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        學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-08-11 08:41:21 活動(dòng)方案 我要投稿

        學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案范文(通用9篇)

          為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案范文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案范文(通用9篇)

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案1

          為加強(qiáng)社區(qū)安全防范工作,不斷強(qiáng)化安全防范機(jī)制,加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)治安管理,增強(qiáng)社區(qū)居民安全意識(shí),掌握安全自救常識(shí),避免事故發(fā)生,維護(hù)社區(qū)生活秩序,提高社區(qū)居民的安全防范意識(shí)和治安防范能力,推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)縣社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)有關(guān)文件精神,結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想:

          以會(huì)議精神為指針和上級(jí)有關(guān)文件精神為依據(jù),以做好社區(qū)治安安全為目標(biāo),強(qiáng)化法律教育,保持穩(wěn)定大局,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制及組織網(wǎng)絡(luò),使社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。

          二、加強(qiáng)政治思想教育,培養(yǎng)師生安全意識(shí):

          1、加強(qiáng)政治思想教育、師德師風(fēng)教育,每周一次組織全體教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),教育理論學(xué)習(xí),樹立教書育人的思想,改變教育觀念,不體罰、不變相體罰學(xué)生,不諷刺、不挖苦學(xué)生,定期或不定期與學(xué)生談心,定期進(jìn)行家訪,定期開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同培養(yǎng)教育學(xué)生。

          2、在學(xué)生管理方面,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育、革命傳統(tǒng)教育、理想教育、常規(guī)教育,根據(jù)不同年級(jí)分別進(jìn)行不同的教育。

          三、工作重點(diǎn):

          (一)為提高全體教師對(duì)學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí):本學(xué)期開始我們將在各班級(jí)建立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),班主任為組長(zhǎng),并且為本班社會(huì)治安負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)與班主任及教師之間實(shí)行層層責(zé)任制,力爭(zhēng)形成積極主動(dòng)地治安管理網(wǎng)絡(luò)。綜合治理工作與班級(jí)及教師年度考核掛鉤,嚴(yán)重的年度考核做不稱職處理,建立各種安全防范規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。

          1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。每學(xué)期召開兩次全體學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生安全法律意識(shí)。

          2、班主任利用班會(huì)每周進(jìn)行一次安全法律知識(shí)教育,學(xué)習(xí)安全自救常識(shí),讓學(xué)生在思想上高度重視安全的同時(shí),懂得安全知識(shí),提高自我保護(hù)的能力。以板報(bào)為載體,以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。每?jī)稍鲁隹黄凇镀桨残@》為內(nèi)容的板報(bào)。

          3、每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和公安人員進(jìn)行一次安全法律知識(shí)教育,讓法律走進(jìn)校園。

          4、與各班班主任簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書。

          5、學(xué)校要求任課教師保證上課期間的安全問題。校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

          6、學(xué)校與保安、門衛(wèi)、住校生管理教簽訂安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書。具體負(fù)責(zé)本職范圍內(nèi)的安全工作。

          7、認(rèn)真做好外來人員管理工作,杜絕發(fā)生不安定因素,嚴(yán)格進(jìn)出校門手續(xù)制度,不放一個(gè)閑人進(jìn)校,排除校邊四周不安隱患,若發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào),妥善處理。

          8、每學(xué)期舉行一次安全法制教育知識(shí)競(jìng)賽或征文,做到天天講安全,人人保平安、個(gè)個(gè)守紀(jì)律。

          9、每月檢查一次線路、電器、床鋪、門窗及公共設(shè)施,做到及時(shí)檢查。特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

          10、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。每周至少檢查二次學(xué)生伙房衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量,原材料的進(jìn)貨渠道等,同時(shí)每周召開一次伙房管理人員會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn),以提高他們的思想覺悟、服務(wù)意識(shí)、自身素質(zhì)、服務(wù)水平。

          11、每天有一領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)工作人員全天值班,包括教學(xué)樓、樓道值班,負(fù)責(zé)學(xué)生全面工作。

          12、配備一名保安,兩名值班人員24小時(shí)巡邏,重點(diǎn)對(duì)宿舍、伙房、辦公樓、科技樓進(jìn)行巡邏。

          13、每學(xué)期檢查二次實(shí)驗(yàn)室人員對(duì)易燃易爆及有毒藥品的存放管理工作。

          14、提高警惕防止壞人破壞或投毒。

          15、積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境的整治。抵制腐朽文化和邪教的侵害,為廣大學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          (二)規(guī)范行動(dòng),確保落實(shí):

          1、教學(xué)管理。按教學(xué)大綱進(jìn)行授課,講求課堂效果,注意精講精練,講練結(jié)合,避免題海戰(zhàn)術(shù)。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,進(jìn)行創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),狠抓雙基,使學(xué)生人人成才。

          2、學(xué)校各種收費(fèi),嚴(yán)格按照區(qū)、州、縣有關(guān)部門規(guī)定,并有物價(jià)等部門批準(zhǔn)收費(fèi),除此之外不得任何處室、班級(jí)及教師個(gè)人自行收費(fèi),如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

