防裝備、器材建設(shè),提供必要的經(jīng)費保障,配齊配強裝備器材,加強維護管理,確保各重點部位消防安全設(shè)施設(shè)備配備到位且正常使用。尤其是寄宿制學(xué)校,要主動加強與消防部門的配合,全面推進校園微型消防站建設(shè),確保所有消防安全重點單位全部建成微型消防站,配齊專兼職微型消防站隊員,并做好隊員的專業(yè)培訓(xùn)工作。
。ㄎ澹┘訌姸杭鞠佬麄鹘逃ぷ,不斷提高師生的'消防安全意識。各校(園)要積極落實學(xué)校內(nèi)部消防教育培訓(xùn)制度,以《消防安全二十條》為重點,開展全員培訓(xùn),確保廣大師生員工普遍達到懂基本消防常識、掌握消防設(shè)施器材使用方法、提高逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散的要求,在教育系統(tǒng)形成濃厚的消防安全宣傳氛圍。開展一次針對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的演練活動,并根據(jù)演練情況對本校制定的應(yīng)急演練預(yù)案進行完善和修訂,逐步提高學(xué)校消防安全應(yīng)急水平和師生的應(yīng)急逃生能力。利用班團隊會、黑板報、LED顯示屏、廣播、網(wǎng)站、QQ群、微信群等廣泛宣傳消防安全常識。定期組織學(xué)生開展消防知識宣傳活動,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
四、實施步驟
。ㄒ唬┤娌渴痣A段(2018年11月25日前)。各中小學(xué)幼兒園要制定實施方案、落實工作責(zé)任,全面啟動冬春季火災(zāi)防控工作,嚴格落實防控措施,做好校園消防安全工作。
。ǘ┙M織實施階段。各中小學(xué)幼兒園要按照工作目標(biāo)和任務(wù),加大工作力度,深入推進冬春季校園消防檢查工作任務(wù)落實,開展消防安全自查自糾。區(qū)局在聯(lián)合區(qū)消防部門組織開展消防安全專項檢查活動,集中對火災(zāi)隱患進行整治。
。ㄈ┛偨Y(jié)驗收階段。各中小學(xué)幼兒園要對冬春季火災(zāi)防控方案安全檢查工作開展情況進行匯總分析,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,固化工作成效,研究建立長效工作機制。
五、工作要求
(一)提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)幼兒園要充分認識做好冬春季火災(zāi)防控工作的重要意義,既要通過冬春季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢,又要落實責(zé)任、強化教育,促進源頭治理。校(園)長要負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實把各項工作任務(wù)落到實處。
。ǘR抓共管,形成工作合力。各中小學(xué)幼兒園要認真履行消防安全主體責(zé)任,始終將校園安全抓在手中,常抓不懈,認真開展冬春季消防安全檢查工作。要積極做好與轄區(qū)鎮(zhèn)辦和消防部門的對接,形成工作合力,動員社會各方力量積極參與,形成齊抓共管的工作局面。
(三)強化校園安全值守和信息報送工作。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行每天24小時值班、安全巡邏制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)必須保證24小時通訊暢通。值班人員必須堅守崗位,盡職盡責(zé),認真履行請示報告制度,遇有重要緊急情況,要立即啟動預(yù)案,及時組織力量進行處置,并第一時間上報,不得遲報、漏報或隱瞞不報。
。ㄋ模⿵娀讲,嚴肅問責(zé)。區(qū)局將分重點、分階段開展消防安全督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,跟蹤督促整改,并進一步健全落實消防工作行政問責(zé)機制,對工作不到位、不落實的,推諉扯皮將及時問責(zé)處理,對發(fā)生較大以上火災(zāi)的,嚴格依法追究相關(guān)責(zé)任。
請各中小學(xué)幼兒園在12月起,每月20日前將當(dāng)月消防安全工作開展情況和檢查情況報局安穩(wěn)辦,并請于20xx年“兩會”閉幕后3日報送整體工作總結(jié)。
幼兒園冬季安全活動方案 12
冬春季節(jié)期間,學(xué)校用火、用電、用氣增多,且人流密集各類致災(zāi)因素多,歷來是火災(zāi)高發(fā)特別是重特大火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為切實做好全縣中小學(xué)幼兒園冬春火災(zāi)防控工作,堅決遏制火災(zāi)事故發(fā)生,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,結(jié)合我縣教育實際,特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)
