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        慶元旦文體活動方案

        時間:2021-12-27 09:04:50 活動方案 我要投稿

        慶元旦文體活動方案(精選8篇)

          為了確;顒幽軣o誤進行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的慶元旦文體活動方案,希望能夠幫助到大家。

        慶元旦文體活動方案(精選8篇)

          慶元旦文體活動方案 篇1

          20xx年元旦即將到來,為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經(jīng)學(xué)校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

          一、慶元旦教工趣味活動組委會

          組委會成員:韋群王曉紅朱梅王革新

          競賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文

          器材組成員:王革新吳寅文

          二、趣味項目

          1、羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

          地點:南跑道時間:11:50——12:20裁判:韋群王革新

          比賽規(guī)則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

          2、搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

          地點:足球場西片時間:11:50——12:20裁判:趙家和吳寅文

          比賽規(guī)則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

          3、同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)

          地點:南跑道時間11:50——12:20裁判:黃紅哎洪勉

          比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。

          4、投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文

          地點:行政樓前時間:12:20——12:50裁判:朱梅吳寅文

          比賽規(guī)則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2、5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。

          5、摸石過河(男教職工)

          地點:足球場東片時間12:20——12:50裁判:王曉紅秦桂蘭

          比賽規(guī)則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。

          三、參賽方法及獎項設(shè)置:

          1、每人限報2項。報名截止到30日下午

          報名負責(zé)人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎

          2、每項報名需達10人(或10組)才設(shè)置比賽。

          3、每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

          4、時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)

          四、注意事項:

          1、運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。

          2、運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

          慶元旦文體活動方案 篇2

          一、活動主題

          迎新年師生同樂,秀節(jié)目團隊出彩,學(xué)校XX年元旦文藝匯演活動方案。

          二、活動時間

          元旦(具體時間待定)

          三、活動地點

          五中體育館

          四、節(jié)目組成及形式:

         。ㄒ唬┕(jié)目組成:

          1、教師部分

          各年級由年級組長牽頭,組織本年級的教師編排一個集體節(jié)目,人數(shù)不能少于10人

          2、學(xué)生部分

         、倜堪嘁粋節(jié)目,各年級分別選出6個節(jié)目參加學(xué)校的元旦文藝匯演。

         、谛:铣獔F、校舞蹈隊各排練一個節(jié)目。

          (二)節(jié)目形式

          1、節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

          2、每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘,節(jié)目質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

          五、活動要求:

          1、各年級接到通知后應(yīng)高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

          2、各年級在12月18日前將參加匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報肖慧老師處。

          3、演出服裝、道具、音樂年級自備,音樂統(tǒng)一制成光碟,標(biāo)明年級和節(jié)目名稱。

          4、音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

          六、活動獎勵:

          本次活動集體將分類設(shè)獎(教師類、學(xué)生類),并設(shè)置獎金和獎品。

          慶元旦文體活動方案 篇3

          為慶祝元旦到來,豐富全局干部職工的業(yè)余文化生活,促進同志們之間相互交流,增進各部門協(xié)作能力,增進同志們之間的友誼,倡導(dǎo)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍及勤奮工作的良好風(fēng)氣,充分發(fā)揮每一位干部職工的才能,展國土人風(fēng)采,特提出如下活動方案:

          一、活動時間

          20xx年12月28日(周五上午9點)

          二、活動地點

          局機關(guān)大院

          三、參加人員

          全局所有在職干部職工均可報名參加(包括信息員)

          四、活動原則

          堅持友誼第一,比賽第二的原則,開展此活動。

          五、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬1500米長跑比賽

          1、地點:新城路

          2、比賽規(guī)則:共分四組,35歲以上男女兩組、35歲以下男女兩組,用時最短取前三名。

         。ǘ┌魏颖荣

          地點:機關(guān)院內(nèi)

          比賽規(guī)則:拔河道為水泥地上畫三條直線,間隔為800cm,居中的線為中線,兩邊的線為河界,比賽采取淘汰制。(三局兩勝)

          拔河分組情況:

          男子組:三個代表隊每隊10人(局機關(guān)、地理信息局、執(zhí)法局、邱城分局、南辛店分局、馬頭分局、城區(qū)分局)

          女子組:三個代表隊每隊6人(自由組合)

         。ㄈ┎葰馇虮荣

          1、地點:機關(guān)院內(nèi)