          3、各年級(jí)除課本外不得以任何形式自行征訂資料。

          4、班主任及任課教師及時(shí)做好學(xué)生思想工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不得拖延或掩蓋。

          5、加強(qiáng)交通安全教育,確保安全行走。

          6、確保運(yùn)動(dòng)安全。學(xué)生在參加田徑、球類等活動(dòng)中,要重視對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)的安全教育,加強(qiáng)對(duì)室外活動(dòng)的管理。在組織競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),個(gè)別不適應(yīng)的學(xué)生,可不讓其參加,認(rèn)真檢查體育設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

          7、確保活動(dòng)安全。學(xué)校組織學(xué)生參加各種活動(dòng),要建立嚴(yán)格的審批制度。各種外出活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動(dòng)場(chǎng)所,并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)。凡不安全或安全措施不落實(shí)的場(chǎng)所,不得組織學(xué)生前往。

          8、確保勞動(dòng)安全。學(xué)校在組織學(xué)生參加勞動(dòng)技能訓(xùn)練、社會(huì)公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等各種形式的勞動(dòng)時(shí),必須經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn),方可外出,并加強(qiáng)安全教育和管理工作,保證外出人員的安全。

          9、確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全。教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師和實(shí)驗(yàn)教師課前必須檢查好設(shè)施,并加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程及安全教育。要對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品按上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,并做到安全使用。

          10、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全?倓(wù)處加強(qiáng)食堂的安全管理,按衛(wèi)生部門的要求,搞好飲食衛(wèi)生工作,做到定點(diǎn)采購(gòu),確保師生的飲食安全。

          11、確保建筑設(shè)施安全。學(xué)校的教學(xué)、生活、活動(dòng)等設(shè)施的建設(shè),要布局合理、堅(jiān)固耐用,符合安全要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

          12、確保消防安全。各處室、各樓管人員要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的管理。做到定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào),并加強(qiáng)對(duì)用電、用火、用油等的安全使用教育,防患于未然。

          13、確保學(xué)校治安安全。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。班主任平時(shí)注意做好學(xué)生的思想教育工作,把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。同時(shí)門衛(wèi)加強(qiáng)出入校門的管理工作,嚴(yán)防壞人入校擾亂,保證正常的教學(xué)秩序。

          14、重視管理失當(dāng)安全。學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教。教師在教育教學(xué)中嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當(dāng),造成學(xué)生自傷、誤傷、自殺及其他意外傷害,給學(xué)生身心健康造成不良影響。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報(bào)等;不參與邪教、封建迷信活動(dòng)。

          15、建立安全與治安事故發(fā)生報(bào)告制度。學(xué)校對(duì)發(fā)生師生重大事故必須于第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。對(duì)發(fā)生嚴(yán)重、重大、特大交通、火災(zāi)、校舍倒塌、食物中毒等安全事故,要及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣⒐驳炔块T,全力組織搶救,力爭(zhēng)把損失減少到最低限度。各處室領(lǐng)導(dǎo)、管理人員及任課教師要認(rèn)真履行其職責(zé),因未按規(guī)定辦事,發(fā)生特大安全事故的對(duì)其主要領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人,根據(jù)情節(jié)輕重,給予嚴(yán)肅處理。

          四、通過多種渠道加強(qiáng)對(duì)教師及學(xué)生進(jìn)行法制教育:

          1、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

          建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。建立健全“學(xué)困生”思想行為檔案,做好學(xué)生學(xué)籍管理,本學(xué)期將由學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),教導(dǎo)處認(rèn)真抓好“思困生”的輔導(dǎo)、教育工作,建立“思困生”工作的責(zé)任制,指定干部、教師對(duì)其進(jìn)行具體幫助,力爭(zhēng)不造成一名學(xué)生掉隊(duì);將“思困生”姓名、性別、年齡、后進(jìn)生的過去表現(xiàn)、現(xiàn)在的表現(xiàn)、成為思困生的原因、幫教的措施、進(jìn)步幅度、幫教人等建立檔案,進(jìn)行登記。做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)期末并且將在獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生的基礎(chǔ)上設(shè)立思困生進(jìn)步獎(jiǎng)。要杜絕“流失生”,防止在校學(xué)生犯罪,不斷提高教育質(zhì)量,提高學(xué)生的鞏固率。

          2、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,普及師生法律知識(shí)。做好與交警大隊(duì)、派出所、居委會(huì)、及有關(guān)村社的聯(lián)系,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育與法制宣傳活動(dòng)。

          3、結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際,分年級(jí)、分層次在教師和學(xué)生中開展法制教育活動(dòng),學(xué)生法制教育專題會(huì)議每學(xué)期不得少于兩次,在貫徹《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。

          4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),抵制行業(yè)不正之風(fēng),弘揚(yáng)人間正氣,提高教師社會(huì)形象、形成高尚的教師群體。