深入貫徹落實國家、自治區(qū)、南寧縣和上林縣的重要工作部署,全面落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,在全縣中小學(xué)校幼兒園迅速全面開展火災(zāi)防控整治行動,督促學(xué)校加強消防安全管理,堅決遏制消防安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,為自治區(qū)“兩會”、全國“兩會”等重大會議和冬春季節(jié)特別是元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作時間
20xx年12月至20xx年3月。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強全縣中小學(xué)幼兒園火災(zāi)防控工作組織領(lǐng)導(dǎo),縣教育局成立20xx年冬春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安穩(wěn)股,主要負責(zé)貫徹落實上級有關(guān)部署和要求,協(xié)調(diào)指導(dǎo)全縣中小學(xué)幼兒園冬春火災(zāi)防控工作。各中小學(xué)幼兒園要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)組織本學(xué)校冬春火災(zāi)防控工作。
四、工作階段
(一)動員部署階段(20xx年12月8日前)。各中小學(xué)幼兒園作出部署,制定實施方案,成立組織機構(gòu),廣泛宣傳發(fā)動,確保逐級動員到位。
(二)組織實施階段,各中小學(xué)幼兒園按照確定的工作方案、工作要求,組織開展“三自主兩承諾一公開”活動,制定工作進度表、督查細則,明確工作責(zé)任,細化工作措施,全力抓好各項工作任務(wù)的落實。
(三)總結(jié)考評階段。
各中小學(xué)幼兒園對冬春火災(zāi)防控工作情況進行自查自評和總結(jié)分析,建立健全防火安全長效機制。
五、工作任務(wù)
(一)嚴格落實火災(zāi)防控工作責(zé)任。
各中小學(xué)幼兒園要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求,迅速全面布置開展火災(zāi)防控行動,全面加強消防安全“四個能力”建設(shè),認真落實安全責(zé)任?h教育局要履行好行業(yè)主管部門的消防安全監(jiān)管責(zé)任,嚴格把關(guān)行政審批中有關(guān)消防驗收合格備案的規(guī)定,中小學(xué)校幼兒園對本學(xué)校(園)的消防安全承擔(dān)主體責(zé)任,校長(園長)是本學(xué)校消防安全工作第一責(zé)任人,要完善消防安全責(zé)任制,明確消防安全責(zé)任到崗位、到人。學(xué)校要著力加強消防設(shè)施、制度建設(shè)和日常管理工作,加大安全設(shè)施的投入,按規(guī)定配齊、配足消防安全器材、設(shè)施,滅火器材、應(yīng)急指示燈等,切實完善師生火災(zāi)逃生疏散指示標(biāo)識,學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所,均要在每一樓層顯要位置及重點部位設(shè)置火災(zāi)逃生疏散示意圖,結(jié)合實際在樓梯上安裝反光疏散指示標(biāo)識(牌),以利于在緊急狀況下有序安全疏散師生。寄宿制學(xué)校要嚴格加強內(nèi)宿學(xué)生安全管理,加強對學(xué)生宿舍消防安全巡查檢查,嚴禁堵塞疏散通道、鎖閉安全出口,禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)私拉亂接、擅自使用自備電器以及將火柴、打火機、蠟燭帶進宿舍。
(二)全面開展火災(zāi)隱患排查整治。
各中小學(xué)幼兒園要全面扎實開展消防安全隱患排查整治,落實隱患整改責(zé)任人,采取強有力措施在規(guī)定時間內(nèi)整治消除安全隱患,結(jié)合安全生產(chǎn)專項行動大力推進冬春火災(zāi)防控工作。以教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點,逐樓逐層對用火、用電、用氣安全進行排查,檢查電器產(chǎn)品安裝、使用是否符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求和線路是否老化或超負荷,消防設(shè)施設(shè)備是否齊備完好,特別是消防箱的水是否暢通,滅火器的配備是否齊全、合格可用等。要全面消除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象,確保建筑消防設(shè)施保持完好有效、維護保養(yǎng)到位,全面對在門、窗處設(shè)置影響疏散逃生和滅火救援的障礙物等行為開展整治,達到校舍全覆蓋,不留死角,不留盲區(qū)。學(xué)校要禁止占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,嚴禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,要將影響逃生滅火的門窗障礙物、違規(guī)搭建使用燃燒性能達不到A級要求的彩鋼板臨時建筑、在建工地臨時消防設(shè)施、安全防護網(wǎng)阻燃情況和建筑消防設(shè)施運行狀況作為必檢必查內(nèi)容,依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標(biāo)準(zhǔn)的彩鋼板臨時建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護網(wǎng),根據(jù)實際增設(shè)逃生裝置、輔助疏散設(shè)施和消防設(shè)施。
