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        萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-10-30 08:39:22 活動(dòng)方案 我要投稿

        關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案(通用7篇)

          為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案(通用7篇)

          萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目的:

          1、先容西方文化,了解西方文化。

          2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛好。

          3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和共同參與。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月31日大課間

          活動(dòng)地點(diǎn)

          操場(chǎng)

          參加職員:

          全體教師和學(xué)生

          活動(dòng)預(yù)備:

          1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。

          2、學(xué)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat

          3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

          活動(dòng)流程:

          預(yù)備階段:

          1、下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。

          從大餐廳到大,足球場(chǎng)順次為101—404;

          從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)順次是501—604

          2、音樂(lè)預(yù)備:trick or treat走秀音樂(lè)

          音樂(lè)負(fù)責(zé):陳小鳳

          活動(dòng)階段:

          1、主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場(chǎng)。

          主持人:田羽佳

          2、Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。

          3、形象展現(xiàn):

          每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排

          排成縱隊(duì),(沒(méi)有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班

          到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒(méi)有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留

          在操場(chǎng)上),展現(xiàn)自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處

          學(xué)生走完,就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

          出發(fā)點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):

          終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):

          4、集體舞:小蘋果體育老師在跑道上領(lǐng)舞

          5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

          6、活動(dòng)結(jié)束。

          萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案2

          一.活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

          2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

          3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

          二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒園:

          游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

          環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置

          有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

          家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備:

          1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

          2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

          3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

          4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

          三.活動(dòng)過(guò)程:

          集體活動(dòng):

          1.萬(wàn)圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

          2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

          3.最炫英語(yǔ)風(fēng)

          4.“魔鬼走秀”

         。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

          5.神秘討糖果

          目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

          前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

          玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。

          分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

          活動(dòng)一:打怪獸

          目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

          玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)二:咬蘋果

          玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)三:吹面粉

          玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

          規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

          集體活動(dòng):

          Lucky大滿貫:

          以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

          結(jié)束活動(dòng):

          五彩幸運(yùn)球:

          無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

          萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案3

          設(shè)計(jì)意圖

          每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、 通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

          2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

          2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

          3、 水粉顏料、毛筆等。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

          二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲

          1、 教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

          2、 教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

         。ㄓ變鹤杂捎懻摚處熣(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

          3、 教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開心了。

          4、 教師:真的有鬼嗎?

          (幼兒討論)

          5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

          三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具

          1、 教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

          2、 萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

          3、 幼兒操作畫鬼臉。

          四、游戲:勇敢者的游戲。

          萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)目的

          1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

          2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

          3、通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,體會(huì)中西文化差異。

          二、活動(dòng)方案

          時(shí)間:XX年10月31日周五晚(6:00---9:00)地點(diǎn):xx大酒店

          對(duì)象:在校學(xué)生(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生)

          三、活動(dòng)費(fèi)用:

          每位學(xué)生150元,帶一名外校學(xué)生100元

          四、活動(dòng)流程:

          5:50---6:15學(xué)生入場(chǎng)(發(fā)萬(wàn)圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

          7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹

          7:25---8:00活動(dòng)亮點(diǎn),所有學(xué)生親自參與設(shè)計(jì)的化妝舞會(huì)

          8:00--8:15走秀比賽,評(píng)出最佳組合

          8:15--8:30南瓜燈的制作

          8:30--8:40小組內(nèi)品嘗美食比賽

          8:40--8:50不給糖就搗亂

          8:50評(píng)出最佳組,發(fā)獎(jiǎng)品,并按組進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

          9:20結(jié)束所有活動(dòng)。

          6:30—6:35師生一起跳開場(chǎng)舞“monster mash”(5分鐘)

          6:36—6:45萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的有獎(jiǎng)競(jìng)答

          6:45-6:55英語(yǔ)詞匯大比拼,萬(wàn)圣節(jié)單詞講解

          6:55—7:10游戲之一:背對(duì)背運(yùn)籃球或足球

          萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

          2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

          2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

          3、要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

          4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

          5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的.、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

          6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

          (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

          1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

          2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

          3、主題墻的'創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

          4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)

          5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

          五、活動(dòng)流程:

          1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

          2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

          3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

          4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween”

          5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

          六、注意事項(xiàng)

          1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

          2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?烧(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

          3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

          萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案6

          萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的.英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

          2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月31日,

          活動(dòng)場(chǎng)地安排:

          大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

          天臺(tái):中b—小c、中c—小b

          二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

          三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

          2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文;

          3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

          前期準(zhǔn)備:

          1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

          2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

          活動(dòng)過(guò)程:

          活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

          1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

          游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

          老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clokd…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

          游戲二:go and stop

          老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來(lái),這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問(wèn)小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

          2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

          3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

          4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。

          游戲英語(yǔ):ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jackolantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬(wàn)圣節(jié)

          萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)方案7

          萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

          教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

          2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月29日上午9:00—11:00

          游戲場(chǎng)地安排:各班課室

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

          2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

          前期準(zhǔn)備:

          1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

          2、熟悉朗詩(shī)“Trick or treat”。

          活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

          四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

          活動(dòng)一:打怪獸(56歲)

          目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

          準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

          玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

          活動(dòng)二:咬蘋果(45歲)

          準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

          玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

          活動(dòng)三:吹面粉(34歲)

          準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

          玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

          討糖果(10:00—11:00)

          音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

          課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。