          5、切斷可誘發(fā)違法違紀(jì)的途徑。

          初中學(xué)生正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,這一特殊的年齡階段決定了他們生理的成熟超前于其思想和行為的發(fā)展,他們往往辨別是非的能力不強(qiáng),喜好模仿,特別是看不健康影片,玩電腦游戲、上網(wǎng)等對(duì)其危害極大,為此做好社會(huì)治安的綜合治理首先應(yīng)將學(xué)生教育好,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)切斷可能誘發(fā)學(xué)生違法、違紀(jì)的途徑。我們要在學(xué)生中開展自我教育、自我管理、自我約束的教育活動(dòng),通過學(xué)校的引導(dǎo)、督促及教育鼓勵(lì)使學(xué)生自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,提高思想認(rèn)識(shí),杜絕違法犯罪現(xiàn)象。結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī),開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。要求學(xué)生放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。學(xué)校治安綜合治理工作是一項(xiàng)全方位系統(tǒng)工程,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校長(zhǎng)治久安戰(zhàn)略目標(biāo)的需要,為此,我們必須牢固樹立穩(wěn)定第一的思想,通過扎扎實(shí)實(shí)的工作,進(jìn)一步鞏固平安校園的成果。

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展“迎公共安全感測(cè)評(píng)、創(chuàng)‘兩率一度’新高”綜治宣傳活動(dòng)的文件精神。

          牢固樹立科學(xué)、和諧的發(fā)展,圍繞以強(qiáng)力提升社會(huì)治安滿意率、平安建設(shè)知曉率和政法部門滿意度為目標(biāo)。

          進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,確保校園平安和師生平安的戰(zhàn)略任務(wù),在縣政府、教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮我校的領(lǐng)導(dǎo)作用,進(jìn)一步集中整治我校安全隱患及周邊環(huán)境安全存在的突出問題,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的安全與穩(wěn)定,為我校創(chuàng)造一個(gè)安全、舒暢、和諧的育人環(huán)境。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo):

          學(xué)校綜治及平安建設(shè)宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:組長(zhǎng):韓曉輝 副組長(zhǎng): 張軍民 成員:劉建社 張劍鋒 董玉田,具體事宜由政教處牽頭主持,我校綜合治理小組成員負(fù)責(zé)參加。

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全綜治宣傳管理辦公室,由劉建社任辦公室主任,負(fù)責(zé)安全管理日常工作,形成校長(zhǎng)親自抓安全,成員具體抓,全體教職工共同參與抓好安全的宣傳工作的格局,做到安全工作職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)健全。

          三、整治內(nèi)容 :

          1、道路交通安全隱患排查整治。

          重點(diǎn)對(duì)學(xué)生上學(xué)、返家途中搭載非客運(yùn)車輛進(jìn)行監(jiān)管,對(duì)學(xué)生往返途中的行道秩序進(jìn)行整頓。

          對(duì)鳳鳴廣場(chǎng)(組長(zhǎng):何新剛)、高精面粉廠(組長(zhǎng):劉峰)等路段做到分組專人監(jiān)管。

          2、消防安全。

          開展消防安全進(jìn)校園宣傳教育;落實(shí)學(xué)校人員密集場(chǎng)所的消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程,加強(qiáng)單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練。

          合理設(shè)計(jì)建筑安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置,安裝消火栓,改進(jìn)電氣線路敷設(shè),檢查滅火器材配置及有效期,改進(jìn)消防安全標(biāo)志的設(shè)置,加強(qiáng)消防安全重點(diǎn)部位的管理,做好防火日(月)巡查記錄。

          3、公共活動(dòng)場(chǎng)所安全隱患排查整治。

          重點(diǎn)排查整治教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室及樓梯過道、學(xué)生寢室、廁所、食堂、商店、教師宿舍、體育設(shè)施等人員密集場(chǎng)所的隱患。(人員;張曉恒、李衛(wèi)東、史宏軍、曹建國(guó))

          4、校園周邊環(huán)境安全。

          加大力度檢查校園周邊治安狀況、道路交通和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否存在安全隱患。

          消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患情況。

          對(duì)管制刀具流入校園進(jìn)行全面清查和收繳。(負(fù)責(zé)人員:各班主任)

          5、對(duì)學(xué)生每天必經(jīng)的危險(xiǎn)路段安全隱患排查整治。

          要認(rèn)真排查學(xué)生上、放學(xué)途中危險(xiǎn)路段的安全隱患,采取有力防范措施。

          對(duì)廟北、鳳東、鳳西等地派專人管理,采取有力防范措施,杜絕事故發(fā)生。(組長(zhǎng):盧力強(qiáng))強(qiáng)化道路交通、路途安全管理制度。

          加強(qiáng)對(duì)走讀學(xué)生路途安全管理的有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化對(duì)全體學(xué)生放假離(到)校的道路交通安全的培訓(xùn)和檢查,確保不出現(xiàn)安全事故。

          全面落實(shí)好學(xué)校安全管理工作日志的填寫,做到有案可查。

          6、強(qiáng)化學(xué)校安全用水、用電、封閉式管理及疾病防控的相關(guān)制度。

          食品、飲食、飲水安全隱患排查整治。(組長(zhǎng):劉聰岐)

          7、依法清理校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧和電子游戲廳上網(wǎng)學(xué)生。