(三)嚴格電動車消防安全管理。
各中小學(xué)幼兒園要根據(jù)市局《關(guān)于切實做好中小學(xué)幼兒園電動自行車消防安全管理工作的通知》(南教安穩(wěn)〔20xx〕18號)要求,按照“屬地管理、分級負責(zé)”原則,負責(zé)組織本校開展電動自行車消防安全排查整治工作,全面排查整治城中村中小學(xué)校、幼兒園等的安全隱患。中小學(xué)幼兒園要加強校園內(nèi)電動車安全管理,嚴格執(zhí)行電動車安全管理制度,迅速開展電動自行車消防安全排查整治工作,重點排查違規(guī)停放電動自行車亂接亂改充電線路等現(xiàn)象,全面消除存在的問題隱患,將安全知識宣傳尤其是防控電動自行車火災(zāi)宣傳進學(xué)校工作納入日常檢查工作要求,形成長效管理機制,確保師生安全和校園穩(wěn)定。
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中小學(xué)幼兒園應(yīng)當(dāng)每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前應(yīng)當(dāng)經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工應(yīng)當(dāng)懂得本單位、本崗位火災(zāi)危險性和防火措施,會報警、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識的教師進行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。學(xué)校要充分利用班(團、隊)會、黑板報及校園網(wǎng)多媒體等多種方式,有針對性地加強師生消防安全知識教育,加強家校聯(lián)系溝通,開展“學(xué)校、家庭火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”等活動,廣泛發(fā)動師生參與,提高消防安全意識和自防自救能力。學(xué)校要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T開展消防知識進校園活動,進一步完善火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案,按要求開展好中小學(xué)每月、幼兒園每季度應(yīng)急疏散演練,增強師生安全意識和逃生自救能力,提高在發(fā)生緊急情況時能有序、迅速地安全疏散,確保師生生命安全。
(五)加強易燃易爆危險化學(xué)品安全管理
各學(xué)校要進一步強化實驗室安全準(zhǔn)入制度,對進入實驗室的師生必須進行安全技能和操作規(guī)范培訓(xùn),全面培養(yǎng)師生的.安全意識,不斷提高師生防范自救能力。檢查、完善教學(xué)實驗室安全應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范存放易燃易爆危險品,大力推進安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理“雙重預(yù)防機制”建設(shè),切實把風(fēng)險管控在可控范圍,把隱患治理在形成之初,將風(fēng)險管控和隱患排查治理牢牢挺在事故未發(fā)生之前。要根據(jù)實驗項目變化加強動態(tài)修訂,定期開展應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)急意識,不斷增強現(xiàn)場救援實效和實戰(zhàn)處置能力。
六、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。冬春季節(jié)風(fēng)干物燥,且元旦、春節(jié)、元宵等節(jié)慶活動多,引發(fā)火災(zāi)的風(fēng)險較大。各中小學(xué)、幼兒園要提高認識,切實增強工作的責(zé)任感和緊迫感,繃緊安全這根弦,杜絕僥幸心理和麻痹意識,認真分析本學(xué)校消防安全形勢,制定行之有效的工作方案,扎實推動開展冬春火災(zāi)防控工作,確保各項措施落實見效。
(二)明確責(zé)任,抓好落實。中小學(xué)幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責(zé)任制,建立完善“機構(gòu)健全、層次明晰、責(zé)任到人”的安全責(zé)任制,明確學(xué)校消防安全責(zé)任人和崗位消防安全負責(zé)人,建立健全消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度并嚴格執(zhí)行,形成有效的消防安全管理機制。
