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幼兒園三月活動方案（精選10篇）
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的幼兒園三月活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園三月活動方案 篇1
為增進(jìn)幼兒親近大自然的情感，增強(qiáng)幼兒園和家庭、社會之間的互動，和春天來了一次親密的接觸，激發(fā)起幼兒熱愛大自然，熱愛生活的情感。希望幼兒園定于農(nóng)歷三月三(3月30日星期四)在府州廣場舉行一次親子放風(fēng)箏活動。(如天氣變化在做臨時通知)目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，了解合作的重要性，體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。
一、活動地點(diǎn)：
綏德府州廣場
二、活動時間：
請大家?guī)Ш煤⒆佑?月30日上午9：00前在府州廣場找本班老師集合，家長開的車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
三、物品要求：
1、彩筆，風(fēng)箏自備人手一份。
2、家長們給幼兒拿好水壺，衛(wèi)生紙等備用。
四、活動要求：
1、家長教會幼兒不要亂扔垃圾，一定的將垃圾放進(jìn)垃圾箱，保持活動場所清潔干凈。
2、為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動鞋，我們有活動中需要家長配合。
五、活動流程
1、放風(fēng)箏前的熱身活動，由老師帶領(lǐng)著孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的家長朋友們可以站在孩子后面一起做起來。
2、以班為單位，爸爸媽媽們和孩子一起在風(fēng)箏上畫上或是寫上自己的夢想。
3、畫好風(fēng)箏后，以班為單位，老師、家長、小朋友們一起合影留念。
4、在自己班級的`區(qū)域內(nèi)，爸爸媽媽們幫孩子放飛風(fēng)箏。
5、以班為單位，老師組織各自班級做親子游戲，游戲完畢家長們征得老師的同意后方可帶孩子回家。
本次活動由幼兒園組織籌辦，各位家長可根據(jù)自身情況，自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時與老師溝通。
幼兒園三月活動方案 篇2
時間：20xx年6月15日下午4：30-6：30
地點(diǎn)：xxxx幼兒園
活動對象：3歲以上寶寶及家長
活動費(fèi)用：每組家庭20元
活動人數(shù)：30組家庭
一、開場4：30-4：45
暖場，播放這就是好爸爸視頻，孩子們一起唱，主持人發(fā)言，活動開啟。
二、故事會4：45-5：00
《我爸爸》
三、T恤彩繪親子活動5：00-5：30
父愛如“衫”，畫一件衣服送給父親！
1、30組家庭，每組家庭一件白色T恤衫，尼龍畫筆、丙烯顏料，創(chuàng)意繪畫。
2、作品展示，現(xiàn)場舉手投票，排名次，獎品待定
四、[母雞下蛋]5：35-6：00
世界杯來啦，為了感受一下世界杯，我們也為大家們精心準(zhǔn)備了下蛋比賽。
活動規(guī)則：采用每五個家庭一組PK制，所有參賽隊(duì)員站在場地中間，爸爸把準(zhǔn)備好的紙盒綁在腰后面，哨聲開始，爸爸扭動腰，乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)，接住的乒乓球總數(shù)多者為勝。每組選一組接住家庭最多的。
五、親子俯臥撐6：05-6：20
小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎？是的.話，那就勇敢的來吧！
規(guī)則：寶寶騎在爸爸的背上做俯臥撐，做的最多的一組為贏家，分兩組，一次15組家庭參加，選前三名，獎品待定。
六、結(jié)束6：30
總結(jié)講話
溫馨提示：
本活動將在6月13日【周五】上午審核參加的名單，只選前30組家庭，報滿30組即停。
報名方法：
xxxxx幼兒園三歲以上寶寶在各自班級班主任處報名并交納活動費(fèi)用。
格式：小朋友昵稱+小朋友年齡+爸爸（媽媽）共幾人+聯(lián)系方式
幼兒園三月活動方案 篇3
一、 活動目的
為了更好地將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，科學(xué)保教保育，探討有效教學(xué)，磨練教師內(nèi)功，我鎮(zhèn)幼兒園特組織開展三月教學(xué)月活動。力求通過本次活動，為教師相互間保教保育經(jīng)驗(yàn)的交流搭建平臺，提供機(jī)會，在實(shí)踐與反思中增強(qiáng)教師的課改意識，立足課堂，上好常態(tài)課，上出優(yōu)質(zhì)課，從而提升課程實(shí)施水平。努力培養(yǎng)和造就一支教育理念先進(jìn)、知識底蘊(yùn)深厚、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、育人成果明顯的教師隊(duì)伍，為我鎮(zhèn)幼教優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，儲備、培養(yǎng)名優(yōu)骨干教師奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題
規(guī)范幼兒教育 培養(yǎng)良好習(xí)慣
錘煉保育保教基本功 促進(jìn)教師專業(yè)成長
三、活動宗旨
“比武即學(xué)習(xí)、過程即培訓(xùn)、參與即成長”，通過開展幼兒教師課堂教學(xué)比武活動，促進(jìn)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)幼師的`整體水平。
四、活動時間安排