          此次工作先由班主任進(jìn)行摸底排查。

          對(duì)廟北村、鳳東村、鳳西村寄宿的學(xué)生進(jìn)行晚上安全排查和住宿情況的大檢查,采取詢問房東、走訪村民等形式。

          采取政府支持,警、校共建等方式,落實(shí)學(xué)校綜合治理、治安管理、矛盾糾紛調(diào)處等措施,鞏固整治成果,建立學(xué)校周邊治安長(zhǎng)效管理機(jī)制。(組長(zhǎng):張軍民)

          8、在整治校園周邊環(huán)境安全的同時(shí),在各班班主任的大力支持下,狠抓我校的環(huán)境衛(wèi)生。

          使我校環(huán)境衛(wèi)生成為全縣的一個(gè)亮點(diǎn)。

          加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí),負(fù)責(zé)校內(nèi)及門前周圍的衛(wèi)生,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,交通法規(guī)和普法知識(shí)的教育,期末聘請(qǐng)公安干警上法制安全課,使全校師生增強(qiáng)法制觀念,知法、懂法、守法,樹立安全第一的思想。

          四、階段時(shí)間安排:

          第一階段:召開會(huì)議、學(xué)習(xí)文件、制定方案、安排部署宣傳發(fā)動(dòng)工作。

          1、11月7日晚,召開學(xué)校周邊治安綜合治理集中整治行動(dòng)會(huì)議,全面部署集中整治行動(dòng),向班主任下達(dá)行動(dòng)方案。

          加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),擴(kuò)大宣傳面,扎實(shí)有效地開展安全教育工作,學(xué)校要充分利用校園有線廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、安全手冊(cè)等各種宣傳陣地。

          班集體要采用主題班會(huì)、參觀手抄報(bào)覽。

          學(xué)校組織學(xué)生應(yīng)急演練等形式,積極開展安全教育,安全課著重講授道路交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全常識(shí)以及觸電、中毒、溺水等自救、互救方法,努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

          全面落實(shí)上好安全教育課程,高度重視安全教育,處處提醒安全,時(shí)刻牢記安全。

          2、根據(jù)行動(dòng)方案,召開全校動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

          構(gòu)建學(xué)校安全及周邊社會(huì)治安綜合治理工作“三線”網(wǎng)絡(luò),開展學(xué)校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動(dòng)。

          一是領(lǐng)導(dǎo)線。

          校長(zhǎng)-學(xué)校安全監(jiān)督員,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的部署,檢查督辦。

          二是落實(shí)線。

          政教處安全責(zé)任人-班主任-科任老師,負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全任務(wù)的分解和落實(shí)。

          三是輔助線。

          學(xué)校政教處-班集體的班委會(huì)-各小組,全面利用學(xué)生組織開展各種安全監(jiān)督、安全教育活動(dòng)。

          3、開展“大手拉小手”教育活動(dòng)。

          在學(xué)生中宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳,開展宣傳活動(dòng)。

          4、開展法制教育活動(dòng)。

          第二階段:自查階段(11月 21 日至 11月 29 日)。

          1、學(xué)校圍繞工作重點(diǎn),集中時(shí)間、組織專人進(jìn)行各類事故隱患排查,建立事故隱患臺(tái)帳。

          專項(xiàng)行動(dòng)期間,各班至少組織 2 次全面檢查,學(xué)校每月開展1次自檢自查。

          以班為單位,全面開展調(diào)查摸底,掌握基本情況,與班主任簽訂責(zé)任狀。

          2、加強(qiáng)心理健康教育和法制教育。

          現(xiàn)在學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,他們最大的特點(diǎn)是自我意識(shí)強(qiáng),溝通與排解能力弱,安全防范意識(shí)差,心理承受能力低,遇到困難和問題容易走極端。

          學(xué)校充分利用宣傳版面舉辦專題展,利用典型案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

          根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),健全心理健康知識(shí)普及、心理危機(jī)預(yù)警和心理危機(jī)應(yīng)對(duì)體系,切實(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,減輕或消除學(xué)生的心理壓力。

          3、要特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生。

          全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長(zhǎng)過程、健康狀況、個(gè)性特征和心理素質(zhì),對(duì)不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法,對(duì)學(xué)困生分配包抓老師,加強(qiáng)補(bǔ)救機(jī)制的落實(shí)。

          及時(shí)化解個(gè)別學(xué)生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。

          關(guān)注個(gè)別差異,耐心做好特殊生、問題學(xué)生的幫扶工作。

          對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難、有心理問題等特殊生的時(shí)常違規(guī)違紀(jì)的問題傾注愛心,并發(fā)揮我校心理咨詢室的作用,幫助有心理問題的學(xué)生走出心理誤區(qū)。

          4、充分發(fā)揮教師、班主任心理咨詢作用,建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制,教師尤其是班主任要十分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查,對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤,指定專人給予更多的關(guān)注和幫助,并建立心理障礙學(xué)生檔案,避免發(fā)生不測(cè),加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育。

          5、組織開展法制專題教育活動(dòng)。

          每年度由校外輔導(dǎo)員開展法制專題教育活動(dòng),不少于2次(要留講話稿、音像及活動(dòng)資料) 。

          第三階段:集中整治。(11底—12月中旬)。

          1、完善學(xué)校行政安全管理制度。

          學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì)計(jì)室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