(三)加強檢查,報送材料?h教育局將組織所轄學(xué)校開展學(xué)校安全工作交叉檢查行動,各學(xué)校要組織開展對火災(zāi)防控工作的自查,落實好消防安全監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究安排部署本;馂(zāi)防控工作,其它領(lǐng)導(dǎo)要按職責(zé)開展工作,落實好各項工作任務(wù),要及時收集工作中的亮點,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,形成長效工作機制。
請各學(xué)校于12月8日前將本單位方案報送縣教育局;從12月起每月18日前報送當(dāng)月工作開展情況;20xx年3月18日前報送工作總結(jié)。以上材料以紙質(zhì)材料和電子文檔的形式報送縣教育局安穩(wěn)股。
幼兒園冬季安全活動方案 13
為保證師生冬季取暖工作的順利進行加強冬季取暖的安全防范工作,確保師生冬季取暖,特制定如下安全方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
組長:
副組長:
組員:
二、明確職責(zé),嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對幼兒園的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查,確保用電安全、用暖安全,無安全隱患。
組長:顏某某(主要負責(zé)組織幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功能室管理員對幼兒園各個安全防范點進行檢查、排查,對檢查出的問題及時督促后勤相關(guān)人員整改)
副組長:劉某某、董某某(負責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細化措施,責(zé)任到人)
監(jiān)督人員:公衍超(負責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋幼兒園并協(xié)同管理人員解決)
成員:各班班主任和值班人員(負責(zé)每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)用電安全情況進行督促檢查,檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)用電安全)
三、主要工作
1、安全教育,常態(tài)有效。加強對師生的安全教育,充分利用校會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育,實現(xiàn)安全教育經(jīng);⒅贫然。
2、全面排查,消除隱患。幼兒園組織專門人員對各教室空調(diào)、電暖器以及用電線路進行全面排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時請專業(yè)維修人員對其檢修,消除了安全隱患。
3、專人負責(zé),取暖科學(xué)。安排專人開關(guān)各教室空調(diào),空調(diào)運行期間必須關(guān)閉門窗及燈棍,嚴禁開窗、開門、開燈使用空調(diào)。放學(xué)或教室及辦公室無人時,管理人、責(zé)任人應(yīng)及時關(guān)閉空調(diào),放學(xué)后由豐國順定期和不定期檢查空調(diào)關(guān)閉情況,如發(fā)現(xiàn)有未關(guān)閉的,應(yīng)及時關(guān)閉并通知相關(guān)責(zé)任人,追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到科學(xué)取暖,安全與節(jié)約并重。
4、為保證用電安全,幼兒園實施錯時供暖,先供低年級(認真檢查各種消防器材,使之處于完好狀態(tài)。)
5、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全溫暖過冬。
6、供暖期間要加強管理,增強責(zé)任意識,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全。
7、對教室及辦公室的`門窗提前檢查,有損壞的門窗都作了及時修理或是更換,確保不影響學(xué)生正常取暖。
對教室及寢室的取暖工具——進行檢查維修,由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉某某主任親自到各個教室及辦公進行檢查,一個一個過關(guān)?慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常,看質(zhì)量是否有保證,發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修不放過任何一個疑點。
幼兒園冬季安全活動方案 14
