2022年職業(yè)教育活動周方案（通用23篇）
為確保活動順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的2022年職業(yè)教育活動周方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)教育活動周方案 篇1
根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門關(guān)于做好20xx年山東省職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20xx年全市職業(yè)教育活動周的實施方案，特制定本校實施方案：
一、指導(dǎo)思想：
以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導(dǎo)，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。弘揚(yáng)“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大“的時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環(huán)境，大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果，彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力。
二、組織結(jié)構(gòu)：
主 辦：臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校組委會
組 長：常興君(策劃)
副組長：胡善昌(實施)
成 員：李浩 李永朋 張立蕾 劉玲 翟大勇 李靜
薛 潔 李茂霞 張超群 左文麗 王德強(qiáng)
三、活動時間：
20xx年5月8日——20xx年5月14日
四、活動主題：
弘揚(yáng)工匠精神，塑造幼師風(fēng)采
五、活動要求：
1、結(jié)合本校實際，使我校在活動周期間“天天有活動，處處有亮點，人人有收獲”真正達(dá)到展示成就，擴(kuò)大影響，造就聲勢促進(jìn)發(fā)展的目的。
2,、精心設(shè)計活動周的主體內(nèi)容：將我校服務(wù)當(dāng)?shù)亟逃讕煂I(yè)宣傳，校園開放活動，校企合作育人。赴京匯演展示，優(yōu)秀學(xué)生事跡等一系列活動。在活動周期間外顯與社會，激發(fā)全社會尊重職業(yè)教育，崇尚幼師專業(yè)。
3、充分運(yùn)用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績和幼師風(fēng)采，讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展，提高活動周的實效性。
六、活動開展：
(一)活動籌備階段：(5月 5 日——5月 6 日)
根據(jù)“臨沂市教育局關(guān)于組織開展20xx年職業(yè)教育活動周的通知”精神，結(jié)合我校專業(yè)實際特點。校委會召開專題會議，討論通過“臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校20xx年職業(yè)教育活動周”為20xx年5月7日——13日，同時確定活動周的具體實施方案，活動形式，內(nèi)容和要求。做到細(xì)化分工，明確安排，確�；顒又軆�(nèi)各項活動落到實位。
(二)活動啟動：
時間：20xx年5月7日
地點：五樓演播廳
參會：全體師生
主辦：組委會、各班主任
主持：學(xué)生節(jié)目主持人
紀(jì)律：學(xué)生科
(三)活動程序和內(nèi)容：
1、幼師專業(yè)宣傳
2、校園開放活動：(5月10日——5月11日)
臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校，在20xx年職業(yè)教育活動周中，全面貫徹執(zhí)行上級主管部門的指導(dǎo)精神，全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學(xué)特色，定時、定點、定崗位。細(xì)化分工，責(zé)任明確。特別彰顯我校5月2日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演，凱歌不綴，碩果累累。這將是臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校在發(fā)展史上二次崛起，再次騰飛的里程碑。
職業(yè)教育活動周方案 篇2
為辦好我區(qū)20xx年職業(yè)教育活動周，確保20xx年職業(yè)教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施，特制訂如下方案。
一、時間和地點
(一)時間：20xx年5月8日上午9：00—12：00。
(二)啟動儀式地點：柳州國際會展中心。
二、出席人員
(一)行政部門領(lǐng)導(dǎo)：自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，教育廳領(lǐng)導(dǎo)，自治區(qū)人力資源和社會保障廳領(lǐng)導(dǎo)；柳州市領(lǐng)導(dǎo)，柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市工業(yè)和信息化委員會、市科技局、市財政局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會、柳東新區(qū)管委會等單位領(lǐng)導(dǎo)。
(二)行業(yè)、企業(yè)代表：上汽通用五菱、柳工、東風(fēng)柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團(tuán)等20家企業(yè)代表。
(三)參展參演單位：各設(shè)區(qū)市教育局、各職業(yè)院校(含技工學(xué)校)。
(四)學(xué)生、家長代表：初、高中和職業(yè)院校學(xué)生、家長代表。
三、主要議程
(一)9:00—9:10 領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)9:10—9:20宣布廣西20xx年職業(yè)教育活動周活動啟動，各類媒體同步啟動宣傳報道。
(三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現(xiàn)場。
(四)10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。
(五)9:20—11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺展演。
四、現(xiàn)場活動
(一)主題展示。主題展示分為四個區(qū)10個展位。一區(qū)主題為職教支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展，設(shè)置現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等3個展位；二區(qū)主題為職業(yè)教育服務(wù)社會，設(shè)置國際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個展位；三區(qū)主題為產(chǎn)教融合，設(shè)置現(xiàn)代學(xué)徒制、職教集團(tuán)、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個展位；四區(qū)主題為社區(qū)教育，設(shè)置1個展位，主要展示各市開展社區(qū)教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。
(二)舞臺展演。展演分為三個篇章，每個篇章時長為30分鐘。第一篇為“產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展”，主要內(nèi)容為汽車、機(jī)械制造、農(nóng)業(yè)等專業(yè)學(xué)生的技術(shù)技能現(xiàn)場表演；第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”，主要內(nèi)容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書法及外國留學(xué)生歌舞等表演性強(qiáng)的節(jié)目；第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”，主要內(nèi)容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務(wù)類專業(yè)的技能展示和表演。
主題展示區(qū)于5月7日開始對社會開放，5月8日結(jié)束。
五、宣傳工作
(一)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，前期預(yù)熱和會期集中宣傳相呼應(yīng)，廣度推送和深度報道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體，如電視、廣播、報刊等媒體對活動進(jìn)行前、中、后期的宣傳報道，也有相關(guān)教育微信公眾號、手機(jī)APP等新媒體的推送宣傳。
(二)宣傳內(nèi)容。全國、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職教扶貧富民；職校學(xué)生成長成才優(yōu)秀典型展播；技能大賽、文明風(fēng)采，中、高職國家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項目建設(shè)、民族文化傳承基地建設(shè)等。
(三)現(xiàn)場宣傳。一是現(xiàn)場發(fā)放活動周宣傳圖冊及活動指南，主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場制作觀展簽名卡，在活動現(xiàn)場入口設(shè)立觀展簽到處，參展和觀展嘉賓在簽到時，現(xiàn)場制作印具有紀(jì)念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場媒體報道，邀請廣西電視臺等媒體記者在現(xiàn)場采訪報道；特邀請廣西日報等權(quán)威媒體編發(fā)評論報道。
六、相關(guān)要求
(一)責(zé)任分工。啟動儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導(dǎo)，柳州市教育局牽頭承辦，相關(guān)職業(yè)院校參與。教育廳職成處負(fù)責(zé)制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源，柳州市教育局負(fù)責(zé)制定啟動儀式的具體實施方案，落實現(xiàn)場啟動儀式的各項具體工作，組織各單位報送材料和協(xié)調(diào)布展工作。各設(shè)區(qū)市教育局按要求報送材料并指導(dǎo)所轄學(xué)校參加啟動儀式。各職業(yè)院校負(fù)責(zé)按活動要求報名和參展。
(二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結(jié)合的方式。學(xué)�；騿挝蛔栽笀竺修k方遴選確定，也可由承辦方根據(jù)布展需要，直接邀請學(xué)�；蛴嘘P(guān)單位參加。
國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設(shè)區(qū)市必須申報至少1個項目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實際情況依照現(xiàn)場舞臺展演的主題內(nèi)容報送節(jié)目，每個展演節(jié)目最長不超過8分鐘。
申報參展參演的學(xué)�；騿挝挥�4月27日前將《20xx年職業(yè)教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《20xx年職業(yè)教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2)，發(fā)送至。
(三)布展要求。參展學(xué)�；騿挝挥�5月5日入場布展，5月6日下午xx時前完成布展。展位眉頭(含學(xué)校名稱和活動LOGO)由組委會統(tǒng)一設(shè)計、印制和布展，展位的設(shè)計和布展由參展學(xué)校自行完成。特殊裝備或產(chǎn)品需要特殊展位的，以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關(guān)方面有特殊需要的，在申請展位時須備注說明，由活動組委會統(tǒng)一調(diào)劑。
(四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
職業(yè)教育活動周方案 篇3
“職業(yè)教育活動周”的設(shè)立，目的是要在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，注重改革創(chuàng)新，深化產(chǎn)教融合，推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越，進(jìn)一步培養(yǎng)形成高素質(zhì)的勞動大軍，進(jìn)一步提高中國制造和服務(wù)的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)國際競爭力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為做好我校職業(yè)教育活動周的組織工作，特制訂如下實施方案:
一、活動時間
20xx年5月9日至5月15日。
二、組織實施
(一)積極開展開放校園活動。
活動周期間，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準(zhǔn)備，制作展板，組織好各專業(yè)學(xué)生技能展示，開放各種專業(yè)技能實訓(xùn)室，積極宣傳學(xué)校特色，擴(kuò)大辦學(xué)的影響力。
負(fù)責(zé)部門：辦公室、招生辦、實習(xí)就業(yè)科、教務(wù)處
(二)積極開展形式多樣的為民服務(wù)活動。
1.開展專業(yè)咨詢宣傳進(jìn)社區(qū)活動
