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        兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-04-23 08:28:05 活動(dòng)方案 我要投稿

        兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇)

          為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇)

          兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案1

          一、指導(dǎo)思想

          1967年4月2日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為"國(guó)際兒童圖書日"。國(guó)際兒童圖書日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會(huì)在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。

          1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。

          為了倡導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀,引領(lǐng)孩子親近圖畫書、愛上閱讀,同時(shí)呼吁更多成人關(guān)注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。旨在以讀書節(jié)為契機(jī)開展系列讀書活動(dòng),努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個(gè)幼兒及家庭心中。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

          2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀蒙氏專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動(dòng)的能力。

          4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時(shí)光。

          三、活動(dòng)主題

          讀圖畫書,播撒幸福種子

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月2日----20xx年4月29日

          五、活動(dòng)過程

          第一階段:策劃啟動(dòng)階段

          1、制定讀書節(jié)活動(dòng)方案。

          2、向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書并利用主題墻飾及微信平臺(tái)等進(jìn)行宣傳。

          3、完善班級(jí)閱讀區(qū)域,為幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。

          4、利用入園、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

          5、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開讀書節(jié)的序幕。

          第二階段:組織實(shí)施階段

          (一)幼兒讀書活動(dòng)

          1、帶領(lǐng)幼兒參觀圖書館或書城,體驗(yàn)置身書海的讀書氛圍。

          2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動(dòng)。

          選取有代表性的經(jīng)典繪本進(jìn)行主題教學(xué),如《好餓的毛毛蟲》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗(yàn)讀書和動(dòng)手表征的樂趣。

          3、睡前故事時(shí)間。

          利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,引導(dǎo)孩子在優(yōu)美文學(xué)作品的想象中入眠。

          4、好牛兒童繪本免費(fèi)讀書計(jì)劃。

          由好牛兒童提供每周4本(配備專用書包),幼兒園每周調(diào)換,一月免費(fèi)試讀體驗(yàn)活動(dòng)。

          5、故事大王比賽活動(dòng)。

          由幼兒自愿報(bào)名,選取某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行講述,家長(zhǎng)可制作PPT,班級(jí)老師協(xié)助播放,幼兒園統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

          (二)教師讀書活動(dòng)

          1、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍。

          2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀有益身心健康的書籍,通過傳統(tǒng)閱讀的而方式進(jìn)而改善心態(tài)及生活方式。

          (三)親子讀書活動(dòng)

          1、建議家長(zhǎng)多帶幼兒到書店及圖書館等地,讓幼兒多體驗(yàn)讀書氛圍,激發(fā)閱讀興趣。

          2、每天進(jìn)行半小時(shí)的`親子閱讀時(shí)光。

          3、推薦家長(zhǎng)閱讀松居直《幸福的種子》一書。

          4、書香家庭大評(píng)比。

          家長(zhǎng)和幼兒一同制作讀書海報(bào),將讀書照片與收獲進(jìn)行表征,幼兒園開辟專欄進(jìn)行展出評(píng)比。

          5、好書推薦活動(dòng)。

          家長(zhǎng)在班級(jí)群中推薦自己看過的好書,并注明推薦理由,分享收獲。

          6、自制繪本展。

          家長(zhǎng)和幼兒一同自制圖畫書,內(nèi)容可以自創(chuàng),也可以對(duì)某本經(jīng)典圖畫書進(jìn)行模仿。

          第三階段:總結(jié)表彰階段

          匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          終身學(xué)習(xí),終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將通過此次讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣,向著幸福起航。

          六、具體時(shí)間安排:

          20xx年4月1日:微信推出幼兒園圖書節(jié)活動(dòng)方案;教師會(huì)議進(jìn)行工作布置。

          20xx年4月5日:進(jìn)行讀書節(jié)開幕儀式。微信活動(dòng)報(bào)道并向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書。

