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        舞蹈活動方案

        時間:2021-11-08 08:15:46 活動方案 我要投稿

        2021年舞蹈活動方案(精選5篇)

          為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的2021年舞蹈活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2021年舞蹈活動方案(精選5篇)

          舞蹈活動方案1

          一、活動目的:

          (1)使學(xué)生正確掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上把下的練習(xí),知道基本的手位、腳位。

          (2)對隊員們要求基本達到下叉、下腰。軟度不好的可延長時間。

         。3)對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

          二、活動安排:

         。ㄒ唬┑谝辉陆虝䦟W(xué)生正確掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上把下的練習(xí)。知道基本的手位、腳位。

         。ǘ┑诙䝼要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本功達到下叉,對個別軟度不好的學(xué)生可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練,腿部的訓(xùn)練;撩腿,彈腿,踢腿。

         。ㄈ┑谌齻月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一下下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步組合。

         。ㄋ模┑谒膫月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個別的素質(zhì)提高,技巧方面可加深一些,如:虎跳,前后橋,搶臉,同是要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

          三、活動內(nèi)容:

          1、熱身活動:在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間內(nèi),讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身活動。

          2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點中人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以是運用平整的地板來幫助學(xué)生們的軟度開度的訓(xùn)練,主要措施有:

         。1)腳背的膝蓋的訓(xùn)練。

         。2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練。

          (3)旁腰和旁腿軟開度訓(xùn)練。

         。4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

         。5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

         。6)胯部和臂部的訓(xùn)練

          (7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。

         。8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

         。9)后腿和背脊的訓(xùn)練

          (10)踢腿和力量的訓(xùn)練。

          3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確。為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施:

         。1)直立和半蹲訓(xùn)練

         。2)擦地推腳背訓(xùn)練

          (3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿

         。4)大踢腿

         。5)下腰游戲

          4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的是解決形體、重心、控制和呼吸。

          具體措施:

         。1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

          (2)小跳的訓(xùn)練

         。3)點轉(zhuǎn)

          (4)平轉(zhuǎn)

         。5)控制

          5、能夠伴隨音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

          排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

          舞蹈活動方案2

          舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,又組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的'智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合學(xué)校和本小組的實際情況,特做出如下的計劃:

          一、活動目的:

          通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

          1、開學(xué)之后,對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

          2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行把上訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

          3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

          4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

          二、活動內(nèi)容以及措施:

          1、熱身運動;在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

          2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

         。1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

         。2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

         。3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

         。4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

          (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

         。6)胯部和臀部的訓(xùn)練

         。7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

         。8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

         。9)后腿和背肌的訓(xùn)練

         。10)踢腿和力量的練習(xí)

          3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:

         。1)直立和半蹲訓(xùn)練

          (2)擦地推腳背練習(xí)

         。3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿

         。4)大踢腿

         。5)下腰游戲。

          4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:

          (1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

         。2)小跳訓(xùn)練

         。3)點轉(zhuǎn)

         。4)平轉(zhuǎn)

          (5)控制。

          5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

          6、排練一個小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學(xué)生。

          三、活動時間:

          星期二、四下午后兩節(jié)課

          四、活動地點:

          西樓頂

          五、活動具體安排

          第一周:形體基本訓(xùn)練

          第二周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

          第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

          第四周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí),腳位練習(xí)

          第五周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)、新舞蹈基本動作

          第六周:學(xué)習(xí)舞蹈基本動作及簡單隊形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

          第七周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

          第八周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》

          舞蹈活動方案3

          舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,為了積極推進素質(zhì)教育快速、穩(wěn)步的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的舞蹈藝術(shù)特長,陶冶美好情操,結(jié)合我校實際,特成立舞蹈興趣小組,工作安排如下:

          一、活動目標(biāo)

          以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展。通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

          二、基本訓(xùn)練內(nèi)容

          1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

          2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法;

          3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合,訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力、

          4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

          5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

          6、通過舞蹈訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

          三、人員選定

          由各班主任負(fù)責(zé)。每班選定2-3名舞蹈愛好者,且有特長的學(xué)生參加。

          四、指導(dǎo)教師

          由楊花和鞠云紅老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

          五、活動時間

          利用每周四的課外活動時間,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生訓(xùn)練,要遵循由易到難、由簡單到復(fù)雜的循序漸進的原則,在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進行動作指導(dǎo),組合編排。

          六、注意事項

          1、每次活動,指導(dǎo)教師要有文字記錄。

          2、在活動中,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況設(shè)計相關(guān)內(nèi)容,確保學(xué)生的人身安全。

          七、達成目標(biāo):

          1、學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手腳位。

          2、地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

          3、把桿練習(xí):壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

          4、要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

          5、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

          八、活動小組成員名單

          孫瑞景 王春燕 鞠雅楠 耿雙 曹秀芮 欒鑫興 孫愛敏 王敬賢 李素麗

          舞蹈活動方案4

          活動目標(biāo)

          1、知道舞曲的名稱,初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。

          2、會用優(yōu)美的動作跟隨音樂表演。

          活動準(zhǔn)備

          讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族,跳舞唱歌的場景圖片,配樂磁帶《瑤族舞曲》

          活動過程

          一、欣賞樂曲,理解樂曲的內(nèi)容,找出主要音樂形象。

          1、小朋友,我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。

          2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽嗎?我們再聽一遍錄音,你一邊聽一邊想,音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲,讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。

          3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面,有長鼓,蘆笙,小河。樹,竹樓,晚霞……),再次引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊聽音樂。

          二、組織幼兒分段欣賞樂曲。

          1、彈奏第一段,要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

          提問:聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說:這段音樂很慢,叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈)。

          2、聽第二段音樂,要求幼兒講出音樂的快慢。

          聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導(dǎo)幼兒說:叔叔阿姨跳得很快,因為這段音樂是快的)。

          3、讓幼兒聽第三段音樂,以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象,這時叔叔阿姨干什么?

          4、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲,教師可配上語言(可以事先準(zhǔn)備好的,也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容,教師即興組織的)。

          如第一段音樂可配上:"在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨,住著許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結(jié)束了一天愉快的勞動,來到了小河邊,唱著動聽的歌,跳著優(yōu)美的舞"。第二段音樂可配上:"聽,他們越唱越歡樂,瞧,他們越唱越有勁,啊,他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。

          三、引導(dǎo)幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。

          1、要求幼兒反復(fù)欣賞音樂,開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?

          2、引導(dǎo)幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結(jié)構(gòu)形式。

          四、欣賞、學(xué)習(xí)鈴鼓舞,體驗舞曲的優(yōu)美、柔和。

          1、欣賞老師的表演。(老師自編)

          2、幼兒徒手模仿老師的動作,用身體和手臂表現(xiàn)樂曲的柔美。

          3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習(xí),進一步體驗樂曲的優(yōu)美、柔和。

          舞蹈活動方案5

          一、指導(dǎo)思想

          為了豐富學(xué)生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

          二、活動宗旨

          1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

          2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

          3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

          三、活動對象

          我校初一學(xué)生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

          四、活動地點

          學(xué)校舞蹈室。

          五、活動內(nèi)容

          1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

          2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。

          3、進行作品完善,展演

          六、活動措施

          1、在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

          2、舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

          3、凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

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