為認真貫徹落實中央、省、州、縣安全生產(chǎn)工作會議精神,深刻吸取xxx事故慘痛教訓(xùn),根據(jù)xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)《xx縣安全生產(chǎn)大排查大整治行動方案》的通知(xx發(fā)〔2022〕2號)文件要求,為有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生,進一步完善隱患治理長效機制,持續(xù)推動中小學(xué)幼兒園及周邊秩序整治取得實效,根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署,決定于近期組織開展一次全面、徹底、系統(tǒng)的學(xué)校安全隱患集中排查整治行動,排查和消除各類安全隱患,特制定xx縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全隱患大排查大整治專項行動實施方案。
一、整治重點和責(zé)任分工
通過開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動,進一步健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”安全生產(chǎn)責(zé)任體系和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求,對全到教育系統(tǒng)所有領(lǐng)域開展全覆蓋的排查整治,建立安全隱患排查整改臺賬,實行“網(wǎng)格化”管理,閉合整改落實,做到橫向到邊、縱向到底,決不遺漏一個死角,決不放過一個隱患。此次大排查、大整治要對校舍、校園教學(xué)生活設(shè)施、學(xué)生上下學(xué)交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校園周邊環(huán)境等進行全方位安全檢查。重點查看教室、食堂、實驗室、廁所、圍墻、欄桿、運動場、宿舍、門衛(wèi)室、配電房等重要場所及校園周邊,以及接送學(xué)生車輛、辦公設(shè)備、各類教學(xué)器材(包括;贰Ⅲw育器材、藥品、電教設(shè)備等)是否存在安全隱患。重點歸納為以下七個方面開展排查整治:
。ㄒ唬╅_展消防隱患排查治理。重點對學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、實驗室、食堂、教學(xué)樓、圖書館等人員密集場所開展消防隱患排查,及時消除物資亂堆亂放、電線私拉亂搭等安全隱患。要配齊配全消防器材設(shè)施設(shè)備,加強用火用電用氣安全提示,暢通消防通道和應(yīng)急通道。要加強消防安全知識和技能培訓(xùn),完善預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并組織演練,提高避險逃生和撲救初起火災(zāi)能力。春季開學(xué)后,各校要開展對學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房內(nèi)違規(guī)使用大功率電器、學(xué)校內(nèi)亂停亂放車輛等問題進行集中整治。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):多吉
牽頭股室:基建股
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)、幼兒園
。ǘ╅_展實驗室及危險化學(xué)品安全檢查。嚴肅開展實驗室及;饭芾黼[患排查整治,實驗室危險化學(xué)藥品存放、標(biāo)志、保存等是否規(guī)范安全管理,劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)是否合規(guī),重點部位監(jiān)控、泄露檢測報警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)置維護及運行是否正常,化學(xué)藥品保管室是否有遮光、通風(fēng)、干燥等設(shè)施設(shè)備;實驗室是否配有防盜、防火設(shè)備,對用電線路、電器是否定期檢查,通風(fēng)設(shè)備是否定時開啟,危險化學(xué)藥品柜附近是否安裝監(jiān)控設(shè)備,易燃、易爆、劇毒、易中毒等危險化學(xué)藥品是否實行“雙人管理”,是否建立化學(xué)藥品詳細賬簿檔案,包括領(lǐng)用審批單、記錄冊等,對危險化學(xué)藥品的購買、領(lǐng)用及出入庫是否有精確計量和記錄,過期化學(xué)品是否及時報廢,是否制訂有實驗室事故應(yīng)急預(yù)案等。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):多吉
牽頭股室:教儀站
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)校
