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        《探尋鄭和之路》中隊活動設(shè)計方案

        時間:2021-12-01 16:52:33 活動方案 我要投稿

        《探尋鄭和之路》中隊活動設(shè)計方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的《探尋鄭和之路》中隊活動設(shè)計方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《探尋鄭和之路》中隊活動設(shè)計方案

          活動目的:通過本次中隊活動,希望同學(xué)們熱愛海洋、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)鄭和探險精神,樹立遠(yuǎn)大志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,在浩瀚的知識海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。

          活動準(zhǔn)備:

          教師:搜集有關(guān)《鄭和下西洋》的小影片

          邀請省太高的有關(guān)師生

          鳳凰號起航的錄象片段

          學(xué)生:準(zhǔn)備《鄭和下西洋》的小故事

          紀(jì)念鄭和下西洋600周年!(組詩)

          小品《以物易物》

          小組唱《鄭和與!菲

          活動過程:

        主持甲:各小隊整隊,報告人數(shù)。

          我宣布,探尋鄭和之路中隊會現(xiàn)在開始。

         。ǔ鲫犉欤怀牳瑁

          主持人甲(以下簡稱“甲”):嗨!你猜外鄉(xiāng)人進(jìn)入太倉地域后,最早知道什么有關(guān)太倉的情況?

          主持人乙(以下簡稱“乙”):我當(dāng)然知道。不過我暫時不說,哪位同學(xué)先來發(fā)言?

          (學(xué)生自由發(fā)言:在進(jìn)入太倉的一瞬間,你首先可以看見的就是“鄭和七下西洋起錨地:太倉”。)

          甲:鄭和——一個響亮的名字,一個深刻在太倉人民心中的名字。

          乙:下面讓我們隨著同學(xué)們帶來的鄭和小故事與鄭和來一次零距離的接觸。

         。ㄉv《鄭和下西洋》故事三則)

          甲:鄭和下西洋時還創(chuàng)了許多世界之最呢!

          乙:讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)《鄭和之事知多少?》

         。1)鄭和下西洋的時間為?——?年?

         。2)鄭和下西洋時先后到達(dá)過哪些國家?

          (3)鄭和七下西洋中哪次所帶船最多?

         。4)鄭和下西洋的意義何在?

         。5)鄭和的寶船是什么樣子的?

          (學(xué)生進(jìn)行搶答)

          甲:看來這些題目根本難不倒大家。

          乙:當(dāng)然,鄭和是太倉的驕傲,作為一名太倉公民,如果不了解情況怎么說得過去呢?

          甲:嗨!你瞧,說曹操,曹操就到。

          (小品《以物易物》:學(xué)生表演鄭和下西洋過程中與各地人民交往的情景)

          甲:同學(xué)們,鄭和是中國歷史上對外交往的一位杰出人物,鄭和下西洋是中國和世界航海史上一個重要事件,他也被國際上公認(rèn)為世界歷史文化名人。

          乙:鄭和下西洋作為中華民族歷史上、人類歷史上一個非常輝煌、了不起的事件,凝聚并體現(xiàn)了中華民族開放進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的精神,這種精神和品德是我們中華民族千百年來生生不息的動力。

         。▽W(xué)生觀看《鄭和下西洋》的小影片并談觀后感)

          甲:正因為他的功績卓著,后世人民時刻牢記他。特別在鄭和下西洋600周年之際,我們?nèi)滩蛔∫迷姼鑱碣濏炈?/p>

          乙:下面請聽我們心中的歌

         。ㄈ嗪献骼收b《紀(jì)念鄭和下西洋600周年。ńM詩)》配樂)

          甲:更有一些英勇之士沿著鄭和當(dāng)年下西洋的路線探尋鄭和的足跡。

          乙:讓我們回顧去年“鳳凰號”在瀏家港起航的那激動人心的一幕。

         。úシ砒P凰號起航的錄象片段)

          甲:你知道嗎?就在XX年4月9日,,“鳳凰號”下西洋的三位船員翁以煊、鄭浩、何明禮在學(xué)術(shù)報告廳里與500多名師生零距離接觸,向師生們作了一場生動的報告。

          乙:真的嗎?哎!真可惜,如果我們能參加該多好?

          甲:你別急,今天我們請來了與三位勇士零距離接觸的太高的`幾位老師和同學(xué)。下面我們有請他們?yōu)槲覀冎v述當(dāng)時的有關(guān)情況。

         。▽W(xué)生對太高的師生進(jìn)行自由提問,以求滿足自己的求知欲)

          甲:其實,鄭和七下西洋的過程中經(jīng)歷了許多挫折,但他并沒有放棄,而是不斷地在開拓,在征服。

          乙:無怪乎!研究鄭和精神的專家對其做出如下概述:

          忍辱負(fù)重,獻(xiàn)身國家。

          甲:英勇頑強(qiáng),不屈不撓。

          乙:勇于開拓;征服海洋。

          甲:堅定不移,勇往直前。

          甲:其實,在我們周圍有許多同學(xué)都有著鄭和的優(yōu)良品質(zhì)。(學(xué)生自由發(fā)表意見)

          甲:鄭和,一個永恒的人物。

          乙:一個永恒的話題。

          甲:鄭和,我們的先驅(qū)。

          乙:我們的驕傲。

          甲乙:讓我們在歌唱鄭和的歌曲中結(jié)束本次活動。

         。ㄐ〗M唱《鄭和與!菲危

          輔導(dǎo)員講話:

          隊員們,此次隊會你們召開的非常成功,老師祝賀你們。通過本次中隊活動,希望同學(xué)們熱愛海洋、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)鄭和探險精神,樹立遠(yuǎn)大志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,在浩瀚的知識海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。

         。ê籼,退旗,宣布活動結(jié)束)

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