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        六一活動方案

        時間:2022-10-28 15:32:47 活動方案 我要投稿

        六一活動方案范文

          為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的六一活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一活動方案范文

        六一活動方案范文1

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案

          二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

          三、活動小組的成立

          活動領導小組:

          組長:張克華(操管全盤、負責支持活動小組工作)

          成員:徐輝、馬紅軍(負責具體事物)

          活動組織小組:

          組長:馬紅軍(負責協(xié)調(diào)組織)

          副組長:王愛華、郝文霞、王秀君(負責活動整體安排)

          成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

          四、活動項目及要求

          1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班90%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

          2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

          3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

         、趴梢允仟毘部梢允嵌嗳说,人數(shù)限制在4人或4人以下。

         、票仨毰溆幸魳。

          4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

          5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日,由學校少先隊輔導員王愛華老師安排,一年級班主任王秀君老師負責配合。

          6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

          四、活動相關安排

          1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的.支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“愛我學校,無私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

          2、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

          3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),應該互相幫助,團結協(xié)作。

          4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。

          5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

          五、各類獎項的安排及活動所需

          1、首先學校搞“六一”活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

          2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎。

          3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學獲鼓勵獎

          4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

          5、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小獎品,需要學校去購買。

          6、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。

          7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

          8、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來,需要各位老師團結協(xié)作。

          9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

          10關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。

        六一活動方案范文2

          一、活動目的:

          為了讓學生過一個豐富多彩的節(jié)日,為每位學生提供一個展示自我的舞臺,營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

          二、活動主題:文明禮儀伴我行

          三、活動時間:20xx年5月31日

          四、活動地點:本班教室

          五、活動內(nèi)容:

          1、小主持人開場發(fā)言

          2、表彰先進。

          3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽

          4、頒獎

          六、活動準備。

         。ㄒ唬、板報。

         。ǘ、比賽準備。

          1、主持人用詞及禮儀訓練

          2、講故事比賽報名及準備(各小組預選)

          (三)、獎品準備。

          七、比賽規(guī)則。

          1、各小組通過預選決定兩名參賽選手參加比賽。

          2、個人比賽時間不超過3分鐘。

          3、比賽內(nèi)容必須切合主題,表演中要聲情并茂。

          八、評分辦法。

          1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學生代表擔任。比分采用10分制。

          2、評分細則:

          普通話2分

          講故事技巧5分

          表情動作2分

          儀態(tài)1分

          3、比賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名

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