          20xx年4月5日--4月8日:班級(jí)進(jìn)行閱讀區(qū)的圖書填充及豐富工作。

          20xx年4月每周三下午進(jìn)行繪本主題活動(dòng)。

          20xx年4月第一周各班安排圖書館或書城參觀活動(dòng)。

          20xx年4月20、21日教師讀書沙龍。

          20xx年4月20日自制繪本展。

          20xx年4月27日故事大王比賽。

          20xx年4月22日書香家庭評(píng)比。

          兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案2

          根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),在幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,我班班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)增加以下內(nèi)容:

          一、家長(zhǎng)工作

          1、利用班級(jí)博客及qq群向家長(zhǎng)們進(jìn)行本屆讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳與溝通,讓家長(zhǎng)更深入地了解園及班級(jí)關(guān)于讀書節(jié)活動(dòng)的具體活動(dòng)內(nèi)容及形式。

          2、征集讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)。

          3、利用博客、家園欄分享優(yōu)秀親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)文章。

          4、開展親子閱讀心得體會(huì)交流、展示。

          二、各領(lǐng)域主題教育活動(dòng)內(nèi)容

          1、語言領(lǐng)域——談話活動(dòng):我喜歡的圖書、《閱讀樹》繪本:《一顆紐扣》

          2、社會(huì)領(lǐng)域——修補(bǔ)圖書

          3、藝術(shù)領(lǐng)域——手工活動(dòng):制作書簽

          三、日常教育活動(dòng)

          1、圖書漂流:每個(gè)幼兒自帶2-3本圖書到幼兒園與同伴交流分享,每周五借閱一本圖書,回家與家長(zhǎng)一起閱讀;并根據(jù)漂書活動(dòng)中圖書的借閱情況評(píng)選出最受歡迎的圖書10本。

          2、經(jīng)典兒歌誦讀:每周誦讀一首經(jīng)典古詩(shī),每天利用餐前時(shí)間吟誦,每周評(píng)出古詩(shī)吟誦小明星。

          3、天天故事會(huì):每天利用放學(xué)前時(shí)間為幼兒講一個(gè)經(jīng)典故事。

          四、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題墻創(chuàng)設(shè)、經(jīng)典讀物推薦、家長(zhǎng)育兒心得展示、幼兒讀書照片展示等。

          2、喜洋洋童話劇場(chǎng)節(jié)目:故事表演——三只蝴蝶。

          兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦第二屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

          二、活動(dòng)目的:

          1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

          2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

          3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)

          三、活動(dòng)主題與口號(hào):

          讀書好,讀好書,好讀書

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月—6月

          五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

          三月份:

          1、3月18日,讀書節(jié)開幕式。由校長(zhǎng)宣布讀書節(jié)開幕,教師代表、學(xué)生代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議。(負(fù)責(zé)人:政教處、少先隊(duì))

          2、3月18日,校園懸掛橫幅,出專題宣傳標(biāo)語,營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍。(負(fù)責(zé)人:總務(wù)處)

          第二階段:活動(dòng)階段

          四月份:

          1、制定各年級(jí)經(jīng)典閱讀推薦書目。讓每一位老師、每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長(zhǎng)都知道孩子本學(xué)年必讀書目和必背篇目。

          2、“美文薦讀”活動(dòng),每個(gè)班級(jí)專門布置一塊“芳草地”,用于張貼教師或?qū)W生推薦的美文。美文內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇他們喜歡讀、能讀懂的詩(shī)歌、散文、故事等。(此活動(dòng)可以與布置溫馨教室相結(jié)合,學(xué)校將拍照制作展板。)

          五月份:

          1、開展好書“義賣”與“交換”活動(dòng)。

          首先,以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“換一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)與班級(jí)的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。

          其次,以年級(jí)為單位,舉行圖書“義賣”和“交換”活動(dòng)。讀書節(jié)可以落下帷幕,但讀書活動(dòng)只有開始,沒有結(jié)束。讓讀書成為一種習(xí)慣!(負(fù)責(zé)人:各班主任、各語文老師)