（一）、第一輪 （學(xué)習(xí)培訓(xùn)）：3月16日——3月31日；（教辦檢查方式：檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教師業(yè)務(wù)考試試卷、檢查教師教案、幼兒園集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)圖片、教師現(xiàn)場測試）
1、培訓(xùn)方式與內(nèi)容：
（1）、師帶徒：骨干教師與新教師“一對一”、“一幫一”結(jié)對學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是對新教師進(jìn)行“如何組織幼兒園一日活動”的指導(dǎo)。
�。�2）、集中學(xué)習(xí)：由骨干教師組織專業(yè)基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓(xùn)。
�。�3）基本功學(xué)習(xí)：音樂：學(xué)習(xí)簡單樂理知識、風(fēng)琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。美術(shù)：學(xué)習(xí)簡筆畫、色彩的運(yùn)用、教具制作等。舞蹈：學(xué)習(xí)幼兒基本舞步、各民族舞基本動作、小型幼兒舞蹈。
�。�4）、個人自學(xué)：新教師自學(xué)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，幼兒園班級管理、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼教雜志等內(nèi)容，并做好筆記，勤于反思積累，多寫心得體會。每周園長檢查一次，
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)具體安排
�。�1）、骨干教師與新教師結(jié)對：
�。�2）、教材教法、教育理論培訓(xùn)：
�。�3）、第一輪內(nèi)容學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排：
第一次：學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)與保教人員工作程序。
第二次：音樂培訓(xùn)
第三次：綱要解讀與幼兒教材的使用
第四次：舞蹈培訓(xùn)
第五次：美術(shù)培訓(xùn)
第六次：音樂 培訓(xùn)
第七次：舞蹈 培訓(xùn)
第八次：美術(shù)培訓(xùn)
第九次：考核 （含基本功、筆試試卷、亮相課）
�。ǘ�、第二輪 （各園教學(xué)比武）:4月1日——4月15日（教辦檢查方式：檢查各園教學(xué)比武計劃安排、評委打分、教師比武教案、全園教師講課排名。）
由各園組織，評委由學(xué)校及教師代表組成，按評比結(jié)果設(shè)一等、二等獎，并按照教師按得分排列，第1——2名推薦參加鎮(zhèn)級賽課，不得棄權(quán)。
�。ㄈ⒌谌啠喝�(zhèn)比武課：4月15日——4月30日
1、內(nèi)容及形式不限，上課人數(shù)每班幼兒不少于20人。另：上課時間：30分鐘。請上課教師嚴(yán)格控制好時間，時間到立即結(jié)束。
2、比武內(nèi)容：
從目前開展的主題中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度選擇活動內(nèi)容，自行設(shè)計活動過程，教案格式如下：活動名稱、執(zhí)教老師、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備（包括環(huán)境創(chuàng)設(shè)、前期經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)具）、活動過程（備注：字體——宋體、字號——標(biāo)題三號加粗、副標(biāo)題及正文小四、A4紙打印。）
四、比武對象：
全鎮(zhèn)幼師
五、比武結(jié)果：
評委組根據(jù)評比結(jié)果，設(shè)一、二、三等獎若干名。
幼兒園三月活動方案 篇4
活動目的
1、通過活動了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。
2、激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)民族文化的興趣。
3、通過活動中的各個環(huán)節(jié)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。
活動時間：20xx年4月1日（星期六）下午
活動對象：全班同學(xué)及老師
活動主題：“三月三歌圩”
活動背景：農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀(jì)念劉三姐而形成的民間紀(jì)念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓同學(xué)們真正的'貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。
活動流程
一、進(jìn)行風(fēng)俗知識搶答
由主持人出題，讓同學(xué)們利用手中的資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎。（注：只出5題）
二、三月三歌圩擂臺賽
由主持人宣布開始，評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準(zhǔn)備好的節(jié)目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的分?jǐn)?shù)。最后記錄下來，評出“最佳歌手”和“最佳歌團(tuán)”（注：擂臺賽分個人賽和團(tuán)隊(duì)賽，歌曲風(fēng)格分為民歌和流行歌）
活動人員安排：
班會負(fù)責(zé)管紀(jì)律的同學(xué)：
沈杰鑫、李欣怡
