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幼兒園防溺水三進活動方案（通用5篇）
為了確�；顒佑行虻剡M行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園防溺水三進活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防溺水三進活動方案 1
一、指導思想。
為加強幼兒園安全工作，切實落實各項工作安排，遵照上級文件要求，高度重視、精心組織，扎實開展“防溺水”教育活動。
二、成立組織。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責任，落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組：
組長：
成員：
三、活動目標。
通過此次活動，全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大師生，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發(fā)生。
四、活動的過程安排。
1、高度重視，精心組織。
幼兒園從“安全第一，預防為主”的高度出發(fā)，高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點，結合工作實際，認真制定活動工作方案，有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動，切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育，開展活動
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體，通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式，認真組織開展好預防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。活動周期間，開展以下“四個一”活動：
�。�1）、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
（2）、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的`易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
�。�3）、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識；明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與伙伴結伴游泳，不準到護城河河道內玩水。
�。�4）、發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語，營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
3、加強督查，認真總結
活動期間，幼兒園對各班開展情況進行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強管理，認真開展好活動，確保各項活動扎實有效。
活動結束后，幼兒園要認真總結，吸取活動過程中的經驗教訓，兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
幼兒園防溺水三進活動方案 2
為了進一步防范和治理學生溺水問題，努力維護廣大學生的生命安全，根據省市有關會議安全，結合我鎮(zhèn)的實際情況，在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導下，我園根據園部實際，制定如下工作方案：
一、工作目標：
通過開展幼兒溺水問題專項治理工作，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，建立防溺水工作小組，構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
二、職責分工：
(一)成立機構
為切實開展幼兒防溺水專項活動，我園成立“xx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。
組長：xx(幼兒園園長)
副組長：xx(幼兒園副園長)
成員：
(二)主要職責分工：
1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長，主要負責統籌園內有關開展專項治理行動，協調各部門開展專項工作督導，督促落實工作職責。
2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發(fā)布相關防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督，加強家園互動。
3.幼兒園各班級教師機工作小組成員，通過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
三、工作措施：
(一)加強幼兒安全宣傳教育
為了進一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、安全教育教學活動，開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設有警示牌的`區(qū)域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動，提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺，向家長發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作，減少監(jiān)管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、工作要求：
(一)加強組織領導。
為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，張文秀擔任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔任組員，在我園領導小組的組織下，負責全園的防溺水各項安全教育。
(二)強化責任落實。
成立工作小組，要求各崗位人員按照職責，明確分工，加強落實工作責任，明確專項工作責任人，確保各項措施落實到位。
按照省市及我鎮(zhèn)的相關防溺水會議要求，我園嚴格落實信息報送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。
(三)堅強督導作用。
開展防溺水專項整治工作，我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等，適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導，通過不定期的督查，發(fā)送相關信息等形式，要求家長加強幼兒外出的安全工作，同時，領導小組積極各班教師按照相關工作要求，落實工作責任，密切家園配合，強化家園合作，確保防溺水工作取得成效。
幼兒園防溺水三進活動方案 3
一、活動目標
幼兒層面：通過趣味活動讓幼兒了解水域危險，掌握“六不”防溺水原則。
家庭層面：強化家長監(jiān)護意識，學習應急處理措施。
社區(qū)層面：聯動社區(qū)資源，排查周邊水域隱患，共建安全環(huán)境。
二、活動內容與安排
�。ㄒ唬┻M校園——幼兒安全教育
1. 主題教學活動（30分鐘）
兒歌學習：教唱防溺水兒歌（例：“小河小河真危險，不靠不游不玩水”）。
動畫短片：播放《防溺水小衛(wèi)士》動畫（5分鐘），提問互動。
情景模擬：
用充氣小水池演示“錯誤行為”（如伸手撈玩具），引導幼兒說出危險。
練習大聲呼救：“救命！有人落水啦！”
2. 游戲化鞏固
安全卡片分類：將“安全行為”（如穿救生衣）和“危險行為”（如獨自玩水）卡片分類。
角色扮演：分組扮演“家長”“幼兒”“救援員”，模擬溺水求救場景。
�。ǘ┻M家庭——家長監(jiān)護強化
1. 線上+線下宣傳
家長會專題宣講（20分鐘）：
數據警示：近3年兒童溺水案例分享（強調80%發(fā)生在家長疏忽時）。
演示“心肺復蘇（CPR）”簡化版（利用娃娃模型）。
發(fā)放資料包：
《防溺水家長責任書》簽字回執(zhí)。
家庭自查表（檢查家中水桶、浴缸等隱患）。
2. 親子任務
繪制家庭逃生圖：標出最近的安全水域求助點（如社區(qū)救生圈存放處）。
周末安全打卡：家長帶幼兒觀察河邊警示牌并拍照分享班級群。
�。ㄈ┻M社區(qū)——聯防聯控行動
1. 隱患排查
聯合社區(qū)物業(yè)排查：
小區(qū)景觀水池是否加裝護欄（建議高度≥1.1米）。
周邊河道是否設立警示標志及救生設備。
2. 公益宣傳活動
幼兒作品展示：在社區(qū)公告欄張貼防溺水主題繪畫（如“小手拉大手，安全一起守”）。
志愿者巡邏：組織家長志愿者周末巡查危險水域，勸阻野泳行為。
三、活動分工與物資
略
四、效果評估
幼兒反饋：90%能復述“六不”原則（不私自下水、不擅自結伴游泳等）。
家長參與率：簽署責任書≥95%，家庭自查表回收率≥80%。
社區(qū)改進：推動至少1處危險水域增設防護措施。
五、注意事項
幼兒安全：情景模擬中避免使用真實水深超過10cm的水域。
家長溝通：避免恐嚇式教育，強調“預防為主，冷靜應對”。
幼兒園防溺水三進活動方案 4
一、活動目標
增強幼兒防溺水安全意識，掌握"六不"原則。
提升家長監(jiān)護責任意識，實現家園共防。
聯動社區(qū)資源，構建防溺水安全防護網。
二、活動內容與實施
�。ㄒ唬┓滥缢逃�"進校園"
1. 主題教育課（小班/中班/大班分層開展）
小班：兒歌《防溺水安全歌》+動畫短片（5分鐘）
"夏天到，要記牢，不去河邊蹦蹦跳..."