          2開展學(xué)生讀書征文活動(dòng),優(yōu)秀征文將制作宣傳展板。

          六月份:

          1、集體美文誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng):以班級(jí)為單位開展,每班參加人數(shù)不少于30人,要求教師和學(xué)生共同參與,采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式,時(shí)間5分鐘左右。

          2、文藝匯演活動(dòng)。

          3、評(píng)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)、總結(jié)第二節(jié)讀書節(jié)活動(dòng)。

          兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案4

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好地營(yíng)建書香校園,在全體師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,提升學(xué)生的核心素養(yǎng),營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,西社中心校根據(jù)運(yùn)城市和稷山縣教育局關(guān)于推進(jìn)小學(xué)“書香運(yùn)城書香校園”閱讀活動(dòng)的實(shí)施要求,在4月份特舉辦“悅讀·悅享"讀書節(jié)系列活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題

          本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題:“悅讀·悅享"

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月6日---20xx年4月29日

          四、活動(dòng)目的

          宣傳“世界讀書日”,培育學(xué)生良好的閱讀方式,倡導(dǎo)全民閱讀,多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí),營(yíng)造濃厚、活躍的閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、文化特色校園做出貢獻(xiàn)。

          五、活動(dòng)倡議

          倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂"。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園---圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書":這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          五、活動(dòng)安排

          1、“我讀·你聽”---師生線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選。

          活動(dòng)形式:朗讀者選取自己喜歡的故事、文章、詩(shī)歌,通過有感情的誦讀,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。

          活動(dòng)要求:MP3格式,時(shí)間五分鐘以內(nèi),可配樂。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日-x月x日

          2、“經(jīng)典時(shí)空”---中外名著影視觀摩推薦

          活動(dòng)形式:觀看小學(xué)語文部編教材“快樂讀書吧”推薦名著的影視作品。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日-x月x日

          兒童讀書節(jié)活動(dòng)方案5

          讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明禮。讀書對(duì)于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),具有十分重要的意義。為了扎實(shí)推進(jìn)我校第八屆讀書節(jié)活動(dòng),讓讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂,讓讀書真正成為孩子實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的重要手段,特制定本方案。

          一、活動(dòng)主題

          愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20XX年4月1日——20XX年5月1日。

          三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          第一階段:宣傳啟動(dòng)階段(4月1日—4月5日)

          1、制定第八屆校園讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

          2、向全體學(xué)生發(fā)出讀書倡議,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

          3、選擇閱讀篇目,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。

          4、各班設(shè)立讀書宣傳欄(板報(bào)),營(yíng)造書香班級(jí)。

          第二階段:開展實(shí)施階段(4月6日—4月25日)

          1、各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。

          2、各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開展“美文賞析”、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng)。

          3、開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì),讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書。

          4、各班組織好“淘書會(huì)”、“捐兩本看百本”、“圖書漂流”以及圖書借閱活動(dòng),將班級(jí)的書柜豐富起來,并做好圖書借閱登記工作,保證孩子們有足夠的好書可讀。

          5、以多種形式組織學(xué)生開展“牽手閱讀,在書香中成長(zhǎng)”學(xué)生閱讀交流活動(dòng)(以班級(jí)為單位)。

          6、學(xué)生撰寫讀書心得,并裝訂成冊(cè)。

          第三階段:總結(jié)表彰(4月26日—5月1日)

          1、在三年級(jí)開展“我愛背古詩(shī)”讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

          2、其余年級(jí)開展讀書匯報(bào)交流活動(dòng)(以班為單位)。

          3、各班進(jìn)行“讀書之星”評(píng)比,以班為單位進(jìn)行。

          4、“優(yōu)秀讀書筆記本”評(píng)比展覽活動(dòng)(以班為單位)。

          總之,我們將通過讀書節(jié),把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,持之以恒,立足長(zhǎng)效。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,努力形成工作合力,形成自己特色,讓讀書成為我們一種生活,讓書香浸潤(rùn)我們校園。

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