與20xx年招生宣傳工作相結(jié)合，面向?qū)W校周邊的中學(xué)、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學(xué)校成立咨詢宣傳小組，由招生辦負(fù)責(zé)制作宣傳展板，分頭進(jìn)駐各學(xué)校、社區(qū)，廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等，讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
負(fù)責(zé)部門：招生辦
2.開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動
一是利用學(xué)校重點專業(yè)，面向社會開展技術(shù)咨詢服務(wù)。二是學(xué)校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務(wù)組，積極開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。各小組要找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點，準(zhǔn)備好宣傳展板和學(xué)生實訓(xùn)成果，在社區(qū)內(nèi)廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務(wù)活動。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處
3.開展學(xué)生服務(wù)志愿隊進(jìn)社區(qū)活動
利用活動周周末期間，由團(tuán)委組織開展學(xué)生志愿服務(wù)活動。一是組織學(xué)生開展職業(yè)禮儀展示活動；二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務(wù)隊，開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹立成長成才自信，同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委
(三)開展校企合作育人展示活動。
面向社會開放學(xué)校實訓(xùn)教室，及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成績，廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業(yè)設(shè)置企業(yè)展區(qū)，介紹企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景等情況。
負(fù)責(zé)部門：招生辦、實習(xí)就業(yè)科
(四)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作。
由學(xué)校辦公室牽頭、各科室配合，及時聯(lián)系山西電視臺及各新聞網(wǎng)站，圍繞活動周主題開展系列報道活動，重點報道各專業(yè)、科室活動開展情況及學(xué)校辦學(xué)情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。
負(fù)責(zé)部門：辦公室
(五)做好班級內(nèi)的宣傳工作。
以班級為單位，確定不同的主題，圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄，動手制作模型、繪制圖形，通過此次活動使同學(xué)們更加深刻認(rèn)識建筑業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景，提高學(xué)習(xí)興趣，樹立掌握技能的信心。活動結(jié)束后全校進(jìn)行評比，對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生科
三、活動要求
(一)各部門要高度重視活動周組織工作。
各部門要充分認(rèn)識活動周的重要性，認(rèn)真組織，周密配合，積極開展工作，及時有效地將我校的辦學(xué)特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力。
(二)各部門要精心組織活動周主體內(nèi)容。
各部門要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動方案部署開展工作，同時根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項目，通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術(shù)手段，充分展示各專業(yè)辦學(xué)成績和師生風(fēng)采，讓社會各界更直觀地感受和體驗職業(yè)教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。
(三)認(rèn)真做好活動周啟動儀式。
學(xué)校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育活動周啟動儀式”，各部門要做好相關(guān)配合工作。
各部門要注意活動周期間相關(guān)圖文、影像資料的保存，并于5月18日前將活動總結(jié)報告報送學(xué)校辦公室。
職業(yè)教育活動周方案 篇4
一、時間
5月4日—5月5日。
二、地點
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校（地址：xx市欽南區(qū)乘風(fēng)大道51號）。
三、參加人員
�。ㄒ唬┙逃龔d領(lǐng)導(dǎo)、xx市領(lǐng)導(dǎo)；人力資源社會保障廳等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人；xx市有關(guān)單位代表。
�。ǘ└髟O(shè)區(qū)市教育局分管職業(yè)教育副局長、職成科科長。
�。ㄈ﹨⒄箙⒀莸穆殬I(yè)院校師生；行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會代表；行業(yè)、企業(yè)代表。
（四）其他職業(yè)院校及相關(guān)機(jī)構(gòu)代表，可自愿參加。
�。ㄎ澹﹛x市職業(yè)院校、中小學(xué)校在校生，學(xué)生家長代表。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┙M織代表團(tuán)。
各設(shè)區(qū)市以市為單位組團(tuán)，高職院校、區(qū)直學(xué)校和其他單位以學(xué)校或機(jī)構(gòu)為單位組團(tuán)，市代表團(tuán)每團(tuán)不超過6人，學(xué)校（或機(jī)構(gòu)）代表團(tuán)每團(tuán)不超過3人（參展參演和邀請參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員除外）。代表團(tuán)的團(tuán)長原則上由單位或部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，并設(shè)一名聯(lián)系人。各代表團(tuán)于5月2日上午下班前將參會回執(zhí)（見附件）發(fā)至郵箱： 。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： 。
�。ǘ﹫蟮綍r間和地點。
報到時間：5月3日，12:00—20:00。
各校參展參演人員報到地點：xx市乘風(fēng)大道職教中心招待所（地址：xx市欽南區(qū)乘風(fēng)大道51號）。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： ，xx。參展參演人員提前報到進(jìn)行布展或彩排可與羅玲老師聯(lián)系。
代表團(tuán)其他成員和邀請參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員報到地點：中金大酒店（xx市北部灣大道178號）。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： ，xx。
�。ㄈ⿻h食宿。
會議期間食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。
�。ㄋ模┘o(jì)律要求。
各代表團(tuán)要嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”等相關(guān)要求，不安排與啟動儀式無關(guān)的活動，不接受宴請和禮物，并按規(guī)定履行相關(guān)安全責(zé)任。參展參演單位于啟動儀式當(dāng)天提前1小時進(jìn)入會場，5月5日下午5點后撤展。參會代表于啟動儀式當(dāng)天提前15分鐘進(jìn)入會場。整個活動期間自覺遵守會場秩序。
職業(yè)教育活動周方案 篇5
一、活動的目的
為使我校學(xué)生在實踐中更好地拓展自身素質(zhì)，職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)辦計劃于10月底開展職業(yè)教育校外實踐活動，學(xué)生在活動中不僅能獲得理論聯(lián)系實際的實踐機(jī)會，還可以檢驗、鞏固和拓展自己所學(xué)的知識和技能，培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。
二、活動主題：
"我的未來不是夢"
三、活動內(nèi)容、時間和地點
1.園藝專業(yè)：（10月30日、11月6日、11月13日）
（1）參觀罕臺鎮(zhèn)溫室花卉、蔬菜基地，教師進(jìn)行實地講解。
�。�2）到植物園認(rèn)識各類植物，教師指導(dǎo)收集樹葉，課后制作標(biāo)本、書簽等。
2.汽車清洗專業(yè)：（11月3日、11月10日、11月17日）
參觀神州行汽車俱樂部實體店（樂多樂超市北），請專業(yè)汽車清潔師傅現(xiàn)場演示，學(xué)生現(xiàn)場體驗汽車清洗的各步驟。教師、專業(yè)技師、學(xué)生現(xiàn)場互動學(xué)習(xí)。
3.面點制作專業(yè)：（11月4日）
參觀蒂奧莎烘培蛋糕店（鐵西區(qū)政府西側(cè)），觀看面點師現(xiàn)場制作各類蛋糕，現(xiàn)場互動、參與制作蛋糕。
4.手工編織專業(yè)：（11月5日、11月12日、11月19日）
�。�1）參觀萬正商廈（鐵西長途汽車站西）負(fù)一層美甲店，并與店內(nèi)技師進(jìn)行交流、互動實踐。
�。�2）參觀"佳禾佳美"鮮花店（鐵西大眾4S店對面），在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行插花。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生如何搭配、修剪等任務(wù)。
四、組織形式
1.指導(dǎo)教師提前到各實踐地點與工作人員溝通協(xié)商實踐時間和項目。
2.園藝專業(yè)按照班級的形式分批進(jìn)行實踐，實踐活動要求師生比為1:3,確保學(xué)生在外的各類安全事項。
3.汽車清洗、面點制作、手工編織專業(yè)根據(jù)學(xué)生情況以班級為單位或挑選能力較好的學(xué)生進(jìn)行校外實踐活動，師生比為1:3。
五、指導(dǎo)教師的任務(wù)
1.對學(xué)生實踐進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
2.對學(xué)生活動進(jìn)行總結(jié)評價（要求對每個學(xué)生進(jìn)行評價）。
六、活動要求
1.學(xué)生全部要求穿校服，產(chǎn)業(yè)辦所有老師參與。
2.活動車輛統(tǒng)一由產(chǎn)業(yè)辦安排。
1號車：奇蘇和 2號車：楊海寬
3號車：楊躍峰 4號車：房斯慶
3.實踐活動教師職責(zé)：
�。�1）活動當(dāng)天，跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的安全教育工作，并做到出發(fā)前、每離開一處活動地點、上車準(zhǔn)備回校前、回校后清點人數(shù)。
（2）隨班教師要教育學(xué)生守紀(jì)律，講文明，不亂丟垃圾。
七、攝像和報道
錄像：楊海寬 照相：奇蘇和 報道：奇蘇和
職業(yè)教育活動周方案 篇6
為貫徹國家、省20xx年職業(yè)教育活動周的總體精神，做好黑龍江省20xx年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動，按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實做好20xx年職業(yè)教育活動周各項工作，特制定本方案。
一、活動周時間和主題
1、時間：5月的第二周，即20xx年5月8——14日
2、主題： “弘揚(yáng)工匠精神 傳承技術(shù)技能”
二、活動目的
通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”，走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┡e辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動
1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。（此項工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé)）
2、教學(xué)開放日。邀請中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。（此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)
3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區(qū)、共建單位及家長參加，向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，可采取項目承辦制）
4、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌（此項工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，可采取項目承辦制）
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。（此項工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé)）
同過舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的人生”，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。