。ㄈ╅_展校園“三防”建設(shè)檢查。學(xué)校校園安全建設(shè)三年行動計劃“六個”100%的落實情況;人防方面,學(xué)校安全管理機構(gòu)設(shè)置是否完善,安保人員是否符合相關(guān)要求(年齡、資質(zhì)、技能、備案),是否有完善的門衛(wèi)管理制度,是否會熟練使用安保器械,對學(xué)校聘用的勞務(wù)派遣人員、外聘臨時人員進行嚴格審查;物防方面,學(xué)校設(shè)置的.圍墻或其它實體屏障是否符合要求,校門口是否設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞裝置,學(xué)校周邊是否設(shè)置減速帶、警示標(biāo)志等;技防方面,學(xué)校監(jiān)控設(shè)施及存儲時間是否達標(biāo),是否正常工作,且全覆蓋、無死角,一鍵報警裝置等是否完備并正常使用。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):曾關(guān)璽
牽頭股室:校園安全和基教股
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)校、幼兒園
。ㄋ模╅_展食品安全檢查。主要排查學(xué)校食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)范要求;自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否定期清潔、消毒,以及是否定期進行水質(zhì)檢測;食堂加工、儲存設(shè)施設(shè)備是否按要求進行了定期清洗、消殺;對過期食品、調(diào)料等是否進行了清理;食堂防鼠設(shè)施是否落實到位;后場消防設(shè)施及紫外線燈等裝置是否完備,工作人員能否規(guī)范操作。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):多吉
牽頭股室:學(xué)生管理服務(wù)中心
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)校、幼兒園
。ㄎ澹╅_展建筑物和在建工程安全檢查。重點對教學(xué)樓、圍墻、學(xué)生宿舍等校園建筑物是否有安全隱患進行排查;在建設(shè)工程重點尋建筑施工隊伍是否具備相應(yīng)資質(zhì),施工人員是否經(jīng)過安全教育培訓(xùn),施工設(shè)備設(shè)施是否符合安全技術(shù)要求,施工現(xiàn)場管理是否符合規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)要求,事故隱患整改措施是否到位,是否安裝隔離帶和警示標(biāo)志,是否安排人員值班防止學(xué)生進入施工現(xiàn)場。
。╅_展道路交通安全檢查。是否建立了學(xué)生放學(xué)、上學(xué)期間道路交通保障的工作機制,護學(xué)崗是否及時到位;是否對學(xué)生進行了道路交通安全教育;學(xué)校公勤車輛是否按規(guī)定運營;組織大型活動租賃的車輛是否符合要求(公司資質(zhì)、車輛狀況、駕駛員資質(zhì)等)。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):曾關(guān)璽
牽頭股室:校園安全和基教股
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)校、幼兒園
。ㄆ撸╅_展校園周邊綜合治理。要主動對接公安、住建、執(zhí)法、市場監(jiān)管、文旅等部門,對校園周邊流動攤點、學(xué)生出租屋、娛樂場所、交通車輛、培訓(xùn)機構(gòu)等進行全面整治,建設(shè)完善一鍵報警、防沖撞裝置等技防、物防設(shè)施,加強校園及周邊矛盾糾紛排查,堅決防范涉生安全事故和暴力傷害事件的發(fā)生。
牽頭領(lǐng)導(dǎo):曾關(guān)璽
牽頭股室:校園安全和基教股、學(xué)生管理服務(wù)中心
責(zé)任學(xué)校:各中小學(xué)、幼兒園
二、工作安排
此次行動自2022年1月14日開始到7月14日結(jié)束,集中六個月時間進行。采取學(xué)校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)自查自糾,局機關(guān)相關(guān)股室全面排查,教育局安辦和督導(dǎo)室適時綜合督導(dǎo)方式進行排查。
。ㄒ唬┳圆樽愿模1月26日—3月15日)。各校要結(jié)合實際,制定詳細的自查自改方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,立即行動,將隱患排查整治貫穿教育教學(xué)工作的全過程。校長要親自負責(zé),對校園每個部位、每個環(huán)節(jié)、每個崗位全面排查安全風(fēng)險點和隱患,制定風(fēng)險防控措施,建立隱患整改臺賬,落實整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案,徹底整改隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要按照“屬地監(jiān)管”的原則,將大排查大整治行動范圍延伸至轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和校點,行動要求和內(nèi)容必須同時布置到位。學(xué)校自查情況3月15日前掃二維碼(附件4)填報,并將(附件2,附件3)報局校園安全和基教股。