班會負(fù)責(zé)畫板報的同學(xué)：
段熙、黃詩茹、危徐芷怡、李欣怡
班會負(fù)責(zé)收集同學(xué)們音樂伴奏的同學(xué)：
蘇蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩
策劃人：趙晨伊
幼兒園三月活動方案 篇5
一、活動目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的'傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次三三民族風(fēng)情文化展示活動，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛民族熱愛生活奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間及地點(diǎn)
活動地點(diǎn)學(xué)校體育館操場。
三、活動內(nèi)容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)。
參觀民族風(fēng)情文化走廊上午午。
民族文化——壯語文字書籍展示區(qū)完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區(qū)每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé)完成。
民族體育節(jié)民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時間待定。
四、活動要求
各班級按學(xué)�；顒臃桨妇慕M織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動要求。
教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律，確�；顒禹樌_展。
五、其他工作人員安排
小主持人學(xué)生入場組織，展臺桌，攝影，音響信息報道。
幼兒園三月活動方案 篇6
活動目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的.重要內(nèi)容。通過本次"三月三"民族風(fēng)情文化展示活動，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚(yáng)民族文化，陶冶個人情操，激發(fā)每個人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌
活動時間及地點(diǎn)
1、活動時間：20xx年3月30日——4月1日
2、活動地點(diǎn)：
活動內(nèi)容
1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽 (4月1日上午)
(每個年級一首唱民族歌謠 正副班主任負(fù)責(zé))
2、參觀民族風(fēng)情文化走廊(4月1日上午午)
(1)民族文化--壯語文字書籍展示區(qū) (3月30日完成)
(2)年級"民族生活(圖片)、特色服裝(圖片)、工藝品、飲食" 等展示區(qū) (每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé) 3月31日完成。)
3、民族體育節(jié)：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋
競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環(huán)混合接力賽等。( 時間待定)
活動要求
1、各班級按學(xué)校活動方案精心組織，做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)好各項(xiàng)活動要求。
2、教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律，確保活動順利開展。
幼兒園三月活動方案 篇7
活動意義：
通過春游活動，讓幼兒體會大自然的美麗，培養(yǎng)他們從小愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的高尚情操。
活動時間：
20XX年3月25日（8：30→11：00）
活動地點(diǎn)：
實(shí)小→微園→文化廣場。
活動準(zhǔn)備：
一、各班呈交春游活動計劃
二、溫馨提示準(zhǔn)備工作如下
1、班牌
2、哨子（話筒）
3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄
4、小獎品
5、各班自備活動用具
6、家長志愿者安排：大班2人、中班4人、小班6人
7、4月7日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動
8、通知家長：
�、俅河螘r間（8：30→11：00）
�、诖河蔚攸c(diǎn)（微園→文化廣場）
�、鄞河螠�(zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、雙肩背包、中大班園服、運(yùn)動鞋
�、苌衔�11：00在文化廣場統(tǒng)一接，下午不再上課
�、莼顒友由欤寒�、談春游所見所想（并和家長交流）
9、清點(diǎn)人數(shù)，記錄缺席者姓名：各班出發(fā)前、到達(dá)目的`地后、活動結(jié)束前
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。各班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，園務(wù)委員會三位老師和園長以及家委會成員等全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律，照顧好幼兒出游的一切工作。除此以外，各班級增配家長，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時集合。