（二）舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動
1、學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。（此項工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦）
�。ㄈ┡e辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動
1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)）
2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù)，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴(kuò)大職業(yè)教育活動周的影響。（此項工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦）
3、社會化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函，進(jìn)行培訓(xùn)項目調(diào)研，安排短期培訓(xùn)課程計劃。（此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé)）
四、媒體宣傳
積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。
1、每個部門在活動周期間要將活動進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中；至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件；向報社投送一篇宣傳稿（內(nèi)容可選面可選點）；至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。（此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)，各部門同辦）
2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。（此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)）
3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊，通過各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。
4、走出去，進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專業(yè)發(fā)展情況；請進(jìn)來，邀請初中學(xué)生到校參觀，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。（此項工作由招生辦負(fù)責(zé)）
五、保障措施
1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：蘭 福
副組長：劉洪勛 劉忠輝 趙興義
組 員：鄒洪濤 馬文明 王永臣 徐艷秋 李淑華 于德海 劉發(fā)友 王鳳英
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求，認(rèn)真策劃、組織好活動周的各項工作，達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
3、學(xué)�？倓�(wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障，同時為各部門提供物質(zhì)支持，確保活動安全順利開展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段（時長不短于3分鐘），文字總結(jié)材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預(yù)案，見附件一。
6、編制活動時間安排表，見附件二。
職業(yè)教育活動周方案 篇7
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：葛飛（市教育局副局長）
副組長：郝延秋（市教育局總職業(yè)指導(dǎo)師）
成員：王建中（市教育局職成教處主任科員）
賀昆峰（市教育局職成教處主任科員）
于志明（鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校校長）
支德銀（鄭州市電子信息工程學(xué)校校長）
周超（鄭州市國防科技學(xué)校校長）
宋志強(qiáng)（鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校校長）
姜興國（鄭州外資企業(yè)管理中等專業(yè)學(xué)校校長）
二、活動時間和主題
時間：20xx年5月11日—17日
主題：發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
三、活動形式
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)
各縣（市、區(qū)）教育局和市屬各中等職業(yè)學(xué)校要積極動員和組織全市初中學(xué)校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生，指導(dǎo)其認(rèn)真學(xué)習(xí)由教育廳統(tǒng)一免費(fèi)印制的《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》各《致全省初中畢業(yè)生的一封信》，幫助學(xué)生客觀認(rèn)識自己，了解職業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃，掌握職業(yè)生涯設(shè)計的基本方法，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確職業(yè)觀和正確選擇志愿。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，營造氛圍
以鄭州市教育局為主導(dǎo)，逐級分解任務(wù)，組織各級人員將《職業(yè)教育宣傳海報》張貼到轄區(qū)內(nèi)的每個初中學(xué)校、每個行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。另外充分發(fā)揮新聞媒體輿論宣傳功能，在活動期間各縣（市、區(qū)）教育局要通過多種新聞媒介著重宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例，創(chuàng)造良好社會輿論氛圍，引導(dǎo)廣大社會民眾樹立正確職業(yè)教育觀念。
�。ㄈ╅_放校園，增強(qiáng)互動
活動期間，各中職學(xué)校要做好開放校園工作，以宣傳版面及現(xiàn)場咨詢等形式向社會充分展示各自的校園文化、專業(yè)建設(shè)及專業(yè)育人的過程。加強(qiáng)互動，互信了解，面向?qū)W生、家長和社區(qū)居民開放實驗室、實訓(xùn)室，安排師生演示職業(yè)教育實訓(xùn)活動，通過互動體驗增強(qiáng)群眾對職業(yè)教育的了解，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
�。ㄋ模┌l(fā)揮特長，服務(wù)于民
由各縣（市、區(qū)）教育局協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，結(jié)合各中職學(xué)校區(qū)域分布，在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場所，各中職學(xué)校要充分利用和發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢，在指定區(qū)域為居民開展電器修理、美容美發(fā)、健康服務(wù)、健康飲食咨詢、汽車使用和保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動。
職業(yè)教育活動周方案 篇8
為弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，提升職業(yè)教育服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的能力，根據(jù)《教育部關(guān)于做好首屆全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》（教職成司函[2015]39號）要求，結(jié)合我省實際，特制定本方案。
一、活動時間和主題：
時間：20XX年5月11日—17日
主題：發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
二、活動形式
（一）印制《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》和《致全省初中畢業(yè)生的一封信》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費(fèi)發(fā)放到全省初中學(xué)校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生，以幫助初中畢業(yè)生客觀認(rèn)識自己，全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯，掌握職業(yè)生涯設(shè)計的基本方法，引導(dǎo)所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。
�。ǘ┯≈啤堵殬I(yè)教育宣傳海報》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費(fèi)發(fā)放至市、縣教育行政部門，以宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要地位和作用，宣傳國家和我省加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施，宣傳國家及省職業(yè)教育工作會議精神，宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的突出貢獻(xiàn)，宣傳職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和典型事跡，著力營造關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會氛圍。市、縣（區(qū)）教育行政部門負(fù)責(zé)組織、張貼到每個初中學(xué)校、每個行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。
�。ㄈ┡e辦職業(yè)院校開放校園活動�；顒又芷陂g，各類職業(yè)院校要開放校園，設(shè)置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面，提供現(xiàn)場咨詢等，展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。面向?qū)W生、家長和社區(qū)居民開放實驗、實訓(xùn)室，演示職業(yè)教育實訓(xùn)活動，讓群眾了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
�。ㄋ模╅_展為民服務(wù)活動。各職業(yè)院校充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢，到社區(qū)或人口密集區(qū)域為居民開展電器修理、美容美發(fā)、健康服務(wù)、健康飲食咨詢、汽車使用與保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動。活動周期間，各地教育行政部門要周密組織，協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場地，保證該項工作落到實處。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，做好在活動周期間的新聞報道工作。圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動主題，通過報紙、電視、網(wǎng)站、微信、微博等媒體，著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例報道。
三、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└骷壗逃姓块T和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動周”活動，要成立“活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本地、本校實際情況，制定切實可行的實施方案，認(rèn)真組織實施，確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣（市）、省屬有關(guān)學(xué)校請于4月28日前將本地（校）《職業(yè)教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。
（二）省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學(xué)校活動情況進(jìn)行抽查，并組織市、縣進(jìn)行互查，以指導(dǎo)、檢查各地活動的開展，確�；顒尤〉脤嵭�。各地、各省屬有關(guān)學(xué)校的活動總結(jié)請于5月25日前報省教育廳。
職業(yè)教育活動周方案 篇9
一、活動主題：
相聚一起，有你有我有大家
二、活動時間：
20xx年12月31日下午
三、簽到負(fù)責(zé)人：
xx、xx
四、活動地點：
3號教學(xué)樓。
1樓：音體美和各校區(qū)
2樓：一至四年級
3樓：五六年級(順序由西往東)
五、參賽人員：
xx教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。
六、獎勵：
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