          根據(jù)學(xué)校存在的突出問題,制定具體整治措施。

          構(gòu)建網(wǎng)格化管理體制,抓責(zé)任落實(shí)。

          2、完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。

          教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評(píng)制度等。

          3、落實(shí)校舍安全管理及新建過程中拆遷、安全管理制度,確保高效高質(zhì)和平安重建。

          強(qiáng)化學(xué)校飲食衛(wèi)生管理制度。

          認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)定》的相關(guān)政策法規(guī),加強(qiáng)對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓(xùn)。

          嚴(yán)把飲食衛(wèi)生的五道關(guān)口:采購(gòu)關(guān)、 儲(chǔ)藏關(guān)、 加工關(guān)、入口關(guān)、剩余食品關(guān)。

          4、完善學(xué)校日常安全管理制度。

          包括:新生報(bào)到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等,強(qiáng)化對(duì)住宿學(xué)生的安全管理制度。

          專門制定學(xué)生寢室管理制度,老師值班制度及女生夜間管理制度,制度齊全,有章可循。(組長(zhǎng):韓銀利)

          5、完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

          包括:食物(飲用水)中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。

          預(yù)案要簡(jiǎn)明、科學(xué)、實(shí)用,并根據(jù)情況在實(shí)施中不斷修改完善。

          強(qiáng)化安全預(yù)案編制、演練制度。

          統(tǒng)一按照教育局有關(guān)規(guī)定制定詳實(shí)的安全工作預(yù)案。

          有針對(duì)性地開展以師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全為主要內(nèi)容的安全教育。

          經(jīng)常開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、逃生、防災(zāi)能力為主題的教育活動(dòng),使學(xué)生掌握防火安全、交通安全、飲食安全、自然災(zāi)害等基本安全常識(shí),掌握遇險(xiǎn)自救、逃生、報(bào)警的方法等,切實(shí)提高學(xué)校安全教育工作的實(shí)效性。

          疏散演練,教育在先,防止校園擁擠發(fā)生。

          要對(duì)樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

          要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合標(biāo)準(zhǔn)的樓梯應(yīng)急照明設(shè)施,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更換。

          要對(duì)學(xué)生開展預(yù)防擁擠的安全教育。

          要在樓梯口分別設(shè)置警示語或警示標(biāo)志,告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

          學(xué)校每年度針對(duì)防地震、防火災(zāi)、防踩踏等事故的應(yīng)急避難演練活動(dòng)要組織2次以上(要有預(yù)案、記錄、音像資料等。

          6、落實(shí)安全信息報(bào)告制度。

          學(xué)校建立了學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)為一體的信息及反饋制度以及與相關(guān)職能部門的信息通報(bào)制度。

          7、開展“心理健康教育”活動(dòng)。

          8、開展冬季防火、防煤氣中毒、防冰雪等安全教育。

          9、增加校治安巡邏隊(duì)人員,制定完善新的保衛(wèi)制度,和“三落實(shí)”制度。

          “三落實(shí)”即:校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)校食堂的專職管理人員要落實(shí),要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求,有完整的管理制度體系。

          校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專欄,有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語,有校園安全隱患警示標(biāo)志,有班級(jí)安全宣傳欄,具有濃厚的安全文化氛圍。

          第四階段:驗(yàn)收匯報(bào)。(12月18日)

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班治安綜合治理情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收并通報(bào),對(duì)這次表現(xiàn)好的集體和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          第五階段:鞏固提高階段(12月 19日至 12 月 20 日)。

          做好20XX年平安創(chuàng)建、綜治工作總結(jié),提出下半年工作思路。

          學(xué)校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并于 12 月 20 日前向縣教育局寫出書面總結(jié)。

          五、工作要求:

          (一)思想上要高度重視。

          學(xué)校及周邊治安綜合治理的好壞,事關(guān)廣大師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,事關(guān)學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。

          各班班主任要充分認(rèn)識(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理的重要性,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地次集中整治行動(dòng)。

          (二)行動(dòng)上要落實(shí)到位。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任在充分認(rèn)識(shí)和宣傳發(fā)動(dòng)之后,切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作配合,互通情報(bào)信息,將這次工作要抓到實(shí)處,不流于形式或走過場(chǎng),結(jié)合我校實(shí)際,研制出整治的具體辦法和措施,對(duì)學(xué)校、班上師生反映強(qiáng)烈、社會(huì)危害性較為嚴(yán)重的區(qū)域和難點(diǎn)重要問題,加大整治力度。

          學(xué)校積極協(xié)調(diào),爭(zhēng)取派出所、工商、交警、衛(wèi)生防疫等部門的支持,齊抓共管,共同營(yíng)造良好的校園及周邊環(huán)境。

          (三)工作中要見成效。

          綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任在這次整治行動(dòng)中要取得一定的成效,要達(dá)到整治的目的,全校師生牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防治理,防治結(jié)合”的思想,健立學(xué)校安全工作“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、政教處統(tǒng)籌、條塊緊密結(jié)合、縱橫到底到邊、不留任何死角”的安全工作機(jī)制,全面實(shí)行校園安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)化,安全管理監(jiān)控化。

