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        中班感恩節(jié)親子主題的活動方案

        時間:2021-11-17 08:16:28 活動方案 我要投稿

        2021中班感恩節(jié)親子主題的活動方案(通用8篇)

          為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的2021中班感恩節(jié)親子主題的活動方案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2021中班感恩節(jié)親子主題的活動方案(通用8篇)

          中班感恩節(jié)親子主題的活動方案1

          指導(dǎo)思想:

          《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!

          親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

          目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動會,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

          一、活動主題:球兒真好玩

          二、活動目標(biāo):

          1.通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

          2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

          3.體驗(yàn)活動帶來的快樂。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1.通知爸、媽來園參加親子活動。

          2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3.布置活動場地。

          4.獎品。

          四、具體活動方案:

         。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

          1、主持人致歡迎詞。

          尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

          大家好!

          當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天!

          今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

          2、注意事項(xiàng):

          (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

          (2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

         。3)在活動中請勿擁擠。

         。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

          3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

          4、游戲開始

          活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

          活動二:傳紙杯(雙親和孩子)

          活動三:運(yùn)球走(每個家庭一大一。

          活動四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個家庭一大一。

          活動五:全家總動員(雙親和孩子)

          5、為幼兒及家長頒獎

          6、活動結(jié)束

          讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

         。ǘ┗顒舆^程:

          活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

          活動目的:

          培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

          材料準(zhǔn)備:

          高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

          高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

          球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

          游戲玩法:

          爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

          活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

          活動目的:

          提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

          材料準(zhǔn)備:

          紙杯和吸管

          游戲玩法:

          父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

          游戲規(guī)則:

          游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          中班感恩節(jié)親子主題的活動方案2

          這個月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,雖然這不是中國人的節(jié)日,但自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,我們開展了感恩節(jié)活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!

          一、大活動名稱

          happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛住我家

          大班:感恩的心

          二、大活動目標(biāo)

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          三、活動安排:

          開幕式:11月19日(周五)

          主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))

          閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

          四、階段性工作安排:

         。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

          1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級大海報(bào)周圍。

          3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

          大班制作感恩海報(bào)

         。2)、開幕式

          1、時間:11月19日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過程:

          a、主持人宣布活動開幕

          b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

          c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

          d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

         。3)、主題教育活動準(zhǔn)備

          1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

          2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

          3、各年級的特色活動。

          中班感恩節(jié)親子主題的活動方案3

          活動時間:11月28日(周日)

          活動主題:感恩節(jié)親子活動招生

          宣傳渠道:網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信——新老會員邀請

          活動對象:參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)

          活動簡述:本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識,提高孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)孩子自信,鍛煉孩子膽識為出發(fā)點(diǎn),給孩子一個展示自己的舞臺,同時,展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。

          方案策略:

          活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等

          一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),告知學(xué)生和家長這一活動。

          禮品:推薦使用家長個性化測評卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評卡顯得更有價(jià)值,營銷感不重,價(jià)值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動。

          宣傳時間:提前一周

          活動時間:視機(jī)構(gòu)具體情況而定

          具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。

          二、活動內(nèi)容:

          1、安排一名主持人做開場白

          2、學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學(xué)員擁抱自己的父母,并說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您。

          3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)

          4、熱身活動(舉例)——找寶貝

          規(guī)則:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

          5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場順序)

          6、家庭對對碰

          a、參加游戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子。

          b、家長與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。

          c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開始計(jì)時,參賽隊(duì)員開始啟動,兩人均穿過終點(diǎn)時,計(jì)時結(jié)束,該時間為本隊(duì)成績。

          d、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎品。

          7、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。

          8、為學(xué)員發(fā)放禮品:4張個性化測評卡(可在家里測評,也可以到學(xué)校來測評,主持人講解使用方法及其價(jià)值[重要在于烘托價(jià)值],可以適當(dāng)多送家長幾張,讓孩子給他們的同學(xué))、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。

          9、合影留念

          10、活動結(jié)束第二天,機(jī)構(gòu)老師與家長電話溝通活動體會,說明測評卡使用,并根據(jù)意向推薦課程。

          11、與意向家長持續(xù)溝通。

          中班感恩節(jié)親子主題的活動方案4

          活動目的:

          通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

          輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂、活潑的游戲活動促進(jìn)家長與孩子的溝通;顒有问剑河螒、交流體會。

          活動時間:

          大約80分鐘。

          輔導(dǎo)班級:

          低年級

          場地安排:

          課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過程

          一、開場引入

          齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

          活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

          二、游戲:

          找父母(10分鐘)

          游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

          交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

          三、談話活動

          我的孩子真聰明(10分鐘)

          爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的.缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。

          四、談話交流

          爸爸媽媽真好

          (一)向孩子提問

          (1)、你最喜歡的人是哪幾個?

