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寢室安全知識競賽活動策劃方案（精選6篇）
為了確�；顒幽軣o誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的寢室安全知識競賽活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
寢室安全知識競賽活動策劃方案 1
活動主題：
平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動背景：
隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅，給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識，促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。
活動目的：
1、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。
活動時間：
20xx年1月29--11月19日
活動地點：
階梯一教室
活動對象：
成都大學醫(yī)護學院全體學生
主辦單位：
成都大學醫(yī)護學院院學生會
承辦單位：
院學生會安全部
活動內(nèi)容：
一、初賽活動流程：
由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關資料，取前六名進入決賽。
二、復賽活動流程：
題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。
比賽口號：
當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的.應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)
搶答題：
本環(huán)節(jié)共設15個題目，每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
風險題：
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數(shù)。
寢室安全知識競賽活動策劃方案 2
為進一步推進文明校園、和諧校園建設，規(guī)范在校大學生文明行為，更好地為全體師生創(chuàng)造良好的學習、工作、生活環(huán)境，切實維護師生的身體健康，制訂本方案。
一、工作目標
深入貫徹落實學生處深入開展寢室安全大排查大整治工作要求，全體師生共同參與，全面改變寢室臟亂差現(xiàn)狀，全面排查整治火災隱患，堅決預防和遏制火災事故發(fā)生，全力維護校園安全形勢穩(wěn)定。
二、排查內(nèi)容
(一)吸煙學生個人及所在寢室情況
(二)寢室衛(wèi)生
(三)寢室內(nèi)違規(guī)電器、劣質(zhì)插排等用電器
三、工作步驟和要求
(一)宣傳教育階段(20xx年x月xx日—x月xx日)
班主任親自主持召開班會，以班級為單位統(tǒng)計上報吸煙學生名單，班主任和輔導員分別與所有吸煙學生約談，做好記錄，與吸煙學生簽訂“校內(nèi)禁止吸煙承諾書”。
(二)集中整治階段(20xx年x月xx日)
一是嚴格檢查，輔導員堅持“走訪寢室一小時”制度，排查安全隱患，檢查寢室衛(wèi)生;二是建立學校、家庭、社會三結(jié)合的`控煙網(wǎng)絡，在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會，與吸煙學生家長取得聯(lián)系，達成共識，共同勸阻教育學生不吸煙;三是集中開展禁煙主題宣傳活動。
(三)無煙鞏固階段(20xx年x月—xx月)
結(jié)合學生公共場所禁煙工作實際效果，建立長效機制，鞏固禁煙工作成果。
四、獎懲辦法
(一)公共場所吸煙
1.學生違反禁煙規(guī)定，每發(fā)現(xiàn)1次，在全校進行通報批評并扣綜合測評0.5分,取消本年度評獎評優(yōu)資格。
2.受助家庭經(jīng)濟困難學生凡有吸煙行為者，取消各種資助，停發(fā)剩余資助款。
3.班級違反禁煙規(guī)定累計達3人次/月，對該班級通報批評。
4.班級每年因違反禁煙規(guī)定被通報達3次，取消該班級年內(nèi)評優(yōu)資格。
(二)寢室衛(wèi)生不合格
1.檢查結(jié)果為C類寢室或個人給予院內(nèi)通報批評并扣除綜合測評分數(shù)0.5分/次。
2.一學期內(nèi)寢室集體或個人累計三次認定為C類給予校級警告處分。
3.一學期內(nèi)寢室集體或個人累計五次認定為C類給予校級嚴重警告處分。
4.一學期內(nèi)寢室集體或個人累計八次以上認定為C類給予校級記過處分。
