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        植樹節(jié)戶外活動小班活動方案

        時間:2022-03-10 08:17:52 活動方案 我要投稿

        植樹節(jié)戶外活動小班活動方案(精選6篇)

          為了確;顒禹樌M(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)戶外活動小班活動方案(精選6篇),歡迎大家分享。

        植樹節(jié)戶外活動小班活動方案(精選6篇)

          植樹節(jié)戶外活動小班活動方案1

          設(shè)計意圖:

          一年一度的植樹節(jié)在就要到,我們也為孩子準(zhǔn)備一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

          活動目標(biāo):

          1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,解樹木與人類的關(guān)系。

          2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

          活動過程:

          一、晨間談話

          植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

          二、利用午餐后時間

          1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

          2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

          四、種樹

          激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

          1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

          2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

          3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

          植樹節(jié)戶外活動小班活動方案2

          活動主題:

          綠一方凈土,多一份溫暖。

          澆一棵小樹,放一顆童心。

          松一片土地,飛一片夢想!

          活動時間:20XX年3月12日——4月12日

          活動場地:孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

          活動班級:孩子園保教一部、保教二部各班級

          活動準(zhǔn)備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

          活動具體安排:

          植樹節(jié)當(dāng)天活動流程:

          第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

          第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

          第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

          第四項(xiàng):孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

          活動階段:(初期、中期、后期)

          一、活動初期:(3月12日——3月19日)

          活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

          活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

          二、活動中期:(3月22日——3月31日)

          活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

          活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動”。

          三、活動后期:(4月1日——4月12日)

          活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝;顒。

          活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

          植樹節(jié)戶外活動小班活動方案3

          一、活動背景:

          早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛孩子園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

          二、活動目標(biāo):

          1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

          2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色孩子園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

          3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;小班“孩子園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

          2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

          3.小班孩子組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

          4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

          5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

          6.樹苗若干。

          四、活動過程:

         。ㄒ唬 “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

          1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

          2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

          3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

          4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色孩子園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

         。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動

          1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

          流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

          2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

          流程:在孩子園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

          3.小班家園活動主題“孩子園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          流程:孩子在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

          植樹節(jié)戶外活動小班活動方案4

          一、活動時間:

          20xx年3月12日

          二、參加人員

          小(-)班全體幼兒和老師。

          二、活動目標(biāo):

          1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

          2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

          2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。

          四、活動過程:

          1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

          2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

          3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

          4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

          5、活動結(jié)束。

          通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動提高了幼兒動手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識,樹立幼兒從身邊的`綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

          植樹節(jié)戶外活動小班活動方案5

          活動名稱:

          快樂花草節(jié)

          活動對象:

          全園小朋友和家長

          活動時間:

          20xx年3月12日

          活動目標(biāo):

          1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

          2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

          3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

          活動準(zhǔn)備:

          1、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

          2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

          3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護(hù)樹木的標(biāo)志。

          4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

          5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

          6、愛護(hù)植物倡議書。

          活動過程:

          1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

          2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

          3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

          4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

          延伸活動:

          每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

          植樹節(jié)戶外活動小班活動方案6

          一、活動目標(biāo)

          1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

          2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

          3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

          2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

          3、植樹節(jié)兒歌《愛護(hù)小樹苗》。

          三、活動時間

          3月12日下午2:30

          四、活動過程

          1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

          2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

          3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

          4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

          5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。

          6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

          五、活動延伸

          帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了,讓幼兒感知美麗的春天。

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