          2、比賽規(guī)則:每十人一組,一定要爭取保證自己腳上氣球的同時拼盡全力踩破對方的氣球,這樣就會迫使每位成員拚盡一切努力踩破對方成員的所有氣球,限定比賽時間,計時結(jié)束后,看哪位成員腳上的氣球多者為勝。

          (四)托球跑比賽

          1、地點:機關(guān)院內(nèi)

          2、比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每次只能拖一個球,從起點到終點(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,選手必須回到起點重來,在規(guī)定時間內(nèi)托送球多的算勝利。

         。ㄎ澹R心協(xié)力

          1、地點:機關(guān)院內(nèi)

          2、比賽規(guī)則:手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定時間內(nèi)運送最多者獲勝。

         。﹥扇巳

          1、地點:機關(guān)院內(nèi)

          2、比賽規(guī)則:比賽開始前,各組參賽隊員站于起跑線后,裁判發(fā)令后,各組隊員站立式以三條腿向前跑進,賽程為30米,以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者獲勝。

          六、其他事項:

          各單位、部門負責(zé)人要高度重視此項活動,認真組織,積極動員全體人員參加此次文體活動,12月26日前將參賽名單上報機關(guān)工會辦公室。

          七、獎品設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算:

          1、長跑比賽:35歲以上男女、35歲以下男女各前三名。

          2、拔河比賽:取男女組前三名。

          3、踩氣球比賽:取男女組前三名。

          4、托球跑比賽:取男女組前三名。

          5、齊心協(xié)力比賽:取男女組前三名。

          6、兩人三足比賽:取男女組前三名。

          7、第一名獎品:150元,第二名獎品:120元,第三名獎品:100元。

          8、參與獎品80份。

          慶元旦文體活動方案 篇4

          為進一步提升學(xué)校文化品味,增強師生的健康意識,豐富師生文化生活,落實“快樂學(xué)習(xí),開心工作,幸福生活”的辦學(xué)理念,保證教育教學(xué)工作更好的開展,根據(jù)學(xué)校工會工作計劃和德育工作計劃,特制定本活動方案。

          一、活動主題:

          鍛煉身體,愉悅心情。

          二、參加對象:

          全校師生。

          三、項目設(shè)置:

          1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。

          2、學(xué)生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。

          3、師生書畫展。

          四、活動原則:

          慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風(fēng)采。

          五、活動時間:

          1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。

          2、學(xué)生體育活動:12月26日下午。(第17周)

          3、師生文藝晚會:元旦節(jié)前一兩天。

          4、元旦前一周展出。

          六、活動安排:

          (一)教職工活動由工會活動室組織實施。

          1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統(tǒng)一分組。負責(zé)人:張興宇。

          2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責(zé)。

          (二)學(xué)生活動由德育處負責(zé)組織實施。

          1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協(xié)同班主任負責(zé)訓(xùn)練

          2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責(zé)。

          3、校園集體舞由四年級負責(zé)。

          七、活動要求:

         。ㄒ唬┢古仪蛴鹈虮荣悾

          1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

          2、成績分男女組各取前3名。

          (二)集體舞展示:

          1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數(shù)不限)。

          2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

          3、節(jié)目內(nèi)容健康,動作整齊連貫。

         。ㄈ⿴熒鷤人才藝展示:

          1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內(nèi)容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)

          2、學(xué)生才藝展示3—6年級每班一個節(jié)目。(跳校園集體舞的班級除外)

         。ㄋ模┒c投藍比賽:

          1、以班級為單位,學(xué)生全員參與,按投中率計算成績。

          2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎狀。

         。ㄎ澹⿵V播操比賽

          1、以班級為單位,學(xué)生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

          2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。

         。1分鐘跳繩比賽:

          1、各班預(yù)賽后,選送3—5名學(xué)生參加決賽。

          2、決賽成績分年級組各取前三名頒發(fā)個人獎。

         。ㄆ撸⿴熒鷷嬚梗

          1、學(xué)生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設(shè)一二等獎若干。

          2、所有教師個人項目按照參加人員多少設(shè)一定獎勵,集體項目發(fā)紀念獎。

          八、人員安排:

          1、組長:xxx;

          2、組委:xxx;

          3、后勤保障:xxx。

          九、未盡事宜另行通知

          慶元旦文體活動方案 篇5

          值此元旦佳節(jié)來臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,同時檢驗開學(xué)一學(xué)期來書法課成果,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的`書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。

          一、比賽要求:

