小學(xué)慶元旦師生書畫展活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的小學(xué)慶元旦師生書畫展活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動(dòng)，豐富校園的'文化生活，促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：XX年XX月XX日
展出地點(diǎn)：校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
書畫作品以“踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
五、作品形式及要求
�。�1）書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
�。�2）繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
�。�3）手工制作：制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時(shí)間
XX月XX日（周X）前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報(bào)名表。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長：XX副組長：XX
成員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX
九、具體流程
1、第一階段（XX年XX月XX日至XX年XX月XX日）：作品準(zhǔn)備階段。
�。�1）以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
（2）在班級開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
�。�3）班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，XX月XX日前，選出作品（不少于5件），填寫班級參賽表，按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段（XX年XX月XX日至XX日）：作品評選階段。
（1）學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計(jì)級部、班級以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。
（2）美術(shù)組教師作品上交（不少于2幅），不參與評比，學(xué)生參展作品計(jì)入班級量化考核。
�。�3）填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段（XX年XX月XX日—XX日）：美展階段
（1）各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
�。�2）頒發(fā)個(gè)人以及集體獲獎(jiǎng)證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。
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