          努力創(chuàng)建衛(wèi)生、平安、文明、和諧校園,保障全體師生的`安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,全力推辦我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步、健康、有序的發(fā)展。

          (四)建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固整治成果。

          要堅(jiān)持“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”原則,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),完善相關(guān)安全制度,逐步健全安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

          (五)加強(qiáng)情況反饋,按時(shí)上報(bào)信息。

          要嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度,遇有重要情況或突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。

          要把隱患整改統(tǒng)計(jì)表、校內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表和工作總結(jié)完善好。

          落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到工作在前,預(yù)防為先,早預(yù)防、早警示,早發(fā)現(xiàn)、早整改,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的前瞻性,變事后再處置為事前就預(yù)防,主動(dòng)出擊,防微杜漸。

          進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做深、做實(shí)、做細(xì),大力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園內(nèi)外環(huán)境,讓廣大學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。

          總之,我校開展的“學(xué)校綜治及平安建設(shè)宣傳”活動(dòng),要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全隱患治理工作的重要性和必要性,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快地健康發(fā)展。

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案3

          為了全面貫徹落實(shí)惠濟(jì)區(qū)教體局精神,積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),進(jìn)一步健全我校內(nèi)部安全防控體系,形成科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的長(zhǎng)效工作機(jī)制,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

          依據(jù)我校實(shí)際特制定我校平安校園建設(shè)工作實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校社會(huì)治安綜合治理工作,按照“內(nèi)外結(jié)合,標(biāo)本兼治”的工作原則,全面強(qiáng)化我校內(nèi)部安全工作體系,不斷提升應(yīng)對(duì)和處理各種安全事故的能力,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,努力為我校建設(shè)與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

          二、工作目標(biāo)

          按照惠濟(jì)區(qū)教體局的具體要求,積極開展我校平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門活動(dòng),使我校各項(xiàng)安全工作達(dá)到長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)平安校園創(chuàng)建之整體規(guī)劃的目標(biāo)。

          三、建立健全組織機(jī)構(gòu)

          為切實(shí)加強(qiáng) “平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組 員:

          四、工作重點(diǎn)

          根據(jù)文件精神,圍繞創(chuàng)建“平安校園”做好以下工作:

          1、經(jīng)常進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育。

          2、要加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),特別是要上好法制教育課,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。

          3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

          4、要加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除危房、消除安全隱患,確保學(xué)生的生命安全。

          5、對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換。

          6、要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇、品的管理。

          7、加強(qiáng)心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

          8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

          9、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策。

          10、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家信訪條例、嚴(yán)格信訪程序。

          五、工作措施

          樹立“責(zé)任重于山,安全大于天”的思想,堅(jiān)持“從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手”的原則。

          在師生中深入開展生命教育,定期組織師生開展各項(xiàng)安全防范系列活動(dòng),包括防震、防災(zāi)、防毒、防火、急救等各種逃生演練活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)人身安全、財(cái)物安全、飲食安全、交通安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育。

          完善各項(xiàng)安全管理制度,特別是認(rèn)真執(zhí)行“晨檢制度”、“責(zé)任追究制度”和“應(yīng)急預(yù)案制度”。

          層層簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、教職工、門衛(wèi)的安全責(zé)任,形成層層有責(zé)任,人人講安全的良性運(yùn)行機(jī)制。

          及時(shí)排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

          加強(qiáng)視頻監(jiān)控設(shè)施的維護(hù)和使用,建立起集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。

          加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,杜絕校外閑雜人員進(jìn)入校園。

          積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)控和整治,確保學(xué)校、師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)平安的育人環(huán)境。

          (一)切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。

          1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。

          做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。

          保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

          2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃飽。

          不到流動(dòng)小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

          3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。

          保證在校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

          放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

          入校后不得隨便出校門。

          上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

          (二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。

          1、在學(xué)生中開展普法教育,抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

          2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。

          3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。

          利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道,采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識(shí)和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。

          加大防范力度,防患于未燃。

          4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。

          開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

          加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

          自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。

          5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

          建立“問題學(xué)生”幫教機(jī)制,做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

          進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

          6、做到關(guān)愛、關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

          (三)開展校園周邊安全教育活動(dòng)。

          1、開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。

          防止學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。

          2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

          沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上路。

          3、放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和電話求得110幫助。

          六、活動(dòng)安排。

          結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

          1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

          2、以黑板報(bào)為載體,以班會(huì)為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。

          各班出一期以《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。

          3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。

          4、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。

          5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

          將安全教育切實(shí)納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法 。

          6、設(shè)立家校聯(lián)系網(wǎng),班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長(zhǎng)的理解和支持,幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。

          學(xué)校和教師、家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。

          7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)創(chuàng)平安校園活動(dòng)的開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺真正達(dá)到平安校園創(chuàng)設(shè)的規(guī)劃。

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)目的

          20xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學(xué)生體會(huì)到獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在xx市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年12月24日

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心

          四、活動(dòng)主題

          讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          1、圣誕節(jié)學(xué)生活動(dòng)中心的布置及裝飾

         。1)主景點(diǎn)布置

          大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)

          大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。

          中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

          大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

         。2)其他景點(diǎn)布置

          娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

         。3)禮品

          主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房?,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。

          (以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)

          2、學(xué)生活動(dòng)中心整體氣氛布置

         。1)學(xué)生會(huì)所有的成員都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。

          (2)安排兩名圣誕天使迎賓。

         。3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)

         。4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

          六、活動(dòng)方式

          對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

          七、具體內(nèi)容

          “平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx大酒店對(duì)顧客一年來的支持和一份祝福!