          1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。

          2、參賽字體:不限。

          3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學(xué)生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級統(tǒng)一規(guī)定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標(biāo)點符號。時間30分鐘。 作品注明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

          二、比賽方式:

          1、全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處組織評委進行評選。

          2、現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫,比賽時教導(dǎo)處將組織巡視。

          3、比賽時間:12月30日下午第二節(jié)課一至三年級比賽,第三節(jié)課四至六年級比賽。

          4、比賽地點:學(xué)校食堂。

          5、責(zé)任人:各班班主任、語文教師及書法教師。

          三、評比要求:

          1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書寫。

          2、獲獎?wù)哳C發(fā)“xx小小書法家”、“xx學(xué)校小小書法家”證書以示鼓勵。

          3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

          四、評委:

          組長:

          副組長:

          組員:

          附:書法比賽小貼士

          1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對于涂改嚴重的將不予評獎。

          2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。

          3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

          正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足安。

          正確執(zhí)筆姿勢:指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

          慶元旦文體活動方案 篇6

          為迎接新一年的到來,豐富教職工的業(yè)余生活,增強教師體質(zhì),促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。

          一、活動目的:

          1、貫徹落實學(xué)校強身健體活動方案。

          2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質(zhì)。

          二、活動時間:

          12月27、28日下午放學(xué)后(初定)

          三、活動地點:

          學(xué)校操場

          四、參加人員

          xx小學(xué)全體教師

          五、參加隊伍及注意事項:

          1、按年級組為單位組成代表隊參賽,每代表隊設(shè)領(lǐng)隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;

          2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

          3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

          六、工作人員設(shè)置

          1、裁判:

          2、計分員,計時員:

          3、道具擺放人員:

          4、攝像:

          七、趣味運動項目和規(guī)則

          1、大珠小珠落紙簍

          各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應(yīng)對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

          2、合作運球接力

          每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

          八、報名截止日期:

          請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

          九、說明:

          1、各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質(zhì),快樂一生。

          2、比賽未盡事宜將另行通知。

          慶元旦文體活動方案 篇7

          活動目標(biāo):

          1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添新年氛圍。

          2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

          2、背景音樂《新年好》。

          活動重難點:

          裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

          活動過程:

          一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

          1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

          2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

          二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

          1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的`哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

          2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

          提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

          3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

          4、教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

          三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

          1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

          2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。

          活動延伸:

          1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

          2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

          慶元旦文體活動方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè),推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

          二、具體目標(biāo)

          1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。

          2、試行大課間活動,確保每天課外文體活動時間不少于1小時。

          3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上,良好率達50%以上,優(yōu)秀率達20%以上。

          4、組織參加縣各類文體競賽活動,體育運動會的名次進入前八名,藝術(shù)節(jié)名次進入農(nóng)村組前三名。

          5、結(jié)合課外文體活動的開展,實施學(xué)生大課間活動課題研究工作。

          三、建立組織機構(gòu)

          加強領(lǐng)導(dǎo),成立由孫忠心校長任組長,伊新奇副校長任副組長,伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:

          孫忠心:全面負責(zé)課外文體活動實施工程。

          伊新奇:負責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。

          伊亞敏:學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證,各類興趣小組活動的落實,學(xué)生各類達標(biāo)工作。

          歐吉昂:負責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競賽活動。

          蔣新成:負責(zé)制定學(xué)校文體活動的實施方案及活動組織,開展大課間活動課題研究。

          邱安本:保證場地器材設(shè)施達標(biāo)。

          四、主要具體工作

          1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊伍建設(shè)。

          2、保證場地器材設(shè)施達標(biāo)和安全。

          3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動,并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。

          4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺,“西子鳥”書畫社,“西子鳥”田徑隊,“西子鳥”乒乓隊,“西子鳥”舞蹈隊,“西子鳥”器樂隊,“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。

          5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、學(xué)校“西子鳥”電視臺、校園網(wǎng)、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。

          6、加強培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進行培訓(xùn),特別加強對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。

          7、要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

          五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗總結(jié)

          1、抓好師資隊伍建設(shè)

         。1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長的指導(dǎo)教師隊伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長,加強教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊伍。

         。2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)校活動,培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有文體特長教師的優(yōu)勢,共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊伍,促進學(xué)校指導(dǎo)教師特長的形成,提高活動的質(zhì)量。

          2、構(gòu)建四個層面活動

          開展以學(xué)校、年級、班級和小組為四個層面的活動,且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列,促進活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動環(huán)境。

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