。ǘz查整改(3月15日—5月31日)。局機關(guān)相關(guān)股室按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則,開展排查檢查,制定詳細的大排查大整治行動方案,對本領(lǐng)域涵蓋的教育教學(xué)方面的安全生產(chǎn)必須做到全覆蓋無遺漏,對排查出的一些問題,必須明確到整改責(zé)任人,逐條交辦。同時,要認真分析、及時跟蹤、嚴格復(fù)查,確保排查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患整改落實到位。
。ㄈ┛偨Y(jié)提高(6月1日—7月14日)。局機關(guān)相關(guān)股室要認真總結(jié)工作經(jīng)驗,強化問題導(dǎo)向,切實掌握本領(lǐng)域安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),研究制定相關(guān)應(yīng)對政策,強化整改提升,形成長效工作機制。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)?h教體局成立以許林局長為組長,局其他領(lǐng)導(dǎo)為副組長,局機關(guān)各股室負責(zé)人、各校(園)長為成員的全縣教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也要成立由主要負責(zé)人任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和制定詳實的方案,加強對本轄區(qū)、本單位行動的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動落實。各校長要親自研究部署、組織推動,層層傳導(dǎo)壓力,確保收到實效。
。ǘ﹪栏衤鋵嵷(zé)任。各學(xué)校主要負責(zé)人要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任,認真動員組織,細化工作舉措,嚴格按照文件要求開展排查整治。學(xué)校內(nèi)排查的每個環(huán)節(jié)、每項問題要實行臺賬式管理和銷號制度,做到有具體處室、具體人員負責(zé),壓實隱患排查整治責(zé)任。
。ㄈ﹪栏褙(zé)任追究教體局將本次大排查大整治行動開展情況納入平安校園建設(shè)工作考核,并加大責(zé)任追究力度,嚴格實行安全生產(chǎn)“一票否決”。對大排查大整治工作重視不夠、責(zé)任不落實、措施不到位、重點任務(wù)未完成的學(xué)校主要負責(zé)人要進行約談,并進行嚴肅問責(zé)。
幼兒園冬季安全活動方案 15
為貫徹落實甘教函[20xx]125號甘南縣教育局教育局印發(fā)關(guān)于《開展全縣教育系統(tǒng)冬春火災(zāi)防控工作的通知》的文件精神,結(jié)合甘南鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作要求,加強幼兒園冬春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,保障元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間校園安全,確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,制定本方案。
一、工作目標(biāo)
深入認真貫徹落實省、市、縣今冬明春火災(zāi)防控工作有關(guān)會議精神,按照市局、市、縣安委會相關(guān)文件要求,在甘南鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動幼兒園全體師生,依法排查整治火災(zāi)隱患,廣泛開展消防宣傳培訓(xùn),全力做好幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保今冬明春火災(zāi)防控工作取得實效,成立以王悅園長為組長,主管安全主任陳喜賀為副組長,保教主任霍月、保育主任王君、各班主班副班教師、安全組、食堂組、衛(wèi)生組為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在主任室,負責(zé)日常工作組織協(xié)調(diào)、督促和指導(dǎo)工作。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在主任室,陳喜賀任辦公室主任,負責(zé)日常工作組織協(xié)調(diào)、督促和指導(dǎo)工作。
三、工作時間
從即日起至20xx年月3月底結(jié)束。冬春火災(zāi)防控工作專項行動分三個階段:
1、部署發(fā)動階段(20xx年11月30前)。制定實施方案,成立組織機構(gòu),建立工作機制,召開專門會議,逐級動員部署,落實工作任務(wù)、責(zé)任、措施。
2、組織實施階段。(20xx年12月1日至20xx年3月25日)按照教育局和中心學(xué)校下發(fā)文件確定目標(biāo)和任務(wù),細化工作措施,全民動員,全力以赴,抓好各項工作落實。針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,查漏補缺,開展攻堅行動,強化幼兒園各級各層檢查,確保各項火災(zāi)防控措施落實到位。