          八、需要支持

          一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);

          蘋果2000枚,費(fèi)用大約2000元;

          親情卡片2000枚,費(fèi)用4000元。

          圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案5

          一 · 活動(dòng)背景:

          二 · 活動(dòng)主題:“快樂圣誕,共度平安之夜”

          三 ·活動(dòng)主旨: 為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)大家的風(fēng)采,活躍班級(jí)氣氛。

          四 ·活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00

          五 ·活動(dòng)地點(diǎn):_________________

          六 ·參與人員:11動(dòng)漫高職班全體同學(xué)

          晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合

          工作人員:全體班干 總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)___________ 總策劃:劉佳偉

          項(xiàng)目組:

          (1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

          組 長(zhǎng):班長(zhǎng)

          組 員:各參演人員

          任 務(wù):

          a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)

          b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

          c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

          d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

          (2)第二項(xiàng)目組:采購(gòu)組 負(fù)責(zé)人:生活委員_________

          任 務(wù):

          a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

          b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作

          (3)第三項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組 組 員:文藝、體育、學(xué)習(xí)委員

          任 務(wù):a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾 b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性 c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作

          (4)第四項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

          任 務(wù):a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞 c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理

          (7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組 負(fù)責(zé)人:________

          任 務(wù):a:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置 b:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃 c:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

          七 ·晚會(huì)前三個(gè)階段:

          (1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓

          1) 節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

          2) 前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺(tái)詞。

          (2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期 本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買物品

          1) 節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

          2) 中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

          3) 物品購(gòu)買:由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

          4) 邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

          (3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期 本階段主要確定晚會(huì)的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)

          1) 晚會(huì)全過程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

          2) 末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

          3) 核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

          八 · 晚會(huì)后期工作:

          (1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))

          (3)書面總結(jié)(全體工作人員)

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)目的

          為了更好的增進(jìn)大家的相互認(rèn)識(shí),為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情,為了更好的將大家團(tuán)結(jié)在一起。

          二、活動(dòng)起因

          由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負(fù)責(zé)!

          三、活動(dòng)事項(xiàng)

          時(shí)間:暫定平安夜晚8點(diǎn)

          地點(diǎn):各自宿舍

          禮品總負(fù)責(zé)人:xxx

          動(dòng)總策劃負(fù)責(zé)人:xxx

          參加的圣誕老人:xxx

          四、計(jì)劃安排

          1、禮品準(zhǔn)備:明天125宿舍負(fù)責(zé)購(gòu)買禮品!

          2、參加人員的準(zhǔn)備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長(zhǎng)安排!

          3、禮品送達(dá)地點(diǎn):各自宿舍,也可能每人的襪子中!

          4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由班費(fèi)提供!

          5、外部贊助:暫無,根據(jù)具體情況,再作處理。

          6、系內(nèi)為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進(jìn)個(gè)人另有嘉獎(jiǎng)!

          五、注意事項(xiàng)

          1、看到者相互通知!

          2、活動(dòng)前:每宿舍宿舍長(zhǎng)今晚將“自己的名字+宿舍號(hào)+宿舍人數(shù)”編寫短信發(fā)送到活動(dòng)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上!

          3、活動(dòng)后:每宿舍長(zhǎng)將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間上傳群相冊(cè),作為本次活動(dòng)的記錄!

          4、如果有何疑問或好的建議請(qǐng)盡快聯(lián)系xxx

          晚會(huì)分兩個(gè)階段:

          第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);

          地點(diǎn):教室;

          時(shí)間:7:00——8:30

          活動(dòng)內(nèi)容:

          5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

          場(chǎng)景布置:

          1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

          2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

          第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng);

          地點(diǎn):教室;

          時(shí)間:8:30——10:00

          活動(dòng)內(nèi)容:

          在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語,進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

          游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

          整個(gè)游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8-10人。

          一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

          游戲項(xiàng)目

          1、對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

          每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì),時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。

          四次比賽結(jié)束以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。

          道具:六首歌曲

          獎(jiǎng)品預(yù)算:獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆,大概10-15個(gè)。

          2、擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

          如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

          道具:鼓樂、氣球6個(gè),節(jié)目紙條

          獎(jiǎng)品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品筆,總數(shù)為6支。

          每組上來兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書包,在6個(gè)人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。

          道具:書包

          獎(jiǎng)品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。

          3、球拍托氣球跑:每組上場(chǎng)1人,男女不限,在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時(shí)間以2分鐘計(jì)算,時(shí)間到的時(shí)候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

          如果中途跑動(dòng)過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

          道具:12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道

          獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè),其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。

          現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里,每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng),由手持對(duì)應(yīng)撲克牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。

          道具:抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌、

          獎(jiǎng)品預(yù)算:一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人,獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng),可以抽兩次6—8人,獎(jiǎng)品筆、

          各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置

          總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)

          整個(gè)游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計(jì)有8人。

          一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案7

          一、活動(dòng)背景

          圣誕節(jié)是最的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

          2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

          3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

          三、活動(dòng)意義

          多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!