七、領(lǐng)獎處：
校倉庫
八、活動內(nèi)容：
1、教師游園活動
xx小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎
一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐
九、活動準(zhǔn)備要求：
1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內(nèi)容后，各隊積極準(zhǔn)備活動材料和方案。
3、各隊認(rèn)真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
職業(yè)教育活動周方案 篇10
一、活動周時間和主題
1.時間：20xx年xx月xx日—xx日
2.主題：人人出彩技能強(qiáng)國
二、活動目的
開展職業(yè)教育活動周的宣傳工作，將舉行國旗下的演講和班主任會議以及班會對職業(yè)教育進(jìn)行宣傳，在校內(nèi)和校外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革及招生就業(yè)情況。通過開展“走出去、請進(jìn)來、技能大賽”等系列活動(走進(jìn)人口聚集場所、走進(jìn)中小學(xué)校園、走進(jìn)企業(yè)等；請市縣領(lǐng)導(dǎo)，職教專家、企業(yè)家、學(xué)生家長、中小學(xué)校長、初三畢業(yè)生等社會各界人士進(jìn)校園)，展示職業(yè)教育辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、師生風(fēng)采以及辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和社會各界了解當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗xx職專的辦學(xué)實力和特色，體現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育宣傳的影響力。
三、活動內(nèi)容
第一部分：助力扶貧，精準(zhǔn)資助；特色活動，展現(xiàn)風(fēng)采
xx月8日上午，舉行國家助學(xué)金發(fā)放儀式、xxx一對一助學(xué)金發(fā)放儀式，通過此助學(xué)活動，充分彰顯出職業(yè)教育助力xx工作；xx月8日下午，舉行由xx人組成的韻律操、xxx人組成的24式太極拳展演；xx月xx日至xx日開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽；xx月xx日下午開展由xx省職業(yè)教育xxx工作室主持人xxx老師講職業(yè)教育；xx月xx日至xx日舉行專業(yè)技能展示，通過各項特色活動的開展，使“當(dāng)驕傲幸福的職教人，做陽光自信的中職生”的教師和學(xué)生的風(fēng)采得以充分展現(xiàn)。
第二部分：走出去
(一)走上街道、走進(jìn)社區(qū)，宣傳職業(yè)教育形勢
xx月xx日，在xx縣人民廣場、鐘鼓樓前設(shè)置宣傳場地，走上街道、走進(jìn)社區(qū)，發(fā)放招生簡章和宣傳資料，講解招生政策，下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華，爭當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。展示辦學(xué)成果，展現(xiàn)我校師生風(fēng)采，讓廣大群眾了解職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育活動周的宣傳力度和影響力。
(二)走進(jìn)中小學(xué)，深入課堂與學(xué)生零距離互動
xx月xx日——xx日，抽調(diào)教師組成宣傳隊，分xx組，走進(jìn)全縣xx個生源學(xué)校和縣城小學(xué)，發(fā)放宣傳資料，就國家對中職教育的各種優(yōu)惠政策以及對口升學(xué)的優(yōu)勢進(jìn)行講解，展示職教成果，使初中畢業(yè)生和小學(xué)生多方面、全方位了解職業(yè)教育。促使中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣，感受到現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。
(三)走進(jìn)企業(yè)，體驗企業(yè)文化
xx月xx日——xx日，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和專業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，體驗跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
第三部分：請進(jìn)來
邀請教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和各初中學(xué)校校長、初中畢業(yè)生及家長、在校生家長、畢業(yè)生代表和關(guān)心職業(yè)教育的人士進(jìn)校園，參加“職教宣傳周啟動會”活動
xx月xx日上午，在xx縣人民廣場舉行“xx縣xx年職教宣傳周啟動會”。邀請縣委政府領(lǐng)導(dǎo)、市、縣教育主管領(lǐng)導(dǎo)、各個縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長、年級主任及全體科任教師來我校參觀。通過講解職業(yè)教育的優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置、規(guī)范管理、對口高考成績等，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁對新時代職業(yè)教育有嶄新的認(rèn)識和充分的了解，感受職業(yè)教育的魅力。下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華，爭當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。屆時我校將邀請縣電視臺、融媒體中心、靖樂傳媒進(jìn)行跟蹤報道，擴(kuò)大影響，起到積極良好的宣傳作用。
職業(yè)教育活動周方案 篇11
根據(jù)教育部職成司《關(guān)于做好xx年全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》(教職成函〔xx〕5號)和四川省教育廳《關(guān)于舉辦xx年職業(yè)教育活動周的通知》(云教職〔xx〕xx號)及《大理州教育局關(guān)于xx年職業(yè)教育活動周實施方案》大教職〔xx〕xx號的文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、活動目的
通過宣傳，引導(dǎo)廣大群眾及子女樹立正確的人才觀、教育觀，增進(jìn)社會對職業(yè)教育的了解，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與社會的溝通與交流；通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的職教宣傳活動，努力營造有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)與使用的良好環(huán)境，著力提升學(xué)校和職業(yè)教育質(zhì)量和社會影響力。重點宣傳國家職業(yè)教育政策，職業(yè)人才的作用和對社會的貢獻(xiàn)。讓社會了解職業(yè)教育，提高全社會對學(xué)校的認(rèn)可程度，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力，引導(dǎo)更多的人員讀職校、學(xué)技能。
二、活動時間
20xx年5月第二周(5月xx日-xx日)
三、活動主題
發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
四、主要活動內(nèi)容
(一)召開動員大會。學(xué)校5月xx日(星期xx)下午召開職業(yè)教育活動周動員大會，傳達(dá)活動周的目的、意義，主要內(nèi)容和責(zé)任分工。各班班主任負(fù)責(zé)召開主題班會，負(fù)責(zé)本班動員工作。
(二)開放校園。開放學(xué)校骨干專業(yè)實訓(xùn)室、專業(yè)教室，開放教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)及生活場地。
1、邀請縣人大、政府、政協(xié)及教育局領(lǐng)導(dǎo)參觀和指導(dǎo)學(xué)校宣傳周具體活動；
2、邀請縣內(nèi)高完中、小河中學(xué)初三部分學(xué)生和家長入校參觀教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、實訓(xùn)基地、德育與法制教育基地。讓學(xué)生家長、社區(qū)居民進(jìn)校體驗職業(yè)教育內(nèi)涵，讓社會了解職業(yè)教育，認(rèn)同職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
(三)制作職業(yè)教育活動周專題宣傳欄并走出校園定點宣傳。
1、學(xué)校制作職業(yè)教育相關(guān)宣傳欄，宣傳反映職教政策、辦學(xué)形式、管理工作、開設(shè)專業(yè)、實訓(xùn)設(shè)備、實習(xí)場地、實習(xí)情況、就業(yè)情況等內(nèi)容。重點內(nèi)容為宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)成績和亮點，制作xx年我校師生參加技能大賽的喜報。
2、縣城廣場進(jìn)行社會宣傳(時間：5月xx日上午9:00起，全天)。
(四)學(xué)生開展宣傳活動。發(fā)揮旅游、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的作用，讓實習(xí)學(xué)生在企業(yè)、酒店等實習(xí)場所向社會宣傳學(xué)校。
1、學(xué)前教育專業(yè)部在示范幼兒園、實驗幼兒園幼、紅星幼兒園門口進(jìn)行職業(yè)教育宣傳材料發(fā)放(時間：5月xx日至xx日)。
2、旅游專業(yè)部在世紀(jì)朝陽大酒店、秦源雪大酒店、金慧賓館、和平飯店(時間：5月xx日至xx日)。
(五)專業(yè)部舉辦專題講座。
各專業(yè)部確定專題講座內(nèi)容(時間：20xx年5月xx日星期xx下午2:30—4:30)。
如：
1、學(xué)前專業(yè)部開展學(xué)前教育教師職業(yè)規(guī)劃講座。
2、旅游專業(yè)部開展職業(yè)素養(yǎng)專題講座。
(六)開展招生就業(yè)咨詢和現(xiàn)場宣傳。學(xué)校以職業(yè)教育活動周為契機(jī)，開展招生和就業(yè)咨詢活動；組織學(xué)生到附近的學(xué)校和社區(qū)發(fā)放招生、就業(yè)等宣傳資料，張貼宣傳畫和標(biāo)語、制作展板，現(xiàn)場解答問題等形式，對職業(yè)教育進(jìn)行全方位宣傳，讓更多人員了解學(xué)校辦學(xué)、招生和就業(yè)情況。
(七)媒體宣傳。利用南江縣本地的宣傳媒體，對學(xué)校和本次活動進(jìn)行系統(tǒng)宣傳。
五、活動的領(lǐng)導(dǎo)、分工
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立職業(yè)教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及實施工作。
組長：xx(校長、書記)
副組長：xx(副校長)、xx(副校長)、xx(副校長)
成員：xx(副書記、招辦主任)、xx(辦公室主任)、xx(招辦副主任)、xx(總務(wù)處主任)、xx(教務(wù)主任)、xx(安監(jiān)室主任)、xx(德育處主任)、xx(體衛(wèi)處主任)、xx(旅游專業(yè)部主任)、xx(機(jī)械專業(yè)部主任)、xx(電子專業(yè)部主任)、xx(畜牧獸醫(yī)專業(yè)部主任)、xx(計算機(jī)專業(yè)部主任)、xx(會計專業(yè)部主任)、xx(學(xué)前教育專業(yè)部主任)、xx(實訓(xùn)中心主任)
(二)工作分工：
行政辦：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門活動，收集整理職業(yè)教育相關(guān)政策，制作校內(nèi)外展板，展示學(xué)校校園文化和辦學(xué)成績；全面負(fù)責(zé)活動的宣傳報道工作。
招生就業(yè)辦：負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語，發(fā)放招生資料、做好招生宣傳咨詢工作；負(fù)責(zé)就業(yè)咨詢，負(fù)責(zé)聯(lián)系初級中學(xué)到校觀摩參觀事宜，介紹部分優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生在企業(yè)工作、生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況。
教務(wù)處、實訓(xùn)中心：負(fù)責(zé)各專業(yè)教育過程展示，開放學(xué)校各實訓(xùn)室，宣傳學(xué)校辦學(xué)成果。
團(tuán)委、學(xué)生會：負(fù)責(zé)校內(nèi)主題班會和校外宣傳活動的組織實施。
專業(yè)部：負(fù)責(zé)主題班會和專題講座和實習(xí)就業(yè)點社會宣傳。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支使用和審核。
六、活動保障
(一)經(jīng)費(fèi)保障：
學(xué)校為本次活動提供經(jīng)費(fèi)保障，本著先申請、后支出的原則，嚴(yán)格按照審批的活動方案及財務(wù)制度使用資金，確保資金使用效益。
(二)宣傳保障：
(1)由行政辦總體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)宣傳報道活動周的情況；
(2)各活動內(nèi)容涉及的部門必須指定部門專職人員，負(fù)責(zé)圖片、視頻的攝錄及資料的收集整理工作；
(3)積極聯(lián)系縣電視臺等當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，加大活動宣傳力度；
