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        幼兒園新年主題墻設(shè)計方案

        時間:2022-10-11 13:11:35 活動方案 我要投稿

        幼兒園新年主題墻設(shè)計方案

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園新年主題墻設(shè)計方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園新年主題墻設(shè)計方案

        幼兒園新年主題墻設(shè)計方案1

          一、設(shè)計思路:

          1.早期分享節(jié)日的歡樂。

          2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。

          3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

          4.與家長一起體驗迎新年的快樂

          二、活動準備:

          1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

          2、音樂磁帶。

          3、家長制作的燈籠。

          三、活動時間及地點:

          20xx年12月25日下午:3點整大五班教室。

          四、參加活動人員:

          全班幼兒及家長。

          五、活動主持:

          xx(班主任)、張老師。

          六、活動過程:

         。ㄒ唬┙處熤v話。

          師:“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,一起迎接新年的到來!請欣賞阮云昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》。”

         。ǘ⿴煟骸肮湃嗽疲骸安粚W禮,無以立”,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學前期的.幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期,更是文明禮儀習慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點,從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目!

          1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。

          2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

          3、xx小朋友表演兒歌《上學》。

          4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

          5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

          (三)幼兒表演節(jié)目。

          1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

          2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。

          3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。

          4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

         。ㄋ模┯H子游戲活動。

          1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則:家長聽鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上,這位家長就要表演一個節(jié)目(家長可以和幼兒共同表演)。

          2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則:家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當音樂終止時沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

         。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束。

          師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長的搖籃,在孩子一路走過的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的!代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”

        幼兒園新年主題墻設(shè)計方案2

          活動目標:

          1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。

          2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

         。场⑴囵B(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。

          活動時間:

          20xx年12月31日

          活動地點:

          大二班教室。

          活動準備:

          報子、氣球、零食等

          活動形式:

          一、開場:

          1、師幼共致新年賀詞。

          新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

          2、齊唱:《新年好》(中英文)

          二、主題活動:

          (一)、幼兒節(jié)目展示

          1、歌曲:《勞動最光榮》

          2、歌舞表演:《讀書郎》

          3、兒歌:《魔術(shù)師》

          (二)、游戲

          1、游戲:《吹氣球》

          2、智力游戲:《是非題》

          3、游戲:《魔毯》

          4、游戲:《摸箱》

          (三)、幸運氣球

          在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。

         。ㄋ模、幼兒個人才藝展示

          三、結(jié)束活動:

          (一)、全體師幼跳兔子舞

          老師與幼兒共同跳兔子舞。

         。ǘ⒅陆Y(jié)束詞:

          這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運!

        幼兒園新年主題墻設(shè)計方案3

          活動名稱:

          新年的教室

          活動背景:

          新年里,人們懸掛紅紅的燈籠、張貼漂亮的年畫、春聯(lián),一派熱鬧、喜慶的景象。我們的孩子在此時也是放松心情,用表演、游樂的等多種形式慶祝節(jié)日。因此,我們的教室也在此刻發(fā)生著悄悄的變化。

          活動對象:

          大班幼兒、大班教師

          活動時間:

          第二十一周

          活動目標:

          1、通過組織幼兒打掃衛(wèi)生、布置教室等活動體驗干干凈凈迎新年的快樂。

          2、通過互相參觀教室交,增強幼兒與他人的交往能力。

          活動內(nèi)容:

          過程一:大掃除

          幼兒在教師的帶領(lǐng)下大掃除

          過程二:布置教室

          1、幼兒設(shè)計裝飾品

          2、將作品布置在教室里

          過程三:參觀交流

          幼兒互相參觀教室,交流感受

          活動流程:

          大掃除――布置教室――參觀交流

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