          (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

          (3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

          (二)游戲----默契考驗(yàn)

          1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

          游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

          2、看誰接得多(10分鐘)

          游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

          五、學(xué)會感恩(10分鐘)

          父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

          集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

          六、活動結(jié)束(2分鐘)

          小結(jié)講話

          中班感恩節(jié)親子主題的活動方案5

          (一)主題:

          感謝有你

          (二)目的說明

          “節(jié)目只是形式,讓孩子體會“關(guān)愛、感恩、分享”才是我們的目的。

          這一行小字,是想告訴家長我們這次活動是從教育入手,目的是關(guān)愛,感恩和分享,我們希望消除家長的防備心理,不要讓家長認(rèn)為我們做的很普通或者只是迎合節(jié)日來做活動。

          (三)活動內(nèi)容

          寫這個是為了說明我們是一個外教親子活動課,這也是抓住了一些家長的需求心理。

          (四)活動提示

          借助家長的口吻,借助家長的眼睛去幫我們實(shí)現(xiàn)品牌的推廣,擴(kuò)大活動的影響。

          (五)海報(bào)制作技巧:

          做海報(bào)要把市場活動目的放到最后,而且字還不能太大,后期可以讓我們的推廣人員用嘴巴去宣傳。另外,在宣傳海報(bào)里不用透露關(guān)于活動內(nèi)容的細(xì)節(jié),既不能給家長很高的期望,也要保證足夠的神秘感和想象空間。

          活動內(nèi)容:

          第一個部分:

          老師以表演的方式來呈現(xiàn)感恩節(jié)的由來

          讓孩子教學(xué)上有所收獲,同時也要讓家長知道我們學(xué)校老師的整體實(shí)力。

          第二部分:

          老師帶領(lǐng)孩子和家長來進(jìn)行互動

          讓家長和孩子同時學(xué)習(xí),親身體會一下,這樣教學(xué)效果會非常好。

          第三部分:

          讓孩子學(xué)會感恩父母,讓父母感恩孩子。

          這其實(shí)是感恩節(jié)活動的一個關(guān)鍵,感恩并不是單項(xiàng)的,并不是說只需要孩子感謝父母,同時我們也要讓家長知道,孩子給這個家庭帶來了無比大的快樂,這也需要去感恩。

          具體形式:

          不同年齡階段的孩子的認(rèn)知和興趣是不一樣的,要把他們分開進(jìn)行活動,這樣不僅孩子年齡可以得到解決,而且場地的問題也可以得到解決。

          (一)針對幼兒園階段的孩子:

          與父母一起手工制作家庭相框

          這種方式不僅這個階段的孩子喜歡,家長也會非常喜歡,既可以鍛煉孩子的創(chuàng)造能力、動手能力,又能很好的增進(jìn)親子關(guān)系。

          另外,對于學(xué)校而言,做出來的手工會成為學(xué)校非常美麗的裝飾,讓之后很多第一次來的家長可以看到學(xué)校很溫情的一面,也能看到學(xué)校的實(shí)力,增加這些家長對于學(xué)校品牌的認(rèn)可度。

          學(xué)校只提供了一些非;A(chǔ)的材料,比如說吸管,裝飾紙,剩下的都由孩子和家長去動手制作。

          (二)小學(xué)階段的孩子:

          小學(xué)階段的孩子是不可以做手工的,家長也會覺得只會做一些手工,很不專業(yè),那是幼兒園階段的水平。

          小學(xué)階段可以采取孩子和家長都能站到臺前去講出互相感恩的話語,感謝對方。因?yàn)闀r間關(guān)系,只能讓一部分家長上臺,而且是主動上臺,這時候我們會發(fā)現(xiàn)臺下的很多家長會悄悄地抹眼淚。

          之后我們要會回歸英文教學(xué),可以讓孩子通過實(shí)物的寓意學(xué)習(xí),比如火雞的英文表達(dá)的方式,還可以學(xué)習(xí)西餐刀叉的使用,因?yàn)檫@些內(nèi)容都會是我們本身教學(xué)體系里就包含的內(nèi)容。

