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        幼兒園中秋節(jié)活動方案

        時間:2021-09-17 20:10:19 活動方案 我要投稿

        關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動方案(通用5篇)

          為了確;顒拥靡皂樌M行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動方案(通用5篇)

          幼兒園中秋節(jié)活動方案1

          一、主題目標

          1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

          2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

          二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

          2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

          3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

          三、區(qū)域活動

          開開心心來中秋

          1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

          2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

          3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

          4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

          四、家園共育

          1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

          2、與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

          3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

          幼兒園中秋節(jié)活動方案2

          一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,你還呆在家里重復(fù)著每年和家人一起過節(jié)的鏡頭嗎?你想不想過一個特別而有意義的中秋節(jié)?今年,帶著寶寶一起來幼兒園過一個別樣的中秋佳節(jié)吧!博xx柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統(tǒng)節(jié)日,不一樣的中秋佳節(jié)!

          活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、體驗與小朋友、家長一起過節(jié)的快樂。

          3、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動的樂趣,培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!

          活動名稱:

          博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會

          活動地點:

          日照博xx柳樹幼兒園

          活動時間:

          20xx年9月14日 上午9:00開始

          活動過程:

          1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

          2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》

          3、和爸爸媽媽一起做月餅。

          4、親子游戲。

          5、品嘗親手制作的月餅。

          幼兒園中秋節(jié)活動方案3

          〔活動目標〕

          1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習(xí)慣。

          2、能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,并大膽地進行表達與交流。

          3、能安靜的傾聽同伴的表述。

          〔活動準備〕

          1、家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗。

          2、幼兒每人一本《嫦娥奔月》的'圖書。

          〔活動過程〕

          1、交流相關(guān)經(jīng)驗,知道中秋節(jié)的時間和有關(guān)風俗習(xí)慣。

          (1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

         。2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。

         。3)拓展有關(guān)經(jīng)驗。

          指導(dǎo)語:你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?

          2、通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。

         。1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。

         。2)交流自己對圖書內(nèi)容的理解。

          指導(dǎo)語:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

         。3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

          (4)交流自己聽過的其他傳說。

          幼兒園中秋節(jié)活動方案4

          一、活動意圖:

          中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團圓的夢想。為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的化氣息,豐富兒童的傳統(tǒng)化知識,在中秋節(jié)臨之際,學(xué)園開展“月兒圓慶中秋”主題活動。

          二、活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)的歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享。

          3、各班根據(jù)實際,開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動,引導(dǎo)幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

          三、活動時間:

          20xx年9月2日——9月29日

          四、活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬└靼嗉壜(lián)系實際,制定班級中秋節(jié)活動方案。

         。ǘ┘覉@共育。

          1、請家長幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關(guān)的故事及傳統(tǒng)民俗化,在中秋節(jié)當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。

          2、引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進行簡單的記錄,體驗科學(xué)探索的樂趣。各班根據(jù)實際,開展民俗化活動、集體活動、親子活動等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動,引導(dǎo)幼兒體會到參與中秋民俗活動的樂趣。

          幼兒園中秋節(jié)活動方案5

          設(shè)計思考:

          中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

          主題目標:

         。1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習(xí)慣;

          (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;

         。3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

          活動準備:

          1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

          2、收集各種月餅盒子布置活動室。

          活動名稱:

          欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

          活動目標:

          1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。

          2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

          活動準備:

          1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

          2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

          活動過程:

          1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

          指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

          2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

          指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

          3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

          4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

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