5.一學期內(nèi)寢室集體或個人累計三次認定為A類給予相關學生獎勵綜合測評分數(shù)1分/每3次。
6.一學期內(nèi)寢室集體或個人累計三次認定為C類取消相關學生本學期所有的評獎、評優(yōu)、評困資格。
7.學生干部(包括校級、院級、班級)每周不定期組織專項檢查，累計三次個人寢室衛(wèi)生不合格者取消學生干部身份。
8.值日生為當日寢室衛(wèi)生的第一負責人，要對當日衛(wèi)生負全責，責任時間為：8:00—17:00。
9.學校檢查、學院檢查同等對待。若學校檢查與學院檢查在同一時間內(nèi)進行(以半天為一單位)，按最好成績一次性記錄。
五、工作要求
(一)提高認識，高度重視。要充分認識到當前開展寢室安全大排查大整治重要性和嚴肅性，克服一切僥幸心理，務必把此項工作作為重中之重，認真細致地組織開展好涉及學生安全的各項工作，確保安全隱患整改到位。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。積極廣泛開展各種形式的宣傳工作，營造濃厚的工作氛圍，教育學生人人禁煙，引導廣大同學積極參與到禁煙工作中。
(三)上下聯(lián)動，落實到位。要借此次活動把學校安全進一步形成常態(tài)管理機制，在自查工作中要全方位、全過程充分考慮安全因素，要進一步提高對教育教學環(huán)節(jié)安全工作重要性的認識，切實加強對學生的心理健康教育。加大監(jiān)督管理力度，確保學生群體全覆蓋，實現(xiàn)學生在學校所有公共場所禁煙工作目標。
本方案自20xx年x月xx日起正式實施。
寢室安全知識競賽活動策劃方案 3
為加強我校學生宿舍安全管理，消除宿舍區(qū)安全隱患，保障廣大同學的生命財產(chǎn)安全，創(chuàng)建和諧、明、安全校園環(huán)境，經(jīng)研究，決定集中開展為期一個月的冬季宿舍安全月活動，實施方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展安全教育與管理活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出活動主題，通過宣傳教育，使學生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，提高自我防護能力，確保學生人身財產(chǎn)安全，有效避免事故發(fā)生。
二、活動主題
宿舍明行，校園安全心
三、活動時間
20xx年11月14日至20xx年12月xx日
四、活動內(nèi)容
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一個展板：要求各學院根據(jù)實際情況，以宿舍安全為主要內(nèi)容布置一個展板，自20xx年11月xx日起放置在各學院辦公所在地大廳，為期四周。
一個報告：要求各學院在安全活動月內(nèi)，邀請專業(yè)人士或部門主要領導對學生作一次安全報告，并填寫《學院安全教育報告登記表》（附1）。
一個主題班會：每個班級在安全活動月期間，由輔導員組織一場以安全教育為主題的班會活動�；顒咏Y(jié)束后發(fā)送主題班會策劃書和活動照片到郵箱0668111@qq，郵名稱格式為：學院+班級名稱+策劃書名稱。
一份承諾：要求各學院以班為單位召開公寓安全專題班會，學習公寓安全相關知識。要求以班為單位，每個同學在《xx學院宿舍安全承諾書》上簽字。
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1、宿舍安全隱患大檢查
檢查內(nèi)容：
反限電插座、電熱杯、電水壺、熱得快等違用電器
檢查要求：
自20xx年11月14日起，在以后的4周時間內(nèi)，要求各學院進一步加強宿舍檢查力度，由學院領導和輔導員親自帶隊，每周不少于兩次檢查本部門所屬學生宿舍，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并填寫《宿舍安全檢查登記表》（附），每周報送一次。
2、學生外宿、晚歸、夜不歸宿大檢查
檢查內(nèi)容：
私自外宿、晚歸、夜不歸宿
檢查要求：
對擅自在外租房的學生，要求各學院要集中力量進行排查，限期于20xx年11月28日前無條清退校外房間，搬回學校居住。各學院要對外宿同學批評教育，并填寫《xx學院外宿情況排查處理結(jié)果登記表》（附4），于20xx年11月27號下午點前交到學生處學生管理科備案。各學院凡11月27日以后仍有擅自在外租房及外宿現(xiàn)象的，經(jīng)查證屬實后，按《xx學院學生違紀處理辦法》相關規(guī)定嚴肅處理。
按學校有關規(guī)定，晚上22：0以后返回宿舍者均視為晚歸。要求各學院充分調(diào)動輔導員和宿管學生干部的'工作積極性，加大晚歸檢查力度，確保校園安全穩(wěn)定。對于晚歸、夜不歸宿情節(jié)嚴重的，將根據(jù)學校違紀處理辦法給予紀律處分。