(4)充分發(fā)揮學(xué)校自身網(wǎng)站作用，增設(shè)活動專欄，充實欄目信息量。
職業(yè)教育活動周方案 篇12
為了大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，支撐神木經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，積極營造人人皆可成才、人人盡展其才職業(yè)教育環(huán)境。依據(jù)《省教育廳省委宣傳部 省人社廳關(guān)于做好xx年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合神木實際，特制定xx縣xx年職業(yè)教育活動周方案。
一、活動時間
xx年xx月xx日至xx日。
二、活動主題
弘揚(yáng)工匠精神 打造技能強(qiáng)國。
三、活動內(nèi)容
職業(yè)教育活動周要不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新設(shè)計;突出重點，辦出特色;貼近群眾，生動有趣。
1.開放校園。職業(yè)學(xué)校面向中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民，開展職業(yè)體驗觀摩活動、校企合作成果展示活動、校園文化展示活動，開展勞模、大師、技術(shù)能手和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)校園活動等，方便群眾了解職業(yè)教育，促進(jìn)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。
2.開放企業(yè)。行業(yè)、企業(yè)面向中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民，開辟通道或展區(qū)，開展工作現(xiàn)場體驗觀摩活動，介紹產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和工作流程，展示工匠(大師)技藝絕活等，激發(fā)全社會尊重勞動、崇尚技術(shù)技能，弘揚(yáng)工匠精神，增強(qiáng)群眾職業(yè)意識、精品意識、創(chuàng)新意識。
3.開放集團(tuán)。職業(yè)教育集團(tuán)開展校企業(yè)產(chǎn)教對話、校企合作案例推介等活動，面向群眾展示職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作育人、共存共贏的發(fā)展成果。學(xué)校開放校史館，面向群眾充分展示職業(yè)教育歷史沿革、創(chuàng)新成果、典型案例等。
4.開放賽場。職業(yè)學(xué)校、有關(guān)行業(yè)結(jié)合專業(yè)、行業(yè)特色，舉辦職業(yè)技能大賽，賽場要為中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民設(shè)立觀賽通道、項目體驗和成果展示區(qū)域，為企業(yè)設(shè)立人才招聘洽談區(qū)域，讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。
5.為民服務(wù)。職業(yè)學(xué)校師生要“走出去”，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，利用本地社區(qū)、廣場、公園、展館等場所，開展緊貼群眾生活的健康飲食咨詢、烘焙茶藝、家政服務(wù)、形象設(shè)計、園藝插花、家用物品使用與保養(yǎng)、民族文化、傳統(tǒng)工藝、職業(yè)禮儀、環(huán)境保護(hù)等服務(wù)活動，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代美好生活，既能高大上，又能接地氣。
四、宣傳重點
職業(yè)學(xué)校緊扣活動主題，結(jié)合開展的主要活動，以群眾喜聞樂見的形式，利用各種宣傳媒體，如校園網(wǎng)站、校報、專欄、電視臺、廣播臺、電子屏，進(jìn)行多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳，努力營造崇尚勞動、崇尚技能的良好社會氛圍。
1.宣傳職教意義，全面解讀職業(yè)教育在支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)精準(zhǔn)扶貧、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中的重要作用和意義。
2.宣傳方針政策，全面解讀國家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系的決策部署。
3.宣傳典型經(jīng)驗，充分反映神木發(fā)展職業(yè)教育的特色、亮點、舉措、成效。
4.宣傳感人故事，講述職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長成才故事、良師育人故事、校企辦學(xué)故事、社會捐資助學(xué)故事等。
5.宣傳先進(jìn)事跡，展示做出重要貢獻(xiàn)的集體和個人等。
五、工作要求
1.做好職業(yè)教育活動周的策劃和各項組織工作，使職業(yè)教育活動周期間“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”，達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
2.積極向黨委、政府報告職業(yè)教育活動周有關(guān)情況，開展相關(guān)調(diào)研活動，爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。支持中小學(xué)校把職業(yè)體驗觀摩活動列為綜合實踐活動的重要內(nèi)容，積極引導(dǎo)中小學(xué)校組織學(xué)生到職業(yè)學(xué)校、企業(yè)、賽場等進(jìn)行體驗觀摩。
4.積極宣傳職業(yè)教育活動周標(biāo)識，職業(yè)教育活動周口號。
5.積極參加在xx市舉辦的全國職業(yè)教育活動周啟動儀式和全國職業(yè)院校技能大賽，選拔14名指導(dǎo)老師和23名學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽14個項目比賽。參與榆林市教學(xué)能手評選活動。
職業(yè)教育活動周方案 篇13
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：葛飛（市教育局副局長）
副組長：郝延秋（市教育局總職業(yè)指導(dǎo)師）
成員：王建中（市教育局職成教處主任科員）
賀昆峰（市教育局職成教處主任科員）
于志明（鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校校長）
支德銀（鄭州市電子信息工程學(xué)校校長）
周超（鄭州市國防科技學(xué)校校長）
宋志強(qiáng)（鄭州市藝術(shù)工程學(xué)校校長）
姜興國（鄭州外資企業(yè)管理中等專業(yè)學(xué)校校長）
二、活動時間和主題
時間：20xx年5月11日—17日
主題：發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
三、活動形式
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)
各縣（市、區(qū)）教育局和市屬各中等職業(yè)學(xué)校要積極動員和組織全市初中學(xué)校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生，指導(dǎo)其認(rèn)真學(xué)習(xí)由教育廳統(tǒng)一免費(fèi)印制的《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》各《致全省初中畢業(yè)生的一封信》，幫助學(xué)生客觀認(rèn)識自己，了解職業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃，掌握職業(yè)生涯設(shè)計的基本方法，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確職業(yè)觀和正確選擇志愿。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，營造氛圍
以鄭州市教育局為主導(dǎo)，逐級分解任務(wù)，組織各級人員將《職業(yè)教育宣傳海報》張貼到轄區(qū)內(nèi)的每個初中學(xué)校、每個行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。另外充分發(fā)揮新聞媒體輿論宣傳功能，在活動期間各縣（市、區(qū)）教育局要通過多種新聞媒介著重宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例，創(chuàng)造良好社會輿論氛圍，引導(dǎo)廣大社會民眾樹立正確職業(yè)教育觀念。
�。ㄈ╅_放校園，增強(qiáng)互動
活動期間，各中職學(xué)校要做好開放校園工作，以宣傳版面及現(xiàn)場咨詢等形式向社會充分展示各自的校園文化、專業(yè)建設(shè)及專業(yè)育人的過程。加強(qiáng)互動，互信了解，面向?qū)W生、家長和社區(qū)居民開放實驗室、實訓(xùn)室，安排師生演示職業(yè)教育實訓(xùn)活動，通過互動體驗增強(qiáng)群眾對職業(yè)教育的了解，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
�。ㄋ模┌l(fā)揮特長，服務(wù)于民
由各縣（市、區(qū)）教育局協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，結(jié)合各中職學(xué)校區(qū)域分布，在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場所，各中職學(xué)校要充分利用和發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢，在指定區(qū)域為居民開展電器修理、美容美發(fā)、健康服務(wù)、健康飲食咨詢、汽車使用和保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動。
職業(yè)教育活動周方案 篇14
為落實省市“職業(yè)教育活動周”的工作要求，大力弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴”的時代風(fēng)尚，通過正面宣傳和引導(dǎo)著力改變社會上“重普教、輕職教”“重學(xué)歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍，結(jié)合我縣職業(yè)教育發(fā)展實際，我中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，策劃精心，組織得當(dāng)，活動得以順利開展。
收到上級關(guān)于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間召開了校委會及全校教職工會議，專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)�！奥殬I(yè)教育活動周”期間的各項工作，精心制定了活動方案，做到方案落實，活動目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確，后勤保障得力。5月11日上午，全校教師在學(xué)校多媒體教室通過“中國現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動周”啟動儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。荊勇副校長組織全校教職工進(jìn)行了職業(yè)教育政策、理論學(xué)習(xí)，并對近期省、市職業(yè)教育的文件、政策資料進(jìn)行深入解讀，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢，統(tǒng)一了思想，組成政策解讀和宣傳的'主力軍。
二、大力開展職教事業(yè)宣傳。
活動展開后，宣傳組教師連夜加班制作了宣傳展板和傳單，5月12日上午，在政府廣場設(shè)立了宣傳咨詢點，就學(xué)校的骨干專業(yè)、骨干教師團(tuán)隊、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡及校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例進(jìn)行了大力宣傳。同時還利用我校正在進(jìn)行的食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)，對參訓(xùn)人員就職教政策、中心基本情況、中心發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)了行廣泛宣傳。及時更新了學(xué)校網(wǎng)站信息，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、微信等傳播手段對活動開展情況進(jìn)行了宣傳報道。
三、舉辦校園開放周活動。
將5月12日至5月15日定為我中心校園開放日。5月14日邀請了實驗中學(xué)初三學(xué)生、學(xué)生家長來我中心參觀，舉辦了“職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃”主題講座。5月15日下午，邀請了上級部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長舉辦了座談會。通過一系列活動使他們加深了對職業(yè)教育的了解，從而增強(qiáng)了對職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認(rèn)識，提高了職業(yè)教育的社會影響力。
四、開展為民服務(wù)活動。
1.在政府廣場設(shè)立了招生就業(yè)、春夏季飲食衛(wèi)生咨詢點。宣傳職教政策的同時，就近期職業(yè)院校招生、專業(yè)設(shè)置的有關(guān)資訊，以及春夏季健康的飲食衛(wèi)生知識向前來咨詢的群眾作解答。
