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        迎元旦文體活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-11-25 09:00:39 活動(dòng)方案 我要投稿

        迎元旦文體活動(dòng)方案

          為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的迎元旦文體活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

        迎元旦文體活動(dòng)方案

          迎元旦文體活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目的:

          讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子們通過(guò)自己的'歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。

          二、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日8:00—10:00

          三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

          四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

          五、活動(dòng)程序:

          (一)學(xué)校聯(lián)歡:

          1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”現(xiàn)在開(kāi)始!

          (1)李倩獨(dú)唱—《左手右手》。

          (2)周詩(shī)晴獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。

          (3)徐雨紅、張婉晴、洪國(guó)慶小合唱—《放假了》。

          (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻(xiàn)詞—《新年祝福》。

          (5)王校長(zhǎng)新年講話。

          (6)師生共同唱響《相親相愛(ài)》。

          2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”到此結(jié)束!

          (二)班級(jí)聯(lián)歡。

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、條幅。(滕文慶)

          2、照相、攝像。(于長(zhǎng)龍、朱仁鵬)

          3、安全巡視。(滕文慶、于長(zhǎng)龍)

          4、播放音樂(lè)。(郭希帥)

          迎元旦文體活動(dòng)方案2

          值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,同時(shí)檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)一學(xué)期來(lái)書(shū)法課成果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動(dòng)。

          一、比賽要求:

          1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

          2、參賽字體:不限。

          3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě),另一半學(xué)生用毛筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定。一二年級(jí)用田字格,三至六年級(jí)鋼筆用小字本,三至六年級(jí)毛筆用毛邊紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。時(shí)間30分鐘。 作品注明作者的班級(jí)和姓名,寫(xiě)在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。比賽時(shí),在左上角寫(xiě)上“小小書(shū)法家書(shū)法比賽”的大字。

          二、比賽方式:

          1、全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評(píng)選,各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。

          2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。

          3、比賽時(shí)間:12月30日下午第二節(jié)課一至三年級(jí)比賽,第三節(jié)課四至六年級(jí)比賽。

          4、比賽地點(diǎn):學(xué)校食堂。學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案

          5、責(zé)任人:各班班主任、語(yǔ)文教師及書(shū)法教師。

          三、評(píng)比要求:

          1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書(shū)寫(xiě)。

          2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)“xx小小書(shū)法家”、“xx學(xué)校小小書(shū)法家”證書(shū)以示鼓勵(lì)。

          3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

          四、評(píng)委:

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xxx

          組員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx

          附:書(shū)法比賽小貼士

          1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范,紙面整潔,盡量減少涂改,對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

          2、書(shū)寫(xiě)時(shí),在比賽用紙下面墊一個(gè)本子,筆畫(huà)更富有彈性。

          3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:

          正確的寫(xiě)字姿勢(shì):頭正、身直、臂開(kāi)、足安。

          正確執(zhí)筆姿勢(shì):指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

          迎元旦文體活動(dòng)方案3

          隨著多元文化走向中國(guó),圣誕節(jié)——這一外國(guó)小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國(guó)的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂(lè)的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過(guò)一系列的活動(dòng)、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過(guò)一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          12月25日

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          中三班教室

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

          2.能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

          3.增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

          四、活動(dòng)預(yù)備:

          1.知識(shí)預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。

          2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹(shù)及各種掛飾。

          3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

          五、活動(dòng)流程:

          一、時(shí)間:9:00—10:30

          (一)零食自助分享派對(duì)。

         。ǘ┪倚臀倚。

          二、時(shí)間:2:30—4:00

          (一)親子手工制作。

          (二)交換與分享。

         。ㄈ┘w合影。

          六、活動(dòng)結(jié)束。

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