3、總結(jié)驗收階段(20xx年3月26日至20xx年3月31日)。對冬春火災(zāi)防控工作專項行動情況進行匯總分析,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,查找工作不足,研究建立長效機制。
四、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┥钊腴_展火災(zāi)隱患大排查大整治。12月開始幼兒園要對學(xué)校辦公室、教室、實驗室、食堂餐廳、采暖設(shè)備、消防設(shè)施、疏散通道等重點區(qū)域,進行細致的隱患排查,對存在的消防安全隱患深度分析,安排專人,盯緊盯牢,迅速整治。
1、辦公室、教室不允許使用燃煤等明火設(shè)施取暖,不得違規(guī)使用電褥子、電水壺、電吹風(fēng)等大功率電器,不得有亂拉電線。
2、疏散通道和安全出口不得被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況;場所門窗不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;建筑物周圍消防車通道不得被占用、堵塞、封閉。
3、室內(nèi)外消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志和示意圖、應(yīng)急照明、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施、器材等務(wù)必完好有效;教室窗外的金屬護欄要在學(xué)生上學(xué)時打開、放學(xué)離校后上鎖,保證應(yīng)急情況下的逃生。
4、學(xué)校各功能用室場所裝修裝飾不得使用易燃材料。
5、電器線路不得存在老化及裸露未套管現(xiàn)象。
。ǘ┤婕訌娪變簣@消防安全建設(shè)。建立幼兒園消防應(yīng)急方案,開展應(yīng)急演練,全力提高火災(zāi)和其他各類災(zāi)害事故的處置能力;建立消防安全管理長效機制,主動與公安、消防等部門結(jié)合,形成合力,齊抓共管,提高查改火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散等幼兒園消防安全管理水平;幼兒園的`消防設(shè)施和器材明確專人管理,滅火器定期檢查更換,保證能夠安全有效使用。
(三)繼續(xù)強化幼兒園消防安全教育。國家安監(jiān)總局把每年12月第一周定位安全生產(chǎn)法宣傳周。消防安全宣傳教育是預(yù)防、減少火災(zāi)的重要措施。幼兒園緊緊圍繞以“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”的主題開展消防安全教育,切實增強師生員工的消防安全意識和逃生自救能力;積極開展學(xué)校消防宣傳教育工作,通過小手拉大手,努力實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的目標(biāo)。具體做到“四個一”,即開好一次主題班會活動;辦好一期消防安全圖片展;出好一期消防主題黑板報;開展一次疏散演練活動。通過一系列消防安全教育活動的開展,使廣大師生掌握基本的消防技能,提高師生的消防安全素質(zhì),全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。
(四)做好綜合應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作。進一步修訂完善火災(zāi)應(yīng)急等預(yù)案,突出針對性和可操作性,確保各類預(yù)案符合實際、關(guān)鍵時刻能夠及時有效啟動。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識,建立以法律責(zé)任為核心的逐級防火安全責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各項消防安全管理制度。要充分認識做好消防安全工作的重要意義,制定工作方案,明確各項工作任務(wù)及負責(zé)人,要將火災(zāi)預(yù)防擺在突出位置,抓緊、抓實、抓好,著力構(gòu)建“單位全面負責(zé)、師生積極參與”的幼兒園消防工作格局。
。ǘ┙∪贫龋葑ル[患查改。幼兒園認真履行消防安全工作職責(zé),建立健全消防工作管理機制,落實常態(tài)消防巡查制度,加大消防安全投入和組織保障力度。按照要求組織開展消防安全隱患自檢自查,鞏固和深化火災(zāi)隱患排查整改工作成果。繼續(xù)加大火災(zāi)隱患整改力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,要堅決及時糾正,絕不能姑息遷就。
(三)加強宣傳,普及消防知識。幼兒園高度重視消防宣傳氛圍的導(dǎo)向作用,努力提高師生員工消防安全素質(zhì)。要針對冬春火災(zāi)特點,充分利用班級宣傳欄等宣傳工具,利用安全教育課、專題講座等,強化對學(xué)生的安全教育,大力宣傳普及消防知識。
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