5、全體中大班幼兒必須穿好園服，運(yùn)動鞋；小班幼兒穿運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋。
6、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、各班家長在文化廣場規(guī)定地點(diǎn)有序接幼兒回家。
注意事項(xiàng)：
1、提前通知家長了解春游相關(guān)要求。
2、出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、出發(fā)順序及候場：大班（1-6）大門口，中班（1-8）籃球場，小班（1-8）路及綜合樓前。
4、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊(duì)，橫排4人拉手。
5、注意沿途安全：教師一前一后，家長志愿者兩側(cè)協(xié)助。
6、環(huán)境衛(wèi)生教育，不亂扔任何垃圾。
7、家長持接送卡11：00在廣場接幼兒，確保幼兒安全。
活動程序：
8：00——8：30幼兒活動前準(zhǔn)備。
8：40——準(zhǔn)時出發(fā)。
9：30——10：40各班在規(guī)定區(qū)域組織活動
10：40——接前準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品，布置春游作業(yè)，等待家長來接。
11：00——春游結(jié)束，家長接孩子回家。
活動延伸：
談春游、畫春游（談話、畫展）
春游活動16字方針：
準(zhǔn)備充分、措施得力、過程充實(shí)、安全第一
幼兒園三月活動方案 篇8
重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，新硯池幼兒園托班組三月工作計劃。
2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節(jié)的傳統(tǒng)活動有了明確的認(rèn)識。
3、請家長配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具，如：花燈、禮炮。
4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動規(guī)則。
常規(guī)教育
活動重點(diǎn)
1、加強(qiáng)幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。
3、教育幼兒集體活動時能遵守紀(jì)律，不隨便講話。
4、教育幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
主題活動及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、主題活動《正月里來鬧新春》。
2、布置主題墻相對應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節(jié)有了明確的認(rèn)識，并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動。
4、開設(shè)"做燈籠"的益智區(qū)域游戲，鞏固對春節(jié)的`認(rèn)識。
游戲活動及區(qū)角材料投放
1、游戲活動：益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。
2、投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。
家長工作及家長園地更換
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、為幼兒的生活提供感知、表現(xiàn)的機(jī)會。
幼兒發(fā)展要求領(lǐng)域活動名稱要求
綜合《新衣服》《好玩的球》《做燈籠》《送禮物》《我長大了》《起床了》《誰先喝完牛奶》
1、樂于與其他幼兒同時玩游戲，并能遵守游戲規(guī)則。
2、進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立性，自己收拾玩具。
3、開始學(xué)習(xí)和同齡幼兒一起分享玩具
4、愿意在集體幼兒面前展示自我。
語言《做元宵》《圓餅干》《噴嚏》《花脖子》《早發(fā)白帝城》
1、傾聽故事，大膽表述自己的想法。
2、了解故事含意，并會復(fù)述句子1-2。
3、學(xué)念兒歌，跟隨兒歌做相應(yīng)的動作。
科學(xué)《找朋友》《找媽媽》《不一樣的豆豆》《那些是會滾的》
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識動物的名稱，并能幫助動物寶寶找到自己的媽媽。
2、鼓勵幼兒表述哪些是會滾的，鍛煉幼兒對東西的觀察力。
藝術(shù)《大花瓶》《賣湯圓》《餅干圓圓》《健康歌》《我的好媽媽》
1、用點(diǎn)、線、色塊裝飾"大花瓶"
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)唱歌的興趣
3、能跟著旋律做出相應(yīng)的動作。
幼兒園三月活動方案 篇9
一、生活活動：
1、在生活環(huán)節(jié)練習(xí)使用筷子
2、在游戲和生活中知道必要的生活常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
二、區(qū)域活動：
1、益智區(qū)---10以內(nèi)加減
2、運(yùn)動區(qū)---嘗試圓圈跑
三、教育活動：
星期一互動數(shù)學(xué)：小熊分類 小船分類
兒歌：時間的樣子
安全：戀網(wǎng)記
英語:單詞yard badroom bathroom
星期二互動數(shù)學(xué)：小鴨嘎嘎
小朋友分分類
故事：奶牛和甲殼蟲
社會： 安全小口決
英語： hide and seek
星期三互動數(shù)學(xué)：集郵 金色的項(xiàng)鏈
語言：手指游戲
安全：安全百寶箱
