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        幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-10-27 08:22:17 活動(dòng)方案 我要投稿

        幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案范文

          為了確;顒(dòng)有效開展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案范文

          幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

          2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          二、活動(dòng)地點(diǎn):駿馬嶺公園

          三、活動(dòng)人物:中一班幼兒、家長陪同、教師

          四、活動(dòng)時(shí)間:周六(4月12日)8:45——11:00

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。

          2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

          3、準(zhǔn)備游戲及道具。

          六、安全保障措施:

          1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

          2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。

          4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

          5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

          七、活動(dòng)過程:

          1、8:45——9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會(huì)楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

          2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

          3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

          4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

          5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          6、10:00——10:40游戲活動(dòng):

          (1)親子游戲:“揪尾巴”

          準(zhǔn)備:“尾巴”若干

          玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

          (2)親子游戲:“袋鼠抱”

          玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

          7、10:40——11:00集合與解散時(shí)間:

          家委會(huì)組織家長與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束,并注意安全回家。

          幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案2

          一、設(shè)計(jì)思路:

          為了開拓幼兒的視野,增長知識(shí)、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          XX年4月23日(星期六)上午9:00

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。

          2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。

          3、通過活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          通富北路草莓園

          五、參加人員:

          報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長

          六、活動(dòng)流程:

          1、全體集合,教師談話交代一些安全事項(xiàng)。

          師;整個(gè)活動(dòng)過程請大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng)。

          2、摘草莓活動(dòng)開始

          家長向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。

          3、送草莓

          寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。

          4、集合返回,全程結(jié)束。

          幼兒園實(shí)踐活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

          2、了解做月餅的過程練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

          3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          實(shí)物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

          三、活動(dòng)流程:

          歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

          1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

          2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

          3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

          〈1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

          〈2〉、將包好的`面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來。

          〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

          4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

          5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

          6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

          教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

          7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

          8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

          9、將自己做的月餅帶回家。

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