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        元旦親子的活動方案

        時間:2021-11-25 15:59:41 活動方案 我要投稿

        2022年元旦親子的活動方案

          為了確保活動有序有力開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的2022年元旦親子的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022年元旦親子的活動方案

          元旦親子的活動方案1

          一、活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          二、活動時間:

          暫定于12月份最后一周,任選一個晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00---11:00半天)

          三、活動地點:

          成新幼兒園

          四、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)

          五、活動辦法:

          1、先進行親子活動,再召開班級家長會。

          2、親子活動先集體(在室外),后分組(在教室)。

          六、注意事項:

          1、當天著裝:請家長穿著休閑運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。

          2、活動時看管好自己的孩子,注意孩子安全。

          3、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。

          七:活動流程:

          1、8:00—9:00新年心愿包活動(九點前來的家長可以進行)

          準備:素描紙、蠟筆、水彩筆

          玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再交給老師貼墻上。

          2、9:00—9:30室外親子熱身運動

          a、9點準,鳴炮。同時家長入場(幼兒園草地),分班級集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)

          b、園長新年致詞及講話。(3分鐘)

          c、家長代表發(fā)言。(3分鐘)

          d、小朋友入場,站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)

          e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運動。(20分鐘)

          3、9:30—10:30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。(60分鐘)

          4、10:30—11:00召開班級家長會。(30分鐘)

          a、班主任介紹班級保育及教育工作。

          b、家長與老師面對面交流,提建議。

          5、活動結(jié)束,領取新年禮物。

          6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。

          元旦親子的活動方案2

          新的一年即將來臨,在我們國家,有關的新年的習俗豐富多樣,為了使全園幼兒進一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶;顒樱ㄟ^班級主題教育活動、親子手工制作活動等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認知經(jīng)驗,促進幼兒和家長的親子情感,增進幼兒各方面的發(fā)展。

          一、活動目標:

          1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來歷。

          2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關中國傳統(tǒng)新年的習俗,鼓勵幼兒大膽學說新年祝福語,激發(fā)幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。

          3、鼓勵家長積極參與親子手工制作活動,感受和幼兒一起活動的快樂,增進幼兒和家長之間的親子情感。

          二、活動安排

         。ㄒ唬、活動主題:開開心心過大年。

         。ǘ、活動時間:2017年12月29日上午8:40-10:30

          (三)、活動地點:各班活動室

          三、活動準備:

          1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;

          2、各教研組教師提前做好班級主題教學活動的準備工作。

          大班故事活動:十二生肖

          中班故事活動:年的傳說

          小班談話活動:拜年

          3、提前確定各教研組制作內(nèi)容,做好親子制作活動材料的準備工作。

          4、通知全體家長12月30日來園參加元旦親子慶;顒,上報安全預案。

          四、活動流程

          1、主班教師主持慶祝活動,向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘

          2、各教學班展示本班藝術活動成果,組織幼兒向全體家長送上節(jié)日祝福,如:全體幼兒表演新年祝福歌曲等,內(nèi)容形式自定。10分鐘

          3、班級慶祝活動開始,首先,各班教師組織幼兒開展有關新年的教育教學活動,要求活動中注重體現(xiàn)家長、幼兒的參與性和互動性,做到動靜交替,輕松愉悅,寓教于樂,環(huán)節(jié)緊扣。

          大班:十二生肖

          中班:年的傳說

          小班:拜年

          4、教師組織幼兒和家長分組進行親子手工制作活動。1小時

          5、組織家長參與展示幼兒手工作品,小結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),并向家長和幼兒送上節(jié)日的祝福,活動結(jié)束。

          五、活動人員分工:

          1、宣傳及報導:保教室

          2、照相:保教室

          六、活動注意事項:

          1、各教研組長提前將教研組的教學活動方案進行統(tǒng)一的.設計和準備,于20xx年12月23日將具體的教學活動教案上報保教室。

          2、請各班級教師提前做好各項活動的準備工作;

          3、提前對幼兒及家長進行安全教育,避免在活動中出現(xiàn)擁擠、打鬧等不安全的情況。

          4、上報公司武裝保衛(wèi)部關于元旦主題活動的安全預案。

          元旦親子的活動方案3

          一、設計思路:

          以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

          二、活動總目標:

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動安排:

          活動總負責人:朱雍x

          活動具體負責人:章x

          照相報道:陳x

          音響設備負責人:有利

          車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

          四、活動時間:

          20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結(jié)束。

          五、活動地點:

          大操場、各班

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

          七、活動方法及細則:

          1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

          2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

          八、注意事項:

          對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

          1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

          2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

          對教師要求:

          1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。

          2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

          3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。

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