2.農(nóng)業(yè)科技宣傳，送教下鄉(xiāng)。蘋果產(chǎn)業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。目前，蘋果樹正處于坐果期，是果樹管理，疏花疏果的關(guān)鍵階段。以職業(yè)教育宣傳周為契機(jī)，果樹組把本周定為“送教下鄉(xiāng)周”，從5月12日下午組織專業(yè)教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入田間地頭，進(jìn)行果樹管理指導(dǎo)，同時還利用農(nóng)閑時間開設(shè)了果樹管理專題講座就農(nóng)民近期所需的管理技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
3.食品流通從業(yè)人員培訓(xùn)。食品流通是飲食衛(wèi)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，和縣藥監(jiān)局合作，從5月13日起，我中心對全縣的食品流通從業(yè)人員進(jìn)行了餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范、流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管與食品經(jīng)營管理操作規(guī)范、食品安全法、小作坊生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，為我縣的食品安全工作作出了積極的貢獻(xiàn)。
“職業(yè)教育活動周”的七天時間，是職業(yè)教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)“重文化，輕技能”思想碰撞的七天，也是家長和社會了解職教，重新定位心目中職業(yè)教育的七天�！奥殬I(yè)教育活動周”的開展，擴(kuò)大了我中心在區(qū)域內(nèi)的影響力，有力的推動和促進(jìn)了我縣職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
職業(yè)教育活動周方案 篇15
教育局圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，通過走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)初中學(xué)校，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學(xué)校辦學(xué)特色，讓群眾感受職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力，加深社會對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度，擴(kuò)大職業(yè)教育和職學(xué)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心、支持職業(yè)教育的良好氛圍。
黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校在職教周期間主要做了以下幾項工作：
1、舉辦了“走進(jìn)職校體驗日”活動。5月8日黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校參加了由xx職業(yè)學(xué)院承辦的“職教周啟動儀式暨教育教學(xué)成功展示”大會，會上聽取了省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，展示了學(xué)校的教育教學(xué)成果，廣泛宣傳了職業(yè)教育對社會和家庭的重要性，使職業(yè)教育更加深入人心。
2、邀請學(xué)生家長來校參觀暨家長開放日活動。讓家長了解學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校實訓(xùn)室、教室、餐廳、宿舍，觀看學(xué)生上操，就餐等。通過參觀和聽課家長了解了學(xué)校的辦學(xué)條件，辦學(xué)理念、辦學(xué)思想等，學(xué)校還舉行了家長聯(lián)誼會，會上孫兵校長對家長表示歡迎和感謝，并提出殷切希望，希望家長今后更加關(guān)注和和支持學(xué)校工作，配合學(xué)校搞好德育教育，教育學(xué)生珍惜學(xué)生時代的美好時光，好好讀書，學(xué)習(xí)技能，掌握一技之長。
3、舉辦“走進(jìn)社區(qū)體驗日”活動。充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，組織師生走出校門、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育政策宣傳、學(xué)校派副校長朱淑彥攜行政班主任李雪蘭、招生就業(yè)辦主任尹麗華、二十幾名老師和學(xué)生走進(jìn)母親廣場向居民們展示職業(yè)禮儀等教學(xué)成果、發(fā)放宣傳材料、用宣傳看板展示等多種活動形式，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹立成長成才自信的信心，展示學(xué)校辦學(xué)實力，展示學(xué)生嫻熟專業(yè)技能及良好的素質(zhì)，展示現(xiàn)代職業(yè)教育將會給人們生活帶來的新變化。
4、舉辦“走進(jìn)初中學(xué)�！被顒印０l(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢到初中學(xué)校，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，講授職業(yè)生涯規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好未來的人生發(fā)展目標(biāo)；指導(dǎo)應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報志愿，為學(xué)校招生做好宣傳活動。
職業(yè)教育活動周方案 篇16
xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托，展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動，傳承工匠精神�；顒悠陂g，學(xué)院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會，邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。
二、掛牌成立“工匠手藝體驗基地”�！肮そ呈炙圀w驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動，由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家，傳播工匠文化。邀請文化研究專家張來院講述故事，弘揚(yáng)精神。邀請知名工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。
四、對話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計。邀請知名企業(yè)來院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。
五、展示榜樣風(fēng)采，樹立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙x等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展，省級教學(xué)名師、團(tuán)隊風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動，在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活，搭建交流平臺。邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗專業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實習(xí)就業(yè)雙選會，搭建就業(yè)平臺。
八、面向社會開放，擴(kuò)大學(xué)院影響�；顒又芷陂g，學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園，開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動，增進(jìn)社會對學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊，到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
職業(yè)教育活動周方案 篇17
根據(jù)XX省教育廳職成處《關(guān)于開展XX省2018年“職業(yè)教育活動周”工作的通知》文件精神，我校于5月6日至12日期間開展了職業(yè)教育活動周“三走進(jìn)”職教體驗系列活動。活動緊密圍繞“四十年改革開放，龍江職教匠心育人;新時代決勝小康，產(chǎn)教融合再鑄輝煌”主題，形式多樣、精彩紛呈，成效顯著。
本次活動周得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時間成立了“職業(yè)教育活動周”領(lǐng)導(dǎo)工作小組;多次組織召開“職業(yè)教育活動周”籌備會議;精心制定“職業(yè)教育活動周”實施方案，活動期間各部門分工明確，協(xié)同配合，確保各項活動有序開展，順利實施�，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
一、職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日
(一)走進(jìn)學(xué)校體驗日活動一——優(yōu)秀畢業(yè)生事跡分享會
5月7日下午，我校95屆外貿(mào)英語專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，當(dāng)代青年語言藝術(shù)家——周揚(yáng)老師及其同學(xué)一行五人受邀回訪母校。校黨委書記劉勝利主持，校長于新波現(xiàn)場為周揚(yáng)老師頒發(fā)客座教授聘書。
周揚(yáng)老師現(xiàn)身說法，分享了自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上的故事，鼓勵學(xué)生珍惜在外貿(mào)學(xué)校的學(xué)習(xí)時光，勇敢追逐自己的夢想。
周揚(yáng)老師熱情幽默，妙語連珠，整場活動氣氛熱烈，高潮迭起。同學(xué)們感受了榜樣的力量，認(rèn)識到職業(yè)技能型人才的成長空間和發(fā)展前景。
(二)走進(jìn)學(xué)校體驗日活動二——校園開放日
5月12日，我校邀請來自阿城、玉泉、吉林等地的40余名學(xué)生、家長及社會人士來我校參觀。校黨委書記劉勝利就學(xué)校的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色做了總體介紹;招生就業(yè)辦主任史秀娟就學(xué)校用心辦學(xué)、全面教育、就業(yè)負(fù)責(zé)三方面詳細(xì)地介紹了學(xué)校的情況。
學(xué)生和家長們先后參觀了學(xué)校的酒店實訓(xùn)室、汽修實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、3D旅游實訓(xùn)室、建筑藝術(shù)表現(xiàn)工作室、美發(fā)與形象設(shè)計工作室、餐飲實訓(xùn)基地以及教室、食堂、寢室等。觀看了16、17級學(xué)生古詩詞背誦及詩伴舞表演，17級會計專業(yè)學(xué)生手持式點鈔，省級技能大賽獲獎選手、16級旅游班胡偉韜同學(xué)口布疊花和于亞亮同學(xué)中式鋪床，17級汽修專業(yè)學(xué)生自動變速箱拆解及安裝等技能展示。
校園開放日活動讓學(xué)生家長全面了解了我校校園文化和育人成果。近距離地接觸了職業(yè)教育，親身體驗了職業(yè)教育的樂趣和精彩。
二、職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗日
(一)走進(jìn)企業(yè)體驗日活動一--帽兒山一日跟崗
5月9日，學(xué)校組織60名2017級旅游服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生赴帽兒山風(fēng)景區(qū)開展一日跟崗活動。學(xué)生被分配到玻璃棧道、旱滑臺、叢林飛躍、飛拉達(dá)攀巖等游人密集的觀景和游戲項目點跟崗學(xué)習(xí)，體驗售票、檢票、售貨、美食制作、游客疏導(dǎo)、講解、設(shè)備整理、安保等工作。
一日跟崗下來，學(xué)生們紛紛表示在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識，在工作崗位上都得到運(yùn)用;知道了工作的辛苦和自己的不足，體會到工作的不容易和賺錢的艱辛，今后的學(xué)習(xí)有了動力，收獲多多。學(xué)生在跟崗活動中表現(xiàn)出扎實的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，贏得帽兒山景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、員工和游客的好評。
(二)走進(jìn)企業(yè)體驗日活動二——走進(jìn)企業(yè)，了解崗位
5月9日，招生就業(yè)辦主任史秀娟帶隊、王碩老師指導(dǎo)的2017級汽車運(yùn)用與維修專業(yè)30余名學(xué)生，先后來到豐田4S店、福特4S店參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生們首先參觀了展廳中在售的汽車，在售前部門了解了車輛主要配置功能、性能指標(biāo)、指導(dǎo)價格等情況。在售后維修車間，學(xué)生們實地看到了故障車，了解了故障車進(jìn)店的處理流程。
通過這次走進(jìn)企業(yè)活動，學(xué)生近距離接觸企業(yè)和工作現(xiàn)場，切身感受到企業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，了解了企業(yè)的用工需求，認(rèn)識到行業(yè)發(fā)展的趨勢與前景。
三、職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日
(一)走進(jìn)社區(qū)開放日活動一——“職業(yè)技能惠百姓”便民服務(wù)