          在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的`心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

          四、活動(dòng)主題

          攜手兒童,歡度圣誕

          五、活動(dòng)開展形式

          宣傳

          六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          20xx年2月25日學(xué)六食堂二樓

          七、負(fù)責(zé)人及參與人員

          小學(xué)

          八、活動(dòng)內(nèi)容

          1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

          2、由志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

          3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

         。1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)

          (2)兒童進(jìn)行才藝比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(約20到30分鐘)

          (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

         。4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

          (5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采,小朋友與全體成員合影留念。

          九、活動(dòng)展開

          1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

         。1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

         。2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

          (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

         。4)22日之前由小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

         。5)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

          2、活動(dòng)舉辦階段

         。1)小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

         。2)游戲中要把握好時(shí)間

          (3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

         。4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

          3、活動(dòng)后續(xù)階段

         。1)成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

         。2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

         。3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

          十、注意事項(xiàng)

          (1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

         。2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

         。3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案8

          一、活動(dòng)目的

          20xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓學(xué)生體會(huì)到特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和特;在xx市加廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年12月24日

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心

          四、活動(dòng)主題

          讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          1、圣誕節(jié)學(xué)生活動(dòng)中心的布置及裝飾

          (1)主景點(diǎn)布置

          廳外:在廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)

          堂:堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。

          中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

          廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

         。2)其他景點(diǎn)布置

          娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

         。3)禮品

          主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。

         。ㄒ陨瞎灿(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)

          2、學(xué)生活動(dòng)中心整體氣氛布置

         。1)學(xué)生會(huì)所有的成員都必須著圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。

         。2)安排兩名圣誕天使迎賓。

         。3)安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)

         。4)酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年方夜半》《圣誕鐘聲》等等)

          六、活動(dòng)方式

          對(duì)當(dāng)天到神龍酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

          七、具體內(nèi)容

          “平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份xx酒店對(duì)顧客一年來的支持和一份祝福!

          八、需要支持

          一棵型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);

          蘋果2000枚,費(fèi)用約2000元;

          親情卡片2000枚,費(fèi)用4000元。

          圣誕老人:背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕帖散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!

          學(xué)校平安建設(shè)主題宣傳活動(dòng)方案9

          為豐富XX全體學(xué)員的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)員溝通與交流,增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,特策劃舉辦“平安之夜,游戲樂翻天”系列活動(dòng),讓全體學(xué)員在公司共度佳節(jié)。具體如下:

          一、事項(xiàng)說明:

          1、 活動(dòng)主題:“平安之夜,游戲樂翻天”全員大互動(dòng);

          2、 活動(dòng)時(shí)間: 12月24日19:00—20:30;

          3、 活動(dòng)地點(diǎn):雅之音藝術(shù)學(xué)校;

          4、 活動(dòng)形式:集體游戲及平安夜祈福、抽獎(jiǎng);

          5、活動(dòng)人員:學(xué)校全體學(xué)員,50人左右

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?ㄆ,卡通筆,提前寫好祝福語,交到吳老師,統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

          1、18:30入場(chǎng) ;

          2、19:00 主持人宣布活動(dòng)開始,請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭,開始游戲環(huán)節(jié)。

          三、游戲環(huán)節(jié):

          (1)擊鼓傳花

          參賽人數(shù):全班同學(xué)

          游戲道具:紙花

          游戲規(guī)則:主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前,音樂響起開始傳遞,音樂停時(shí)將花留在手中的同學(xué)接受懲罰(懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條,然后按紙條上提示相應(yīng)完成)。

          (2)開火車

          用具:無

          人數(shù):8人,多多益善

          方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

          興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情

          缺點(diǎn):無

          (3)互動(dòng)游戲《唐伯虎點(diǎn)秋香》(人數(shù):12人、時(shí)間:10分鐘)

          情侶(或朋友)二人共同參加,男的蒙上雙眼,從六至十名女士中找出自己的女友。規(guī)則:女的不許說話、不許笑出聲音,男的只能碰女方的手,通過感覺找出女友。

          (4)、抽獎(jiǎng)(設(shè)幸運(yùn)獎(jiǎng))

          (5)拍七令游戲

          用具:無

          人數(shù):無限制

          方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰表演節(jié)目。

          興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

          缺點(diǎn):無

          (6)有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

          (7)紙杯傳水游戲:5人一組,共選十名,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員,輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看哪個(gè)組的缸內(nèi)的水最多,哪個(gè)組就獲勝。

          (8)抽獎(jiǎng)(設(shè)三等獎(jiǎng))

          (9)最佳默契:共選出四男四女每二人一隊(duì),男女二人面對(duì)面,主持人以三個(gè)口令讓二人作動(dòng)作。當(dāng)主持人快速地變換口令,二人需及時(shí)反應(yīng),其中最持久的一組為最默契。三個(gè)口令分別是:“一見鐘情、不解風(fēng)情、自作多情”

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