晚上22：0以后確需外出的學生，必須憑輔導員教師審批的假條方可外出。學生處將安排自律委進行不定時監(jiān)督檢查。
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宿舍安全月期間，各學院可根據(jù)實際情況舉辦符合安全月主旨的相關活動，并在宿舍安全月結(jié)束前上交活動相應材料及新聞稿至學生處。
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宿舍安全月期間，由學生處主辦，自律與監(jiān)督委員會承辦星級宿舍評比活動，結(jié)合安全月活動及各學院推薦情況，通過定期檢查和不定期的抽查，評選出星級宿舍并表彰，為全校學生樹立先進宿舍典型。
五、活動要求
自下發(fā)通知之日起，各學院要加強對本通知的宣傳，要通知到每位學生。同時加大對違用電器、外宿和晚歸情況的檢查力度，并按要求報送相關表格信息和材料。學生處將針對本通知要求對各學院進行督查，對于工作落實不到位的部門將給予通報批評。
六、總結(jié)表彰
學生處將結(jié)合各學院前期宣傳、活動開展、安全檢查情況，外宿、晚歸、夜不歸宿處理等情況，綜合評定各學院工作，對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位給予獎勵。
寢室安全知識競賽活動策劃方案 4
一、主題班會名稱：
“爭做文明中專生，從宿舍文化做起”
二、活動形式：
班會，宿舍代表發(fā)言
三、主題班會目的：
通過開展創(chuàng)建宿舍文化主題班會，從學生日常生活所在的宿舍著手，在宿舍內(nèi)務整潔，用電、人身、財產(chǎn)等安全，學習，課余生活等方面進行規(guī)定和相關思想教育。以此使廣大學生形成自覺營造良好居住環(huán)境和學習環(huán)境的意識，引導其培養(yǎng)良好生活習慣、豐富精神生活。從而盡可能讓每個學生達到文明學生的標準。 通過主題班會和學生代表的發(fā)言，增進與學生的交流，深入了解學生們的思想動態(tài)，了解學生們的需要，找到自身日常工作中的不足之處，揚長避短。有利于日常學生工作的開展。
四、班會方案：
班會地點：1號樓三樓 一年級幼教一班
班會時間：9月16日
班會組織單位：一年級幼教班全體同學 和班主任
五、主要內(nèi)容：
1.班會序幕：由班長開始介紹班會主要內(nèi)容，全體同學鼓掌表示班會開始。
2.視屏觀賞：觀看中專學生生活的視頻，使同學們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅與享受，并且在觀賞之余得到校園生活不可碌碌無為的概念。
3.暢所欲言：話題——你想象中的中專生活是怎樣的？
4.衛(wèi)生篇：由ppt播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學們談談自己所知的宿舍衛(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況，及自己宿舍現(xiàn)存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下，做個游戲——心有靈犀，考驗舍友默契。
5.生活篇：舍友之間的友誼，在中專生活之中是很重要的部分，每個宿舍談談平時的娛樂活動有些什么。由文娛委員同學演唱《同桌的你》，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動同學們的.熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下，做個游戲——傳話游戲，考驗舍友默契。
6.學習篇：由ppt播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學習的狀態(tài)反差。在我們班女生的學習情況平均好過男生，就讓女生給男生一些意見吧。由學習委員談談在宿舍如何更好的建立良好的學風文明，聽聽她的建議。在由男生表態(tài)，今后在宿舍學習上會如何改進，如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來，說說對自己的期望以及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。7.班會結(jié)束
班主任對整個班會做回顧總結(jié)。今天，我們專門來討論了我們的“家庭”，這個“家”在很多時候總是充滿的歡聲笑語，總是讓我們戀戀不忘；但有時候在這個“家”里也
會發(fā)生一些不開心的事情，讓我們煩惱。就把它當作一種學習的延續(xù)，就把它當作一種普通的人際互動，相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個人都是不一樣的，都有我們的“過人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學習的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人，來，讓我們唱起來！全班合唱《相親相愛一家人》。
