2021萬圣節(jié)活動(dòng)方案范文（通用5篇）
為了確保活動(dòng)有序有力開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的2021萬圣節(jié)活動(dòng)方案范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2、 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3、 增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三、活動(dòng)過程
集體活動(dòng):
1、萬圣節(jié)集體開場舞
2、獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3、最炫英語風(fēng)
4、魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5、神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可)，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng)，家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案2
萬圣夜為每年的10月31日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)日主要流行于西方國家的英語世界里，為了讓孩子們能在英語世界里度過一個(gè)快樂的夜晚，結(jié)合xx機(jī)構(gòu)的教學(xué)特色，特設(shè)此活動(dòng)方案：
活動(dòng)目的：
1、讓孩子們進(jìn)一步了解西方的文化特色，感受西方國家的風(fēng)俗節(jié)日
2、讓孩子們在快樂的環(huán)境中學(xué)英語，講英語
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日 18：00—20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx機(jī)構(gòu)學(xué)校xx機(jī)構(gòu)校區(qū)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、市場人員負(fù)責(zé)宣傳工作，在附近各個(gè)小學(xué)及社區(qū)做宣傳活動(dòng)，并帶領(lǐng)家長和孩子前來參加活動(dòng)
2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節(jié)的由來及風(fēng)俗節(jié)日等。并發(fā)邀請卡，邀請學(xué)員的好朋友一起來參加。
3、行政做好此次萬圣節(jié)活動(dòng)的支出預(yù)算并負(fù)責(zé)采購；
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、活動(dòng)教室準(zhǔn)備一些與萬圣節(jié)有關(guān)的圖案，例如：南瓜、稻草人、動(dòng)畫人物等，并貼在墻上。
2、每位老師都準(zhǔn)備一些糖果，已備發(fā)給孩子
3、音樂放著trick or treat英文歌曲
活動(dòng)內(nèi)容及環(huán)節(jié)：
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排，熟悉活動(dòng)現(xiàn)場
2、活動(dòng)當(dāng)天所有員工提前一個(gè)小時(shí)到校，做好最后的準(zhǔn)備工作
3、活動(dòng)當(dāng)天上午布置好下午活動(dòng)現(xiàn)場，行政準(zhǔn)備好新到訪表格及老學(xué)員簽到表
4、活動(dòng)開始時(shí)安排老師做一下簡單的介紹，家長安排參加家長會(huì)。負(fù)責(zé)人：蘆麗芳
游戲一：真人連連看，負(fù)責(zé)人：xx（cece）
游戲說明：由一組學(xué)員并排站好，前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案，（圖案均是總部提供的圖片）由一個(gè)學(xué)員a學(xué)員在前面猜，當(dāng)老師喊“begin”2排的學(xué)員將自己面前的牌子顯示給a學(xué)員看，3秒鐘后老師喊“stop”2排學(xué)員立刻背對著a學(xué)員，下面由a學(xué)員將圖案相同的說出來，說對了掛圖案學(xué)員蹲下，說錯(cuò)了學(xué)員不動(dòng)。道具需要：帶圖案的牌子及糖果，老師準(zhǔn)備。
游戲二：拼圖游戲，負(fù)責(zé)人：xx（anna）
游戲說明：此游戲用到投影儀和mimio，孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖，（分組比賽）道具已有。
游戲三：吹面粉游戲，負(fù)責(zé)人：xx（rita）
游戲說明：在一張桌子兩邊各站一名學(xué)員，桌子上放一小碗，小碗里放滿面粉，面上有一乒乓球，兩邊學(xué)員互相吹，誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。（目的在于最后每個(gè)孩子臉上都有白色面粉，更有萬圣節(jié)氣氛。）道具需要：一包面粉，一個(gè)乒乓球，糖果
游戲四：化妝游戲，負(fù)責(zé)人：xx（melody）
老師給每個(gè)學(xué)員化妝，化成各式各樣的符合萬圣節(jié)活動(dòng)的妝，道具需要：一盒化妝筆
最終活動(dòng)：
1、四個(gè)教室的`孩子聚在一起，外教講解西方萬圣節(jié)的trick or treat，孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學(xué)員之間也可互換。
2、t臺(tái)秀，活動(dòng)前幾天會(huì)通知學(xué)生裝扮自己，當(dāng)天也有一個(gè)化妝的環(huán)節(jié)，最后會(huì)在走廊有一場t臺(tái)秀。（可邀家長參與）
活動(dòng)流程：
1、前臺(tái)登記到訪的新學(xué)員和老學(xué)員的登記工作，并將學(xué)員們分成四組；
2、活動(dòng)開始時(shí)主持人歡迎大家到來，并講解當(dāng)天的流程宣布開始；
3、由每個(gè)游戲負(fù)責(zé)的老師和其助手將孩子們領(lǐng)到各個(gè)教室去準(zhǔn)備做游戲；
4、市場專員負(fù)責(zé)做宣傳活動(dòng)；
5、helen負(fù)責(zé)各位老師組織游戲的溝通與銜接，控制好四個(gè)教室。
6、教務(wù)老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)，配合老師組織游戲。
7、游戲結(jié)束后外教簡單介紹trick or treat，孩子們互相換糖。
8、孩子們的t臺(tái)秀（利用xx機(jī)構(gòu)校區(qū)長長的走廊），最后可邀請家長參與。
9、前臺(tái)老師負(fù)責(zé)照相。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、 提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。
3、 提供家長與校園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日（星期四）下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場、教室，設(shè)定的討糖路線。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）
四、活動(dòng)對象
全園小朋友及部分家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）校園：萬圣節(jié)裝飾（10月下旬）
1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；
2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
�。ǘ┌嗉�(jí)：萬圣節(jié)知識(shí)了解（10月中下旬）
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）
4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動(dòng)，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候"happy Halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有：
游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy Halloween"
七、注意事項(xiàng)
1、從活動(dòng)開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
5、可邀請?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)，提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂
3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)的播放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段，請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子活動(dòng)：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外、操場
參加人員：
全體小學(xué)生和老師、家長義工
活動(dòng)主持：
袁x
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
方x
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準(zhǔn)備好）
2、坐墊
3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯�。�
活動(dòng)過程：
9：00——10：00
1、各班操場集合（按早操的隊(duì)形）
2、園長講話
3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）
4、FOLLOW ME （兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng)）
5、游戲：打怪獸
玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學(xué)生開始打怪獸，音樂停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請各班老師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)
10：00——11：00
外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場：國際班、陽陽1班
居委會(huì)：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）
創(chuàng)意街：
注：請各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
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