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        中班開學活動方案

        時間:2022-01-11 17:10:09 活動方案 我要投稿

        中班開學活動方案

          為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的中班開學活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中班開學活動方案

        中班開學活動方案1

          一、活動目的:

          1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

          2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環(huán)境,熟悉幼兒園。

          二、活動時間:

          20xx年9月1日

          三、活動地點:

          幼兒園操場

          四、活動對象:

          全園師生

          五、活動準備

          (1)場地的布置

          大門口橫幅為:xx幼兒園歡迎小朋友!

          現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張

          (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

          整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

          (3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子

          (4)米奇米尼卡通人物要到位

          (5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

          (6)各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾

          (7)小熊一個,鼓一個

          (8)《馬蘭花》游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份

          (9)區(qū)域班級牌子各一個

          六、活動流程

          (一)開學典禮入場

          1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。

          2、放音樂幼兒有秩序地入場。

          (二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

          (三)園長發(fā)言

          (四)師生同樂

          1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

          2、親子活動

         、艙艄膫餍埽汗穆曂A诵艿侥膫人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。

         、萍议L游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

          兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

          七、分享甜蜜

          幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。xx幼兒園極力打造全市的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

          八、結(jié)束語

          工作人員安排——策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作

          初晨的一縷陽光——園長開學寄語

          尊敬的家長、親愛的小朋友:

          你們好!

          當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的暑假,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。借此機會,xx幼兒園對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝,對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。

          快樂的暑假結(jié)束了,相信寶寶們這個假期一定過得很愉快吧!一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念與你們在一起的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。在新學期里,一定要多學本領,快快進步!

          新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

          在新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗,也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。相信在我們的`共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天,讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有的人生開端!

          最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們的老師們在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

        中班開學活動方案2

          活動目標

          1.知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

          2.能結(jié)合日;顒,共同商量適宜的值日生服務內(nèi)容。

          3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

          活動準備

          空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

          活動過程

          1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

          教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢?

          2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務內(nèi)容。

          教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)

          引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

          3.設計值日生標志。

          教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

          提問:如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志,你想怎樣設計?

          鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問題。

          4.評選值日生標志。

          值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

          活動建議

          1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

          2.確定好值日生任務標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務標志。

          3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。

        中班開學活動方案3

          活動目標:

          1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

          2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動中。

          3、學會關心和幫助小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

          活動準備:

          1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全

          2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園

          活動過程:

          一、入園活動

          1、熱情接待入園幼兒,相互問好

          2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

          二、入廁

          在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題

          三、室內(nèi)活動

          說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全

          四、離園活動

          1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

          2、知道靠右行,不搶行

          3、按幼兒園的作息時間入園

          五、延伸活動

          家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識

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