寢室安全知識競賽活動策劃方案 5
一、背景介紹
近年來，校園宿舍安全問題備受關注。為了提高學生的安全意識和自防能力，學校決定開展宿舍安全月活動。本文將就宿舍安全月的主題班會設計方案進行詳細講解，希望能夠給各位老師提供一些參考。
二、主題設定
主題：守護我們的家
理念：培養(yǎng)學生宿舍安全意識，增強團隊協(xié)作與應急能力
三、活動流程
1. 開場儀式（10分鐘）
2. 主題演講（15分鐘）
3. 安全知識競答（20分鐘）
4. 安全意識講座（30分鐘）
5. 分組應急演練（40分鐘）
6. 總結(jié)發(fā)言與閉幕儀式（10分鐘）
四、詳細設計
1. 開場儀式
開場儀式要熱烈莊重，可以邀請學生代表發(fā)表開場演講，并播放宣傳視頻，鼓勵學生主動參與宿舍安全活動。
2. 主題演講
選擇一位專家或老師作為主題演講人，深入淺出地講解宿舍安全的重要性，并分享一些實用的安全經(jīng)驗和方法。
3. 安全知識競答
在班會中組織一場有獎勵的安全知識競答，通過問答的形式，加深學生對宿舍安全知識的了解和記憶。
4. 安全意識講座
邀請消防員或警察等專業(yè)人士進行宿舍安全意識講座，講解火災、盜竊等常見問題，并就應急逃生等方面進行詳細講解與示范。
5. 分組應急演練
根據(jù)班級規(guī)模，將學生劃分為若干小組，分別進行應急逃生演練。指導學生如何迅速有序地進行逃生，并特別強調(diào)在危險情況下保持冷靜的重要性。
6. 總結(jié)發(fā)言與閉幕儀式
在班會的'最后進行總結(jié)發(fā)言，回顧本次活動的收獲和意義。同時進行閉幕儀式，鼓勵學生再接再厲，將宿舍安全的觀念貫穿日常生活。
五、教師準備工作
1. 設計班會流程和內(nèi)容
2. 邀請相關專家和演講嘉賓
3. 準備安全知識競答題目和獎品
4. 確保演示場地和設備完備可用
5. 制作班會宣傳海報和教材，提前向?qū)W生宣傳活動意義和安排
六、預期效果
1. 提高學生對宿舍安全的關注度和重視程度
2. 積極培養(yǎng)學生的安全防范意識和自我保護能力
3. 加強學生與同學之間的團隊協(xié)作與合作意識
4. 培養(yǎng)學生在緊急情況下保持冷靜的能力
5. 構(gòu)建安全、和諧的宿舍環(huán)境
七、總結(jié)
宿舍安全是學校教育工作中的重要一環(huán)，通過開展宿舍安全月主題班會，可以增強學生的安全防范意識和應急能力，構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境。
寢室安全知識競賽活動策劃方案 6
一、活動時間及地點：
1.時間： 星期一（7 --8節(jié)課）
2.地點：二教704
二、活動主題：
“和諧寢室，快樂同住”
三、活動目的：
通過這次班會的開展，讓同學們認識寢室人際關系的重要性，結(jié)合本寢室實際情況討論寢室人際關系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關系的因素和事件；引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關系，怎樣處理寢室矛盾，倡導互幫互助精神。使學生學會尊重他人，理解他人，寬容他人，從而增進同學之間的友誼，共創(chuàng)和諧寢室。
四、活動流程：
（1）、開場白：
A. 敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好！
A.花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習
B.花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操
A.花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
B.“和諧”，即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處，正所謂中庸之道之美，既沒有過猶不及的缺陷，也沒有美中不足的缺憾。
A.我們從五湖四海來，相聚在同一間寢室，在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學習生活，不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。
B.寢室是大學生逗留時間最長的場所，有研究表明：大學生一天24小時，在寢室的時間除睡眠外長達5.8小時，他們在寢室吃飯、看書、上網(wǎng)、聊天??，因此寢室人際關系就成為大學生最重要的人際關系之一。