中班：情景模擬"同伴落水怎么辦？"（演練呼救、找大人，不盲目施救）
大班：制作防溺水警示標志（繪畫+簡單標語）
2. 校園環(huán)境創(chuàng)設
在洗手池旁張貼"洗手不玩水"圖示
設立"防溺水安全角"，展示幼兒作品
3. 應急演練
模擬"發(fā)現危險水域"場景，練習報告老師流程
（二）防溺水宣傳"進家庭"
1. 發(fā)放《致家長的一封信》
附防溺水承諾書（家長簽字回執(zhí)）
含危險水域清單（如小區(qū)景觀池、工地水坑等）
2. 線上互動
家長群每日推送"防溺水小貼士"（如：浴缸≠游泳池）
開展"家庭安全排查"打卡：家長拍攝家中儲水容器加蓋照片
3. 親子任務
制作"家庭防溺水公約"（圖文并茂，幼兒參與繪制）
�。ㄈ┓滥缢摲�"進社區(qū)"
1. 資源聯動
邀請社區(qū)民警開展講座（案例警示+救生器材展示）
聯合物業(yè)排查園區(qū)內水域隱患（加蓋/圍欄/警示牌）
2. 公益活動
組織幼兒向社區(qū)居民發(fā)放防溺水宣傳單（簡單圖示版）
在小區(qū)公告欄張貼幼兒設計的警示海報
3. 志愿巡查
成立"家長護苗隊"，周末巡查周邊危險水域
三、活動安排
略
四、保障措施
物資保障：配備救生圈、長桿等演練器材（仿真道具）。
人員培訓：教師學習《兒童溺水急救流程》（海姆立克法+心肺復蘇簡化版）。
應急預案：明確溺水事件報告流程（園內→120→教育局）。
五、注意事項
教育方式以正面引導為主，避免造成幼兒恐懼。
家長溝通注意語言藝術，強調"共同守護"而非指責。
社區(qū)合作提前報備，避免影響居民正常生活。
幼兒園防溺水三進活動方案 5
一、活動目標
幼兒：掌握防溺水“六不”原則，提高安全意識。
家長：強化監(jiān)護責任，學習應急處理。
社區(qū)：排查水域隱患，共建安全環(huán)境。
二、活動內容
1. 進校園——幼兒教育
趣味教學：通過兒歌、動畫、情景模擬（如充氣水池演示危險行為）開展互動教育。
游戲鞏固：安全卡片分類、角色扮演呼救場景。
2. 進家庭——家長聯動
專題宣傳：家長會講解案例與心肺復蘇要點，簽署《防溺水責任書》。
親子任務：繪制家庭逃生圖、觀察社區(qū)警示牌并打卡。
3. 進社區(qū)——聯防聯控
隱患排查：聯合物業(yè)檢查水池護欄、河道警示標志。
公益宣傳：張貼幼兒防溺水繪畫，組織志愿者巡邏勸阻野泳。
三、實施保障
分工：班主任負責校園活動，家委會協助家長宣傳，園領導對接社區(qū)。
物資：充氣水池、CPR模型、救生圈、警示標語等。
四、預期效果
幼兒90%能復述“六不”原則；
家長責任書簽署率≥95%；
推動社區(qū)至少1處水域整改。
附：防溺水“六不”口訣
不私自下水，不結伴野泳，不在無監(jiān)護時玩水，
不到無設施水域，不盲目施救，學會呼救和報警！
通過“三進”活動實現“園內—家庭—社區(qū)”全方位防護，守護幼兒安全！
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