5月10日上午，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)師生組成的志愿服務(wù)隊走進(jìn)南崗區(qū)學(xué)府青年城社區(qū)，為社區(qū)居民提供便民服務(wù)。
學(xué)生現(xiàn)場展示專業(yè)技能，普及汽車常規(guī)保養(yǎng)、簡單的故障排除、機(jī)車維修等知識;還為社區(qū)居民提供了免費(fèi)的車輛故障檢測服務(wù)。
學(xué)校師生們以實際行動踐行了學(xué)�！胺⻊�(wù)社區(qū)、服務(wù)社會”的理念，不僅拉近了與社區(qū)居民間的距離，贏得了社區(qū)居民的一致好評，更為學(xué)生們提供了鍛煉自我的機(jī)會。
(二)走進(jìn)社區(qū)開放日活動二——專業(yè)咨詢宣傳進(jìn)社區(qū)
5月10日上午，我校師生在南崗區(qū)躍進(jìn)社區(qū)開展專業(yè)咨詢與招生宣傳活動。
活動現(xiàn)場，我校美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)生以專業(yè)的知識為社區(qū)群眾解答有關(guān)美容、養(yǎng)顏、形象設(shè)計等問題，還自備剪刀、剃刀、梳子等工具為社區(qū)老人免費(fèi)理發(fā)�；顒悠陂g，學(xué)生們還向社區(qū)群眾分發(fā)了我校的招生簡章，展示了我校職業(yè)教育的辦學(xué)成果。
師生們憑借嫻熟的專業(yè)技能、熱情的服務(wù)態(tài)度贏得了社區(qū)群眾的一致好評，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌及學(xué)校對公益事業(yè)的熱愛。
(三)走進(jìn)社區(qū)開放日活動三---職業(yè)教育進(jìn)村入戶
5月14日由校黨委書記劉勝利、校長于新波帶隊赴勃利縣開展職業(yè)教育進(jìn)村入戶宣傳活動。
勃利縣對此次職教活動周宣傳非常重視，姜保國副廳長、副縣長孫健、青山鄉(xiāng)黨委書記宋軍、吉興鄉(xiāng)黨委書記張宏柱等領(lǐng)導(dǎo)親自參加。學(xué)校走進(jìn)了青山鄉(xiāng)和吉興鄉(xiāng)中學(xué)開展職業(yè)教育宣傳，校招生辦主任史秀娟介紹學(xué)校專業(yè)設(shè)置、特點以及各專業(yè)的就業(yè)前景;來自青山鄉(xiāng)勃信村的我校17級旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生王蕊與母校的師生們分享了在外貿(mào)學(xué)校的成長經(jīng)歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師到王蕊同學(xué)的家里，與家長就王蕊在校期間思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行交流。
職業(yè)教育進(jìn)村入戶活動，宣傳了職業(yè)教育在精準(zhǔn)扶貧中的“直通車”作用，讓家長們了解職業(yè)教育政策與發(fā)展趨勢，同時也宣傳了學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢及育人成果。
本次職業(yè)教育活動周經(jīng)過精心策劃，內(nèi)外聯(lián)動、多方參與，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的協(xié)同配合下得以順利開展。以“三走進(jìn)”職教體驗系列活動為載體，全面展示了我校教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)特色、社會服務(wù)功能和技能大賽獲獎成果等，彰顯了職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力，擴(kuò)大了職業(yè)教育的社會影響力，達(dá)到了良好的宣傳效果。
職業(yè)教育活動周方案 篇18
5月7日，xx職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。本次活動圍繞“職教改革四十年
產(chǎn)教融合育工匠”的主題，本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則，以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托，展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果，弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動，傳承工匠精神。
活動期間，學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會，邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動，學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗，展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。
二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗基地”。
“齊魯工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立，將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家，傳播工匠文化。
邀請墨子文化研究專家張慶軍來院講述墨子故事，弘揚(yáng)墨子精神。邀請知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活，并舉行拜師收徒儀式。
四、對話優(yōu)秀企業(yè)，共商人才大計。
邀請知名企業(yè)來院座談，圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。
五、展示榜樣風(fēng)采，樹立模范典型。
邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙峰等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展，省級教學(xué)名師、團(tuán)隊風(fēng)采展，優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動，在廣大師生中樹立先進(jìn)典型。
六、展示技能絕活，搭建交流平臺。
邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示，檢驗專業(yè)技能教學(xué)成效，為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實習(xí)就業(yè)雙選會，搭建就業(yè)平臺。
聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè)，舉辦2018屆畢業(yè)生、實習(xí)生供需見面會，多平臺發(fā)布2018屆畢業(yè)生就業(yè)信息，為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。
八、面向社會開放，擴(kuò)大學(xué)院影響。
活動周期間，學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園，開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動，增進(jìn)社會對學(xué)院的了解，不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會影響力。
九、提供技術(shù)服務(wù)，傳播職教魅力。
挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊，到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動，充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能，讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。
十、借力各種媒體，營造濃厚氛圍。
依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺，宣傳活動亮點、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況，努力擴(kuò)大活動周社會影響力，提高社會關(guān)注度和認(rèn)可度。
職業(yè)教育活動周方案 篇19
每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動周宣傳工作，在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，職校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實加強(qiáng)對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)，做到活動周計劃落實，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確。為了進(jìn)一步展示我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，根據(jù)省教廳、省職成教學(xué)會、市教育局、縣教體局關(guān)于職業(yè)教育活動周的工作安排，結(jié)合本校實際開展了系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、積極組織、大力宣傳、營造氛圍
1、加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳
要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢和國家對職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施，對師生員工進(jìn)行必要的形勢教育。一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用；二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用；三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對我們工作的影響，從而使全體師生認(rèn)清形勢，把握方向，統(tǒng)一思想，踏實工作。
2、學(xué)校中長期規(guī)劃的宣傳
學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個時期教育發(fā)展的方向，也是落實教育各項工作的目標(biāo)。各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長期規(guī)劃，把握重點，明確目標(biāo)，樹立自信，在統(tǒng)一思想，形成共識的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際認(rèn)真落實。
3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育
要做好普法宣傳教育工作，制定切實可行的宣傳教育計劃，保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高。同時要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺按法律程序辦事的水平。要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全法規(guī)制度，提高防范意識，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、做好優(yōu)秀教職工宣傳
認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳。加大正面宣傳的力度，大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育。要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立一批能體現(xiàn)時代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師，及時總結(jié)他們的典型經(jīng)驗。通過表彰會、經(jīng)驗交流會，宣傳他們的先進(jìn)事跡，推廣他們的經(jīng)驗；切實轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育。
5、做好職業(yè)道德教育的宣傳
學(xué)校教育要始終堅持把德育放在各項工作的首位。面向全體學(xué)生，從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立理想信念做起，從規(guī)范文明行為做起，從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起，全面落實未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)。充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會各部門的作用，精心策劃，組織實施針對青少年特點的宣傳教育活動。使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到鍛煉，得到教育，提高綜合素質(zhì)，達(dá)到教育目的。要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗和做法，及時加以推廣。
6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板
近年來，我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)情況，積極宣傳他們在校期間學(xué)習(xí)技能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識，踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，讓全校學(xué)生認(rèn)識他們，使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