A.據(jù)不完全統(tǒng)計顯示，大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又占了課余時間的80%以上，調(diào)查還先是學生引發(fā)心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。
B.可見，在大學，寢室在學生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學生的人生觀、世界觀和價值觀。
A.所以，關于如何構(gòu)建和諧的大學生寢室關系的問題，我們召開了此次班會。下面我宣布： 合：電商1001班“和諧寢室，快樂同住”主題班會正式開始！
（2）請同學們講述自己在寢室發(fā)生的事兒
A. 下面就先有請同學們?yōu)槲覀冎v述講述在自己寢室發(fā)生的事
�。ㄍ瑢W們積極發(fā)言中）
A.剛才我們用了幾分鐘時間回顧了在寢室里的快樂，這種快樂是怎么產(chǎn)生的，是良好的寢室人際關系帶給我們的，有了良好的寢室人際關系，寢室才能真正算得上一個家，一個溫暖的地方，一個讓我們獲得支持不斷感受成長快樂的地方。
B.宿舍是學生衣食起居的地方，宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹，沒有和諧的宿舍環(huán)境，沒有融洽的相處氛圍，就沒有健康人際關系培養(yǎng)的有力后盾，更沒有健全人才成長的肥沃土壤
A.是的，同樣，快樂來自人際關系，煩惱也來自人際關系。寢室作為大學生人際關系發(fā)生最多的地方，帶給我們的既有快樂，也有煩惱。當我們的寢室人際關系出現(xiàn)問題的時候，我們該如何面對？
B.通過大家剛才的討論，我們不難發(fā)現(xiàn)，寢室人際出現(xiàn)問題的根本原因就在于我們有時只站在自己的立場或利益面上，這個時候，誰對誰錯是很難說清楚的
A.所以，有時候面對寢室問題，我們最需要做的是寬容與理解，多一點換位思考，多考慮一下他人的感受，多看重一點大家集體的利益和要求。
（3）談談關于如何處理寢室關系的辦法
A.相信每個寢室都會有這樣那樣的矛盾吧，每個人都有自己的生活習慣，當碰到一起的時候，難免會產(chǎn)生摩擦。那么，我們該如何讓大家都相處的愉快呢？
B.其實，這個問題，認真的討論起來是會傷感情的，因為彼此都會說出對方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了，那么就用成熟點的方法來解決這個問題吧。
A.下面請同學們來討論討論如何處理寢室關系的辦法??希望同學們踴躍參與啊 （同學們熱烈討論和發(fā)言中??）
附：一是，安全重于泰山。安全問題是寢室和諧的基本前提，沒有寢室成員的人身和財產(chǎn)安全，和諧就成了空談。大家認為全體同學都應該提高安全防火、防盜意識。寢室成員相互監(jiān)督，絕不使用電熱棒等大功率電器，不亂接電源，不在室內(nèi)抽煙。要防患于未然，在平時要注意積累火災中逃生的知識。要養(yǎng)成貴重物品和現(xiàn)金隨身帶，出寢室鎖好門的習慣。嚴禁陌生人進寢室，對陌生人在室外逗留要提高警惕。
二是，正確處理好寢室成員之間的關系。寢室成員朝夕相處，共同生活在一片天地，平時接觸最多。對于不同的生活習慣要相互適應，體諒和忍讓。不拉幫結(jié)派，不搞對立，不搞孤立。要樹立寢室是我家，同學是親人的觀念。
三是，要人人講衛(wèi)生、人人愛勞動。寢室是大家共同生活的地方，寢室的環(huán)境靠大家共同維持，寢室的衛(wèi)生靠大家共同清掃。要樹立不講衛(wèi)生可恥，勤于打掃光榮的思想觀念。
A. 剛剛念得這個只是一個參考。該怎么維護室友之間的關系，主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊，重要的在心。
B. 是的，只要有心，誰不可以原諒？你的付出，你的真心，大家都會看的到。那么。也就不會存在矛盾啊，誤解啊。我覺得吧，大家能從各個對方聚集到一起，是一個不小的緣分，所以，我們要懂得珍惜和維護。
A. 是呢，在一起三年，朝夕相處，感情就是這么積累的，雖然生活難免會摩擦，但想想我們出門在外，相依為命，這些小事情又算得了什么呢？我想給大家講個童話故事?? 附：童話故事：《驕傲的桃花》
春天來了，微微輕風，綿綿細雨，大地上萬物復蘇，到處都可以見到生機勃勃的景象�；ㄩ_的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香啊！”在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出�！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友�！那是危險的事��！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更大的`贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風來了，這朵花借著風的力量，使勁掙脫了出去。誰知，太陽馬上曬干了這朵花，她使勁的喊 “救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。