          最后就是讓孩子去分享,不僅自己吃,還要給父母吃,活動最后要在一片溫馨的氣氛中結(jié)束。感恩節(jié)活動千萬不能哭著結(jié)束,得讓家長笑著離開,所以環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與銜接非常的重要。

          多在一些顯眼的地方放一些學(xué)校的logo名字,對于我們的市場宣傳來說會有比較好的作用。家長在寫朋友圈或者在寫微博的時候,不一定會寫“我們孩子今天在哪家學(xué)校參加了什么活動”,他可能會寫“今天孩子學(xué)英語的地方舉辦了一個活動,挺有意思的”,或者干脆不寫,直接發(fā)圖。這時候如果圖片里面由學(xué)校的logo就會非常有效果。

          活動的收獲:

          (一)孩子的教學(xué);

          (二)市場的宣傳、促進(jìn)招生;

          (三)家庭互相明白感恩,感受一種溫暖;

          (四)挖掘機(jī)構(gòu)里面有天賦的老師。

          通過活動,你會發(fā)現(xiàn)我們的老師里邊有手工達(dá)人,優(yōu)秀主持,有具備很強(qiáng)表演天賦的人等等。每個員工都有自己的優(yōu)勢和長項(xiàng),我們必須在實(shí)踐中給這些老師機(jī)會,充分觀察了解他們的特長,并且依據(jù)他們的特長和優(yōu)勢知人善用。

          這類活動也會讓我們老師玩得很開心,沒有壓力,他們會覺得這個事情非常有意思。對于年輕老師來說,如果能夠很好調(diào)動積極性的話,確實(shí)能夠給他們增加很強(qiáng)的自信心。

          感恩節(jié)親子活動方案二知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點(diǎn)亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。十一月第四個星期四,是感恩節(jié),當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學(xué)會從小關(guān)愛爸爸媽媽,學(xué)會感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學(xué)會分享"十一月親子活動。

          中班感恩節(jié)親子主題的活動方案6

          活動目標(biāo):

          1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

          2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。

          前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。

          活動過程:

          游戲創(chuàng)編

          通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

          (一)游戲名稱:猜猜看

          游戲目標(biāo):

          1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

          2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的情感。

          材料準(zhǔn)備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

          玩法:

          1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

          2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

          3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

          注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

          (二)游戲名稱:給盲人引路

          游戲目標(biāo):通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

          材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

          活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

          (三)活動名稱:穿衣本領(lǐng)大

          游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

          材料準(zhǔn)備:幼兒前期會念穿衣兒歌

          活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

          附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

          《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

          《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

          (四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長)

          游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

          材料準(zhǔn)備:答題板兩份,

          玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。

          中班感恩節(jié)親子主題的活動方案7

          一欣賞話劇感恩節(jié)的由來

          了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二感恩

          走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

          三“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

          四欣賞《感恩的心》故事

          五手語《感恩的心》感恩的話

          六幼兒制作《愛心樹》

          七感恩節(jié)宴會

          比賽游戲:搓玉米

          11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

          以下需要家長配合:

          1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項(xiàng):

          1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

          2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

          感恩詩歌:媽媽

          有一個詞語最親切,

          有一聲呼喚最動聽

          有一個人最要感謝

          有一個人最應(yīng)感恩

          它就是——“媽媽”

          媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

          媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

          媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

          媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

          面對媽媽深沉的感情

          聆聽媽媽殷切的心愿

          我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激

          但很多時候,

          我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,

          并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

          漸漸忘記了感動,

          忘了說聲謝謝。

          媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。

          感恩

          因?yàn)榇蟮亟o了小草生命,

          所以小草應(yīng)該感恩大地。

          因?yàn)樗{(lán)天給了小鳥空間,

          所以小鳥應(yīng)該感恩藍(lán)天。

          因?yàn)樗唇o了魚兒生活,

          中班感恩節(jié)親子主題的活動方案8

          活動時間:

          20xx年11月xx日

          活動地點(diǎn):

          各班級

          活動過程:

          一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

          了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          二、感恩

          走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

          三、“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,感恩之心

          讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

          四、欣賞《感恩的心》故事

          五、手語《感恩的心》感恩的話

          六、幼兒制作《愛心樹》

          七、感恩節(jié)宴會

          比賽游戲:搓玉米

          11月xx日幼兒園

          以下需要家長配合:

          1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

          2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

          注意事項(xiàng):

          1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

          2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

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