英語: 讀寫本p51 52 53單詞書寫與用法
星期四互動數(shù)學(xué)：信封上的題目 數(shù)字火車
國學(xué)教育：弟子規(guī)
安全：神奇的電腦
p55—p56練習(xí)冊
星期五互動數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容
語言：禮儀兒歌
安全：復(fù)習(xí)
英語：復(fù)習(xí)
四、戶外活動：
綜合---鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力
集體—時間大嘴巴p37
分散—獨(dú)輪車
五、家長工作：
1、請家長帶幼兒踏青，感受初春的變化
2、遵守幼兒園作息時間
六、我學(xué)會了
1、 古詩：《春望》【唐】杜甫
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪
2、 分享閱讀：時間的樣子
時間是什么形狀的`？時間是圓圓的，藏在表盤的指針里，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，滴答滴答。
時間是什么味道的？時間是香香的，藏在成熟的水果里，長呀長，香香甜甜。
時間是什么顏色的？時間是銀色的，藏在媽媽的秀發(fā)里，一絲絲，褪去黑色。
時間是什么樣子的？時間像寶寶的小腳丫，藏在成長的足跡里，一步步，邁向未來。
3、故事：奶牛與甲殼蟲
圣甲蟲就是屎殼郎，屎殼郎就是圣甲蟲，只不過尊敬他們的人才會稱他們圣甲蟲。
奶牛是從不叫他們圣甲蟲的，她討厭他們正整天牛糞里鉆來鉆去，還影響自己休息。圣甲蟲泥泥和球球在一泡牛糞里爬來爬去，不一會就滾出了一個糞球。這已經(jīng)是今天的第四個了，牛圈里也干凈了許多。奶牛每次睡醒睜開眼時，牛圈里都收干干凈凈的。這次，她睡醒時發(fā)現(xiàn)泥泥和球球正推著糞球往外走。忽然，泥泥滑了一跤，糞球滾向了奶牛。奶�！班帷钡囊幌抡酒饋�，趕緊抹抹被糞球碰過的皮膚，大聲喊道：“你們兩個清潔工可不可以專業(yè)一點(diǎn)！打擾我休息，影響我產(chǎn)奶，你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐�？”奶牛聲音好大，都快震破他倆的而耳膜了。
“對不起，對不起，是我不小心�！蹦嗄嗾f道�！俺羰簹だ�，趕緊走，真不愿意再看到你們！”奶牛說完高高地昂起頭。
球球受不了奶牛的囂張：“懶惰的怪物，我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理，虧人類還說你吃的是草擠得是奶呢，其實(shí)懶得要命。”
奶牛惱羞成怒：“我負(fù)責(zé)產(chǎn)奶，不負(fù)責(zé)清理，再說我這本來也不臟。”她趕走了泥泥和球球。
沒有了泥泥和球球的清理，牛圈里越來越臟。糞便還招來了許多蒼蠅和害蟲，奶牛再也不能安心地睡覺、吃草了。
奶牛后悔了，她開始想念泥泥和球球了。正巧，泥泥和球球從牛圈經(jīng)過。奶牛大聲喊道：“圣甲蟲！圣甲蟲！尊敬的清潔工，我需要你們！”泥泥和球球笑了笑，不計前嫌的又在牛圈里工作起來。
幼兒園三月活動方案 篇10
一、班級情況分析：
本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。
三、本月教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。
3、喜歡體育運(yùn)動，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動、手指游戲。
語言領(lǐng)域
1、愿意與人交談，講話禮貌。
2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。
社會領(lǐng)域
1、能主動地參與各項(xiàng)活動，有自信心。
2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運(yùn)用各種器官，動手動腦，探究問題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強(qiáng)。
四、具體常規(guī)工作要求和措施：
1、新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2、常規(guī)和自理能力的`培養(yǎng)：
�。�1）教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。
�。�2）掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。
�。�3）安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。
�。�4）午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時自己穿鞋，學(xué)穿外套。
�。�5）學(xué)會自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
�。�6）學(xué)習(xí)收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調(diào)動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運(yùn)動量。
五、家長工作
1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長公布班務(wù)計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。
2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強(qiáng)溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。
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