B. 這個故事就是極其淺顯的告訴我們，集體的力量大于天。既然我們同住在一起，就是要互幫互助，風風雨雨一起面對。一個人的生活是孤獨和寂寞的，是會凋謝的，我們彼此一起見證著對方的成長。多年以后，或許還會懷念這時候的沒心沒肺的生活。
�。�4）互動時間：“舍友默契猜猜猜”
規(guī)則：每組由兩名同學參與，一位同學描述班級里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學是誰。通過這些小游戲，同學們加深了對彼此的了解，也認識到了構(gòu)建寢室文明的重要性。
A. 說了這么多，大家也深有感觸了吧，那么，現(xiàn)在我們來做做游戲，活躍下氣氛吧。
B. 我來念念游戲規(guī)則：每組由兩名同寢的同學參與，一位同學描述班級里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學是誰。
A. 這個游戲很簡單啦，大家快點組隊，隨便你們形容班上的哪一個，只要猜得對就行。
�。�5）各個寢室展風采
B. 好了好了，大家都開心過了，那么，接下來就有請各個寢室的同學們拿出自己的拿手節(jié)目來，讓大家見識見識你們的團結(jié)友助吧。
A. 大家表演的都不錯，可以看出你們寢室之間的情誼，其實好多事情都只是小事，只要我們能夠多包容，多體貼一下，又有什么不可以。大家在一起朝夕相處，抬頭不見低頭見的，鬧了矛盾多不好啊，是吧。所以，我們要學會站在別人的立場想想問題，多多包涵彼此之間的問題，就什么都沒有發(fā)生了，大家開開心心在一起生活那多好啊。
B. 是的呢，不要太小氣啦，寬容一點換來的是別人更大的友好又何樂而不為呢？三年的相處不是一天兩天，我們是兄弟或是姐妹，互幫互助，團結(jié)友愛才會讓我們在三年的時光里更加的快樂和美好。
�。�6）集體合唱《相親相愛一家人》
今天，我們專門來討論了我們的“家庭”，這個“家”在很多時候總是充滿的歡聲笑語，總是讓我們戀戀不忘；但有時候在這個“家”里也會發(fā)生一些不開心的事情，讓我們煩惱。就把它當作一種學習的延續(xù)，就把它當作一種普通的人際互動，相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個人都是不一樣的，都有我們的“過人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學習的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習慣來面對我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人，來，讓我們唱起來！
�。�7）結(jié)束語
A. 有位教育專家說：和諧寢室建設是構(gòu)建和諧班級，和諧校園建設的重要組成部分。寢室是一個小集體，就如同一個“家”，“家”里的環(huán)境好了，同學們的心情就舒暢，就能休息得好，學習得順。反之則睡不安寢，學不順心�！彼f，“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧，人與環(huán)境之間即寢室成員與室內(nèi)衛(wèi)生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助是構(gòu)建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛(wèi)生，勤于打掃直接關系到大家住得舒不舒心，同時也關系到一個寢室的對外形象問題�！�
B.專家說的很對，而我更想說的是，我們在一起會呆三年，這三年時間比父母生活的還要
多，彼此的習性可能也會很清楚。在這三年里，我們哭過笑過鬧過，矛盾過，誤解過，生氣過，而現(xiàn)在，正是摩擦的時候，我們要懂得珍惜彼此的緣分，友好相處，團結(jié)互愛。
�。�8）請老師來談談看法并做總結(jié)（略）
五、活動總結(jié)
經(jīng)過這次班會活動，同學們交往之間都多了一份善解人意，并消除了一系列的誤會，彼此間少了一份防備，多了一份對他人的關心。希望在之后的兩年多時間里，同學們之間的關系都能越來越融洽，越來越好。也希望同學們能夠認識到室友之間珍貴的情誼和寢室的團結(jié)互助的重要性和發(fā)展性。讓同學們在今后的相處的日子里，更加明白室友之間的矛盾所在并積極解決。
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