7、學(xué)校典型經(jīng)驗、先進(jìn)人物的宣傳
做好學(xué)校典型經(jīng)驗、先進(jìn)人物的宣傳。要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績。對在各級各類工作、比賽、活動做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳。
通過校園LED屏、廣播、展板、板報等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果，營造良好的活動氛圍。
二、積極實施“走出去”戰(zhàn)略、擴(kuò)大校外宣傳力度。
組織師生通過發(fā)放宣傳資料、播放視頻、現(xiàn)場宣講等形式到初中學(xué)校、場鎮(zhèn)、社區(qū)等開展宣傳活動，向社會展示我校職業(yè)教育成果。印發(fā)宣傳資料、播放宣傳視頻、展示師生作品、現(xiàn)場集中宣講等。
三、參觀交流
學(xué)校組織部分老師到其他中職校參觀、學(xué)習(xí)、交流參展學(xué)校職業(yè)教育成果。
四、主題演講
4月13日組織在校學(xué)生開展“選擇職業(yè)教育 成就美好人生”演講活動，充分展示學(xué)生風(fēng)彩。
職業(yè)教育活動周方案 篇20
學(xué)校按照《省教育廳等十部門關(guān)于做好職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》要求，根據(jù)市教育局的具體部署，緊密圍繞“迎祖國華誕展職教時代風(fēng)采”主題，結(jié)合實際開展了系列活動，進(jìn)一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學(xué)生風(fēng)采，取得了良好的效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保宣傳活動取得實效，學(xué)校召開了專題會議部署職教周活動事宜，制定了《農(nóng)校職業(yè)教育活動周活動方案》，成立了以林木森書記牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)。學(xué)校黨政辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。
2、加大宣傳力度
學(xué)校除通過利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外，同時在學(xué)校網(wǎng)站積極報道，宣傳學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，宣傳學(xué)校辦學(xué)情況，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，優(yōu)秀畢業(yè)生事跡，宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。
3、開放展示校園
面向社會開放校園，展示職業(yè)學(xué)校校園文化、育人過程和管理成效，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實驗實訓(xùn)場所，讓學(xué)生及家長和社區(qū)居民進(jìn)行職業(yè)體驗活動，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，使社會了解職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力�；顒又校倚Ｒ晕逅谋碚么髸�、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試，富口中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員到校觀摩體驗等活動為契機(jī)，接待來校參觀的各界來賓、學(xué)生家長、中小學(xué)生等近300人次。
4、組織服務(wù)活動
學(xué)校各社團(tuán)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展為民服務(wù)活動。在城東社區(qū)擺攤設(shè)點，為群眾維修家電、維護(hù)電腦、更新軟件，組織在校學(xué)生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務(wù)技能展示、3D打印作品展等活動。向社會展示學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，同時也引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，樹立成長成才自信，為祖國七十華誕獻(xiàn)禮。
5、開展校企合作
校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè)，開展招生就業(yè)咨詢服務(wù)，組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研，重點了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息；參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)——軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動，與漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展結(jié)對共建活動。
我們將以此次活動為契機(jī)，繼續(xù)大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌，進(jìn)一步推動我校職業(yè)教育工作，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè)增光添彩。
職業(yè)教育活動周方案 篇21
為加強(qiáng)職業(yè)教育活動周宣傳工作，在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，我校上下高度重視，切實加強(qiáng)對職業(yè)教育活動周的領(lǐng)導(dǎo)。組建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動周各項工作職責(zé)，做到活動周計劃落實，活動目標(biāo)明確，活動任務(wù)明確，活動責(zé)任分工明確�；顒舆^程總結(jié)如下：
一、5月xx日學(xué)校圍繞活動宣傳主題。
召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教師會議、初三畢業(yè)班主題會議，學(xué)習(xí)教育局職業(yè)教育活動周相關(guān)文件，大力宣傳、營造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會上級文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。
二、緊密結(jié)合縣職教中心的職業(yè)教育宣講進(jìn)校園這一專題宣傳活動。抓好四個宣傳載體：
1、在校園醒目的位置設(shè)立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級職業(yè)教育宣傳板報。
2、張貼懸掛職業(yè)教育宣傳標(biāo)語。
3、學(xué)校在5月x日晚上組織全體初三學(xué)生集中觀看“職教宣傳片”，讓學(xué)生談感想體會。
4、組織學(xué)生認(rèn)真上好職教宣傳課。營造濃厚的職業(yè)教育宣傳氛圍，提高學(xué)生對職業(yè)教育的認(rèn)識。
5、對初三部分考普高無望的學(xué)生，邀請其家長到校進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)教育深入宣講，組織部分家長參加教育局組織的“職教中心與xx教育集團(tuán)合作共建高端汽車特色班新聞發(fā)布會”，使學(xué)生及其家長更深的了解我市職教特色和前景。
以上是x中在職教宣傳周所做的工作，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，扎實開展工作，為更多學(xué)生及家長做好職業(yè)教育宣講服務(wù)，爭取為我市職教工作貢獻(xiàn)自己的力量。敬請局領(lǐng)導(dǎo)批示指導(dǎo)!
職業(yè)教育活動周方案 篇22
每年5月第二周是全國職業(yè)教育活動周，按照省市文件精神，學(xué)校因地制宜，認(rèn)真安排各項活動，成功舉行了職業(yè)教育活動周相關(guān)活動，達(dá)到了展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目標(biāo)。
一、成立組織，制定方案
學(xué)校成立了以校長為組長，副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)落實職業(yè)教育活動周各項活動有序進(jìn)行。根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實際情況，詳細(xì)制定了活動方案，明確了活動內(nèi)容及科室責(zé)任，確�；顒邮盏筋A(yù)期效果。
二、扎實開展各項活動，宣傳展示職教教育成果
1、5月x日，學(xué)校組織人員，在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片，并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，講解國家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。
2、5月x日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場，參加20xx年xx省暨xx市職業(yè)教育活動周時間啟動儀式，觀看職業(yè)技能和成果展演。上午，社區(qū)學(xué)院院長帶領(lǐng)成人教育教師骨干，來到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶，交流經(jīng)驗。
3、5月x日，學(xué)校機(jī)電、汽修、電子、計算機(jī)、旅游、音樂、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位，開展專業(yè)技能展示活動，部分初中畢業(yè)生走進(jìn)校園，參觀各個專業(yè)技能展示，感受職業(yè)教育的特色魅力。
4、5月x日，學(xué)校舉行學(xué)生讀書心得交流會，展示職校生文化素養(yǎng)。
職業(yè)教育活動周方案 篇23
在全國第x屆職業(yè)教育活動周開展之際，我校積極響應(yīng)上級部門號召，以此次“活動周”為契機(jī)，進(jìn)一步全面落實各部門內(nèi)容、形式、任務(wù)及人員分工。把日常教育教學(xué)工作與本次活動緊密結(jié)合，活動內(nèi)容豐富，活動形式靈活多樣，力求通過本次“活動周”，把我校各項工作推向一個新臺階。開展的活動內(nèi)容及形式有：
1、組織學(xué)生開展了“走進(jìn)企業(yè)，感受職場”活動
5月x日，學(xué)校組織xx余名學(xué)生前往xx股份有限公司xx物流中心，體驗現(xiàn)代企業(yè)管理模式，了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下，參觀學(xué)生了解產(chǎn)品的運(yùn)送、流通過程，親身體驗企業(yè)的運(yùn)作模式。通過組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場體驗，搭建學(xué)生與企業(yè)、理論與實際溝通的平臺，讓學(xué)生在親身的體驗中感悟職業(yè)和行業(yè)，在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨，使其畢業(yè)后迅速適應(yīng)企業(yè)的要求。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳
5月x日，學(xué)校邀請20xx級x名優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與在校生進(jìn)行交流互動，分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗所得，讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然，對學(xué)業(yè)更加充滿信心。
3、加強(qiáng)師生心理健康教育
重視心理健康教育，邀請xx大學(xué)心理健康學(xué)著名教授來我校進(jìn)行心理健康專題講座，通過講座，全體師生受益匪淺，更加認(rèn)識了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座，活動周期間，學(xué)校舉辦了創(chuàng)意作品大賽，同學(xué)們盡展其能，發(fā)揮豐富的想象力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
4、青春、校園主題演講
5月x日——5月x日，組織在校學(xué)生舉辦了“夢起校園”演講比賽，充分展示學(xué)生活力與風(fēng)采。
5、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動周開展情況進(jìn)行宣傳
在活動周開展期間，xx電視臺來我校進(jìn)行了宣傳視頻的錄制，對我�；顒娱_展情況進(jìn)行了報道。學(xué)校也開通了公眾號，利用新媒體進(jìn)行宣傳。
通過本次活動周，進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)特色，辦學(xué)優(yōu)勢，擴(kuò)大了職業(yè)學(xué)校在社會中的影響力。通過聯(lián)合辦學(xué)，校企合作，拓寬了我校辦學(xué)渠道，畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。
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